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文档简介

2021-2022学年中考化学模似试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下图是“一氧化碳与氧化铁反应”的部分实验装置,关于该实验说法正确的是A.充分反应后,向固体中加稀盐酸会产生气泡B.在实验过程中,黑色的粉末会逐渐变成红色C.该实验的反应原理为FeO+COFe+CO2D.在实验过程中,产生的尾气可以直接排放到空气中2.下列有关叙述不正确的是A.不要把鼻孔凑到容器口闻药品的气味B.没有规定取用液体药品的用量时,应取试管容积的1/3C.实验剩余的药品不能放回原瓶D.固体药品通常放在广口瓶里3.下列装置中,都伴随着能量变化,其中由化学能转变为电能的是A.电解水 B.水力发电C.太阳能热水器 D.干电池4.用相同质量的镁和铁分别与稀盐酸反应,横坐标表示加入盐酸的体积,则生成氢气的质量符合实际的是()A. B. C. D.5.下列推理正确的是A.质子数相同的粒子一定属于同种元素B.蔗糖溶液不能导电是因为溶液中不存在自由移动的粒子C.氧化钙、氧化钠都能与水反应生成相应的碱,则氧化铁也能与水反应生成氢氧化铁D.碱溶液能使酚酞变红,能使酚酞变红的溶液一定是碱性溶液6.在社会实践中,有同学进行市场调查时发现农资公司出售的化肥有:CO(NH)2、NH4HCO3、Ca3(PO4)2、KNO3、K2SO4等多种类型,其中属于氮肥的是A.CO(NH)2 B.Ca3(PO4)2 C.K2SO4 D.KNO37.化学反应之间、化学物质之间具有包含、并列、交叉的关系,下表中X、Y符合如图所示关系的是()选项XYA化合反应氧化反应B燃烧自燃C单质化合物D氧化物含氧化合物A.A B.B C.C D.D8.下列变化中属于物理变化的是A.粮食酿酒B.蜡烛燃烧C.铁锅生锈D.干冰升华9.以下归纳和总结完全正确的一组是()A性质与用途B化学用语氧气支持燃烧,可用作气体燃料熟石灰有碱性,可用来改良酸性土壤2H-------2个氢元素A13+------1个铝离子带3个单位正电荷C元素与健康D安全常识人体缺维生素A会患夜盲症人体缺碘元素会患大脖子病厨房发生燃气泄漏应马上打开排气扇图书馆着火用二氧化碳灭火器灭火A.A B.B C.C D.D10.对比实验是实验探究的重要方法。下列对比实验设计能实现相应实验目的的是A.图1探究温度对分子运动快慢的影响B.图2对比金属锌和铁与酸反应的剧烈程度C.图3探究空气是燃烧的必要条件D.图4探究CO2与水反生反应11.下列各项物质分类正确的是A.陶瓷、玻璃、塑料都属于无机非金属材料B.石墨、纯净水、铁丝都是导体C.干冰、生石灰、液氮都是氧化物D.不锈钢、石灰水、盐酸都属于混合物12.工业上冶炼金属锰的反应是3MnO2+4Al3Mn+2Al2O3,该反应中的还原剂是A.MnO2B.AlC.MnD.Al2O3二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.水和溶液在生产、生活中有着重要的作用。(1)生活中常用___________的方法降低水的硬度。(2)下列物质在水中不能形成溶液的是_____________(填序号)。A白糖B汽油C食盐(3)电解水时,正极上产生的气体具有的性质有__________(填序号)。A可以支持燃烧B易溶于水C作燃料(4)在配制溶液时,通过计算需要水的体积为20mL,量取时俯视读数,会导致所配溶液的溶质质量分数__________(填偏大、偏小或无影响)。(5)自来水用氯气消毒,其原理是氯气于水反应生成次氯酸(HClO)来消毒,其反应的微观过程可用下图表示:①写出氯气与水反应的化学方程式____________.②D中氯元素的化合价为______.14.在学习了元素化合物知识后,小丽构建了以下知识网络,并对它进行了推理和判断。A~E是初中化学常见的五种不同类别的物质,E是提取量最高的金属。他们之间的关系如图所示,“—”表示相连的物质能发生反应,“→”表示一种物质能生成另一种物质(部分反应物、生成物和反应条件已略去)。请回答下列问题:D的化学式是(写一个),D和E反应的现象是,反应发生的原因是。B的化学式是(写一个),A和B反应的化学方程式为(写一个)。15.硫酸亚铁铵是一种重要的化工原料,用途十分广泛.硫酸亚铁铵俗称摩尔盐,下图为制取摩尔盐过程的示意图.请回答下列问题:实验前,先用碳酸钠溶液浸泡废铁屑表面油渍.碳酸钠溶液可除去油渍是因为碳酸钠溶液的pH__7(填“>”、“<”或“=”).步骤②中,过滤操作,需要的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、__能用加热结晶的方法析出说明摩尔盐的溶解度__;废铁屑的主要成分是铁,同时含有少量氧化铁.请写出①中反应的化学方程式__;步骤②所得滤液中一定含有的溶质是__;能用酒精洗涤的原因__.16.追寻化学家的足迹,一起了解空气的发现史。(1)舍勒是最早制得氧气的化学家之一,他获得氧气的方法主要有以下两种:a.加热分解硝酸钾、氧化汞、碳酸银等b.用二氧化锰与浓硫酸加热:2MnO2+2H2SO4(浓)2MnSO4+2X+O2↑①a中反应物均可制得氧气,是因为它们组成的共同点:_____;②b中物质X化学式为_____;(2)舍勒由于受“燃素说”的影响(即认为一切可以燃烧的物质都是由灰和“燃素”组成的,物质燃烧后剩下的是灰,而燃素本身变成了光和热,散逸到空中去了),导致“氧气”从他的鼻尖下溜走。化学家拉瓦锡结合大量实验事实,否定了“燃素说”认为的“物质燃烧后质量应当减轻”的观点,真正发现了氧气。①写出铁丝在氧气中燃烧的主要现象是_____,写出反应的化学方程式:_____。②以铁燃烧的事实,指出上述“燃素说”的谬误:_____。(3)拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分(实验装置如图所示)。该实验中选择使用汞的优点有_____。(填标号)A实验过程中没有污染B在汞槽中起到液封的作用C生成的化合物加热分解又能得到汞和氧气D能将密闭装置内空气中的氧气几乎耗尽三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.某化学兴趣小组设计了一组“吹气球”实验,三套装置如下图:甲装置:①仪器a的名称为________________②向a中加水会看到气球胀大,一段时间内气球大小没有变化,说明该装置气密性___________。乙装置:①若生成O2使气球胀大,则锥形瓶中所装的固体物质可以是__________________。②若生成H2使气球胀大,则反应的化学方程式为___________________________。③若锥形瓶中装有NaOH固体,分液漏斗中加入少量水,则气球胀大的主要原因是________________________________________________________________。丙装置:若锥形瓶中盛满CO2,欲使气球胀大,则分液漏斗中的液体可以是_____________。18.在学习盐的化学性质时,小丽同学进行了图①实验,小芬同学进行了图②实验,实验后她们把两支试管中残余物倒入同一个烧杯中,杯底有蓝色沉淀,上层清液无色.请你与她们一起探究并回答下列问题:图②实验的化学反应方程式___蓝色沉淀中一定含有的物质有___.小丽经过分析认为上层清液中一定含有的溶质是___,可能含有的溶质的有___.为了验证上层清液中可能含有的溶质是否存在,小芬取少量上层清液于试管中,向其中滴加足量的试剂X,根据现象得出一定含有Na2CO3,则清液中一定不含___;接着她又向其中滴中试剂Y,根据现象得出清液中一定含有NaOH,试剂Y可能为___.四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)在实验室里,甲同学用氯酸钾和二氧化锰混合固体加热制取一定量的氧气后,得到44.4g的固体。乙同学继续加热这些固体至完全反应后又制得了一些氧气,同时得到的34.8g固体,乙同学将其充分溶解于170.2g水中,搅拌后过滤,得一定质量的滤液,并将过滤后所得固体洗涤、干燥,得到5g黑色固体。请回答下列问题:(1)甲同学的实验中发生反应的化学方程式为_____;(2)乙同学所做的实验中制得氧气的质量为_____;(3)在乙同学的实验中,列出求解氯酸钾质量(x)的比例式_____;(4)上述实验所得滤液中溶质的质量分数为_____;(5)甲同学和乙同学在实验中消耗氯酸钾的质量比为_____;(6)上述氯酸钾和二氧化锰混合固体中氯酸钾的含量为_____。

参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、A【解析】

一氧化碳与氧化铁反应生成铁和二氧化碳,反应的化学方程式为3CO+Fe2O32Fe+3CO2。【详解】A、生成的Fe能与盐酸反应生成氢气,有气泡,故A正确;B、反应中红色的氧化铁变为黑色的铁,故B不正确;C、不符合客观事实,故C不正确;D、产生的尾气中含量未反应完的CO,有毒,需要进行尾气处理,故D不正确。故选A。2、B【解析】

A、不要把鼻孔凑到容器口闻药品的气味,而是用并拢的手指在瓶口轻轻扇动,使少量气体飘进鼻孔,不符合题意;B、没有规定取用液体药品的用量时,应取最少量,符合题意;C、实验剩余的药品不能放回原瓶,防止污原瓶药品,要把它放到指定容器内,不符合题意;D、固体药品通常放在广口瓶里,方便取用,而液体要放在细口瓶中,不符合题意。故选B。3、D【解析】

A.电解水的过程是将电能转化成化学能;B.水力发电的过程是将水能转化成电能;C.太阳能热水器是将太阳能转化为热能;D.干电池发电是将化学能转化为电能。故选D。4、A【解析】

根据金属活动性顺序的意义,金属的位置越靠前,与酸反应生成氢气的速度越快,在坐标中表现曲线越陡,相同质量的铁和镁分别和足量的稀硫酸反应,镁产生的氢气量多,观察反应图象A图象符合以上要求。故选A。5、D【解析】

A、质子数相同的一类原子属于同种元素,质子数相同的粒子就不一定属于同种元素,例如H2O和He的质子数相同,但不属于同一种元素,选项A不正确;B、蔗糖溶液不能导电是因为溶液中不存在自由移动的离子,不是粒子,蔗糖溶液中蔗糖分子和水分子都在做不停的无规则运动,选项B不正确;C、氧化钙、氧化钠都能与水反应生成相应的碱,但氧化铁不能与水发生反应且不溶于水,选项C不正确;D、碱溶液能使酚酞变红,能使酚酞变红的溶液一定是碱性溶液,选项D正确。故选D。【点睛】本题难点是对微粒概念的理解,微粒指微小的颗粒,包含分子、原子、离子、质子、电子等。6、A【解析】

A.CO(NH)2只含有氮、磷、钾中的氮元素,属于氮肥;B.Ca3(PO4)2只含有氮、磷、钾中的磷元素,属于磷肥;C.K2SO4只含有氮、磷、钾中的钾元素,属于钾肥;D.KNO3同时含有氮、磷、钾中的氮、钾两种元素,属于复合肥。故选A。7、D【解析】

A、化合反应是两种或两种以上物质反应后生成一种物质的反应,其特点可总结为“多变一”;物质与氧发生的化学反应是氧化反应;有些化合反应属于氧化反应,有些不属于氧化反应;氧化反应中有的属于化合反应,有的不属于化合反应;化合反应和氧化反应属于交叉关系,故错误;B、燃烧属于剧烈的氧化反应,自然是缓慢氧化引起的自发燃烧属于氧化反应,属于并列关系,故错误;C、由同种元素组成的纯净物是单质,由不同种元素组成的纯净物是化合物,单质与化合物是并列关系,故错误;D、含氧化合物是指由多种元素组成且有氧元素的纯净物,而氧化物是指由两种元素组成的化合物,属于包含关系,故正确。故选D。8、D【解析】

A、粮食酿酒有新物质酒精生成,属于化学变化。A错误;B、蜡烛燃烧生成二氧化碳和水,属于化学变化。B错误;C、铁锅生锈生成了主要成分是氧化铁的新物质,属于化学变化。C错误;D、干冰升华是由固态直接变为气态,只是状态的改变,没有生成新物质,属于物理变化。D正确。故选D。9、C【解析】

A、氧气支持燃烧,不能用作气体燃料,可以做助燃剂,不符合题意;B、2H表示两个氢原子,不符合题意;C、人体缺维生素A会患夜盲症,人体缺碘元素会患大脖子病,符合题意;D、厨房发生燃气泄漏不能马上打开排气扇,以防电火花点燃气体,引发火灾,不符合题意。故选C。10、A【解析】

A、图1的变量是温度,其他条件相同,故可以探究温度对分子运动快慢的影响,符合题意;B、图2中滴加的酸不同,一个是稀盐酸,一个是稀硫酸,不能对比金属锌和铁与酸反应的剧烈程度,不符合题意;C、图3两个试管中的药品不同,一个是红磷,一个是白磷,无法探究空气是燃烧的必要条件,不符合题意;D、二氧化碳与水反应生成碳酸,碳酸显酸性,不能使酚酞溶液变色,无法探究二氧化碳与水反应,不符合题意。故选A。11、D【解析】

A、塑料属于合成材料,陶瓷、玻璃属于无机非金属材料,选项说法错误,故不符合题意;B、纯净水几乎不导电,不能作导体,选项说法错误,故不符合题意;C、液氮是由一种元素组成的纯净物,属于单质,选项说法错误,故不符合题意;D、不锈钢是由铁、碳等物质组成的混合物,石灰水是由水和氢氧化钙组成的混合物,盐酸是由氯化氢和水组成的混合物,选项说法正确,故符合题意,故选D。12、B【解析】反应物中,能从其它物质中夺取氧的物质是还原剂,该反应中Al夺取了MnO2中的氧,故Al作还原剂,选B。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、煮沸BA偏大+1【解析】

(1)生活中常用煮沸的方法降低水的硬度,从而降低水中可溶性钙、镁离子。(2)白糖、食盐都能形成均一的、稳定的混合物,能够形成溶液;汽油不溶于水,不能形成溶液,得到乳浊液。故选B。(3)电解水时,正极上产生的气体是氧气,氧气具有的性质有:可以支持燃烧;氧气不易溶于水,不能作燃料。故选A。(4)在配制溶液时,通过计算需要水的体积为20mL,量取时俯视读数,溶剂偏少会导致所配溶液的溶质质量分数偏大。(5)①氯气与水反应生成氯化氢和次氯酸,反应的化学方程式为②D中氢元素显+1价,氧元素显-2价,氯元素的化合价为+1。14、(1)HCl;固体逐渐消失,溶液由无色变成浅绿色,有气泡产生;在金属活动性顺序表中,铁在氢之前。(2)NaOH;2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4【解析】A~E是初中化学常见的五种不同类别的物质,五种不同类别的物质分别是:单质、氧化物、酸、碱、盐。E是提取量最高的金属,那么E为Fe,铁属单质;根据铁的性质及转化关系,铁能与酸或某些盐反应。若D是硫酸铜,根据转化关系,C也盐,不符合题意,错误。若D是稀盐酸,那么B可能是氢氧化钠,那么c一定是氧化物水,A可能硫酸铜,硫酸铜属盐。把推断出的物质带入化学方程式中,推断正确。(1)D是稀盐酸,盐酸表示为HCl;E是铁,铁与稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,反应的现象为固体逐渐消失,溶液由无色变成浅绿色,有气泡产生;在金属活动性顺序表中,铁在氢的前面,它能将稀盐酸或稀硫酸中的氢置换出来生成氢气;(2)B是氢氧化钠;A是硫酸铜,氢氧化钠和硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠,反应的化学方程式表示为2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4。15、(1)>(2)漏斗摩尔盐的溶解度随着温度的升高变大(3)Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O(4)硫酸亚铁铵(5)硫酸亚铁铵不溶于酒精【解析】试题分析:(1)通常用碱溶液来除油污;(2)过滤常用的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和漏斗,能用加热结晶的方法析出说明摩尔盐的溶解度随着温度的升高变大;(3)①中的化学反应是稀硫酸和铁还有三氧化铁反应;(4)步骤②所得滤液中一定含有的溶质是硫酸亚铁铵;(5)硫酸亚铁铵不溶于酒精,所以可以用其洗涤酒精。考点:铁的化学性质点评:关于常见金属的的化学性质及其反应方程式和现象属于中考的热点,可以在选择题和大题中出现,注意仔细审题。16、都含有氧元素H2O剧烈燃烧,火星四射,放出热量,生成黑色固体3Fe+2O2Fe3O4铁丝燃烧生成物中增加的质量等于参加反应的氧气质量,符合质量守恒定律BCD【解析】

铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁。【详解】(1)①由质量守恒定律可知,反应前后元素的种类不变,a中反应物均可制得氧气,是因为它们组成的共同点是都含有氧元素。②由质量守恒定律可知,反应前后原子种类和个数均相同,反应前有2个锰原子,4个氧原子,4个氢原子,2个硫原子,8个氧原子,反应后有2个锰原子,2个硫原子,8个氧原子,2个氧原子,故b中物质X化学式为H2O。(2)①铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁。故主要现象是剧烈燃烧,火星四射,放出热量,生成黑色固体,反应的化学方程式为3Fe+2O2Fe3O4。②以铁燃烧的事实,指出上述“燃素说”的谬误是铁丝燃烧生成物中增加的质量等于参加反应的氧气质量,符合质量守恒定律。(3)拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分,实验缺点是:汞有毒,该实验中选择使用汞的优点有在汞槽中起到液封的作用、生成的化合物加热分解又能得到汞和氧气、能将密闭装置内空气中的氧气几乎耗尽,故选BCD。【点睛】由质量守恒定律可知,反应前后元素的种类不变。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、长颈漏斗良好MnO2Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑(或Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑)(合理均可)NaOH固体溶于水放热NaOH溶液【解析】

(1)(1)甲装置根据所学知识①仪器a的名称为长颈漏斗;②向a中加水会看到气球胀大,一段时间内气球大小没有变化,证明气球中气体的压强变化不大,故说明该装置气密性良好;(2)乙装置:根据实验室常温下制取氧气的反应原理①若生成O2使气球胀大,则锥形瓶中所装的固体物质可以是二氧化锰;②若生成H2使气球胀大,则反应的化学方程式为Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑(或Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑),③若锥形瓶中装有NaOH固体,分液漏斗中加入少量水,则气球胀大的主要原因是NaOH固体溶于水放热(3)丙装置:若锥形瓶中盛满CO2,欲使气球胀大,则分液漏斗中的的液体为可溶性碱,如氢氧化钠溶液18、(1)2NaOH+Cu(NO3)2=2NaNO3+Cu(OH)2↓(2)Cu(OH)2CaCO3(3)NaNO3、NaCl;NaOH、Na2CO3、CaCl2(4)CaCl2酚酞【解析】(1)氢氧化钠和硝酸铜反应生成蓝色的氢氧化铜沉淀和硝酸钠,化学方程式为:2NaOH+Cu(NO3)2=Cu(OH)2↓+2NaNO3;(2)氯化钙和碳酸钠会生成碳酸钙沉淀和氯化钠,氢氧化钠和硝酸铜会生成氢氧化铜沉淀和硝酸钠,实验后她们把废液倒入同一个烧杯中,得到蓝色沉淀和无色滤液,通过推导可知氯化钙

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