2021-2022学年江苏省常州市新北区苏教版三年级上册期末考试数学试卷【含答案】_第1页
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文档简介

三年级数学上册期末测试卷2022.1一、我会算(30分)1.口算。400×7=13×3=80÷4=201×4=0×539=606÷6=460+300=300×2×3=【答案】2800;39;20;804;0;101;760;1800;【解析】【详解】略2.用竖式计算,带★的题目要验算。250×8=4×308=★850÷3=326×3=621÷3=★504÷6=【答案】2000;1232;283……1978;207;84【解析】【分析】多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。三位数除以一位数:从被除数的高位起,先用除数试除被除数的百位上的数,如果它比除数小,再试除多一位数;除到被除数的哪一位,就在那一位上面写上商;每次除后余下的数必须比除数小;验算方法:商×除数+余数=被除数。【详解】250×8=20004×308=1232★850÷3=283……1验算:326×3=978621÷3=207★504÷6=84验算:二、我会填(20分)3.534除以4的商是()位数;534除以7的商的最高位是()位。【答案】①.三②.十【解析】【分析】三位数除以一位数,被除数百位上的数小于除数,商是两位数;被除数百位上的数大于或等于除数,商是三位数。【详解】534的百位是5,大于除数4,商是三位数;534百位上的5小于除数7,商是两位数,商的最高位是十位。534除以4的商是(三)位数;534除以7的商的最高位是(十)位。【点睛】熟练掌握三位数除以一位数的计算是解题关键。4.填上合适的单位。一个西瓜重6()。一个乒乓球重4()。小明身高125(),体重28(),每天喝牛奶300()。【答案】①.千克##kg②.克##g③.厘米##cm④.千克##kg⑤.克##g【解析】【分析】这道题需要对生活中常见物品的质量以及一个人的身高、体重等有一定的认识,结合常见的量的大小选择合适的单位。用秤称一般物品有多重,常用千克作单位,称量较轻的物品时,常用克作单位;厘米是较小的长度单位,在直尺上,每相邻两个数之间的长度是1厘米。【详解】西瓜比较重,所以一个西瓜重6千克;乒乓球比较轻,所以一个乒乓球重4克;小明身高是125,单位应选择厘米,体重是28,单位应选择千克,每天喝牛奶的质量应为300克。【点睛】解答这道题关键是对生活中常见物品的质量以及一个人的身高、体重等有一定的认识。5.在括号里填上“>”或“<”或“=”。547÷7()574÷7678×9×0()678÷92千克()200克720÷3()720÷4240×5()250×44500克()45千克【答案】①.<②.<③.>④.>⑤.>⑥.<【解析】【分析】分别算出547÷7和574÷7的结果再比较大小;分别算出678×9×0和678÷9的结果再比较大小;把2千克转换成用克作单位再与200克比较大小;分别算出720÷3和720÷4的商再比较大小;分别算出240×5和250×4的积再比较大小;把45千克转化成用克作单位再与4500克比较大小【详解】547÷7=78……1,574÷7=82,78<82,547÷7<574÷7;678×9×0=0,678÷9=75……3,0<75,678×9×0<678÷9;2千克=2000克,2000>200,2千克>200克;720÷3=240,720÷4=180,240>180,720÷3>720÷4;240×5=1200,250×4=1000,1200>1000,240×5>250×4;45千克=45000克,4500<45000,4500克<45千克。【点睛】熟练掌握三位数乘一位数和三位数除以一位数的计算及克与千克之间进率是解题关键。6.□24×3的积如果是三位数,□里最大填();如果积是四位数,□里最小填().【答案】①.3②.4【解析】【详解】24×3=72,当三位数百位上的数字与3相乘的积不进位时,积是三位数,当□里的数为3时,324×3的积为972,是三位数,□里最大填3;当□里的数为4时,424×3的枳为1272,是四位数,□里最小填4.7.在除法算式□÷○=132……6中,○里最小可以填(),这时□里应该填()。【答案】①.7②.930【解析】【分析】○是除数,□是被除数,在有余数的除法里,余数必须小于除数,据此确定除数;根据商×除数+余数=被除数,确定□里应该填的数。【详解】6<7132×7+6=924+6=930在除法算式□÷○=132……6中,○里最小可以填7,这时□里应该填930。【点睛】关键是理解余数和除数的关系,掌握除法各部分之间的关系。8.用一根铁丝围成一个边长40厘米的正方形,这根铁丝长()厘米。如果用这根铁丝围成一个长50厘米的长方形,这个长方形的宽是()厘米。【答案】①.160②.30【解析】【分析】正方形的周长=边长×4,据此求出正方形的周长,也就是铁丝长度。用这根铁丝围成长方形,则长方形的周长等于铁丝长度,根据长方形的宽=周长÷2-长解答。【详解】40×4=160(厘米)则这根铁丝长160厘米。160÷2-50=80-50=30(厘米)则这个长方形宽是30厘米。【点睛】熟练掌握正方形和长方形的周长公式,灵活运用公式解决问题。9.小苗看一本105页的连环画,第一天看10页,第二天看的页数是第一天的2倍,第三天应从第________页看起。【答案】31【解析】【分析】用第一天看的页数乘2求出第二天看的页数,然后用加法计算出两天一共看的页数,再加上1就是第三天开始看的页数。【详解】10×2=20(页)10+20+1=31(页)三、我会选(10分)10.沿长92米,宽39米的长方形操场四周走一圈,大约走()米。A.168 B.380 C.260【答案】C【解析】【分析】要求沿长92米,宽39米的长方形操场四周走一圈,大约走多少米,就是求长92米、宽39米的长方形的周长即可,根据长方形的周长计算公式即可解题。【详解】(92+39)×2=131×2≈260(米)所以,沿长92米,宽39米的长方形操场四周走一圈,大约走260米。故答案为:C【点睛】熟记:长方形周长=(长+宽)×2及三位数乘一位数的估算方法,是解答此题的关键。11.美术组有5名男生,女生人数是男生的3倍,美术组一共有()人。A.15 B.20 C.25 D.10【答案】B【解析】【分析】男生人数乘3等于女生人数,再加上男生人数等于美术组总共人数。【详解】5×3+5=15+5=20(人)【点睛】熟练掌握倍的相关知识是解答本题的关键。12.下列图形是轴对称图形的是()。A. B. C.【答案】C【解析】【分析】判断是不是轴对称图形的关键是看能否找出对称轴,能找到对称轴的就是轴对称图形,否则不是轴对称图形。【详解】A.,找不到一条对称轴,不是轴对称图形;

B.,找不到一条对称轴,不是轴对称图形;

C.,可以找到一条对称轴,是轴对称图形;故答案为:C【点睛】本题主要考查学生对轴对称图形辨别方法的掌握和灵活运用。13.涂色部分不能用表示的图片是()。A. B.C. D.【答案】B【解析】【详解】A、把这个正方形平均分成4份,阴影部分占了其中的2份,能用分数=来表示;B、不是把这个三角形平均分成2份,所以阴影部分就不能用分数来表示;C、可以看成把这个圆形平均分成2份,所以阴影部分就能用分数来表示;D、把这个长方形平均分成4份,阴影部分占了其中的2份,能用分数=来表示。故答案为:B14.1千克大米做成米饭,大约够()人吃。A.500 B.50 C.5【答案】C【解析】【分析】根据生活经验、对质量单位和数据大小的认识,每人大约吃200克大米,把1千克化成克数,乘进率1000,再用1000除以200得解。【详解】1千克=1000克

1000÷200=5(人)

故答案为:C。【点睛】明确每人大约吃200克大米是解题关键。四、我会画(6分)15.在下面的方格纸上先画一个长5厘米、宽3厘米的长方形,再画一个和它周长相等的正方形。(每个小方格的边长表示1厘米)【答案】见详解【解析】【分析】长方形的周长=(5+3)×2=16(厘米),16÷4=4(厘米),画一个长5个格子、宽3个格子的长方形和边长为4个格子的正方形即可。【详解】【点睛】熟练掌握长方形、正方形的周长公式是解答本题的关键。16.松树有15棵,杨树的棵数是松树的3倍,枫树比杨树多5棵,枫树有多少棵?松树:杨树:枫树:【答案】50棵【解析】【分析】杨树的棵数是松树的3倍,用松树棵数乘3即是杨树棵数,再根据枫树比杨树多5棵,用杨树棵数加5即是枫树棵数。【详解】15×3=45(棵)45+5=50(棵)答:枫树有50棵。【点睛】求一个数的几倍是多少用乘法计算。五、我会解决(34分)17.李爷爷家养鸡和鸭一共68只,卖掉20只鸡后,鸡和鸭的只数同样多。他家原来养鸡多少只?养鸭多少只?【答案】鸡:44只;鸭:24只【解析】【分析】根据已知条件,用68只减去卖掉的20只鸡,可求出鸡和鸭现在的数量,此时鸡和鸭的只数同样多,可用鸡和鸭现在的数量除以2,求出鸭的只数;然后用鸡和鸭原有的数量减去鸭的数量,求出鸡原来的只数,据此解答。【详解】鸭的只数:(68-20)÷2=48÷2=24(只)鸡的只数:68-24=44(只)答:他家原来养鸡44只,养鸭24只。【点睛】本题解答的关键是明确鸭的数量一直没变,抓住等量关系式:鸭的数量=(鸡和鸭原来的数量﹣20)÷2,进而求出鸡原来的数量。18.这幢教学楼一共可以放多少盆花?【答案】120盆【解析】【分析】从图中可看出这个教学楼有4层,用每层教室个数乘每个教室放的花盆数算出每层放的花盆数是(6×5)盆,再乘教学楼的层数4即可。【详解】6×5=30(盆)30×4=120(盆)答:这幢教学楼一共可以放120盆花。【点睛】解答此题关键是先算出一层教学楼摆放花的盆数。19.活动课上,三(2)班有人做游戏,的人打球。做游戏的人数比打球的人数少三(2)班总人数的几分之几?【答案】【解析】【分析】求做游戏的人数比打球的人数少三(2)班总人数的几分之几,用减法计算,根据同分母分数相减,分母不变,分子相减进行计算解答即可。【详解】-=答:做游戏的人数比打球的人数少三(2)班总人数的。【点睛】解答这道题关键理解这道题用减法计算,掌握同分母分数减法的计算方法。20.停车场有20辆面包车,大客车的辆数是面包车的3倍,小汽车再开来6辆就与大客车同样多。小汽车有多少辆?【答案】54辆【解析】【分析】求一个数的几倍是多少,就用这个数乘倍数,据此可以求出大客车的辆数,再根据小汽车再开来6辆就与大客车同样多,可知小汽车比大客车少6辆,那么用大客车的辆数减6辆就可以求出小汽车的辆数。【详解】大客车:20×3=60(辆)小汽车:60-6=54(辆)答:小汽车有54辆。【点睛】解答这道题的关键一是理解求一个数的几倍用乘法计算,二是根据题意理解小汽车比大客车少6辆。21.王大伯要在墙边围一块长方形地种菜,长30米,宽15米。这块地一边靠墙,另外

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