河北省邢台经济开发区思源教育集团2023-2024学年部编版七年级历史下学期期中试题(无答案)

—2024学年第二学期期中考试七年级历史考试范围：1—11课说明：1.本练习共6页，满分100分。2.请将所有答案都涂写在答题卡上，答在练习卷上无效。一、选择题。（本大题有25个小题，每小题2分，共50分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的）1.为了加强对地方以及边疆少数民族的控制，进一步巩固封建统治，特别是加强东都洛阳和江南地区的联系，控制江南地区，隋炀帝命人开凿了大运河。材料描述的是隋朝大运河开通的（）A.原因 B.经过 C.性质 D.影响2.隋平陈以后，将北方的社会管理制度推行到南方，政令严急，导致南方豪强纷纷举事反隋。文帝派大军前往镇压，逐一平定……隋炀帝即位后，为了加强对华北、江南的控制，开始营建东都洛阳，又以东都为中心开凿大运河。隋朝这些措施（）A.源于经济重心南移的完成 B.推动了运河沿岸城镇的形成C.旨在镇压南方豪族的叛乱 D.适应了国家巩固统一的需要3.一学者在《国史新论》中写道：“自经此项制度推行日久，平民社会，穷苦子弟，栖身僧寺，十年寒窗，也可跃登上第。”“此项制度”应该是（）A.分封制 B.郡县制 C.科举制 D.三省六部制4.隋朝从开皇之治（隋文帝）的天下兴盛到大业年间（隋炀帝）的社会动乱，仅仅经历了37年。透视历史，隋朝由顶峰迅速滑落到深渊的根本原因是（），A.隋朝的残暴统治 B.外族入侵 C.农民起义的打击 D.宦官专权5.某电影展现了繁奢雍容的唐都长安，再现了唐玄宗时华丽壮美的盛世景象。被电影打动的小王想从历史教科书中详细了解这段历史，他应该直接查找的章节是（）A.文景之治 B.光武中兴 C.开元盛世 D.陈桥兵变6.武则天曾下令，所辖境内“田畴垦辟，家有余粮”的地方官可得到升迁。这体现了武则天的治国政策是（）A.重用人才 B.重视农业 C.善于纳谏 D.提倡节俭7.杜甫诗云：忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。《通典·食货典》也记载：公元749年，官仓存粮相当于国家4年的粮食产量。可见当时唐朝处于繁盛时期。这一案例表明，历史研究（）A.无需依据文献记载 B.必须摒弃文学作品C.完全凭借考古发掘 D.应该重视史料互证8.圆领袍源自西域甚至西亚，在南北朝时期传入中原，并在隋唐时期，由朝廷直接纳为礼服。这反映了（）A.各民族文化交流与融合 B.民族政权的统一与并立C.中外制度的交流与影响 D.中华文化的开放与包容9.右图是一幅书法作品。该作品所写诗歌的作者被后人称为（）A.书圣 B.诗圣 C.诗史 D.诗仙10.唐朝时期，玄奘西行天竺，带回大量佛经回到长安；鉴真六次东渡，将佛经、医药、建筑、绘画、文学等传到日本。由此可知，他们的共同贡献是（）A.促进了中外交流 B.维护了国家统一C.推动了民族交融 D.实现了科技创新11.唐朝时，世界上有70多个国家或地区与中国有往来。那时候，外国人除了与中国贸易，还学习中国的科技文化，引进中国的政治经济制度。唐朝出现这一局面的根本原因是（）A.海外贸易繁荣 B.水陆交通发达 C.经济文化领先 D.民族关系和睦12.如图文物出土于唐朝墓葬，这些文物共同反映了唐朝时期（）A.中印贸易频繁 B.中外交流广泛 C.中日友好往来 D.中欧交往频繁13.杜甫的诗被称为“诗史”。其诗句“国破山河在，城春草木深……烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。”创作于唐朝由盛转衰的动乱时期。这场动乱是（）A.宦官专权 B.安史之乱 C.朱温灭唐 D.黄巢起义14.据统计，两宋科举共取士115427人，平均每年361人，年平均取士人数，宋代是唐代的5倍。由此可知宋朝（）A.军队战斗力得到提高 B.大幅增加科举取士名额·C.造成藩镇割据的局面 D.官吏选拔看重出身门第15.宋代改革和发展了科举制，提高进士地位，进士不仅授官从优，而且升迁迅速。宋代采取此措施的最主要目的是（）A.提升官员素质 B.发展文教事业 C.削弱贵族特权 D.稳固国家政权16.1069年开始的□□□变法以发展生产，富国强兵，挽救宋朝政治危机为目的，以“理财”“整军”为中心，是中国古代史上继商鞅变法之后又一次规模巨大的政治变革运动。“□□□”应是（）A.房玄龄 B.颜真卿 C.司马光 D.王安石17.如图是北宋时期北宋和周边少数民族政权发行的货币，从中得出的结论是周边少数民族（）A.效仿中原文化 B.和中原文化一样 C.保持民族本色 D.采用统一文字18.我国传统文史启蒙读物《三字经》记载：“统契丹，建政权，都上京，为太祖……”，这里描述的是契丹历史上的哪位君王（）A.李渊 B.元昊 C.耶律阿保机 D.阿骨打19.学习历史要掌握时空观念。下列哪个示意图准确描述了辽、西夏与北宋并立的局面（）A. B. C. D.20.南宋诗人林升在《题临安邸》中写道：“山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休?暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。”这首诗反映了南宋统治者（）A.立志北伐，收复中原 B.一心求和，与金对峙C.满足现状，偏安江南 D.发展经济，向往和平21.北宋时期，朝廷制定中国历史上第一部管理海外贸易的法律——《元丰广州市舶条法》。宋代主要港口城市里设有“蕃市”，专卖外国商品，“蕃坊”供外国人居住等。这反映了宋代（）A.城市经济发达 B.社会法治完善 C.对外贸易繁荣 D.农业发展迅速22.唐宋时期，商业繁荣，客观要求流通中的货币量与之相匹配，而唐朝以来的钱荒问题一直延续到宋朝，且宋朝民间的藏币行为加剧了钱荒。针对钱荒问题，宋朝商业的创新是（）A.发展海外贸易 B.四川地区出现交子 C.出现早市、夜市 D.出现商业大都会23.右图所示的陵墓主人在历史上的主要贡献是（）A.建立女真政权，颁行女真文字 B.灭掉辽和北宋，统一黄河流域C.统一蒙古草原，建立蒙古政权 D.把国号改为元，完成全国统一24.唐朝以来，不少来自波斯、阿拉伯的人，同汉、蒙、畏兀儿等族，长期杂居相处，互通婚姻，逐渐交融，开始形成一个新的民族。这个民族是（）A.党项族 B.契丹族 C.回族 D.羌族25.元朝疆域辽阔，统治者设置专门机构加强对台湾地区的有效管理，这个机构是（）A.市舶司 B.澎湖巡检司 C.宣政院 D.宣慰使司都元帅府二、非选择题。（26题12分；27题14分；28题14分；29题10分。共50分）26.阅读材料，完成下列要求。（12分）日前，某中学七年级一班开展了“走近唐太宗”主题研学活动。【资源共享】有同学搜集整理了唐太宗的相关材料，与大家共享。材料一李世民统治时期，在政治上，既往不咎、知人善任、从谏如流、整饬吏治；在经济上，薄赋尚俭、重视农业；亦致力复兴文教……。经过二十三年的努力，社会安定、经济恢复并稳定发展，出现了夜不闭户、道不拾遗的治世景象。——摘编自《李世民传》材料二630年三月，四夷君长来到长安，请尊奉唐太宗为各族共同的首领“天可汗”。唐太宗说：“我为大唐天子，还要处理可汗的事吗?”群臣和各族君长都高呼“万岁”。从此，唐太宗不仅是唐朝的皇帝，还是各方族的“天可汗”。——摘编自《唐太宗李世民传》（1）结合所学知识，指出材料一所述的“治世”历史上称做什么?（2分）结合所学知识，指出材料二中唐太宗获得“天可汗”称号的原因。（2分）【思维共鸣】同学们研讨后发现：在唐太宗统治期间，唐朝有许多重要的大事青史有名。（2）结合所学知识，请指出唐太宗统治时期的贤臣一位。（2分）举出在唐太宗统治期间在民族交往交融和在中外文化交流方面的史实各一例。（4分）（3）结合上述材料和问题，请用一句话评价唐太宗。（2分）27.阅读材料，完成下列要求。（14分）材料一他早年追随黄巢，征战岭南等地。黄巢在长安建立大齐政权后，他先后与唐朝军队交战。后来他以同州防御使降唐。907年，他废黜唐哀帝，建立梁朝，史称后梁。——摘编自《中国古代史》（1）指出材料一中的“他”的名字。（2分）材料二唐朝灭亡后，北方黄河流域先后出现后梁、后唐、后晋、后汉、后周五个政权，南方地区出现吴、南唐、吴越、前蜀、后蜀、楚、闽、南汉、南平九个政权，再加上北方割据太原的北汉，共十个政权。这一时期是唐末以来藩镇割据局面的延续，它们的开国君主都是掌握兵权的武将。北方政权更迭，战事不断，政局动荡不安。——摘编自《中国历史》（2）材料二所所述“这一时期”指的是哪一历史时期?（2分）这一时期的政权的开国君主都是什么身份?（2分）材料三960年正月初一，传闻契丹联合北汉南下攻周，朝廷急遣□□□统率诸军北上御敌。周军行至陈桥驿，发动兵变，众将以黄袍加在□□□身上，拥立他为皇帝。随后，其率军回师开封，即皇帝位后，改国号为“宋”，仍定都开封。（3）结合所学知识，指出材料三中“□□□”的名字。（2分）材料四这一政策是宋代加强中央集权的立国政策之一。它实施的目的是防止五代以来武将操纵国家政权的行为，以文臣抑制武将，加强中央集权。当然，这一政策对宋代文化发展的积极影响也不能小看。宋代在教育、宋学、科技、史学、词、散文和诗等方面在当时世界上占据领先地位，宋代文明在世界上产生过重要影响，这也与这一政策导向有密切关系。——摘编自《青海社会科学》（4）结合所学知识，指出材料四中的“这一政策”是什么?（2分）宋朝实施这一政策的目的是什么?（2分）根据材料四概括这一政策的影响。（2分）28.阅读材料，完成下列要求。（14分）中国古代历代王朝都特别重视制度的革新。材料一新的制度，比较注重才学，而不重门第，为普通地主阶级知识分子通过考试入仕参政创造了条件。采取考试办法，相对公平些，多少可以把更广泛的地主阶级中有用人才选拔出来，有些“任人唯贤”的性质……中央政府通过这一制度给普通地主阶级知识分子以政治出路，使他们忠心拥戴中央皇权。——摘编自晁福林主编《中国古代史》（1）材料一所示的“新的制度”是什么?（2分）正式确立于哪一朝代?（2分）材料二下图所示是唐朝的一种重要制度。（2）结合所学知识，指出材料二所示是哪一种制度?（2分）材料三乾德三年（965年），宋太祖派遣各路转运使把本路各州的税粮、金帛等如数上交中央财政。同年，宋太祖采取措施解除藩镇军权，把地方精兵集中到京师充当禁军。宋代地方制度建设，削弱了地方行政长官的权力，有利于对地方政府的监管，对后世产生了重大影响。——摘编自屈超立《宋代地方政府权力制衡机制研究》（3）根据材料三，指出宋太祖削弱了地方哪些方面的权力?（2分）这些措施产生了什么影响?（2分）材料四元朝把今山东、山西和河北等地称作“腹里”，直属于中央的中书省；其他地区，除了吐蕃、畏兀儿地区之外，设置了岭北、辽阳、河南、陕西、四川、甘肃、云南、江浙、江西、湖广10个行省。在行省之下，继承前代的制度，设置路、府、州、县。这一行政区划与管理的制度……在历史上影响深远。——摘自《中国历史》（4）材料四中这种制度我们称为什么?（2分）（5）综合上述材料和问题，概括上述王朝进行制度革新的共同目的。（2分）29.阅读材料，完成下列要求。（10分）日前，某中学七年级一班开展了一次以提升历史核心素养为目的的主题研学活动。请你完成以下学习任务。材料一[名片呈现——提升时空观念]（1）根据材料一并结合所学知