古诗文言文理解性默写 2023-2024学年统编版语文八年级下册

八年级下册古诗、文言文理解性默写1.关关雎鸠，________________。______________________,君子好逑。2.求之不得，寤寐思服。____________________，___________________。3.《关雎》中“________________________，__________________________。”写出了小伙子想象与意中人热恋的美好时光。4.《关雎》中表达主人公向往美丽贤淑的姑娘，希望她成为自己伴侣的诗句是：__________________，________________________。5.《关雎》一诗中“_____________________，______________________。”从听觉角度表现了河岸鸟鸣的美好场景。6.《关雎》中以“__________________________，____________________________________。”将主人公思念意中人，长夜无眠的形象深刻的表现出来。7.佳佳暑假和父母去千岛湖旅游，看到众多不知名的水鸟在湖泊上歌唱，不由得想起《诗经·关雎》中的诗句：_______________________，____________________________。8.蒹葭苍苍，____________________。9.__________________，在水一方。10._______________________，白露未晞。11.《诗经·秦风·蒹葭》中描写深秋时节，主人公岸边徘徊，所思的人儿却在水的另一边的诗句是：“蒹葭苍苍，白露为霜。_____________________，________________________。”12.《诗经·秦风·蒹葭》中写主人公思见伊人心切，望穿秋水的诗句是：____________________，_______________________。13.《蒹葭》中起笔用萧瑟冷落的秋景起兴，渲染凄清气氛，烘托惆怅心情的诗句是：___________________，___________________。14.________________，风烟望五津。15.________________，海内存知己,。16.________________，儿女共沾巾。17.同是送别诗，王维用“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”表达对友人离别的不舍与忧伤，而王勃则以“_______________________，________________________。”(《送杜少府之任蜀州》)传递出友情不因天各一方而疏远的洒脱。18.王勃《送杜少府之任蜀州》中表明不因离别而伤感的诗句是：_____________________，_________________________。19.王勃《送杜少府之任蜀州》中劝慰友人不必悲伤，不要存有儿女之态，表现出大丈夫气概的两句是:_______________________,_________________________。20.王勃在《送杜少府之任蜀州》中表达四海之内皆兄弟，即使在天边也感觉像邻居一样的诗句是:_________________________，____________________________。21.在初三毕业晚会上，有好友为即将到来的离别而泪眼婆娑，你用王勃《送杜少府之任蜀州》中“_________________________，________________________。”两句勉励他收起眼泪，趁青春年少，奋发有为。22.第二十四届冬季奥林匹克运动会在北京圆满闭幕，又到了分别的时刻，大家都满含不舍与难过，这时一位运动员引用了《送杜少府之任蜀州》中的“________________________，__________________________。”两句，表达了中国对世界同胞的真挚的友情，给予了同胞们积极向上的力量。23.茜茜从小玩到大的朋友即将去外省读书，分别之际，茜茜用《送杜少府之任蜀州》中的“____________________________,__________________________________。”为朋友送行。24.唇焦口燥呼不得，______________________。25._______________________,秋天漠漠向昏黑。26.安得广厦千万间，________________________！27.杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中表现了诗人舍己为人、至死不悔的崇高精神的诗句是:____________________,__________________________!28.如今，各地新建的一片片居民小区，成为中国城乡一道道亮丽景观，杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中所表达的“__________________________，________________________”的愿望得以实现。29.古诗词中很多作品都抒发了诗(词)人爱国忧民的情感，请选出没有体现这种情感的一项()A.安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！B.会当凌绝顶，一览众山小。C.报君黄金台上意，提携玉龙为君死。D.落红不是无情物，化作春泥更护花。30.满面尘灰烟火色，_____________________。31.可怜身上衣正单，_____________________。32.夜来城外一尺雪，______________________。33.白居易在《卖炭翁》中运用肖像(外貌)描写，表现出卖炭翁年高劳苦的诗句是：______________________，_________________________。34.白居易的《卖炭翁》中揭露了宫市制度不合理的诗句是：___________________，_____________________________。35.学者张潮有言，“能读无字之书，方可得惊人妙句”，意为关心人民与社会，才能写出打动人心的妙语。白居易力倡新乐府“规讽时事”，关心民生疾苦，在《卖炭翁》中饱含怜惜之情，体悟卖炭老人之忧的语句是：________________________，_____________________________。36.生活不易，个别建筑工人为了多挣钱补贴家用，使自己的身体超负荷劳作，让人想起《卖炭翁》中的:________________________,_____________________。37.芳草鲜美,___________________。38.土地平旷,屋舍俨然,____________________。39.黄发垂髫,___________________。40.通过视觉、听觉，描写桃花源社会环境安宁平和的句子是：______________________，______________________。41.《桃花源记》中写武陵人刚进入桃花林，看到桃花林美景的句子是:__________________________,__________________________。42.《桃花源记》中能充分表现老有所养、幼有所长的和乐情景的句子是:_________________,__________________________。43.青树翠蔓,______________________,___________________________。44.潭中鱼可百许头，_______________________________。45.潭西南而望，______________________，明灭可见。46.《小石潭记》中描写游鱼自由轻灵游动，侧面写出潭水的澄澈透明的句子是:__________________,____________________。47.用比喻的修辞手法，借北斗星的曲折和蛇爬行时的蜿蜒来形容小石潭的形状的句子是:_____________________,_________________________。48.写小石潭周围树木、绿藤摇曳牵连、随风飘拂的句子是：___________________，__________________________，______________________。49.《小石潭记》中描写游鱼从静止不动，到快速游动，好似和游人一同欢乐的句子是:___________________,_______________________,________________,似与游者相乐。50.怒而飞,__________________。51.水击三千里,______________________。52.庄周运用比喻描述鲲鹏奋飞时的情形的句子是：____________________，_________________。53.《北冥有鱼》一文想象奇特，其中描写大鹏拍打水面，乘着旋风盘旋飞至九万里高空的句子是:_________________________,______________________________。54.《北冥有鱼》中描绘鲲鹏奋飞时激起的水花达三千里，直上九万里的高空。即使是如此，在作者看来也并非逍遥，因为它依然有所恃的句子是：________________，_________________，__________________。55.随着“一带一路经济带”的建设，陕西西安作为中心枢纽，必将前景广阔，鹏程万里，正如庄子《北冥有鱼》中所说“____________________________，___________________________”。56.嘉嘉在学完《北冥有鱼》后，发现“_____________________________，________________________”这两句与李白《上李邕》中的诗句“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里”意境十分相似。57.虽有嘉肴,弗食,____________________________。58.是故学然后知不足，____________________________。59.知不足,________________________;知困,_________________________。60.虽然有美味的肉食，不去品尝，就“___________________”；虽然有最好的道理，不去学习，就“___________________________”。61.《虽有嘉肴》中表明在教与学的过程中往往会发现自身学识的缺乏的句子是:______________________,_________________________。62.《虽有嘉肴》中指出教和学是相互促进、相辅相成的，即“___________________________”。63.新来的杨老师向执教多年的王老师请教教学经验，王老师认为教与学是互相推动、互相促进的，这让杨老师想到《虽有嘉肴》中的句子“________________________”。过了一段时间，杨老师摸索出了自己的一套教学经验，她认为教学的过程也是了解自己的不足的过程，她这种认识可以用《虽有嘉肴》中的“_______________________，_____________________”来概括。64.小文老师提醒班级的孩子学习要注意方法，遇到新知识时，不仅要“”(《〈论语〉十二章》)，这样才可以在温习中将知识融会贯通，获得新体会、新发现，而且要用心学习、潜心吟咏才能品尝到其中的珍馐至味，正如《礼记》中所言“___________________,___________________,__________________________”。65.故虽有名马,___________________，_________________，_________________。66.策之不以其道，__________________________，鸣之而不能通其意。67.韩愈《马说》中，作者表达的主要观点是：________________________，_____________________。68.《马说》中对“食马者”的无知发出强烈谴责的语句是：_____________________，_________________________?69.表明愚妄无知、平庸浅薄的统治者对待千里马的不公正待遇的句子是：__