教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷及答案【真题汇编】

教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.晓风坐在小船上，发现两边的高山在往后移动，他是以（

）为参照物。A.小船

B.水面

C.山上的树木2.其他条件相同时，玻璃球在下面哪个斜面上滚下后运动得最远（

）。A.

B.

C.3.钟摆的运动是（

）。A.直线运动

B.曲线运动

C.既不是直线运动也不是曲线运动4.小明制作的“过山车”只有直线轨道，没有曲线轨道。则他的“过山车”（

）设计要求。A.符合

B.不符合

C.不确定是否符合5.下列物体的运动是直线运动的是（

）。A.运行中的过山车

B.在平直的轨道上行驶的列车

C.被平抛出去的石块6.短跑运动员跑完60米用了10秒，他的速度是（

）。A.6米/秒

B.6秒

C.6米

D.6秒/米二.填空题(共6题，共26分)1.我们在制作斜面时，除了需要长木板，还需要的材料是（

）。2.判断一个物体是运动还是静止，首先要选择一个（

）。在草原上以白云为参照物，老鹰是（

）的。3.坐在汽车上，如果我们觉得路旁的树木、房屋在往后退，这时我们选定的参照物是（

）；如果以车上的乘客为参照物，我们自己是（

）的；如果以汽车本身为参照物，乘客是（

）的。4.要画一张从学校到自己家的路线图，要注意选择明显、熟悉的（

），标明（

）和（

）。5.人在行走时，身体的运动形式是（

），手臂的运动形式是（

）。6.物体的运动可以分为（

）和（

）两种形式。三.判断题(共10题，共20分)1.直上直下的电梯的运动路线是直线。（

）。2.短跑运动员跑完60米用了10秒，他的速度是6米/秒。（

）3.钟摆的运动、秋千的运动是平移。（

）4.小红滑滑梯的运动，属于滑动。（

）5.每次实验换一个质量大的小球是为了更容易地用秒表测量出小球运动的时间。（

）6.树叶飘落时做的是曲线运动。（

）7.在相同距离内，可以测量不同物体的运动时间来比较它们的快慢。（

）8.运动和静止都是相对的。（

）9.秋千运动是一种直线运动。（

）10.短跑运动员跑完60米，用了10秒，他的平均速度是6米/秒。（

）四.连线题(共1题，共10分)1.连线题。五.填表题(共1题，共6分)1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。六.简答题(共5题，共31分)1.怎样比较不同“过山车”上小球的运动的快慢？2.在船上，你怎样知道船是否在运动，向哪个方向运动？看船上的物体能发现吗？3.有一些物体的运动包含了一种以上的运动方式，你能举出两个例子并加以分析吗？4.在生活中，我们常常需要确定物体的位置。怎样描述物体的位置呢？5.请写出“过山车”设计要求。七.材料题(共1题，共6分)1.阅读下面的材料回答问题。“手抓子弹”的奥秘第一次世界大战期间，一个法国飞行员在2000米高空飞行时，发现身边似乎有一条“小虫”在蠕动着，他抓来一看，令他大吃一惊，竟是一颗德国制造的子弹。在这段文字中，飞行员可以“手抓子弹”的原因是（

）和（

）保持相对静止的状态。以地面为参照物，子弹的速度很快；但是以飞行员为参照物，子弹就几乎是静止不动的，顺手就可抓住。八.综合题(共3题，共19分)1.运动会上，王娟、李敏、刘琳参加了400米赛跑，成绩统计如下表，请你在成绩表中给她们排列名次，并说说理由。2020年三年级女子400米决赛成绩表我这样排列名次的理由是：（

）。2.看图完成问题。学校的校门朝向南边（1）一年级的小朋友们在笑脸处集合，一班的小朋友通过路线1去操场，二班的小朋友从路线2去操场，请问一班小朋友和二班小朋友分别属于哪一种运动形式？（2）如果两个班的小朋友同时出发并同时到达操场，请问哪一个运动的更快？你的判断依据是什么？（3）小朋友到达操场活动后，想要回到一年级教室，请问3号楼一年级教室在操场的哪个方向？3.给下面各种事物的运动速度按照由快到慢进行排序，在表中用1、2、3……标出。参考答案一.选择题1.A2.A3.C4.B5.B6.A二.填空题1.木块2.参照物；运动3.汽车；静止；静止4.参照物；位置；方向5.直线运动；曲线运动6.直线运动；曲线运动三.判断题1.√2.√3.×4.√5.×6.√7.√8.√9.×10.√四.连线题1.如下：五.填表题1.醋、未熟透的柿子；纯净水；小苏打、肥皂、橙子是碱性食物六.简答题1.利用软尺、细绳测量小球通过的距离，利用秒表测量所用的时间。小球在相同时间内通过的距离越长，它的速度就越大，小球在相同距离内所用的时间越少，它的速度也就越大。2.观察岸边的树，以岸边的树为参照物，如果看到树往前运动则船在后退，如果树往后运动则船在向前运动。看船上的物体都是静止的，不能用来判断船是否在运动。3.如车轮。一方面自己做着旋转运动，另一方面又随着车体做直线运动，鸟类飞行，翅膀做往复运动，又作直线运动。4.要确定一个物体的位置，必须先确定参照物，再确定这个物体相对于参照物的方向和距离。5.设计要求：1.轨道的总长应在2米以上。2.要有直线轨道和曲线轨道。3.轨道的坡度要有变化。4.小球能滚动完全部轨道，不能脱