描写我的校园的初三说明文

描写我的校园的初三说明文描写我的校园的初三说明文跨入汾江中学，一阵清风扑面而来，使我神清气爽。抬头仰望，是一簇簇丰茂的绿草红花环抱着教学楼，给人一种身处和谐大自然的惬意。汾江中学的一草一木、一人一事深深地吸引了我。我要深情地勾勒她如画的美景，赞美她“绿〞的生机，歌唱她“春〞的活力。走进生物园，我感觉到了一片荡漾的春意。瞧，水池里的鱼儿，枝头上的鸟儿，草丛里的蝶儿，还有那抚摩着草木、水池的清风，亲吻着这片热土的阳光……这一切的一切让我捕捉到春的神韵、诗的意境。流连忘返间，我心头流淌着一种无以比拟的激情！涉足地理园，那一座肃然屹立的假山、一幅幅浓缩的地理俯视图、一片片山河湖海模拟图，为我展示了祖国的地大物博、宽广胸怀、丰富物产和如画美景。最让我倾心琢磨的是那个精美的地球仪，这就是人类赖以生存的“大家庭〞，其里有着我们美好如春、温馨和谐的“家园〞。这时，我想起了法国大作家雨果说过的“世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀〞。是啊，人的宽阔胸怀，就应该装得下我们的“大家庭〞。我又想起了一句环保名言：“人类的最后一滴水，将是环境破坏后悔恨的泪〞。多么可怕呀！我们怎么能叫我们的地球破涕流泪？不！我们要让她永远绽开着安慰的`微笑！置身校园，那一座座井然有序的大楼、一间间宽阔明亮的教室、一条条平坦干净的校道，还有那先进齐全的教育教学设备、人文色彩深厚的校园文化、独具匠心的艺术教育……使我看到了汾江中学特有的风采！最让我赏心悦目的是“汾江人〞。我的老师们敬岗爱业的职业精神，教书育人、为人师表的高尚师德，忙忙碌碌的工作身影……无时不在诠释着“太阳底下最光辉的职业〞；莘莘学子尊师爱学、锐意追求，以日益的长进、累累的硕果清楚地积存着充实的人生……这更使我领会到“汾江人〞用心智和汗水构筑起“汾江人〞的灵魂和希望。赞美你——我的校园！伴随着岁月的脚步，您满园绿意，生机盎然，焕发出春光般的容颜。您是增长知识的殿堂，您是培育祖国将来的摇篮，您是满载春华秋实的帆船！让琅琅的读书声响彻云霄吧——我的校园！当太阳喷薄而出之时，您是闪烁在汾江河畔的一颗璀璨夺目的明珠！我的校园说明文我的校园说明文相信许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，特别是条理性极深的说明文，说明文是以说明为主要表达方法的介绍事物、解释事物的文体。要求使用一定的说明方法，如定义、分类、举例、数据、图表等。那么优秀的说明文是什么样的呢？下面是整理的我的校园说明文，希望对大家有所帮助。我的校园说明文1我的校园是很美丽的，它是官桥小学，接下来我就来给大家写写我的校园。当你走进我们的学校时，首先我给大家介绍的是学校国旗旁的池塘。池塘里有许许多多的小鱼，各种各样：有金鱼，有鲈鱼，有像我们平常见得鲭鱼等；还有许多小石子在鱼的下面，五颜六色：有黄色的，红色的，紫色的，白色的等许多小石子。有时我们刚好走路遇见鱼，就会猛地跳上来，摇摇尾巴，好像在说："看我多美丽啊！"接着，我给大家介绍的是：我们学校的操场。操场四周有许许多多的桂花树种在那里，每当我们在上体育课时，我们闻见有许多桂花树在向我们招手，好像在说："同学们，加油！加油！我们都在激励你。〞我们闻声桂花的声音也就努力的跑了。最后到了终点。最后，我给大家介绍的是我们学校的：竹林。竹妈妈好像在说：“我的孩子你出来吧！〞竹子就探出了头，骄傲地说：“妈妈，我终于看清楚了这个世界。〞竹妈妈笑了笑。又过了一年，竹子把身上的衣服脱下来了，小竹子非常高兴。看看吧！这就是我的校园，美丽吗？你的校园是怎样的，能跟我说说吗？我的校园说明文2说起我的校园，真是破烂不堪，可是我已经在这学习了1~2年。我喜爱我的学校，可是我希望有哪个好心人，拿出一些钱，能把我们的学校翻盖一下。此时我的学校那是不能再破了，只要下一点小雨，屋顶就一滴一滴的往下滴水，我们只好把桌子调到没滴水的地方。真是拿它没办法，水火无情嘛！水是无情的，可人呢，人有爱、也有情。有的人口袋里装满的钱，家里的钱也放不开了，银行里存满了钱，还不如捐给我们学校，进行翻盖房屋。免去所有的学费，因为我们是乡村人，没有我们那有此时吃的饭菜啊！我们为大家、为社会做的多少贡献。可是，就种这一亩三分地怎么能发家致富啊！我们这真是太穷了！学校300米之内，就一条好路，其他的全是坑坑洼洼，下一场雨，满是泥土。我们还没走到学校，脚上已经沾满了泥土，希望能够有些好人，把泥泞的土路给铺成砖路或油路，我知道天下有很多热心人。但帮助我们的又有多少呢！春天里，小鸟飞回来了，我们又为这而担心，因为小鸟回来了，我们上课时就无法听讲，没5分钟就从上边落下一块一块的鸟屎，落在小女孩头上，气的直哭，因此有很多的同学转学。所以我们担心小鸟回来，都盼望着冬天的到来，那时没有小鸟，也落不了同学头上鸟屎了，我们希望的学校是一层层小楼，牢固经用。可是现在呢，用的是平常房屋。我们都盼望着新房的到来！！我的校园说明文3走进我们的校园，先看看我们的操场吧，格局布置有条不紊，从校门口往里看，先是篮球架，往左往右沿着操场边儿，一连七八个篮球架，这但是男孩子玩乐的天地，架与架之间特意隔开一些，不要离得太近，以免同学们碰着伤着。一下课，爱打篮球的同学一拥而上，几个篮球架全被占满，打得可激烈了，紧张的课堂结束了，难得放松一下。离篮球架不远处，就是那单双杠，女同学们可喜爱了，像我，中午去翻几个单杠，玩会儿，乐趣无穷，但是必必须要注意安全。更值得一提的是，我们学校的操场不像别的学校的操场是“单层〞的，这时有人该问了：“不是单层，操场还能有两层吗？〞你别惊讶，那里的草场还有个“复式〞哩！在“复式〞里能够享受体育的乐趣---打乒乓球，“复式〞最受欢迎，男孩儿女孩儿都爱去那里玩，像我，每一天放学必要去那里“逛〞一圈不可。慢慢地，它仿佛成了我的朋友，帮我“排忧解难〞，和我“聊天漫步〞，有了它我总是身体健康，情绪舒畅。我爱校园的操场，更爱操场上的“复式〞。再来看看校园内部的墙壁吧，每一块都没有空闲，都被高年级的同学绘画上了美丽的图画。别看这一幅幅的图画只是美化校园，它们还为我们谱写出完美的将来，让我们从中体会到深入的道理。瞧啊，一幅“竞技体育〞的图画便展此刻你们的眼前。图中有的人在打羽毛球，有的人在打篮球，还有的人在游泳，这幅图的制定十分巧妙，把人们的动作体现得淋漓尽致，把人们的手臂连接在一齐，便构成了“竞技体育〞这四个字。我进入了想象：“这是一个人人热爱运动，人人都身体强壮的世界。〞这幅图居然会说话了。我问：“他们都在干什么呢？〞“当然是运动喽！只要天天运动，锻炼身体，才能身体健康又强壮哦！〞“哦！原先如此。〞说到这儿，我又回到了现实生活当中，仅仅一幅图，便让我受益匪浅：要多做体育运动，常锻炼，这样才能强身健体，让感冒远离自己。之后往后看去，好大的宇宙呀！我不禁感叹到。只见一个宇航员在太空中遨行。我豁然开朗：画这幅图的人是不是想让我们明白为自己的梦想而奋斗呢？不错，我想就应如此，“梦想〞，“梦想〞顾名思义，有“梦〞就要想，光有梦想不行，还要敢于追求，坚持不懈为之努力。校园的墙壁一举两得，让我们在感受美的同时，体会到受用一生的道理。我喜爱我们校园的墙壁，更喜爱上面的图画。该去看看我们知识的海洋了。图书馆在操场的左下角，我们在那里能够读好书，享受读书的乐趣。在来说说我们的教学楼，在这儿，有无穷无尽的知识等待我们汲取，我们在那里学习，在那里长大，我们在那里向梦想地天空进发。我爱能让我们增长知识，提升修养的天地。瞧！我们的校园独具匠心，我们的校园书香弥漫，我们的校园虽然小却设备齐全，真可谓“麻雀虽小，五脏俱全〞呀·我爱我们的校园。我的校园说明文4我们的校园每一都很迷人，校园里最令我陶醉的就是求知园。进了大门，我看见了求知亭两边的狮子，那几头石狮子，笔直的站在那里，像是守卫在那里的勇士。我站在求知亭上，抬头往上面望，就能够看见古代时侯的故事和事情。春天时，微风轻轻地吹着，三叶草似乎也跟着电扇一齐转起来，三叶草风扇和家用风扇一齐欢快的转着，这儿一丛，那儿一簇，很不少，怎样都数不清，就像自己走进了绿色的海洋，就像那毛茸茸绿油油的大地毯，也给没有绿色的大地铺上了地毯，大地一下子显得更美了。两边有两个大大的迎春花，一到春天，就开起了金黄色的花儿，那些花儿就像喇叭，好像吹着说：“春天来了，春天来了!〞近看，远看，都是圆溜溜的，像一个打滚球。我在这样美丽的校园里生活，我感到自豪，我在这样美丽的景色里，像是在那无边无际的天堂里，我感到美的不明白该说什么好话。夏天时，求知亭最有用，不管下雨还是热，都能够在里面躲着，他就是我们的伞，还有春天的三叶草，此刻都已经长大了，嫩绿嫩绿的，也能够在葡萄藤下面乘凉，中午，阳光照耀着，像是绿色的小精灵在上面跳跃。秋天时，就该石榴树和葡萄树了，先说石榴树，五月石榴红似火，石榴树一到秋天，肚子里就盛满了甜丝丝的果实，盛着饱饱的，他说：“我在春天和夏天最后吃饱了，我此刻已经成大人了。〞下课了，同学们都争先恐后的抢他的果实，他很高兴。秋天，葡萄藤上就长满了紫莹莹的葡萄，甜丝丝的。冬天，大地换上了白色的衣服，正是腊梅茂盛的时期，所有的花都羡慕着它，天空中飘下了雪花，把绿色的求知园，用魔法变成了银装，大树穿上了厚厚的衣服睡着了，准备迎接下一年的春天，同学们都再滚雪球，真美呀。我对这个校园感到自豪，我爱英华园的每一处景象。我的校园说明文5今天我要来给大家介绍我的校园。先来看我们校园，一进校门有一个花坛，花坛中央是一双手捧着一本书的雕塑，这是告诉我们要爱读书。再来看看我们的操场，每当下课，同学们就飞速地跑出教室来到这里，有的在跳绳，有的在拍皮球，还有的在踢足球。最后我们再来看看我的教室，老师在严正地讲课，同学们在认真地听讲，积极举手发言。这就是我美丽的校园，你们觉得美丽吗？我的校园说明文6大门口在学校的南面，种着许多五颜六色的小花，地上有一块块刻着很多要爱护小草的提示的石头，从大门口那笔直看，还有一个像魔方的雕像，大家都喜爱围着它做游戏。东面是操场，有圆形的草地，有长长的跑道，开运动会的时候，人就更多哩!有三(1)班、三(2)班……三(8)班，就像一群小羊，快乐地在操场上运动、玩耍。北面有食堂、乒乓球桌、篮球架，下午，体育王老师就会在这儿打篮球，还有一些人也在旁边抢，你追我赶，很热闹。我们的学校有两千多名同学，天天都开开心心地来上课，我们在美丽的校园里学到了好多知识，熟悉了许多的同学，我们快快乐乐地学习。我的校园说明文7校园是我们的第二个家，那里有我熟悉的地方。我一进校门就看见我们的花坛，花坛里长着五颜六色的小花，花丛间有蝴蝶在翩翩起舞，还有一座石像，是两只手捧着一本书。接下来就是我们的操场，下课和体育课、升国旗时，我们都会到操场上玩耍，有些同学在开心地玩丢手绢，还有的在玩老鹰抓小鸡……现在来到了我们的教室里，老师站在讲台上严正地讲课，小朋友们在下面专心致志的听讲，还有的在积极举手，认真发言。小朋友，我的校园美丽吗？我的校园说明文8我们的学校东电中学位于德阳市火车站的`北面。校园内环境优美，建筑面积广，是教学的好地方。学校大门东向开，大门正上方塑着四个大字——“东电中学〞。每日太阳升起时，这四个字金光闪闪的。走进大门，首先映入眼帘的是一条笔直的大道。大道两旁栽种着一排排柳树，细长的柳枝在清风的吹拂下翩翩起舞，显得格外优美。大道左侧的柳丛下，是一大片绿地。如茵的绿草中，矗立着一块非常显眼大石头。这可不是一块一般的石头，上面刻着两个大大的字——“求适〞。这是我们学校的校训，意思是让每个同学找到合适自己的学习方法，得到最好的发展。而大道右侧的柳丛下，立着几扇整洁的宣扬窗，展示着学校概况、历届学兄学姐的风采、同学近期的活动剪影等。这可以说是我们学校的历史、现实长廊。宣扬窗的背后，也就是大道的北面是运动场。运动场有着标准的400米塑胶跑道，跑道上100米、110米、4×100米交接点清楚可见。运动场的正中是一个标准的足球场，每到放学时或假期，球场上人流量就很大，这些是东电厂退休老人和爱好体育的青少年。我们平常上体育课也在这里，这个运动场还是我校集会和展开大型活动的地方，从平常升国旗到“校运会〞、“校庆〞等活动都会用到它。大道的尽头耸立着一栋两层高的白色建筑，那是我们学校的综合楼。别看就只有两层，它可是我们学校的中心。教导处、德育处、收费处、校务主任室都在这儿，校医室、阅览室、图书室、音乐舞蹈室，多功能阶梯教室也全都汇合在这儿了。怎么样，麻雀虽小，五脏俱全吧。这栋南北走向的综合楼，把我们的学校分成了内外两部分。里面部分主要是高中教学区，外面这部分主要是初中教学区。我们初中教学区主要建筑包括三教学楼、四教学楼和一座学术报告厅。三教学楼就在进门时那条大道的南边，与大道平行，几乎与大道一样长。三教学楼的南边是四教学楼，两栋楼间以天桥相连。我们的教室就在四教学楼的二楼。在这里，我们天天都过得充实而又快活。园中翩然而来的蝴蝶，更是同学们课追逐的宠儿。至于秋天，那就更不用说了，果子熟了，馋得同学们直流口水，有不自觉的同学居然趁人不备偷偷地去摘果子呢。东电中学还有许多美丽的地方，要一览她的英姿，就只有你亲自来一趟了。本文仅用简单的方位介绍示范。要想写得更美丽，要在语言上特别自己的个性，要某些事物的介绍上再花功夫。当然，结尾是为文章增色不可或缺的关键，相信同学们有能力再换一个更美丽的结尾。试试你的才能，把这篇文章作为底稿，回家去慢慢修改，展示出你的才华，改出你的个性来吧。我的校园说明文9大家好，我是这次的导游！我今天来介绍我的校园。如果正对着学校看，楼房是红色的，门左边的地方有几株小树，还能看到几个金碧辉煌的大字：“杭州市育才教育集团〞。走进学校，大厅前面有一盆盆争奇斗艳的花朵，这些都是代表着同学和老师。大厅里面的东西可真不少！走进去就可以看到学校的资料，左边有金灿灿的奖杯，学校资料还有一些照片，右边有咱们学校艺术活动的照片，老师照片……从大厅的右边走过，在走两个直角，就可以看见热闹的操场了。在围墙上有一幅美丽的中国水墨画，从左到右一直看过去，会看见西湖的秀丽风光：有平湖秋月、雷峰夕照、曲院风荷……在最右边还有我们的学校，看看这幅画，有多逼真呀！上面写了“西湖十一景〞五个大字，大家肯定想不到，第十一景就是我们育才！一楼的墙壁上一眼望去，真是丰富多彩呀！在每根柱子上都有《中华行》的诗歌，而且字是多么干净多么整洁。靠左边里的第一块板上写了“爱满天下〞这四个大字，是陶行知先生写的。接着就是我们学校的校园楷模了，他们分别是徐特立、陶行知、段力佩，这几位名人都是我们要学习的。还有记录我们学校的风雨历程的，看了以后，我对学校的理解进一步加深了。二楼的板上就是学校的名人了。上面有老子、孔子、墨子、孟子、荀子、蔡元培、茅盾，这些板上写有了他们的资料和名言，无一不在启迪我们做人的道理，让我们受益匪浅。三楼的板上就是我们学校的特色活动展示区域了。有大队部的活动呀，语文的，英语的，数学的，科普的，美术和艺术的，上面展示了同学们在育才的各种活动，各种荣誉，更有一些特长生的照片展示，除了让我们熟悉他们，更是激励大家向他们学习。除此之外，综合楼也是大家最喜爱去的地方，里面有：科学室、电脑房、音乐教室、图书室、多媒体教室、舞蹈房、绘画室。特别要介绍的还有我们的四〔1〕班，它在四楼，