广东省东莞市厚街海月学校2023-2024学年七年级上学期期末数学试题(含解析)_第1页
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文档简介

2023-2024学年第一学期期末质量自查七年级数学试题(满分:120分时间:90分钟)一、选择题(本大题有10小题,每小题3分,共30分)1.的倒数是(

)A. B. C. D.32.下列图形都是由六个相同的正方形组成的,经过折叠不能围成正方体的是(

)A. B.C. D.3.第19届亚运会将于2023年9月23日至10月8日在中国浙江省杭州市举行,杭州奥体博览城将成为杭州2023年亚运会的主场馆,杭州奥体博览城核心区占地154.37公顷,建筑总面积为2720000平方米,请将数据2720000用数学记数法表示为()A. B. C. D.4.下列各组中,是同类项的是()A.﹣2x2y和xy2 B.x2y和x2z C.2mn和4nm D.﹣ab和abc5.下列说法错误的是(

)A.是二次三项式 B.不是单项式C.的系数是 D.是二次单项式6.下列等式变形正确的是(

)A.若,则 B.若,则C.若,则 D.若,则7.若是关于x的方程的解,则a的值为(

)A. B.11 C. D.88.如图,一副三角板(直角顶点重合)摆放在桌面上,若∠AOD=150°,则∠BOC等于(

A. B. C. D.9.某项工作甲单独做需要4小时完成,乙单独做需要6小时完成,若甲先做1小时,然后甲、乙共同完成此项工作.如果从开始到完成此工作共花了x小时,则所列方程为(

)A. B.C. D.10.如图,A,两点在数轴上表示的数分别是,.以下结论:①;②;③;④.其中结论正确的序号是(

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④二、填空题(本大题有7小题,每小题3分,共21分)11.比较大小:(填“>”、“<”或“=”).12.一个角的度数是,则它的余角等于.13.若单项式与单项式的和仍是单项式,则.14.若整式的值为15,则整式的值是.15.飞机在两城中飞行,顺风需要4小时,逆风需要小时,风速为45千米/时.设飞机无风时速度为x千米/时,则可得方程.16.点A,B,C在同一条直线上,,则.17.将正整数按如图所示的位置顺序排列,我们称每一个阶段的最高点为“峰”,最低点为“谷”.例如,数字3的位置称为“峰1”,数字6的位置称为“谷1”,数字9的位置称为“峰2”,则“峰7”位置的数字为.三、解答题(本大题有3小题,每小题6分,共18分)18.计算:.19.解方程:.20.先化简,再求值:,其中.四、解答题(本大题有3小题,每小题9分,共27分)21.如图,这是一套商品房的平面图(阴影部分)(单位:m).

(1)求这套房子的总面积(用含x、y的式子表示);(2)若,,且房价为每平方米万元,求购买这套房子共需要多少万元?22.某超市用700元购进甲、乙两种商品,其中甲商品的件数比乙商品件数的2倍少10件,两种商品的进价和售价如下表:(1)购进甲、乙两种商品各多少件?商品甲乙进价(元/件)810售价(元/件)1112(2)若把购进的甲、乙两种商品全部销售完,利润率有没有超过?请你说明理由.23.如图,点E是线段的中点,C是线段EB上一点,.

(1)若F为的中点,且,求的长;(2)若,求的长.五、解答题(本大题有2小题,每小题12分,共24分)24.综合与实践:主题《神奇的幻方》.【阅读】幻方历史悠久,传说最早出现在夏禹时代的“洛书”.如图1,把洛书用今天的数学符号翻译出来就是图2的三阶幻方,它的每行、每列、每条对角线上的三个数的和都为15.图1

图2

图3

图4

图5【实践】(1)将、、0、1、2、3、4、5、6这9个数中,除、2、3、5外的数填入图3中其余的方格中,使其成为一个三阶幻方.【提升】(2)如图4是一个三阶幻方,按方格中已给的信息,则x的值为______.【拓展】(3)将幻方迁移到月历:如图5是某月的月历,某同学说:带阴影的方框中的9个数的和可以是180.该同学的说法对吗?请说明理由.25.如图甲,已知线段,,线段CD在线段AB上运动,E,F分别是AC,BD的中点.(1)若,则______;(2)当线段CD在线段AB上运动时,试判断EF的长度是否发生变化?如果不变,请求出EF的长度,如果变化,请说明理由;(3)①对于角,也有和线段类似的规律.如图乙,已知在内部转动,OE,OF分别平分和,若,,求;②请你猜想,和会有怎样的数量关系,直接写出你的结论.

参考答案与解析

1.A【分析】本题考查倒数的定义,乘积为1的两个数互为倒数,据此求解即可.【详解】解:的倒数是,故选:A.2.D【分析】由平面图形的折叠及正方体的展开图判定即可.【详解】解:选项A、B、C经过折叠均能围成正方体,选项D折叠后有两个面重叠,不能折成正方体.故选:D.【点睛】本题考查了展开图折叠成几何体,通过结合立体图形与平面图形的相互转化,去理解和掌握几何体的展开图,要注意多从实物出发,然后再从给定的图形中辨认它们能否折叠成给定的立体图形.3.C【分析】科学记数法的表示形式为的形式,其中,为整数.确定的值时,要看把原数变成时,小数点移动了多少位,的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值时,是正数;当原数的绝对值时,是负数.【详解】解:将2720000用科学记数法表示为.故选:C.【点睛】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为的形式,其中,为整数,表示时关键要正确确定的值以及的值.4.C【分析】根据同类项是字母相同且相同字母的指数也相同,可得答案.【详解】选项A:﹣2x2y和xy2相同字母的指数不相同,不是同类项;选项B:x2y和x2z字母不相同,不是同类;选项C:2mn和4nm是同类项;选项D:﹣ab和abc所含字母不相同,不是同类项.故选C.【点睛】本题考查了同类项,同类项定义中的两个“相同”:相同字母的指数相同,是易混点.5.D【分析】本题主要考查了多项式以及单项式的次数和系数,正确把握相关定义是解题的关键.结合多项式以及单项式的次数和系数确定方法分析即可.【详解】解:是二次三项式,正确,故选项A不符合题意;不是单项式,正确,故选项B不符合题意;的系数是,正确,故选项C不符合题意;是三次单项式,错误,故选项D符合题意;故选D.6.B【分析】本题主要考查等式的性质,熟练掌握等式的性质是解题的关键.根据等式的性质进行判断即可.【详解】解:若,则,故选项A错误;若,则,故选项B正确;若,则,故选项C错误;若,则,故选项D错误;故选:B.7.B【分析】此题考查一元一次方程的解,解一元一次方程,正确理解方程的解,是解题的关键.【详解】解:将代入中,得,解得:,故选:B.8.A【分析】∠BOC的度数正好是两直角相加减去∠AOD的度数,从而问题可解.【详解】解:∵∠AOB=∠COD=90°,∠AOD=150°,∴∠BOC=∠AOB+∠COD-∠AOD=90°+90°-150°=30°.故选:A.【点睛】本题主要考查学生对角的计算的理解和掌握,解答此题的关键是让学生通过观察图示,发现几个角之间的关系.9.C【详解】试题解析:设甲一共做了x天,则乙一共做了(x-1)天.可设工程总量为1,则甲的工作效率为,乙的工作效率为.那么根据题意可得出方程,故选C.10.C【分析】利用A,在数轴上的位置可以判断出,的大小,再利用有理数的运算即可求解.【详解】解:由题意,得:,,则,故正确;∵,,∴,故错误;故正确;∵,,∴,,∴,故正确;故答案选:C.【点睛】本题主要考查数轴和绝对值的知识,解题的关键是判断出,的大小,以及与的大小.11.【分析】先求解两个数的绝对值,根据绝对值大的反而小,从而可得答案.【详解】解:由<>故答案为:>.【点睛】本题考查的是两个负数的大小比较,掌握两个负数的大小比较,绝对值大的反而小,是解题的关键.12.【分析】根据余角的定义即可求解.【详解】一个角的度数是,则它的余角等于90-=,故答案为:.【点睛】此题主要考查余角的求解,解题的关键是熟知余角的定义及角度的运算.13.【分析】本题主要考查单项式以及同类项的定义,熟练掌握同类项的定义是解题的关键.根据同类项的定义求出的值即可得到答案.【详解】解:由于单项式与单项式的和仍是单项式,与是同类项,,解得,.故答案为:.14.50【分析】本题主要考查整式的代数求值,熟练掌握代数求值是解题的关键.将整式进行变形即可得到答案.【详解】解:,故答案为:.15.【分析】本题主要考查实际问题中抽取一元一次方程,找出等量关系是解题的关键.根据顺风需要4小时,逆风需要小时,列出等式.【详解】解:设飞机无风时速度为x千米/时,由题意得:.故答案为:.16.或【分析】本题没有给出图形,在画图时,应考虑到A、B、C三点之间的位置关系的多种可能,再根据题意画出的图形进行解答.【详解】解:本题有两种情形:(1)当点C在线段上时,如图,,

又∵,∴;(2)当点C在线段的延长线上时,如图,,

又∵,∴.故线段或.故答案为:或.【点睛】考查了两点间的距离,在未画图类问题中,正确画图很重要,本题渗透了分类讨论的思想,体现了思维的严密性,在今后解决类似的问题时,要防止漏解.17.39【分析】本题主要考查了数字类的规律探索,观察可知“峰”的位置表示的数是3的奇数倍,“谷”的位置表示的数是3的偶数倍,并且“峰”和相邻的“峰”之间相隔6个数,据此求出“峰7”和“峰1”之间相隔的数的个数即可得到答案.【详解】解:观察可知“峰”的位置表示的数是3的奇数倍,“谷”的位置表示的数是3的偶数倍,并且“峰”和相邻的“峰”之间相隔6个数,∴“峰7”和“峰1”之间相隔个数,∴“峰7”位置的数字为,故答案为:39.18.【分析】本题主要考查含乘方的有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解题的关键.根据含乘方的有理数的混合运算法则进行计算即可.【详解】解:原式19.【分析】先去分母、去括号,然后移项、合并,最后系数化为1即可.【详解】解:去分母得:2(2x+1)-(5x-1)=6去括号得:4x+2-5x+1=6移项得:4x-5x=6-1-2合并得:-x=3系数化为1得:x=-3∴方程的解为x=-3.【点睛】本题考查了解一元一次方程.解题的关键在于正确的去分母、去括号.20.,【分析】本题主要考查化简求值,熟练掌握整式的化简是解题的关键.化简后将代入即可得到答案.【详解】解:原式,,当时,原式,.21.(1)(2)共需要万元【分析】本题主要考查列代数式,求代数式的值,熟练掌握矩形的面积公式是解题的关键.(1)用图示的四个小长方形的面积之和表示即可;(2)将,代入,求出面积即可得到答案.【详解】(1)解:,答:这套房子的总面积为;(2)解:当,时,答:共需要万元.22.(1)购进甲商品50件,乙商品30件(2)利润率没有超过【分析】本题主要考查一元一次方程的应用、有理数的混合运算的应用,找准等量关系是解题的关键.(1)设购进乙商品x件,根据题意列出方程即可;(2)分别计算出甲、乙的利润,求出利润率即可.【详解】(1)解:设购进乙商品x件,由题意可得:,解得,,,答:购进甲商品50件,乙商品30件;(2)解:利润率没有超过,理由如下:甲商品利润:(元),乙商品利润:(元),,利润率没有超过.23.(1)(2)【分析】(1)根据线段中点的定义得到,再由F为的中点,得到,即可求出设,最后根据求解即可;(2)设,则,根据线段中点的定义得到,求得,得到,于是得到结论.【详解】(1)∵,∴∵点E是线段的中点,∴,∵F为的中点,∴∴,∴(2)∵,∴设,则,∴,∵点E是线段的中点,∴,∴,∴,∴.【点睛】本题考查了两点间的距离,解题的关键是结合图形,利用线段的和与差即可解答.24.(1)4,6,,1,0;(2)3;(3)错误,详见解析【分析】本题主要考查一元一次方程的应用,熟练理解题意是解题的关键.(1)根据题意填入数字即可;(2)根据题意得到即可得到答案;(3)设正中间的数为x,将九个数字分别表示出来即可.【详解】解:(1)如图所示:(2)解得;(3)错误,理由如下:(设正中间的数为x,则该9个数之和为:若则,而20在该月历的最右侧,故该9个数之和不可能是18025.(1)12(2)不变;(3)①90°;②【分析】(1)根据线段中点推理表示EF的长度即可;(2)根据,再根据中点进行推导即可;(3)①根据再结合角平分线进行计算;②由①可以得到结论.【详解】(1)∵E,F分别是AC,BD的

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