内蒙古鄂尔多斯市重点名校2023-2024学年中考联考语文试题含解析_第1页
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文档简介

内蒙古鄂尔多斯市重点名校2023-2024学年中考联考语文试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、积累1.下列各句中没有语病的一项是()A.运动会即将举行,体育健儿们纷纷表示要充分发扬水平,取得佳绩。B.各色的花儿次第绽放,五彩缤纷,把春天的湿地公园装点得生机盎然。C.在阅读文学名著的过程中,使我明白了许多做人的道理,感悟了人生真谛。D.为了防止肺炎疫情不再反弹,上级要求各小区加强管理,制定严密的防范措施。2.下列句中字的注音和画线词语的书写全都正确的一项是()A.凡事蕴(yùn)理,万物皆趣。苦难可以成为滋养我们茁(zhuó)壮成长的养分,缺撼也会成为我们人生旅途中的那道靓丽风景。B.沿着曲(qū)折蜿蜒的山道,我们来到这个世外桃源:溪水潺潺,清澈见底;苍松挺拔,青草葱隆;山风袭过,馨(xīn)香四溢。C.在这个知识快速迭(dié)代、人工智能蓬勃兴(xīng)起的时代,阅读不仅是我们浸润心灵的方式,更是我们接轨世界的必要途径。D.人生如四季,春的明媚,夏的炽(zhì)热,秋的丰硕(shuò),冬的静美,每一季都各有特点,正如每一阶段的生活都多姿多彩。3.下列词语中,没有错别字的一项是()A.糟蹋蕴籍坦荡如砥绫罗绸缎B.端祥珍摄不可名状颓垣断壁C.悖谬辍学郑重其是待价而沽D.坍塌惋惜破镜重圆龙盘虎踞4.下列词语中加点字读音完全正确的一组是()A.默契(qì)窥伺(kūi)嫉(jì)妒鲜(xiān)为人知B.怪诞(dàn)箴(zhèn)言沉(chēng)醉风雪载(zài)途C.造型(xínɡ)伎俩(liǎnɡ)校(jiào)补妄(wànɡ)下断语D.阔绰(chuò)猝(zú)然豢(juàn)养回环曲(qǔ)折5.根据提示,默写诗句。乱花渐欲迷人眼,_____。(白居易《钱塘湖春行》)_____,一览众山小。(杜甫《望岳》)_____,_____。有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。(赵师秀《约客》)水皆缥碧,千丈见底。_____,直视无碍。_____,猛浪若奔。(吴均《与朱元思书》)《岳阳楼记》中表明作者远大的政治抱负的名句是:“_____,_____。”6.名著阅读。(任选一题)下面是章回体小说《西游记》和《水浒》中的两个回目,请任选一个,简要叙述其主要情节。①乱蟠桃大圣偷丹,反天宫诸神捉怪(《西游记》第五回)②横海郡柴进留宾,景阳冈武松打虎(《水浒》第二十二回)格列佛的故事显示了作者对其所处时代的了解与观察,也彰显着时代特色,饱含对时代的讽刺,请结合《格列佛游记》的内容,回答下面两个问题。①书中多次提到中国,请你写出两项有关书中关于中国的内容。②飞岛国怎样平息叛乱二、阅读7.阅读下文,完成下列小题。元和中,子厚得柳州①。既至,叹曰:“是岂不足为政邪?“因其土俗,为设教禁②,州人顺赖。其俗以男女质钱,约不时赎,子本相侔③,则没为奴婢。子厚与设方计,悉令赎归。其尤贫力不能者,令书其佣,足相当,则使归其质。观察使④下其法于他州,比一岁,免而归者且千人。(节选自韩愈《柳子厚墓志铭》)(注释)①得柳州:指被派为柳州刺史。柳州:今广西柳州市,当时极荒凉。②设教禁:制定了教化措施并制定禁令。③子本相侔xiāngmóu:利息与本金相等。④观察使:中央派往地方掌管监察的官。1.解释文中加点词。(1)是岂不足为政邪(________)(2)比一岁(________)2.对画线句意思理解最恰当的一项是()A.子厚和借钱的人设计方案,全部命令他们赎回子女。B.子厚为借钱的人想方设法,全部命令他们赎回子女。C.子厚为借钱的人想方设法,让他们全都把子女赎回去。D.子厚和借钱的人设计方案,让他们全都把子女赎回去。3.选段中的“子厚”即______代(朝代)文学家______(姓名),我们初中阶段学过他的文章《______》。本文表现了他为官______的品质。8.阅读下面的文段,完成后面小题医扁鹊见秦武王,武王示之病,扁鹊请除。左右曰:“君之病在耳之前,目之下,除之未必已也,将使耳不聪①,目不明。”君以告扁鹊。扁鹊怒而投其石②曰:“君与知之者③谋之,而与不知者败之。使此知秦国之政也则君一举而亡国矣。”①不聪:听不清。②石:针石,治病的工具。③知之者:指懂得医术的人。1.用“/”给下面的文字断句。(只画一处)使此知秦国之政也则君一举而亡国矣2.用现代汉语翻译下面的句子。君与知之者谋之,而与不知者败之。3.请结合选文内容,阐述扁鹊所讲道理。9.阅读《出师表》选段,回答各题。臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯,先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也,至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效,则治臣之罪,以告先帝之灵。若无兴德之言,则责攸之、袆、允等之慢,以彰其咎;陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏,臣不胜受恩感激。今当远离,临表涕零,不知所言。1.解释文中加点的词语卑鄙:(2)彰:2.将下列句子译成现代汉语。遂许先帝以驱驰。庶竭驽钝,攘除奸凶。3.选段中,诸葛亮为北定中原在军事上做了哪些准备工作?10.黑匣子,你可能不知道的那些事儿①马航MH370事件之后,人们对黑匣子的关注明显多了,下面是你可能不知道的一些事儿。②“黑匣子”这个名称在媒体上用得很多,但是大多数专业人士不这样叫,航空专家一般叫作电子飞行数据记录仪。它的颜色也不是纯黑色,而是有点类似旧金山金门大桥的颜色,是所谓的国际橘。只是金门大桥的颜色较深,而黑匣子的色调较亮。③黑匣子由两个设备构成:飞行数据记录仪和舱声录音器。它们在任何一架商用飞机或者喷气式飞机上都是必备的,通常安装在飞机尾部,这样在飞机失事时,它们才更容易被保存下来。数据记录仪记录飞行速度、高度、垂直加速度和燃油流量等数据。早期的黑匣子使用的是有线编码,现在使用的是固态存储板。大型飞机上的固态存储器可追踪700多个参数。数据记录仪足以保存25小时的飞行数据,但是只能保存两小时的驾驶舱声音记录,并循环录制。舱声录音器不仅记录机组人员之间的对话以及他们与塔台的对话,还记录可向调查人员提供关键线索的背景噪音。④黑匣子装有水下定位信标,一旦其感应器接触到水,就开始发射脉冲信号,每秒发射一次,共发射30天,然后电池就没电了。一旦发生这种情况,就会给搜寻带来巨大困难。法航447航班失事坠入大西洋后,搜索人员花了两年时间才找到并打捞起黑匣子。⑤数据记录仪通常由钛或不锈钢包裹两层,而且能经受恶劣的环境条件。包含记忆板的关键部分可承受带有钢钉的227公斤的物体从3米的高度砸到它上面。研究人员尝试在1100摄氏度的火中摧毁它,把它放进有压力的盐水罐中,或浸入航空燃料中,但黑匣子都安然无恙。⑥MH370事件之后,专家表示,可能是时候为搜集航空数据的手段升级了。乘客可以发短信、进行网络传输或浏览网页,但飞机上的数据记录仪却不能与外界进行实时沟通,现在还没有从大型飞机上传输大量数据的能力。(根据2014年3月27日《参考消息》有关内容改写)1.下列理解,不符合原文意思的一项是()A.黑匣子通常被安装在飞机尾部,颜色为色调较亮的“国际橘”,它异常坚固,能在许多恶劣的条件下安好无损。B.舱声录音器记录飞行速度、高度等数据,记录驾驶舱内的对话和其他各种声音,为分析事故原因提供帮助。C.数据记录仪足以保存25小时的飞行数据,但只能保存两小时的驾驶舱声音记录,并循环录制。D.黑匣子装有水下定位信标,一旦其感应器触水,就开始发射每秒一次能持续30天的脉冲信号。2.下列对选文的理解分析,不正确的一项是()A.选文的说明对象是黑匣子,说明顺序为逻辑顺序。B.选文第②、③段分别介绍了黑匣子的名称和颜色、构造和功能。C.选文第④段运用举例子的说明方法,说明黑匣子一旦落水,会给搜救带来巨大困难。D.选文第⑤段加点词“通常”说明数据记录仪由钛或不锈钢包裹两层是一般情况,不排除还有特殊情况。3.联系选文内容回答,若请你为“搜集航空数据的手段”升级,你会从哪些方面入手?11.阅读下面的文字,回答问题。无争树哑叔并不哑,只是他不爱说话,别人问话不是点头就是摇头。他也从没有说过自己叫什么名字,没有说过家乡的事。天长日久的,大家都叫他哑叔,他点点头,看着对方,表示回答。孩子们会欺负这个流浪汉,常常追着他,给他扬泥沙,故意将他厨房里的食物撒很多盐。哑叔并不恼,还经常给孩子们零食。他是真心喜欢这些孩子,他的一双儿女被大水冲走时也是这么大,也是这么调皮捣蛋。他在门前的河边种了一棵“不知春”,不知春也叫无争树,总是在春天落叶,在夏天发芽,所以叫“不知春”。也有人说它自顾自生长,不管什么春夏秋冬,与世无争。每年春天,哑叔就坐在岸边,静静地看着无争树那细细的叶子纷纷落在水中央,跟着光影舞蹈着,许多鸟儿雀儿吱吱喳喳在树枝中间飞来飞去。哑叔种的地并不多,他常常给左邻右舍帮工。收割稻谷的时候,他就一个人在另外一头,挥动着镰刀将禾束一把一把割倒,再一搂一搂地将禾束一遭一遭地抱到打禾机旁边。每天,他从天亮到天黑不紧不慢地忙着这些庄稼,从这一家忙到另外一家。主人端来茶水叫他喝,他摇摇头,指了指田塍上的水壶表示自己有带水。唤他一起回家吃饭,他也指指围龙屋,表示要回去吃。他什么都不肯要别人的,仿佛喝一口水就是占了多大便宜似的。他来的时候一无所有,现在也一无所求。哑叔把什么东西都留着,在他眼中没有一件东西是废品,因为任何东西都可以重复利用。旧报纸可以用来包鱼干,纸袋子可以用来装花生米,豆腐乳瓶可以用来装盐,绳子可以搓成一团,放好和黄麻皮一起编织箩索(安装在箩筐上的绳索),小铁棍可以挖躲在墙角里面的野草。他整天忙忙碌碌,将围龙屋房梁上的瓦一一检修好,雨天再也不见漏雨。屋里每个角落都打扫得干干净净,孩子们都喜欢到围龙屋的大厅游戏。他喜欢坐在门墩上一边编织竹器,一边听孩子们嬉笑怒骂的声音。他编织了好多鸡笼、鱼篓、箩筐、筛子一一送给了村里的人。如果有多就挑到集市上去卖,顺便带些零食回来分给孩子们吃。有一年,五爷爷家失窃了,丢失了一只祖传的金镯子,还有一瓷罐古铜币。村里沸沸扬扬,都说那是无价之宝啊。还有人说当天看见哑叔从五爷爷家门前经过。然后就议论开了:“原来哑叔是这样的人,真想不到!”“哑叔忠厚老实的样子,才不是那样的人!”“哎呀!人不可貌相。”“是啊是啊,真是引狼入室”。后来,哑叔给村里人帮工,他们都拒绝了,编织的竹器大家也不要了,孩子们也不再到围龙屋玩耍了。久而久之,哑叔就全明白了。明白过来的哑叔突然害怕见人,就是遇见小孩子,脸也会刷地一下红了。来年春天,阳光洒落在潺湲的流水中,岸边的无争树黄了叶子。哑叔坐在树下发呆,他抬头看天,是干净的蓝,白云一朵一朵飘过。他凝望着这一切,把从前的事情回忆了一遍,把所有在意的一切重新想了一遍,然后汹涌的泪水从他悲伤的眼中流出来。这是他最后一次亲近这个他深爱着的村庄,第二天他就离开了。不久,五爷爷家丢失的东西找到了,原来是被他家那个调皮捣蛋的小孙子藏到谷堆里去了。村里人路过无争树时,不免回头看看空空荡荡的哑叔的屋,心中一片怅然。1.文章标题“无争树”有着怎样的内涵?2.从文中哪句话可以看出哑叔“忠厚老实的样子”?3.说说文中两处写无争树落叶的用意。每年春天,哑叔就坐在岸边,静静地看着无争树那那细细的叶子纷纷落在水中央,跟着光影舞蹈着……那年春天,阳光洒落在潺湲的流水中,岸边的无争树黄了叶子。4.文章结尾所述村里人心中“怅然”的是些什么?5.结合文章内容,简要说明哑叔具有怎样的品质?三、应用12.下面这段话中有两处语病,请找出来并修改。①许多仁人志士,从古至今以国事为己任,前赴后继,保卫祖国。②通过这种可贵的爱国精神,使中华民族历经劫难而不衰。③爱国就是对祖国的忠诚和热爱,热爱祖国的山河,热爱民族的历史,在危难之时英勇战斗,为祖国捐躯,都是爱国主义的表现。④在五千年的发展历程中,中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。第__________________________________________________________________第__________________________________________________________________四、综合性学习与写作13.在路上,能看到数不尽的风景,一草一木各有各的姿态;在路上,会遇到各种各样的人物,悲欢离合人人都有自己的故事;在路上,可以体会到跋涉的艰难,从中细细品味生活的真谛……请以“在路上”为题作文。要求:(1)除诗歌外,文体不限;(2)不少于600字;(3)文中不得出现真实的人名、校名、地名。

参考答案一、积累1、B【解析】

A.搭配不当,“发扬”改成“发挥”;C.成分残缺,去掉“使”;D.否定不当,把“不再”的“不”去掉;故选B。2、C【解析】

C加点字的注音和画线词语的书写全都正确。A缺憾。B葱茏。D炽(chì)热。3、D【解析】

试题分析:A.蕴籍-蕴藉;B.端祥-端详;C.郑重其是-郑重其事;D.正确。据此,答案为D。4、C【解析】

C词语中加点字读音完全正确。A嫉(jí)妒,窥伺(kuī),鲜(xiǎn)为人知。B箴(zhēn)言,沉(chén)醉。D猝(cù)然,豢(huàn)养,回环曲(qū)折。5、(1)浅草才能没马蹄(2)会当凌绝顶(3)黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙(4)游鱼细石;急湍甚箭(5)先天下之忧而忧,后天下之乐而乐【解析】

此题考查的是名句的默写。需要注意“蹄”、“青草”、“湍”的书写。6、(1)①悟空管理蟠桃园,吃尽园中大桃。又赴瑶池,喝光仙酒;吃尽太上老君葫芦内的金丹。逃回花果山。玉帝令托塔天王率天兵去捉拿悟空。悟空打退了众天神。②宋江被发配,半路经过小旋风柴进的家,柴进留他做客,在这里宋江遇到了在这里住了很久的武松。武松因为要回家,辞别了柴进和宋江,经过景阳冈时,醉酒过岗遇到老虎,借着酒劲打死了老虎。(2)①中国人书写自上而下;中国服装庄重大方;中国很久以前就有了印刷术;中国语言拼写困难。②示例一:将飞岛长时间浮翔在人民头顶剥夺他们享受阳光和雨露的权利,当地人民遭受饥饿和疾病的侵袭。示例二:岛上的大石头往下扔,把人们的房屋砸碎,教他们无处躲身。示例三:让飞岛直接落在他们的头上,将人和房屋一起毁灭。【解析】

(1)考查对名著故事情节的熟记。①孙悟空被封为"齐天大圣"之时,他每天无所事事,在许旌阳真人的提议下,玉帝安排悟空权管蟠桃园,在土地公告诉孙悟空3600株树的作用之时,悟空十分高兴。一日见老树桃熟大半便吃尽了园中大桃。王母娘娘开蟠桃会,悟空闻说后赴瑶池,喝光仙酒;吃尽太上老君的葫芦内的金丹。逃回花果山,玉帝闻说令托塔天王率天兵去捉拿孙悟空。悟空打退众天神。②宋江前往沧州投奔柴进在柴进庄上遇见同为避官的武松,武松由于十分思念抚养其成人的兄长武大,于是便告别了柴进与宋江前往清河县寻找兄长,宋江放心不下送了一程又一程最终与武松分别。武松回家探望哥哥,途中路过景阳冈。武松进店喝了很多酒,不听劝告,执意要过冈,武松上冈后,见了官府的榜文,才知此地真有虎,想要回去住店,又怕店家笑话,便又继续向前走去。见到老虎后,武松赤手空拳与猛虎搏斗,终于打死了猛虎,从此武松威名大震。据此分析作答即可。(2)①考查《格列夫游记》中有关中国内容的熟记。书中一共四处写关于中国的内容:1、中国人的书写自上而下。“他们的学术已经十分发达,不知历经了多少代。这些就不用我说了。不过他们写字的方法很特别,既不像欧洲人那样从左到右,又不像阿拉伯人那样从右到左,不像中国人那样自上而下,也不像卡斯卡吉人那样自下而上。而是从纸的一角斜着写到另一角,和英国的太太小姐们一个样子”;2、中国服饰庄重大方。“王后又吩咐找出最薄的丝绸给我做衣服。那丝绸和英国的毛毯差不多厚,穿在身上十分笨重,后来穿习惯了才好一些。衣服是照这个国家的式样做的,既像波斯服又像中国服,穿起来倒也庄重大方”;3、中国很久以前就有了印刷术。“同中国人一样,他们也是在很久很久以前就有了印刷术。可是他们的图书馆却并不很大,国王的那一个被认为是最大的了,藏书也不过一千卷,都陈列在一条大约有一千二百英尺长的长廊里。我可以在那儿自由借阅我所喜爱的任何图书”;4、中国语言拼写困难。“我说话时,这两只动物默默地站在那儿,似乎在极用心地听我说。我说完之后,它们相互嘶叫了好一阵子,仿佛是在进行什么严肃的谈话。我清楚地观察到它们的语言很能表达感情。不用多大劲就可以用字母拼写下来,比拼写中国话还容易得多”。据此分析作答即可。②考查对名著中故事情节的熟记。解答此类题目时,要求熟记名著的内容,然后根据题干要求筛选出符合题意的信息作答即可。该题中“飞岛国时怎样平息叛乱的”结合所读文章的内容可知,一共有三个方面:一是国王把飞岛笼罩在叛乱子民上方,让他们无法得到阳光和雨露,饥饿致死;二是从岛上往下扔石块,将下方的建筑和人民砸死;三是直接用飞岛压下去,飞岛下方的金刚石底座将整个城市夷为平地。据此分析作答即可。【点睛】《格列夫游记》简介:是英国作家乔纳森·斯威夫特(又译为江奈生·斯威夫特)创作的一部长篇游记体讽刺小说,首次出版于1726年。作品以里梅尔·格列佛(又译为莱缪尔·格列佛)船长的口气叙述周游四国的经历。通过格列佛在利立浦特、布罗卜丁奈格、飞岛国、慧骃国的奇遇,反映了18世纪前半期英国统治阶级的腐败和罪恶。还以较为完美的艺术形式表达了作者的思想观念,作者用了丰富的讽刺手法和虚构的幻想写出了荒诞而离奇的情节,深刻地反映了当时的英国议会中毫无意义的党派斗争,统治集团的昏庸腐朽和唯利是图,对殖民战争的残酷暴戾进行了揭露和批判;同时它在一定程度上歌颂了殖民地人民反抗统治者的英勇斗争。二、阅读7、1.(1)值得(2)及,等到2.C3.唐柳宗元《小石潭记》/《黔之驴》/《捕蛇者说》亲政为民、亲政奉公、(为官)清正、(正直善良)、爱民如子(关注民生、以民为本)【解析】1.理解词语的含义时要注意文言词语的特殊用法,如通假字、词类活用、一词多义和古今异义,能结合具体语境来准确辨析即可。涉及的词语都是常见的文言实词。解答时要联系上下文,根据语境做出判断。“为”,值得;“比”,及,等到。2.要求学生一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,要找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式,如判断句、倒装句(宾语前置、状语后置)、被动句、反问句等。运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法,直译为主,意义为辅。子厚与设方计,悉令赎归。“方计”方法;“悉”,都;“令”,让。翻译为:子厚为借钱的人想方设法,让他们全都把子女赎回去。故选C。3.要求学生牢记柳宗元相关的文学常识。柳宗元字子厚,汉族,河东人,唐宋八大家之一,唐代文学家、哲学家、散文家和思想家世称“柳河东”、“河东先生”,因官终柳州刺史,又称“柳柳州”。柳宗元与韩愈并称为“韩柳”。我们初中阶段学过他的文章《小石潭记》/《黔之驴》/《捕蛇者说》。本文结合“观察使下其法于他州,比一岁,免而归者且千人。”表现了他为官亲政为民、亲政奉公、以民为本的品质。【点睛】翻译文言语句是文言文阅读的必考题。文言语句的翻译一般有两种方法,直译和意译,应该在直译的基础上意译。首先,在草稿上把关键的字词的意思解释出来(直译);然后,将句子的大致意思写出来(意译)。二是文言文中有些特殊句式(如主谓倒装、宾语前置、状语后置等倒装句)和现代汉语的语序不一样,翻译时要作适当的调整。参考译文:元和年间,曾将他和一道被贬的人召回京城,又再次一道出京为刺史,这次子厚分在柳州。到任之初,他感慨地说:“这里难道就不值得实施政教吗?”于是按照当地的风俗,制定了劝谕和禁止的政令,赢得了柳州民众的顺从和信赖。此地人借钱时习惯用子女作为人质相抵押,如不能按约期赎回,等到利息与本钱相等时,子女就要沦为债主的奴婢。子厚为借钱的人想尽办法,让他们全都能把子女赎回去。其中特别贫穷实在无力赎取的,就让债主记下人质当佣工所应得到的酬劳,等到酬劳和所借钱数相当时,便要债主归还人质。观察使把这个办法下达到其他的州,刚到一年,免除了奴婢身分而回归自己家里的就有近千人。8、1.示例:使此知秦国之政也/则君一举而亡国矣2.示例:您向懂得病情的人求教,而让不懂得病情的人从中破坏。3.示例:扁鹊针对秦王在治病过程中出现的问题,提出批评与意见,告诉我们做事,要与专业的人去商量、研究,如果让不懂行的人指手画脚,必将出现险情。治病与治国都是同一个道理。【解析】1.本题考查划分句子结构。划分句子的朗读节奏,首先要理解句子的意思,然后弄清句子的成分,不要把句子割裂开;(2)有些古今异义词朗读时要分开;(3)主语和谓语之间,谓语和宾语、补语之间,一般要停顿;(4)需要着重强调的地方,一般要停顿;(5)省略句中省略的地方一般要停顿;(6)句首语气词之后要要停顿;并列短语间要略作停顿;句末语气词前,要停顿。根据句意:如果用这种法则来管理秦国的政事,那么您只要在一次重大的举动上迟疑不决,秦国很快就会灭亡啊!”故句子划分为:使此知秦国之政也/则君一举而亡国矣。2.本题考查学生对文言句子的理解及翻译能力。翻译以直译为主,意译为辅,要落实重点字词,不能遗漏,句意通顺连贯。还要注意通假字、古今异义词、词类活用、一词多义等特殊用法的词语,以及省略句、被动句、倒装句等特殊句式的翻译。重点词语有:君:您。败:破坏。3.考查对文章内容的理解。想捕捉文章信息,就得首先理解全文,扫清文字障碍,疏通文意,读懂内容,这是归纳概括的前提和基础。扁鹊逃到秦武王那里去,秦武王也有病,因为他的病在眼睛下面耳朵之前,动手术的话又怕失明又怕失聪,可是他也想治病,但是他又怕治病的后遗症,最后气得扁鹊将针石摔至地下。说明要“与知之者谋之”,不要“与不知者败之”。要按照科学规律办事,依靠真知灼见,莫听啧声烦言。除病与知政都是同一个道理,要正视自己的缺点错误,不能拒绝批评帮助。【点睛】翻译:扁鹊拜见秦武王,武王把自己的病情告诉给扁鹊,请求扁鹊予以治疗。秦武王的近臣说:“大王的病在耳朵和眼睛之间,即使治疗也未必能治好。如果处理不当,还可能把耳朵搞聋,把眼睛搞瞎。”秦武王把近臣的话告诉了扁鹊。扁鹊听了,大发脾气,把针石丢在地上,气愤地说:“君王既然跟懂得医理的人商量治病,却又听不懂医理的人胡言乱语,这怎么能治好您的病呢?如果用这种法则来管理秦国的政事,那么您只要在一次重大的举动上迟疑不决,秦国很快就会灭亡啊!”9、1.(1)卑鄙:身份低微,见识短浅。(2)彰:表明、显扬2.(1)于是答应为先帝奔走效劳。(2)(我希望)竭尽自己平庸的才能,铲除奸邪势力。3.平定南方的叛乱;储备武器装备。【解析】1.理解词语的含义时要注意文言词语的特殊用法,如通假字、词类活用、一词多义和古今异义,能结合具体语境来准确辨析即可。涉及的词语都是常见的文言实词。解答时要联系上下文,根据语境做出判断。“卑鄙”,卑鄙:身份低微,见识短浅;“彰”,表明、显扬。2.要求学生一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,要找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式,如判断句、倒装句(宾语前置、状语后置)、被动句、反问句等。运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法,直译为主,意义为辅。重点字词:“遂”于是;“驱驰”,奔走效劳;“攘除”,铲除。3.要求学生在理解文本的基础上分析。结合“今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。”可知。做好了“今南方已定,兵甲已足”准备。【点睛】参考译文:我本来是平民,在南阳务农亲耕,在乱世中苟且保全性命,不奢求在诸侯之中出名。先帝不因为我身份卑微,见识短浅,降低身份委屈自己,三次去我的茅庐拜访我,征询我对时局大事的意见,我因此十分感动,就答应为先帝奔走效劳。后来遇到兵败,在兵败的时候接受任务,在危机患难之间奉行使命,那时以来已经有二十一年了。先帝知道我做事小心谨慎,所以临终时把国家大事托付给我。接受遗命以来,我早晚忧愁叹息,只怕先帝托付给我的大任不能实现,以致损伤先帝的知人之明,所以我五月渡过泸水,深入到人烟稀少的地方。现在南方已经平定,兵员装备已经充足,应当激励、率领全军将士向北方进军,平定中原,希望用尽我平庸的才能,铲除奸邪凶恶的敌人,恢复汉朝的基业,回到旧日的国都。这就是我用来报答先帝,并且尽忠陛下的职责本分。至于处理事务,斟酌情理,有所兴革,毫无保留地进献忠诚的建议,那就是郭攸之、费祎、董允等人的责任了。希望陛下能够把讨伐曹魏,兴复汉室的任务托付给我,如果没有成功,就惩治我的罪过,(从而)用来告慰先帝的在天之灵。如果没有振兴圣德的建议,就责罚郭攸之、费祎、董允等人的怠慢,来揭示他们的过失;陛下也应自行谋划,征求、询问治国的好道理,采纳正确的言论,深切追念先帝临终留下的教诲。我感激不尽。10、1.B2.C3.示例:①设计的数据记录仪能实时与外界沟通。②设计的数据记录仪能从飞机上传输大量的数据。③设计一种电池,能在各种情况下自动充电,让黑匣子一旦遇到危害,能一直发出报警信号等。【解析】1.要求学生仔细阅读选项,然后结合文本内容分析。ACD三项正确。B项内容与“数据记录仪记录飞行速度、高度、垂直加速度和燃油流量等数据。早期的黑匣子使用的是有线编码,现在使用的是固态存储板。大型飞机上的固态存储器可追踪700多个参数。数据记录仪足以保存25小时的飞行数据,但是只能保存两小时的驾驶舱声音记录,并循环录制。舱声录音器不仅记录机组人员之间的对话以及他们与塔台的对话,还记录可向调查人员提供关键线索的背景噪音。”不相符。2.要求学生结合第四段内容分析。ABD三项正确。C项错误。结合“法航447航班失事坠入大西洋后,搜索人员花了两年时间才找到并打捞起黑匣子。”分析,采用了举例子的说明方法。说明了脉冲信号,共发射30天,然后电池就没电了。一旦发生这种情况,就会给搜寻带来巨大困难。3.要求学生结合文本内容升级。结合“乘客可以发短信、进行网络传输或浏览网页,但飞机上的数据记录仪却不能与外界进行实时沟通”升级为:设计的数据记录仪能实时与外界沟通;结合“现在还没有从大型飞机上传输大量数据的能力。”升级为:设计的数据记录仪能从飞机上传输大量的数据。结合“共发射30天,然后电池就没电了。”升级为:设计一种电池,能在各种情况下自动充电,让黑匣子一旦遇到危害,能一直发出报警信号等。11、1.字面上指哑叔家门口的一棵树。在文中的深层含义,喻指哑叔像“无争树”那样忠厚,与世无争。2.仿佛喝一口水就是占了多大便宜似的3.(1)用无争树细叶落进水里跟光影舞蹈着的描写,衬托哑叔温暖的心境。(2)用阳光洒落在无争树的黄叶上描写,衬托着哑叔犹如这黄叶般就要悄然离去的感伤之情。4.对哑叔被别人无端猜忌为小偷,而如今又不能给他赎回名声的痛惜之情。5.(1)善良。孩子们捣蛋他不恼,还给零食。(2)乐于助人。给左邻右舍帮工,收割稻谷。(3)勤俭。废旧物品重复利用【解析】1.试题分析:考查对标题含义的理解。解答此题关键要在理解文章内容的基础上,依据内容和主旨理解题目的表层含义和深层含义。标题中的关键词往往为一种具体事物,具有多层含义,除了表面上意义之外,文章还赋予了它更深刻的内涵,要深入思考结合主旨挖掘出来。标题“无争树”既指哑叔家门口的一棵树;又喻指哑叔像“无争树”那样忠厚,与世无争的品格。暗示了文章的主旨。2.试题分析:考查筛选信息并整合信息的能力。在整体感知文章内容的基础上,审清题意,依据题目要求筛选有效信息,选取原文中词句作答。从“每天,他从天亮到天黑不紧不慢地忙着这些庄稼,从这一家忙到另外一家。主人端来茶水叫他喝,他摇摇头,指了指田塍上的水壶表示自己有带水。唤他一起回家吃饭,他也指指围龙屋,表示要回去吃。他什么都不肯要别人的,仿佛喝一口水就是占了多大便宜似的”来看,这里的“他什么都不肯要别人的,仿佛喝一口水就是占了多大便宜似的”最能体现哑叔的“忠厚老实”。据此作答。3.试题分析:考查环境描写的作用。自然环境描写(景物描写)的作用:①交代故事发生的时间、地点、背景等;②渲染……气氛;③烘托人物的……心情(命运);④推动故事情节的发展。⑤为下文叙写……做铺垫。选文中“每年春天,哑叔就坐在岸边,静静地看着无争树那细细的叶子纷纷落在水中央,跟着光影舞蹈着……”和“那年春天,阳光洒落在潺湲的流水中,岸边的无争树黄了叶子”这两处叙写了无争树的落叶,运用的是景物描写的方法,前一句主要烘托了哑叔内心的温暖、宁静的心态,为下文叙写哑叔的“无争”的品质做铺垫。后一句叙写了无争树的落叶的枯黄,烘托了哑叔被别人无端猜忌为小偷后的内心的无限伤感和委屈,也为哑叔悄然离开做了暗示。据此理解作答。4.试题分析:考查对文章内容的概括和分析。在整体感知文章内容的基础上,结合文章叙写的具体事件来分析作答。文章结尾说“村里人路过无争树时,不免回头看看空空荡荡的哑叔的屋,心中一片怅然”,是睹物思人的写法,文章的后半部分叙写了哑叔无端被人猜忌是小偷,说他偷了五爷爷家的“一只祖传的金镯子,还有一瓷罐古铜币”,哑叔因此而悄然离去了,然而事实被五爷爷家的那个调皮捣蛋的小孙子藏到谷堆里去了。这让人为哑叔的离去而感伤,所以,村里人为没有能给哑叔赎回名声的机会而感到“怅然”。据此理解概括作答。5.试题分析:考查欣赏作品的形象,领悟作品的艺术魅力。解答要抓住刻画人物的各种描写手法来分析;从叙写的事件上来分析;把人物放到一定的背景环境中去分析;注意对人物的介绍和评价。本题可依据“哑叔并不哑,只是他不爱说话”“孩子们会欺负这个流浪汉,常常追着他,给他扬泥沙,故意将他厨房里的食物撒很多盐。哑叔并不恼,还经常给孩子们零食”“哑叔种的地并不多,他常常给左邻右舍帮工”“哑叔把什么东西都留着,在他眼中没有一件东西是废品,因为任何东西都可以重复利用”等内容可以看出,哑叔是一个不爱说话、善良、乐于助人、生活节俭且有自尊的流浪汉。据此理解分析作答。三、应用12、(1)第①句将“从古至今”与“许多仁人志士”交换位置,(2)第②句删去“使”或“通过”【解析】

试题分析:①语句“许多仁人志士,从古至今以国事为己任,前赴后继,保卫祖

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