4反心得体会模板5篇

第第页4反心得体会模板5篇4反心得体会篇1保洁部在集团领导的大力支持、物业公司经理的正确领导下，承袭公司"您的满足是我们永恒的努力探求"的宗旨，不绝强大，努力工作，圆满完成了工作任务。20xx年，除了要一如既往地作好本职工作，坚决"服务"的理念外，还要开拓工作思路，今年我部门工作重点重要有以下几个方面：1、完善各项管理制度，形成配套的考核、监督机制。20xx年，我们将在原来的基础上，修改、完善各项管理制度，更改以前"人管人"的被动状态，从而走向"制度管人，制度管束人"的良性轨迹。进一步加强对人的管理，并把各项工作标准进行细化、量化，一方面，便于操作人员熟悉本身该怎么做，该作到什么程度;另一方面，便利主管人员的考核、监督，削减个人的主观因素。工作中，坚持"定人、定岗、定时、定标准、定任务"的"五定"方针，对实在的工作实行有效的措施，加强对操作人员的管理，优化人员结构，更有利于以后工作的开展。2、树立服务品牌。服务品牌的树立，有利于企业的著名度，对一个部门也是一样，有利于提高部门的影响力，更有利于加强部门的凝集力，目前，我们本着"清扫一户，干净一户，满足一户"的原则，为业主供给家政服务，得到业主的好评，在业主心中树立了良好的形象。3、确定两个工作目标。即达到青岛市a类物业卫生标准和达到经济效率最大化的目标。依据小区定位及物业服务定位，我们保洁部会为业主制造一流的生活环境而不懈努力，工作严格执行a类物业卫生标准，并本领争创青岛市十佳物业公司。在做好保洁工作的同时，我们会做好废品收购及家政服务工作，最大限度地减员增效，提高物业的经济效率。4、外挂一个家政服务公司。一方面，由于我们保洁人员素养不同，工作质量有所差异，所做的家政服务的效果也不同;另一方面，目前轮番作业的形式，也不方便于人员的管理。外挂家政公司，在保证服务质量，规范内部管理的同时，我们还可以提取肯定的服务费用。5、建立一个垃圾中转站。随着业主入住的不绝增添，小区垃圾不绝增添，垃圾的清运、中转、处理，是保洁工作的一个紧要内容。希望在集团领导的大力支持下，尽快建立一个中转站。6、保洁与绿化的统一整体性与不可分隔性。保洁、绿化都是小区环境管理的一部分，小区离开了保洁，就会显现脏、乱、差的现象;小区离开了绿化，就不会有花草树木。倘若两者属于不同的部门，就会显现年前两者相互冲突、相互推委、相互扯皮的现象。建议把两者合并为环境部。20xx年，我们一直在努力!4反心得体会篇2通过传达上级指示精神及观看录像，和百日作风纪律教育整顿动员会，是我对此次百日作风纪律教育整顿活动有了深刻的理解，同时也深刻意识到这次作风纪律教育整顿是特别适时的，是对全体城管队员的警示，本身要从思想度注重，做到令行禁止，政令畅通，依法行政，认真履行职责，树立全心全意为人民服务的意识。一树立全心全意为人民服务的宗旨，执法为民，亲民爱民城管的权力是人民给与的，因此服务是城管的本质，形象是生命，规范是基础，执行是关键。重点要解决贪污腐败，索贿受贿，失职渎职，违法乱纪，玩忽职守，侵吞罚款，谋取私利，与涉黑团伙同流合污，知法犯法，吃拿卡要，有令不行，有禁不止，有规不循，政令不畅，不遵守纪律，制度不落实，执法不规范，不文明，不作为和乱作为的问题。要带着对人民群众深厚的感情执法，坚决维护城管的形象，杜绝损害群众利益的现象。二、实事求是，认真查摆问题在调查摸底的基础上，分队认真依照实事求是的原则，查摆问题、剖析原因、分析危害、查找根源，并订立了有针对性的整改措施。整顿自查情况专题汇报会，认真开展了自我剖析，落实队伍应重点解决的问题。三积极改进工作作风，加强学习提高素养作为一名城管队员，要积极改进工作作风，要牢记宗旨，树立高度的责任心事业心，勤恳坚固结实，爱岗敬业的作风，加强组织纪律性，抛弃特权思想，加强法律意识。4反心得体会篇3家访重要是指班主任和老师通过上门走访、电话、路访等手段，与同学家长取得联系，共同沟通和探讨同学教育问题的方式。紧密师生沟通在素养教育的新形势下，我们学校又地处农村，同学居住地分散，学习环境较差。为了真正了解同学的学习、思想情形、学习实践活动的效果，我们进行家访的工作，加强学校与同学家长的沟通，以更有利于学校的教育教学工作。老师进行家访，会让同学感受到老师的关注和注重。这对同学是一种激励，对家长也是一个触动。老师、家长、同学三者共处一室，促膝谈心，拉近了相互心理距离。现将我进行家访的相关情况总结如下：一、统一思想，明确家访的重要任务1、了解所访同学家庭情况。进行家访前，首先对所访同学家庭情况进行尽可能深入的了解。由于，家庭情况直接影响同学的思想、学习和生活，老师只有对同学家庭的实在情况做全面了解，才有助于提高教育工作的针对性。2、向家长反映同学在校的表现，多报喜，少报忧。向家长介绍学校开展的重要教育活动，在学校与家庭间形成有效沟通。3、与家长共同讨论，明确要求，统一思想，找出同学内心进展中存在的问题及原因，加深对同学的了解，在将来的教育中有的放矢。4、向家长提出建议，为其实施家庭教育供给帮忙引导，必需时还要向家长介绍一些心理学、教育学的基本学问，并共同商议出解决问题的方法。二、通过切实开展工作，家访成果显著1、通过本次家访，全面了解了受访同学及其家庭，为在将来教育工作中促进同学健康全面进展打下坚实的基础。2、通过家访，我们与同学家长之间建立起沟通渠道，第一时间了解家长的想法，解除家长对学校教育工作的怀疑和不解。3、以家访为平台，以同学和家长为渠道，我们对学校进行全面宣扬，扩大了学校著名度和美誉度。4、通过家访，广泛听取社会对学校教育教学的看法和建议，并适时反馈。三、家访体会1、良好的家庭教育对青少年的健康成长至关紧要。文化程度高的家长对本身的子女都有一套行之有效的教育方法，知道如何对孩子进行学习生活上的引导。这些家长的孩子往往从小就已经养成良好的行为习惯，有较强的自发性。文化程度不高但为处世有原则的家长，他们对孩子学习上的引导虽有欠缺，但会以言传身教教给孩子做人的道理。这类孩子通常为人不错，心地善良，只要在学习方法上多加以引导，一般会有较大的进步。还有少数家长，自身文化程度低，对本身的子女又过于溺爱。随着年龄的增长，孩子的脾气也越来越大，这些家庭往往已显现“不会管，管不了”的局面。其父母根本管不了，只是希望通过学校教育来更改孩子。2、同学在校表现与在家的表现通常都有较大的差异。绝大部分同学在学校里各方面表现都良好，但在家里却仿佛变成了另一个人一样。放假后，不学习，不写作业，成天看电视、录像，整宿上网，什么家务都不干。这些同学既不挂念家事，更对国事天下事漠不挂念，这对同学综合素养与本领的培育特别不利，直接导致其课外学问极度欠缺，动手实践本领相对较差，必将影响其将来的进展。3、家长对学校和老师普遍抱着较高的期望和要求。教育是一个系统工程，需要学校、家庭、社会的共同参加；家访则是这一系统工程中的紧要一环，是做好教学和班级管理工作的紧要手段。通过近段时间的家访，我们得到了很多收获，并决心在今后的工作中连续有目的、有计划、有重点地开展家访工作，为实现学校的跨越式进展贡献本身的一份力气！家访重要是指班主任通过上门走访、电话或书信等手段，与同学家长取得联系，共同沟通和探讨同学教育问题的方式。搞好家访工作，是班主任把握同学情况，进行家庭与学校双向管理，开展班级各项工作，提高教育质量的紧要保证。下面就谈谈本人的几点心得体会。一、思想上要注重家访。家访是班主任紧密与同学家长联系的一种最常用的方法，勤于家访，擅长家访是班主任带好班的诀窍之一、通过家访，可以跟家长交流情况和交换看法，统一认得，这样既帮忙老师改进教学工作，又帮忙家长改进家庭教育，从而能形成教育合力。苏霍姆林斯基说过：“只有家庭教育而无学校教育，都不能完成培育人这一极其细致、多而杂的任务。良好的学校教育是建立在良好的家庭道德的基础上，而家庭教育是一门培育人的科学。”通过家访保持教育的一致性，是儿童健康成长的关键。必需充分认得家访的紧要意义。2、家访应有准备地进行。去家访之前，应当做好充分的准备，首先要提前告知家长，否则，同学家长不在家，白跑了一趟，既挥霍时间，又达不到目的。第二，必需估量到可能碰到的困难和意想不到的情况，做好克服困难的心理准备。第三，应针对同学的情况实在分析，想要说什么，最好在心里有个提纲，到时一五一十，侃侃而谈，从容不迫，有条有理，家长听起来确定认真，觉得老师工作细心，很负责任。三、选择适当时机家访。有利的时机是成功的紧要保证。例如同学生病在家回不了学校、同学取得优秀成绩、后进生有很大进步、同学生活碰到了困难、同学之间产生误会，以及同学犯了严重错误时进行家访效果是最好的。同学罗某，个性很要强，重情感，但同学关系特别糟糕，不管男生，还是女生，都不乐意接触她，甚至讽刺、嘲讽，排斥她。她本人特别苦恼，我也做了同学们不少思想工作，但收效不大。于是，我决议家访，与该生父母了解情况，分析事情的原因，问题的关键不在于班上的同学，而在于她本人。由于她一直以来就娇生惯养，以我为中心，家里许多事情都是她说了算，自然而然就形成了清高的性格，看不起一些同学，对同学的言行举止过于敏感，斤斤计较容纳不了别人犯错误，导致同学疏远了她。通过家访，引导其思索，指出她的不足以及所产生的危害性，使她明白本身的过错并在父母面前许下诺言，改过自新。现在，她与同学的关系很不错，充足了自信，欢乐得像个小天使。四、家访要讲究艺术性家访时的谈话最讲究技巧，谈话是指通过教育者与受教育者之间的亲切交谈来进行。首先要敬重同学。特殊是那些有多种缺点且学习成绩差的同学，要从爱心启程，不要以偏概全，一差皆差。应当从赞扬其优点开始，打开家访局面，使家长体会到严是爱、松是害，不管不教要变坏；向家长汇报时要挖掘他们在学校的点滴的进步，不要当面告状，不能把家访当作告状的机会，特殊不能当着同学的面对家长数落同学，要告知同学犯了错误并不可怕，可怕的是不改正，改正了就是好同学.。交谈中尽量做到多激励，少批判。当然激励也要适可而止,避开使同学产生自大自得,沾沾自喜的情绪，同样也要指出其不足之处，提出教育建议，希望获得家长的搭配，这样家访的气氛会比较融洽，家长比较简单接受，孩子也会除去畏惧心理，乐意改正缺点，加强进步的信念。再次，家访中的语气要亲切，不要语调生硬。家访中偶然会碰到极个别素养较低的家长。他们娇惯子女，放任自流，甚至对老师蛮不讲理。老师去家访，首先是客人的身份，不可针尖对锋芒，发生口角，使本身陷入进退两难的境地。谈话要言简意赅，话不投机就适时告辞。五、家访要遵守同学在场原则同学在场原则指的是家访时让同学在场，家长、老师、同学在一种不冷不热、公平、轻松的气氛中“三方对话”,可以使同学快乐地接受教育，这样既可以加强师生之间的信任，除去不必需的疑虑,同时也可以给同学讲话的机会，有利于除去消极因素,保证看法的精准性和教育措施的切实性。六、保证家访教育的延续性。同学教育是一个长期的过程，学校的教育当然紧要，然而加强与家长的联系，多方把握同学的动向是必不可少的,这就要求我们应当使家访工作常常化,无论同学在校或放假在家，我们都可以通过电话、信件等方式常常与同学家庭保持联系,常常沟通，确保同学健康、全面地进展。总而言之，通过家访，能够发觉许多现象的根源，良好的家访能够解决许多问题，取得比较好的教育效果，有助于家庭教育和学校教育的一致性，有利于师生关系的融洽，也能帮忙老师改进教学工作。4反心得体会篇4在xx工作的一年里，让我学到了许多东西，特殊是参与公司在组织的一系列培训，更是让我受益匪浅。一、大胆尝试有一句话说：倘若你从不犯错，或者从没有人批判过你，那么你确定没进行过任何大胆的尝试，倘若一个人这样生活，那么他确定无法发挥全部潜能。是的，一个人倘若从来只知道听从指挥的做事，只会按部就班地完成任务，那么，或许，他也就只有永久打工的份。刚进xx是毕业后，觉得本身除了课本学问，其他就是一张白纸。xx是一个充足人性化管理的企业，也是一个发掘人才和培育人才的地方，在这里，只要你有胆有识，就有你充分发挥的空间，也正是这样，我们才深刻体会了各种艰辛，品尝了各种成功。二、调整心态喜怒哀乐，人皆有之，可是积极、消极的心态会给工作带来截然不同的影响。积极的心态能过激发我们的工作热诚，加强制造力，让我们信任好运气会促使好事情发生;相反，消极的心态则会造成我们缺乏目标，恐惧失败，恐惧被拒绝，种种的埋怨和责备、做事半途而罢，好高骛远等等。好的公司有好的工作环境，好的工作环境会让人有好的心情，工作效率会达到事半功倍。xx乾净漂亮的公司环境，积极向上的工作气氛，热诚温馨的领导员工关系，让xx更像一大家庭，充足和谐，让每个员工都能工作快乐，在这里，工作5年以上的老员工占到了整个员工的60%以上。三、个人与团体一个人只有不绝的提高自身素养，加强专业学问，不绝进步，才能充分发挥本身潜能;但一个人的成功不算成功，一个人的管理不算管理，只有加强团队力气，才能使企业更加强大，只有随着企业的不绝强大，我们才能实现我们的个人价值。所以，xx公司在业余时间开展一系列的培训，如：技术传授、企业管理、交际技巧、企业进展规划等等，促进员工全方面的提高;培训同时，员工之间还常常打开一些有意义的讨论，如：对新执行的员工守则和嘉奖方法的看法和看法，对公司进展规划的大胆设想，对车间现场管理供给更合理化的建议等，不仅让员工真正融入了公司的大团体，更把公司的人性化、民主化管理落实到了实处。我为本身能在xx工作而感到愉快，也为本身能给xx出力而感到骄傲，我信任，xx有这样的专业敬业的领导团队，有这样勤奋好学、敬业爱岗的工作人员，20xx肯定能超越理想，成功肯定属于有准备的xx!4反心得体会篇5革命的先驱——马克思、恩格斯认为：劳动是人的生活需要，人为生活而劳动；劳动创设了人的生命环境，人在劳动环境中生活；劳动给人以生命的真谛，人的劳动就是生活。马克思曾经说过：“蜘蛛的活动与织工的活动相像，蜜蜂建筑蜂房的本事使人间的很多建筑师感到惭愧。但是最蹩脚的建筑师从一开始就比最灵活的蜜蜂高明的地方，是他在用蜂腊建筑蜂房以前，已经在本身的头脑中把它建成了，劳动过程结束时所要得到的结果，在这个过程开始时就已经在劳动者的表象中存在着，即已经观念地存在着。”所以，我们学校打开了劳动教育，即劳育的活动。劳育就是从育人的生命意义上来呈现的实践本质，劳动教育的目的性既要体现对我们的全面教育，又要有教育目标的实在层次。以下，是我在劳育期间的总结。通过这一阶段的劳育，我认为劳动教育的重要内容是：1、树立同学正确的劳动观点，使他们懂得劳动的伟大意义。2、了解人类的历史，首先是生产进展的历史，是劳动人民制造的历史；懂得辛勤的劳动是建设社会主义和共产主义的根本保证；劳动是公民的神圣义务和权利；懂得轻视体力劳动和体力劳动者，是数千年来剥削阶级思想残余；懂得把脑力劳动同体力劳动相结合的紧要意义。培育同学酷爱劳动和劳动人民的情感。3、养成劳动的习惯，形成以劳动为荣，以懈怠为耻的品质。抵制好逸恶劳、贪图享受、不劳而获、奢侈挥霍等恶习的影响。学习是同学的重要劳动，教育同学从小勤奋学习，将来担负起艰难的建设任务。并教育同学正确对待升学、就业和调配的问题。学校开设劳育课让我懂得了劳动不仅仅是为了金钱，底层的劳动者并不让人瞧不起，他们每天都付出辛勤的劳动是有价值的，理应得到我们的敬重。劳育课更改了我的劳动观念，帮我树立正确做人生观、价值观及一个人对一份工作应有的态度。劳动教育能培育一个人的基本素培育一个人的生存本事，无论是在什么样的环境下，生存是人的第一需要，人要想活着就必需学会劳动，学会怎样干活。生物学家达尔文的进化论告知我们适应环境者生存，不适应环境者被淘汰，要想适应环境人必需要有坚强的毅力，那股坚强的劲是从哪里来的呢？是从劳动中磨练出来的！人必需学会吃苦，倘若他没有吃苦耐劳的精神将一事无成，从古自今无论哪一位取得成功的人，他都付出了辛勤的汗水，重点科技新成就的显现自身就离不开辛勤的体力劳动，所以劳育的打开是必需的。经过劳育活动，我们有艰辛的付出，也有劳动后的回报，我们付出的是体力上的汗水，收获的是精神上的升华。欧文先生曾经说过这样一句话——“完善的新人应当是在劳动之中和为了劳动而培育起来的”，恰是劳育活动，让我对这句话有了更真切与深入的理解。劳育期间，我们每天从事的都是整理书籍、打扫一类简单的劳动，在这些岗位做的事情都很小，也很琐碎，需要耐性和认真，可能许多同学不屑于做这样的小事，总想做一番轰轰烈烈的大事，其实做什么事都需要脚踏实地，需要把每个细节做好，没有在每件事情上的认真负责精神，任何事情都不会办妥。古话说“一屋不扫，何以扫天下”吗？我们要培育的就是这种做事情干工作的良好品质。劳育活动也让我们明白了学会劳动的紧要意义。在竞争如此激烈的