人教版八年级物理下册同步考点专题训练八年级下册物理期末考试模拟测试04(原卷版+解析)

八年级下册物理期末考试模拟测试04（原卷版）初中物理（考试时间：90分钟试卷满分：100分）注意事项：1．测试范围：人教版八年级下册第7-12章。2．g=10N/kg。第Ⅰ卷选择题一、选择题（本题共16小题，每小题2分，共32分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1．一辆汽车在路面上，经历了以下的运动，其中运动状态发生改变的是①静止在水平地面②沿直线由静止启动向前加速③保持速度不变沿直线稳定行驶④沿直线减速行驶⑤保持速度大小不变向左转弯⑥保持速度大小不变沿直线上坡A．仅有①③⑤⑥ B．仅有①③⑥ C．仅有②④⑤ D．仅有②④⑤⑥2．下列实例是通过减小受力面积增大压强的是A．多轮平板运输车 B．汽车上的逃逸锤 C．滑雪运动员穿的滑雪板 D．压路机3．如图所示四种容器中不属于连通器的是A．茶壶B．水位计C．压强计D．乳牛自动喂水器4．以下事例中不是利用大气压来工作的是A．拔火罐 B．活塞式抽水机 C．吸盘式挂衣钩 D．高压锅煮饭5．如图是在山脚下自制的简易气压计，从山脚带到山顶后，气压计的水柱高度和瓶外气压与山脚下比较，下列说法正确的是A．水柱高度上升瓶外气压降低 B．水柱高度下降瓶外气压升高 C．水柱高度上升瓶外气压升高 D．水柱高度下降瓶外气压降低6．如图所示是张老师在课堂上演示的实验：将一个普通的乒乓球轻轻放入漏斗中，用电吹风从漏斗细口向上吹风。看到的现象及原因分析正确的是A．球紧压在漏斗口，因为其下方气体流速大、压强大 B．球紧压在漏斗口，因为其下方气体流速大、压强小 C．球会被向上吹起，因为其下方气体流速大、压强大 D．球会被向上吹起，因为其下方气体流速大、压强小7．春分到，蛋儿俏，“春分立蛋”是中国民间的传统习俗。下列“立蛋”中包含的物理知识说法正确的是A．一个鸡蛋的重力约为 B．把鸡蛋拿到月球重力不会发生变化 C．鸡蛋“立”着和“躺”着重心没有发生变化 D．春分最容易“立蛋”是由于当天受到的重力最小8．有一块砖先平放在地面上，然后再将砖块侧放在地面上，最后竖直放在地面上。则其重心位置和重力大小A．重心位置不变，重力大小不变 B．重心位置上升，重力大小不变 C．重心位置下降，重力大小增加 D．重心位置下降，重力大小减小9．下列关于足球比赛中涉及到的物理知识，分析正确的是A．踢球时脚会痛，是因为物体间力的作用是相互的 B．蹋出去的足球能在空中继续运动，是因为足球受到惯性 C．若脚对球施加的力大小相同，其作用效果一定相同 D．运动员用脚踢球，球飞出去，说明力是维持物体运动的原因10．如图所示，分别用力、、使杠杆在同一位置保持平衡。已知竖直向上，与杠杆垂直，水平向右，关于这三个力的大小，下列说法中正确的是A．沿方向的力最小 B．沿方向的力最小 C．沿方向的力最小 D．三个力的大小相等11．如图在一盛水的柱状容器中，浸没着一块用细绳拴住的实心冰块，细绳固定在烧杯底部。下列能正确表示冰块逐渐熔化时，容器底部受到水的压强随冰熔化的体积变化而变化的图像是（不考虑水蒸发和温度影响，，A．B．C．D．12．如图所示，水平桌面上放置甲、乙两个相同的柱形容器，内盛有密度不同的液体。将完全相同的实心物体、分别用一根细杆和细线固定并浸没在液体中、甲、乙两容器中液面相平。若细杆对物体的拉力和细线对的拉力大小相等且不为零，不计细杆与细线的质量和体积。下列判断中正确的是A．物体受到的浮力小于物体受到的浮力 B．物体的密度等于两种液体密度之和的三分之一 C．移走细线和细杆，物体都静止时，甲容器对桌面的压力小于乙容器对桌面的压力 D．移走细线和细杆，物体都静止时，甲容器底所受液体压强大于乙容器底所受液体压强13．小渝用如图所示的装置将的货物匀速提高，所用的拉力是，不计绳重和摩擦，下列说法正确的是A．绳子自由端移动的距离为 B．拉力做的功为 C．动滑轮重为 D．该滑轮组的机械效率为14．小明两次分别用时、从一楼爬到五楼，小明的体重与前后两次上升的高度均不变，比较两次爬楼过程A．用时少的做功多 B．用时少的做功功率大 C．用时多的做功多 D．用时多的做功功率大15．“顶缸”是我国的传统杂技项目，如图所示，表演者顶着缸站在水平舞台上保持静止。与缸所受的重力是一对平衡力的是A．缸对人的压力B．人对缸的支持力C．舞台对人的支持力D．舞台受到的压力16．水平桌面上放有两个质量和底面积相同的容器，分别盛有两种不同液体，将、两个质量相等的实心物体分别放入甲、乙两种液体中，如图所示，两物体静止时两容器中液面相平，下列说法正确的是A．甲容器中液体密度小于乙容器中液体密度 B．物体受到的浮力大于物体受到的浮力 C．两物体放入前，甲容器底受到的压强小于乙容器底受到的压强 D．甲容器对桌面的压力可能大于乙容器对桌面的压力第Ⅱ卷非选择题二．填空题（本题共6小题，每空1分，共12分）17．如图所示，高铁站台上的黄色安全线提醒乘客不要越过，因为列车驶过时，周围空气的流速增大，压强（选填“增大”、“减小”或“不变”，产生压力差，非常危险；疫情期间，为了避免不经处理的病房内空气流到病房外，病房内的气压应（选填“大于”或“小于”病房外的气压。18．如图甲所示，完全相同的、两物块重，把它们叠放在水平桌面上，用的水平力作用在物块上，、一起做匀速直线运动，此时物块所受的摩擦力为；若将它们叠放在水平地面上，用的水平力按如图乙所示作用在物块上，它们一起做匀速直线运动，则物块所受的摩擦力为。19．如图甲，一块质量为的铁块被吸附在竖直放置且足够长的磁性平板上，在竖直方向上拉力的作用下向上运动，铁块运动速度与时间的关系如图乙所示，则铁块受到的摩擦力为，内拉力做的功是（取。20．如图所示，用的力握住水杯静止不动，水杯受到的重力与是一对平衡力。如果将手握水杯的力增大为，水杯仍然保持静止，那么手与水杯之间摩擦力的大小（选填“增大”“减小”或“不变”。21．寓言故事“刻舟求剑”从物理学的角度分析，求剑者捞不到剑是因为选错了参照物，沉底的剑相对于行驶的船是的，所以靠岸后在船上的记号下方就不能捞到剑。如果落入水中的宝剑重，则这把宝剑的质量为，宝剑受到的重力的方向是取。22．如图所示，圆柱体甲和装有适量某液体的圆柱形容器乙的底面积之比为，把它们平放在同一水平桌面上。在甲物体上，沿水平方向截取一段长为的物体，并平稳放入容器乙中，物体浸没于液体中（液体无溢出）。截取后，甲、乙对桌面的压强随截取长度的变化关系如图所示，则当截取时，截取后的甲和乙对桌面的压强刚好相等。已知甲的密度为，容器乙的壁厚和质量均忽略不计，则圆柱体甲截取前对桌面的压强为，乙液体的密度为。三．作图题（本题共3小题,每小题2分，共6分）23．如图为2022年北京冬奥会，谷爱凌滑雪的图片。请在图中画出她受到重力的示意图（其中为重心）。24．利用如图所示的滑轮组拉着重为的物体沿水平方向做匀速直线运动。请画出滑轮组最省力的绕线情况，并画出对地面压力的示意图。四．实验题（本题共3小题，每空1分，共21分）25．如图所示为小芳“探究阿基米德原理”的实验步骤示意图。（1）将下列步骤补充完整：用弹簧测力计测出空桶的重力为；用细线将小石块挂在弹簧测力计下，测出小石块的重力为；将溢水杯中装满水；将挂在弹簧测力计下的小石块浸没水中，让溢出的水全部流入小桶中，同时为；将盛有溢出水的小桶挂在弹簧测力计下，读出此时弹簧测力计的示数；记录、分析实验数据，得出实验结论，整理实验器材。（2）若她的操作完全正确，得出、、、之间的等量关系式为，得出阿基米德原理。（3）若实验过程中，一开始溢水杯没有装满水，则测出的。（4）若实验过程中，石块碰到了溢水杯的底部，且产生压力，则测出的。（5）若四次测量前，弹簧测力计指针没有调零，都是指在处，则测出的。26．物理小组在做“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验中，用质量为、的两个钢球，分别从同一斜面的、高度由静止开始滚下，观察木块被撞击后移动的距离，实验过程如图所示。请你完成下列内容：（1）实验是通过比较木块被撞击后滑行的距离来反映。（填写字母）．钢球撞击木块后的动能．钢球撞击木块前的动能．木块被撞击后的动能（2）由图甲、乙实验表明，钢球从高处滚下，高度越高，钢球运动到水平面时速度越（选填“大”或“小”，木块被撞得越远。所以，质量相同时，钢球的速度越大，动能越。这个结论可用来解释汽车（选填“超速”或“超载”带来的危害。（3）①由图乙、丙实验表明，钢球的速度相同时，质量越大，动能越。②在同样的道路上，交通管理部门会对不同车型设定不同的最高行驶速度，大型客车、载货汽车最高行驶速度比小型客车最高行驶速度（选填“小”或“大”。27．如图甲所示，这是小明探究二力平衡条件时的实验情景。（1）小明将系于小卡片（重力可忽略不计）两端的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，并通过调整来改变拉力大小（选填字母：．卡片质量；．钩码个数）；（2）当小卡片平衡时，小明将小卡片转过一个角度，松手后小卡片（选填字母：．能；．不能）平衡，由此实验步骤可知只有作用在（选填字母：．同一物体上；．同一直线上；．相反方向上）的两个力才能平衡；（3）为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲所示情况下，小明下一步操作是（选填字母：．扭转小卡片；．剪开小卡片）；（4）在探究同一问题时，小华将木块放在水平桌面上，设计了图乙所示的实验，同学们认为小明的实验装置优于小华。其主要原因是（选填字母）；．可减少摩擦力对实验的影响．小卡片是比较容易获取的材料．容易让小车在水平方向保持平衡．小卡片容易扭转（5）小丽在做实验时，左右支架上装配两个滑轮时没有安装在相同的高度，如图丙所示，你认为小丽的装置进行实验（选填字母：．能；．不能）。五．计算题（本题共3小题，共27分）28．2017年4月26日，由我国首次自行研制的型航母（如图）在大连出坞下水，这是我国继“辽宁舰”之后的第二艘航空母舰，也是由中国自主设计建造的第一艘航空母舰。已知此艘航母的总质量为，，求：（1）航母受到的重力。（2）航母在水中受到的浮力。29．2021年5月22日，“祝融号”火星车安全到达火星表面。“祝融号”相较于国外的火星车移动能力更强大，设计也更复杂。它的质量为，采用主动悬架，6车轮独立驱动、独立转向，在火星的水平面上静止时，每个轮子与火星的接触面积为。在某次观测时，“祝融号”用的时间在一段平直火星面上匀速直线行驶了，这个过程共消耗了的电能，“祝融号”将电能转化为机械能的效率为。已知物体在火星表面上的重力是地球表面上的0.4倍，地球表面上取。求：（1）“祝融号”在段上运动的速度；（2）“祝融号”静止时，对水平火星表面的压强；（3）“祝融号”在面上匀速直线行驶时所受的阻力。30．如图甲所示，物体是边长为的正方体，体积可忽略不计的轻质硬杆一端固定在容器底，一端连着，现缓慢向容器中加水至刚好浸没，杆受到物体的作用力随水深变化的图像如图乙所示。求：（1）物体浸没时受到的浮力；（2）物体的密度；（3）若加入水时，物体刚好浸没，此时，取掉硬杆，把物体沿竖直方向分成两部分，如图丙；切割后，左边部分留在水平桌面上，对桌面最大压强为，右边阴影部分放回水中，放入后水对容器底部压强为，若为的1.8倍，则阴影部分体积是原本物体体积的几分之几。八年级下册物理期末考试模拟测试04（解析版）初中物理（考试时间：90分钟试卷满分：100分）注意事项：1．测试范围：人教版八年级下册第7-12章。2．g=10N/kg。第Ⅰ卷选择题一、选择题（本题共16小题，每小题2分，共32分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1．一辆汽车在路面上，经历了以下的运动，其中运动状态发生改变的是①静止在水平地面②沿直线由静止启动向前加速③保持速度不变沿直线稳定行驶④沿直线减速行驶⑤保持速度大小不变向左转弯⑥保持速度大小不变沿直线上坡A．仅有①③⑤⑥ B．仅有①③⑥ C．仅有②④⑤ D．仅有②④⑤⑥【答案】C。【解答】解：①汽车静止在水平地面，运动速度大小和方向都没有改变，所以运动状态没有发生改变；②汽车沿直线由静止启动向前加速，运动速度大小改变，所以运动状态发生改变；③汽车保持速度不变沿直线稳定行驶，运动速度大小和方向都没有改变，所以运动状态没有发生改变；④汽车沿直线减速行驶，运动速度大小改变，所以运动状态发生改变；⑤汽车保持速度大小不变向左转弯，运动方向改变，所以运动状态发生改变；⑥汽车保持速度大小不变沿直线上坡，运动速度大小和方向都没有改变，所以运动状态没有发生改变。综上分析可知，运动状态发生改变的仅有②④⑤。故选：。2．下列实例是通过减小受力面积增大压强的是A．多轮平板运输车 B．汽车上的逃逸锤 C．滑雪运动员穿的滑雪板 D．压路机【答案】B。【解答】解：、多轮平板运输车，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故不符合题意；、汽车上的逃逸锤，在压力一定时，通过减小受力面积增大压强，故符合题意；、滑雪运动员穿的滑雪板长而宽，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故不符合题意；、压路机的质量很大、重力很大、对路面压力很大，在受力面积一定时，通过增大压力增大压强，故不符合题意。故选：。3．如图所示四种容器中不属于连通器的是A．茶壶B．水位计C．压强计D．乳牛自动喂水器【答案】C。【解答】解：、茶壶是利用连通器原理制成的，故不符合题意。、锅炉水位计是利用连通器原理工作的，故不符合题意；、形管压强计的上端一个开口、另一个封闭，所以不是连通器，故符合题意；、乳牛自动喂水机是利用连通器原理制成的，故不符合题意；故选：。4．以下事例中不是利用大气压来工作的是A．拔火罐 B．活塞式抽水机 C．吸盘式挂衣钩 D．高压锅煮饭【答案】D。【解答】解：、先把酒精或其它药棉在罐内烧一下，罐内空气受热排出，此时迅速把罐扣在皮肤上，罐内的气体冷却后气压降低，小于外面的大气压，外面的大气压就将罐紧紧地压在皮肤上，故不符合题意；、通过活塞上移使抽水机内水面上方的气压减小，水在外界大气压的作用下，被压上来，故不符合题意；、把吸盘紧压在光滑的墙上，把吸盘内的空气排出，大气压就把吸盘紧压在了墙上，在钩上可以挂衣服，故不符合题意；、用高压锅煮饭，是利用了锅内气压升高，水的沸点升高的原理，并不是利用大气压来工作，故符合题意。故选：。5．如图是在山脚下自制的简易气压计，从山脚带到山顶后，气压计的水柱高度和瓶外气压与山脚下比较，下列说法正确的是A．水柱高度上升瓶外气压降低 B．水柱高度下降瓶外气压升高 C．水柱高度上升瓶外气压升高 D．水柱高度下降瓶外气压降低【答案】A。【解答】解：从山脚带到山顶后，由于高度增加，外界的大气压减小，瓶内外的气体压强差变大，在瓶内气压的作用下，水柱高度变大，故正确。故选：。6．如图所示是张老师在课堂上演示的实验：将一个普通的乒乓球轻轻放入漏斗中，用电吹风从漏斗细口向上吹风。看到的现象及原因分析正确的是A．球紧压在漏斗口，因为其下方气体流速大、压强大 B．球紧压在漏斗口，因为其下方气体流速大、压强小 C．球会被向上吹起，因为其下方气体流速大、压强大 D．球会被向上吹起，因为其下方气体流速大、压强小【答案】B。【解答】解：电吹风从管口向上吹气时，乒乓球的下方空气流动速度大，压强小；上方空气流动速度小，压强大，球不会被吹起，球紧压在漏斗口，故正确。故选：。7．春分到，蛋儿俏，“春分立蛋”是中国民间的传统习俗。下列“立蛋”中包含的物理知识说法正确的是A．一个鸡蛋的重力约为 B．把鸡蛋拿到月球重力不会发生变化 C．鸡蛋“立”着和“躺”着重心没有发生变化 D．春分最容易“立蛋”是由于当天受到的重力最小【答案】A。【解答】解：、一个鸡蛋的质量在左右，受到的重力为，故正确；、把鸡蛋拿到月球重力，鸡蛋受到的重力会减小，故错误；、鸡蛋“立”着的时候比“躺”着的时候重心更高，故错误；、鸡蛋的质量不变，由可知，鸡蛋的重力也是不变的，故错误。故选：。8．有一块砖先平放在地面上，然后再将砖块侧放在地面上，最后竖直放在地面上。则其重心位置和重力大小A．重心位置不变，重力大小不变 B．重心位置上升，重力大小不变 C．重心位置下降，重力大小增加 D．重心位置下降，重力大小减小【答案】B。【解答】解：因为砖的重心在其几何中心，因此水平放置时，重心的高度低于竖直放置时的重心高度；因为砖的质量不变，因此砖的重力也不变。故选：。9．下列关于足球比赛中涉及到的物理知识，分析正确的是A．踢球时脚会痛，是因为物体间力的作用是相互的 B．蹋出去的足球能在空中继续运动，是因为足球受到惯性 C．若脚对球施加的力大小相同，其作用效果一定相同 D．运动员用脚踢球，球飞出去，说明力是维持物体运动的原因【答案】A。【解答】解：、踢球，脚也会感到疼，可说明物体间力的作用是相互的，故正确；、足球离开脚以后，不再受到脚的踢力，还能继续在空中运动，是由于踢出去的足球具有惯性，要保持原来的运动状态，惯性是物体本身的一种性质，惯性不是力，不能说“受到惯性”，故错误；、力的大小、方向和作用点都影响力的作用效果，故正确；、脚踢球，使球飞出去，说明力可以改变物体的运动状态，故错误。故选：。10．如图所示，分别用力、、使杠杆在同一位置保持平衡。已知竖直向上，与杠杆垂直，水平向右，关于这三个力的大小，下列说法中正确的是A．沿方向的力最小 B．沿方向的力最小 C．沿方向的力最小 D．三个力的大小相等【答案】B。【解答】解：如图，三个方向施力，阻力和阻力臂相等，三个方向施力，的力臂最长，根据杠杆的平衡条件可知，最小（最省力）故选：。11．如图在一盛水的柱状容器中，浸没着一块用细绳拴住的实心冰块，细绳固定在烧杯底部。下列能正确表示冰块逐渐熔化时，容器底部受到水的压强随冰熔化的体积变化而变化的图像是（不考虑水蒸发和温度影响，，A．B．C．D．【答案】D。【解答】解：．冰化成水，状态变化，质量不变，由于水的密度大于冰的密度，由可知，冰熔化为水的体积小于冰的体积，所以冰化成水之后水面下降，由可知，容器底部受到水的压强将减小，故不符合题意；．冰化成水后质量不变，设冰熔化的质量为，则冰化成水后减小的体积为：△；水面下降的高度为：△；则水对容器底部减小的压强为：△△；由于水的密度、冰的密度、容器底面积和值都是定值，所以水对容器底减小的压强与熔化冰的体积是正比例函数关系，水对容器底的压强与熔化冰的体积是一次函数关系，图像为一条斜向下的直线，故符合题意。故选：。12．如图所示，水平桌面上放置甲、乙两个相同的柱形容器，内盛有密度不同的液体。将完全相同的实心物体、分别用一根细杆和细线固定并浸没在液体中、甲、乙两容器中液面相平。若细杆对物体的拉力和细线对的拉力大小相等且不为零，不计细杆与细线的质量和体积。下列判断中正确的是A．物体受到的浮力小于物体受到的浮力 B．物体的密度等于两种液体密度之和的三分之一 C．移走细线和细杆，物体都静止时，甲容器对桌面的压力小于乙容器对桌面的压力 D．移走细线和细杆，物体都静止时，甲容器底所受液体压强大于乙容器底所受液体压强【答案】D。【解答】解：、两个完全相同的实心物体的重力、体积都相同，已知两物体受到的拉力大小相同，设绳子拉力为，物重为，由题可知，的浮力为：，的浮力为：，所以，故错误；由上可得：，和排开液体的体积相同，根据阿基米德原理可知：，，所以，，所以可得：，故错误；、因为容器相同，实心物块、也完全相同，液面等高，所以两个容器中液体体积相同，因为，根据可知：甲液体的质量大，所以甲液体的重力大，移走细线和细杆，最终漂浮，最终沉底，以整体为研究对象，甲整体的重力大，所以甲容器对桌面的压力大于乙容器对桌面的压力，故错误；、移走细线和细杆，最终漂浮，最终沉底，的浮力等于的重力，由于力的作用是相互的，给液体的压力等于的浮力，所以甲容器所受液体压强为：，乙容器所受液体压强为：，因为物体最终在乙液体中沉底，所以，且，故，即甲容器底所受液体压强大于乙容器底所受液体压强，故正确。故选：。13．小渝用如图所示的装置将的货物匀速提高，所用的拉力是，不计绳重和摩擦，下列说法正确的是A．绳子自由端移动的距离为 B．拉力做的功为 C．动滑轮重为 D．该滑轮组的机械效率为【答案】B。【解答】解：．由图可知，绳子自由端移动的距离，故错误；．拉力做的功为，故正确；．动滑轮重为，故错误；．该滑轮组的机械效率为，故错误。故选：。14．小明两次分别用时、从一楼爬到五楼，小明的体重与前后两次上升的高度均不变，比较两次爬楼过程A．用时少的做功多 B．用时少的做功功率大 C．用时多的做功多 D．用时多的做功功率大【答案】B。【解答】解：．由题知小明的体重与前后两次上升的高度均不变，因此由可知，两次所做的功相同，故错误；．两次所做的功相同，由可知，用时少的做功功率大，用时多的做功功率小，故正确，错误。故选：。15．“顶缸”是我国的传统杂技项目，如图所示，表演者顶着缸站在水平舞台上保持静止。与缸所受的重力是一对平衡力的是A．缸对人的压力B．人对缸的支持力C．舞台对人的支持力D．舞台受到的压力【答案】B。【解答】解：、缸对人的压力与缸所受的重力是作用在不同物体上的两个力，所以不是一对平衡力，故错误；、表演者顶着缸站在水平舞台上保持静止，处于平衡状态，人对缸的支持力与缸所受的重力符合二力平衡条件，所以是一对平衡力，故正确；、舞台对人的支持力与缸所受的重力大小不等，所以不是一对平衡力，故错误；、舞台受到的压力与缸所受的重力大小不等，所以不是一对平衡力，故错误。故选：。16．水平桌面上放有两个质量和底面积相同的容器，分别盛有两种不同液体，将、两个质量相等的实心物体分别放入甲、乙两种液体中，如图所示，两物体静止时两容器中液面相平，下列说法正确的是A．甲容器中液体密度小于乙容器中液体密度 B．物体受到的浮力大于物体受到的浮力 C．两物体放入前，甲容器底受到的压强小于乙容器底受到的压强 D．甲容器对桌面的压力可能大于乙容器对桌面的压力【答案】D。【解答】解：（1）甲图，物体漂浮，浮力等于重力，即；乙图，物体悬浮，浮力等于重力，即，两物体质量相等，，所以，可得：，故错误；（2）根据，在浮力相同时，与成反比，由图知，所以，故错误；（3）放入物体后，两容器液面相平，根据，，可知放入物体后两容器压强：；假设甲乙均为柱形容器，放入物体后，液面变化高度：△，又因为，甲可看作由多个底面积不断变小的柱形容器累积而成，越往上底面积不断减小，代入公式△，分析可得甲的高度变化△情况存在多种可能，故放入物体前，两液体原液面高度关系也无法确定，故错误；（4）甲、乙两容器对水平桌面的压力等于容器、容器内液体和物体的重力之和，即，两容器质量相同，则两容器的重力相同，两物体重力也相等，因此仅需要判断两液体的重力与大小关系；，由（2）可知，由图可知容器中液体体积大小关系无法判断，故两液体重力大小关系无法确定，故正确。故选：。第Ⅱ卷非选择题二．填空题（本题共6小题，每空1分，共12分）17．如图所示，高铁站台上的黄色安全线提醒乘客不要越过，因为列车驶过时，周围空气的流速增大，压强减小（选填“增大”、“减小”或“不变”，产生压力差，非常危险；疫情期间，为了避免不经处理的病房内空气流到病房外，病房内的气压应（选填“大于”或“小于”病房外的气压。【答案】减小；小于。【解答】解：（1）当列车驶进站台时，会带动人和车之间的空气流动速度加快，此时人外侧的空气流动速度慢，根据流体压强与流速的关系可知：人外侧空气流速小压强大，而内侧流速大压强小，会产生一个向内侧的压强差，将人推向火车，易出现危险。（2）负压病房内气体压强小于室外的大气压，空气从室外流向室内，这样病房内的病毒细菌就不会扩散到外界。故答案为：减小；小于。18．如图甲所示，完全相同的、两物块重，把它们叠放在水平桌面上，用的水平力作用在物块上，、一起做匀速直线运动，此时物块所受的摩擦力为50；若将它们叠放在水平地面上，用的水平力按如图乙所示作用在物块上，它们一起做匀速直线运动，则物块所受的摩擦力为。【答案】50；0。【解答】解：甲图中，对物块进行受力分析可知，在水平方向上受到水平向右的推力，对水平向左的摩擦力，在这两个力的作用下做匀速直线运动，故物块所受的摩擦力等于推力大小为；若将它们叠放在水平地面上，用的水平力按如图乙所示作用在物块上，它们一起做匀速直线运动，则受到的合力为0，与之间没有发生相对滑动的趋势，所以与之间没有摩擦力，即摩擦力为。故答案为：50；0。19．如图甲，一块质量为的铁块被吸附在竖直放置且足够长的磁性平板上，在竖直方向上拉力的作用下向上运动，铁块运动速度与时间的关系如图乙所示，则铁块受到的摩擦力为1，内拉力做的功是（取。【答案】1；3。【解答】解：（1）质量为的铁块重力大小为：；由乙图可知，铁块在竖直方向上运动时，速度保持不变，因此铁块做匀速直线运动，处于平衡状态，受平衡力的作用。对铁块进行受力分析，在竖直方向上受到竖直向下的重力、竖直向下的摩擦力和竖直向上的拉力，根据平衡力的特点，，则铁块受到摩擦力大小：；（2）铁块在内升高的距离：；则拉力做的功：。故答案为：1；3。20．如图所示，用的力握住水杯静止不动，水杯受到的重力与手对杯子的摩擦力是一对平衡力。如果将手握水杯的力增大为，水杯仍然保持静止，那么手与水杯之间摩擦力的大小（选填“增大”“减小”或“不变”。【答案】手对杯子的摩擦力；不变。【解答】解：手握水杯静止不动，在竖直方向受重力和向上的摩擦力作用，所以重力和摩擦力是一对平衡力，，方向竖直向上；当握力增大到，水杯仍然静止，所以摩擦力与重力仍然平衡，则，大小不变，方向竖直向上。故答案为：手对杯子的摩擦力；不变。21．寓言故事“刻舟求剑”从物理学的角度分析，求剑者捞不到剑是因为选错了参照物，沉底的剑相对于行驶的船是运动的，所以靠岸后在船上的记号下方就不能捞到剑。如果落入水中的宝剑重，则这把宝剑的质量为，宝剑受到的重力的方向是取。【答案】运动；500；竖直向下的。【解答】解：（1）以行驶的船为参照物，沉底的剑相对于行驶的船的位置在不断发生改变，所以沉底的剑相对于行驶的船是运动的，因此求剑者靠岸后在船上的记号下方就不能捞到剑。（2）宝剑的质量为：；宝剑受到的重力的方向是竖直向下的。故答案为：运动；500；竖直向下的。22．如图所示，圆柱体甲和装有适量某液体的圆柱形容器乙的底面积之比为，把它们平放在同一水平桌面上。在甲物体上，沿水平方向截取一段长为的物体，并平稳放入容器乙中，物体浸没于液体中（液体无溢出）。截取后，甲、乙对桌面的压强随截取长度的变化关系如图所示，则当截取10时，截取后的甲和乙对桌面的压强刚好相等。已知甲的密度为，容器乙的壁厚和质量均忽略不计，则圆柱体甲截取前对桌面的压强为，乙液体的密度为。【答案】10；1200；。【解答】解：（1）截取后的甲和乙对桌面的压强刚好相等的高度，由图象可知，此时截取的高度；（2）设截取前圆柱体甲的高度为，则圆柱体甲对桌面的压强：，圆柱体甲截取长度后，圆柱体甲对桌面的压强：，联立以上两式代入数据可解得：，所以，圆柱体甲截取前对桌面的压强：；（3）容器乙中未放入物体时，对桌面的压强等于液体的压强（容器乙的壁厚和质量均忽略不计），即：①圆柱体甲截取长度时，则物体的体积，将物体浸没在液体乙中，液面上升的高度：△②物体刚好浸没在液体中时，容器乙对桌面的压强等于此时液体的压强，即：△③联立①②③可解得：，，由得，容器乙中液体的密度：。故答案为：10；1200；。三．作图题（本题共3小题,每小题2分，共6分）23．如图为2022年北京冬奥会，谷爱凌滑雪的图片。请在图中画出她受到重力的示意图（其中为重心）。【解答】解：重力的方向是竖直向下的，从谷爱凌的重心画一条带箭头的竖直向下的有向线段，用表示，如图所示：24．利用如图所示的滑轮组拉着重为的物体沿水平方向做匀速直线运动。请画出滑轮组最省力的绕线情况，并画出对地面压力的示意图。【解答】解：由图知，滑轮组由一个动滑轮和一个定滑轮组成，最多可由3段绳子通过动滑轮，从动滑轮开始，依次由内向外绕线，如图所示：对地面压力的作用点作用在地面上，方向垂直水平地面向下，即竖直向下，由此画出地面受压力示意图，如图所示：四．实验题（本题共3小题，每空1分，共21分）25．如图所示为小芳“探究阿基米德原理”的实验步骤示意图。（1）将下列步骤补充完整：用弹簧测力计测出空桶的重力为；用细线将小石块挂在弹簧测力计下，测出小石块的重力为；将溢水杯中装满水；将挂在弹簧测力计下的小石块浸没水中，让溢出的水全部流入小桶中，同时读出此时弹簧测力计的示数为；将盛有溢出水的小桶挂在弹簧测力计下，读出此时弹簧测力计的示数；记录、分析实验数据，得出实验结论，整理实验器材。（2）若她的操作完全正确，得出、、、之间的等量关系式为，得出阿基米德原理。（3）若实验过程中，一开始溢水杯没有装满水，则测出的。（4）若实验过程中，石块碰到了溢水杯的底部，且产生压力，则测出的。（5）若四次测量前，弹簧测力计指针没有调零，都是指在处，则测出的。【答案】（1）读出此时弹簧测力计的示数；（2）；（3）；（4）；（5）。【解答】解：（1）“探究阿基米德原理”的实验步骤：用弹簧测力计测出空桶的重力为；用细线将小石块挂在弹簧测力计下，测出小石块的重力为；将溢水杯中装满水；将挂在弹簧测力计下的小石块浸没水中，让溢出的水全部流入小桶中，同时读出此时弹簧测力计的示数；将盛有溢出水的小桶挂在弹簧测力计下，读出此时弹簧测力计的示数；（2）图示、实验步骤利用称重法求浮力，由两实、验步骤可求出物体排出的水受到的重力，，二者的结果是相等的，故得：，即：；（3）若溢水杯中的水未加满，会使排到空桶中的水偏少，故会使偏小，根据可知会使测得的偏小，使得；（4）实验过程中，不小心小石块碰到了溢水杯底部，导致弹簧测力计对石块的拉力减小，浮力变大，使得；（5）实验前，没排重物时，弹簧测力计的指针就指在的位置，如果没有调零就进行了四次测量所以前后的示数差不变，故测得的浮力与小石块排开水的重力的大小关系相等。故答案为：（1）读出此时弹簧测力计的示数；（2）；（3）；（4）；（5）。26．物理小组在做“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验中，用质量为、的两个钢球，分别从同一斜面的、高度由静止开始滚下，观察木块被撞击后移动的距离，实验过程如图所示。请你完成下列内容：（1）实验是通过比较木块被撞击后滑行的距离来反映。（填写字母）．钢球撞击木块后的动能．钢球撞击木块前的动能．木块被撞击后的动能（2）由图甲、乙实验表明，钢球从高处滚下，高度越高，钢球运动到水平面时速度越（选填“大”或“小”，木块被撞得越远。所以，质量相同时，钢球的速度越大，动能越。这个结论可用来解释汽车（选填“超速”或“超载”带来的危害。（3）①由图乙、丙实验表明，钢球的速度相同时，质量越大，动能越。②在同样的道路上，交通管理部门会对不同车型设定不同的最高行驶速度，大型客车、载货汽车最高行驶速度比小型客车最高行驶速度（选填“小”或“大”。【答案】（1）；（2）大；大；超速；（3）①大；小。【解答】解：（1）实验中，质量不同的钢球在水平面上推动木块移动的距离不同，比较实验现象，可以比较钢球撞击木块前的动能大小，故选；（2）同一钢球从不同的高度滚下，位置高的滚到水平面时的速度就快，把木块推得越远说明对木块做功越多，动能越大，表明物体的动能与物体的速度有关，由此得出结论：在质量一定时，钢球的速度越大，动能就越大；该结论可以解释汽车超速带来的危害；（3）①由图乙、丙两次实验可知，钢球滚下的高度相同，到达水平面时的速度是相同的，钢球的质量越大，推动木块移动的距离越远，动能越大，故结论为：速度相同时，质量越大，动能越大；②大型客车、载货汽车质量大，在相同速度的情况下，其动能也大，因此，一旦发生紧急情况，造成的伤害也会更严重。因此，在相同道路，大型客车、载货汽车最高行驶速度比小型客车最高行驶速度小。故答案为：（1）；（2）大；大；超速；（3）①大；小。27．如图甲所示，这是小明探究二力平衡条件时的实验情景。（1）小明将系于小卡片（重力可忽略不计）两端的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，并通过调整来改变拉力大小（选填字母：．卡片质量；．钩码个数）；（2）当小卡片平衡时，小明将小卡片转过一个角度，松手后小卡片（选填字母：．能；．不能）平衡，由此实验步骤可知只有作用在（选填字母：．同一物体上；．同一直线上；．相反方向上）的两个力才能平衡；（3）为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲所示情况下，小明下一步操作是（选填字母：．扭转小卡片；．剪开小卡片）；（4）在探究同一问题时，小华将木块放在水平桌面上，设计了图乙所示的实验，同学们认为小明的实验装置优于小华。其主要原因是（选填字母）；．可减少摩擦力对实验的影响．小卡片是比较容易获取的材料．容易让小车在水平方向保持平衡．小卡片容易扭转（5）小丽在做实验时，左右支架上装配两个滑轮时没有安装在相同的高度，如图丙所示，你认为小丽的装置进行实验（选填字母：．能；．不能）。【答案】（1）；（2）；；（3）；（4）；（5）。【解答】解：（1）．小卡片两端通过滑轮各挂一个钩码，两个钩码由于重力通过绳子对小卡片施加了两个向相反方向的拉力，拉力的大小等干钩码的重力，钩码的数量越多，拉力就越大，故不符合题意，符合题意。故选。（2）小卡片转过一个角度，小卡片两端的拉力就不在一条直线上，纸片就会转动，说明了不在同一直线上的两个力不能平衡，故不符合题意，符合题意。故选。（3）小卡片转过一个角度，小卡片两端的拉力就不在一条直线上，纸片就会转动，转动后，两个力又在同一直线上，小卡片静止，说明了在同一直线上的两个力才能平衡，故不符合题意，符合题意。故选。（3）为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，用剪刀把小卡片剪成两个更小的卡片，观察两个更小卡片是否平衡，故不符合题意，符合题意。故选。（4）小华实验用的小卡片重力小，悬在空中不受摩擦力影响，而小明实验用的木块放在水平桌面上，木块和桌面之间