【期末专项】03 积累与运用 -2022-2023学年语文六年级下册（统编版）

【期末专项冲刺卷】03积累与运用部编版六年级下册1．填空。（1）《迢迢牵牛星》一诗中用神态描写来表现织女思念牛郎的悲切的句子是“，”；描写两星相对的清冷环境，于景中寄寓离愁的句子是“，”。（2）《寒食》一诗中运用双重否定的句式，有效地烘托出全城皆已沉浸于浓郁春意之中的盛况的句子是“，”。（3）《十五夜望月》一诗中与李白的“床前明月光，疑是地上霜”有异曲同工之妙，描写月光皎洁的诗句是“，”。2．根据积累填空。（1）《两小儿辩日》中，一小儿认为“日初出远，而日中时近也”，他的依据是“，”。（2）古诗文短小精悍却意境深远，文天祥用“人生自古谁无死，”来表达自己的生死观；李贺用“何当金络脑，”来表达自己渴望建功立业却又不被赏识的感慨；王观用“，”来表达对友人的祝愿。（3）“，”告诉我们要努力学习知识，也要勇于实践，将“知”与“行”有机地结合起来。在面临不断发展的局面时，必须改变现状，进行变革，正如《周易》中写道：“，，。”（4）本学期，我们从课本上收获的真不少!我们认识了许多人物：有的李大钊，有的化学家波义耳，的鲁滨逊。3．课内外积累。（1）读书，是生命最美的姿态，从这一册书中，我认识了的狼牙山五壮士，的桑娜，的郝副营长，的老支书，他们的奉献精神，让我们肃然起敬。（2）家国情怀是涌动在中华儿女血液中最真挚的情感，著名文学家鲁迅先生就说过：“惟有民魂是值得宝贵的，，。”爱国也是一种虔诚的信仰，爱国是曹植“，”的荣光；爱国是陆游“”的责任感。（3）望着一泻千里的黄河，我吟诵了刘禹锡的诗句：，。（4）《七律•长征》是毛泽东写的一首七言律诗，诗中总写长征的两句是“，”。（5）山水本是无情物，但王安石在《书湖阴先生壁》中用拟人手法把青山绿水写得生动灵活的诗句是：“，。”（6）不同于“横眉冷对千夫指”的冷峻。鲁迅也有温柔的一面，这从他《答客诮》中的“，”可以看出来。（7）鲁迅忆起儿时伙伴闰土，印象最深的是“其间有一个十一二岁的少年，，手捏，向一匹猹尽力的刺去，那猹却，反从了”。（8）俞伯牙和锺子期二人成为知音的故事被传为佳话，由于这个传说，人们把真正了解自己的人叫作“”，用“”比喻知音难觅或乐曲高妙。（9）他好像面对着大海，月亮正从的地方升起来。微波粼粼的海面上，洒满了银光。月亮越升越高，穿过一缕一缕。4．根据所学内容填空。（1）在默默里算着，八千多日子已经，像滴在大海里，我的日子滴在，没有声音，也没有影子。我不禁。（2）过去的日子如，被改风吹散了，如，被初阳蒸融了。（3）课文《那个星期天》是按照的顺序写的。（4），胜读十年书。（5）常将有日思无日，。（6）“人固有一死，或，或”5．巧用课内外积累填空。（1）古诗词意境唯美浪漫，承载着古人的情感审美，请按要求写一句诗词。古诗词中含“风”字：古诗词中含“月”字：古诗词中含“花”字：古诗词中含“酒”字：（2）节选古代四大名著的课文有很多。如：《草船借箭》选自《》。（3）补充古文：“弈秋，通国之善弈者也。，”其一人专心致志，，一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，缴而射之。”6．根据所学内容填空。（1）《长歌行》里告诉我们年轻时要珍惜时间的诗句是“，。”（2）小明平常不认真学习，语文考试时，抓耳挠腮，没有几道题能解答出来。他不禁慨叹道：，事非经过不知难”。小明经常以家里条件好为由在生活上大手大脚，铺张浪费，爷爷总是用“，莫把无时当有时。”来劝告他。（3）时光易逝。朱自清先生在《匆匆》一文中感叹道：“八千多日子已经从我手中溜去，像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在，没有声音，也没有。（4）诗歌可写景：“，冷露无声湿桂花”；诗歌可言志：“粉骨碎身浑不怕，。”7．联系课文内容填空（1）石猴确实是做大王的人选，他具备了哪些条件？（多选）A.他来历非凡，是一个饱受日月精华的石猴，非一般的猴子能比。B.他能和其他猴子打成一片，具有亲民的特点。C.他有其他猴子没有的勇气和非凡的本领，以及高远的眼光。D.他有很强的演讲才能，说话有理有据，令人信服。（2）《草船借箭》中周瑜和诸葛亮都是的人，但是诸葛亮，周瑜，以至于周瑜在临终之际还感慨：“既生瑜，何生亮？”（3）“白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡”的意思是：；这首诗表达了诗人。（4）按照故事发展顺序，把《景阳冈》的内容补充完整，再说说故事的主要内容。喝酒→→→主要内容：（5）根据《村晚》这首古诗展开想象，写成小短文。8．根据课文内容填空。（1）《摔跤》一文写出了小嘎子、的个性特点。（2）《两茎灯草》主要写了严监生临死时的场景，通过对严监生的，把他极其的特点刻画得入木三分。（3）《他像一棵挺脱的树》细致描写了人力车夫祥子的，表现了他旺盛的。（4）刷子李被作家冯骥才称为“俗世奇人”，他的绝活是。课文主要通过刷子李刷墙时的和曹小三对刷子李由到的态度变化，表现了刷子李高超的技艺。（5）《自相矛盾》选自《》，作者是战国末期的思想家。这则寓言告诉了我们。（6）《跳水》的作者是国作家，这篇课文记叙了在一艘帆船上发生的故事。在万分危急的时刻，船长，用枪命令儿子跳水，使孩子。船长表现出的、、源于他丰富的经验、超人的智慧以及对孩子深切的爱，展现了他极大的人格魅力。（7）《田忌赛马》通过叙述时期的军事家向齐国大将献策，让他在和齐威王的赛马中取胜的故事，说明了遇事只有仔细观察，，抓住，经过比较分析，才能得出最理想的解决问题的办法的道理。9．根据课内所学填空。（1）《祖父的园子》通过对祖父园子里的和“我”在其中活动的描述，展现了作者的童年生活。（2）《景阳冈》节选自中国古典长篇小说《》，作者是，课文主要记叙了武松喝酒后的故事情节。（3）《军神》主要讲了刘伯承年轻时眼负重伤，请沃克医生为他做手术却坚持不用麻药的故事，刘伯承不用麻药的原因是，表现了他的意志。（4）饭店的服务员走过来问张叔叔吃什么，张叔叔笑着说：“——”服务员立刻会意了，不一会儿就端来了张叔叔常吃的菜。（填歇后语）（5）用你自己的话说一说“遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年”这句诗中诗人表达的情感10．根据课内所学填空。（1）《陶罐和铁罐》的故事告诉我们：，《鹿角和鹿腿》的故事说明了的道理。（2）为了验证蜜蜂有的能力，“我”把蜜蜂带到四公里外的地方放飞，结果绝大多数蜜蜂准确无误地回到了家，由此证实，蜜蜂靠的不是，而是一种。（3）《九月九日忆山东兄弟》中“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”写出了的节日情景。（4）“因释其耒而守株，”这句话选自《守株待兔》，其中农夫被宋国人笑的原因是。

参考答案与试题解析1．【解答】（1）“终日不成章，泣涕零如雨。”“迢迢牵牛星，皎皎河汉女。”都是出自《迢迢牵牛星》。原文：迢迢牵牛星，皎皎河汉女。纤纤擢素手，札札弄机杼。终日不成章，泣涕零如雨。河汉清且浅，相去复几许。盈盈一水间，脉脉不得语。（2）“春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。”出自唐代韩翃《寒食》。原文：春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。（3）“今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。”出自唐代王建的《十五夜望月》原文：中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。故答案为：（1）终日不成章泣涕零如雨迢迢牵牛星皎皎河汉女；（2）春城无处不飞花寒食东风御柳斜；（3）今夜月明人尽望不知秋思落谁家。2．【解答】（1）选择文言文《两小儿辩日》。（2）分别出自宋代文天祥的《过零丁洋》，唐代李贺的《马诗》，宋代王观的《卜算子•送鲍浩然之浙东》。（3）“书到用时方恨少，事非经过不知难”主旨：书上的知识到了要用的时候才觉得太少了，事情没有亲身经历过就不会明白其中的艰难。这句俗语劝诫人们要多读书，多积累知识，多实践，多取得真知，即要做到勤学善行，知行合一。“穷则变，变则通，通则久”主旨：事物发展到了极点，就要发生变化，发生变化，才会使事物的发展不受阻塞，事物才能不断地发展。（4）分别选自《十六年前的回忆》《真理诞生于一百个问号之后》《鲁滨逊漂流记梗概》故答案为：（1）日初出沧沧凉凉及其日中如探汤；（2）留取丹心照汗青快走踏清秋若到江南赶上春千万和春住；（3）书到用时方恨少事非经过不知难穷则变变则通通则久；（4）忠于革命、坚贞不屈善于观察、见微知著乐观机智、坚强能干。3．【解答】（1）考查课文理解。《狼牙山五壮士》通过记叙抗日战争时期，八路军某部七连六班的五个战士为了掩护群众和连队转移，诱敌上山，英勇杀敌，把敌人引上狼牙山顶峰，最后英勇跳崖的故事，表现了五壮士热爱祖国、热爱人民、仇恨敌人、勇于牺牲的革命精神和英雄气概。《穷人》描写了在一个浪涌风吼的夜晚，渔夫妻子桑娜在等候亲人归来时，出于善良和同情收留了邻居的两个孤儿，待渔夫归来，正和她的想法一致，作品精细地剖析了渔夫妻子桑娜的心理矛盾发展过程，表现出渔人夫妇宁可自己吃苦，克服困难，也要帮助邻居的高尚品质。《灯光》以灯光为线索，采用倒叙的手法，通过回忆郝副营长为了让孩子们能够在灯光下读书，在战斗中牺牲自己，为后续部队照亮了前进道路的故事，歌颂了革命先烈的无私奉献精神，告诉我们要珍惜今天的幸福生活。《桥》记叙了一位老支书面对凶猛的洪水，把生的希望让给了别人，把死的危险留给自己，用自己的血肉之躯筑起了一座不朽的生命之桥的故事，歌颂了以老支书为代表的共产党人的无私无畏、舍己救人的崇高精神。（2）考查名言警句。“惟有民魂是值得宝贵的，惟有他发扬起来，中国才有真进步”出自鲁迅的《学界的三魂》，“民魂”指的是民族精神。这句话强调了民族精神对于一个民族和国家的重要性，它是一个民族生存和发展的强大动力。鲁迅认为民族精神是最宝贵的，只有继承和发扬民族精神，中国才有真进步。“捐躯赴国难，视死忽如归”是曹植的名句，意思是：抱着为国家为正义而死的决心奔赴国难，把死亡看得就像回家一样。表现为国捐躯、视死如归的爱国精神和崇高思想。“位卑未敢忘忧国”是陆游的名句，意思是：尽管地位低下，但不敢忘记处于患难中的国家。（3）考查古诗文默写。出自刘禹锡的《浪淘沙（其一）》，全诗为：九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。如今直上银河去，同到牵牛织女家。（4）考查古诗文默写。出自毛泽东的《七律•长征》，全诗为：红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。（5）考查古诗文默写。出自王安石的《书湖阴先生壁》，全诗为：茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。一水护田将绿绕，两山排闼送青来。（6）考查名言警句。“无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫”出自鲁迅的《答客诮》，意思是：真正的英雄都有丰富的感情，爱怜子女的人同样是大丈夫。（7）考查现代诗文默写。出自《少年闰土》，原文：深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜，其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力的刺去。那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了。（8）考查课文理解、词语解释。《伯牙鼓琴》通过描写春秋时期伯牙与锺子期之间的故事，反映了朋友之间互相理解、互相欣赏的真友情，再现了音乐艺术的无穷魅力。由于这个传说，人们把真正了解自己的人叫作“知音”，用“高山流水”比喻知音难觅或乐曲高妙。（9）考查现代诗文默写。出自《月光曲》，原文：他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上，霎时间洒满了银光。月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。故答案为：（1）视死如归勤劳善良无私奉献无私无畏；（2）惟有他发扬起来中国才有真进步捐躯赴国难视死忽如归位卑未敢忘忧国；（3）九曲黄河万里沙浪淘风簸自天涯；（4）红军不怕远征难万水千山只等闲；（5）一水护田将绿绕两山排闼送青来；（6）无情未必真豪杰怜子如何不丈夫；（7）项带银圈一柄钢叉将身一扭他的胯下逃走。（8）知音高山流水；（9）水天相接霎时间洒轻纱似的微云。4．【解答】（1）出自朱自清的《匆匆》；（2）出自朱自清的《匆匆》；（3）考查写作顺序。课文《那个星期天》是按早上——中午——黄昏的时间顺序描写的；（4）“听君一席话，胜读十年书”是谚语。意思是说，有时候一句话的启示和教益，甚至可以胜过读了十年的书。（5）“常将有日思无日，莫把无时当有时”是谚语。意思是：在过富有的生活的时候，要想到以后可能会过贫穷的日子，不要到了一无所有的时候再来回想以前的美好生活。在物资丰富时要考虑到缺乏的日子，不要到了缺乏时才后悔。意为应注意节约，不要浪费。（6）考查名言警句。出自司马迁的《报任安书》。“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”意思是：人终究免不了一死，但死的价值不同，有的人的死比泰山还重，有的人的死比鸿毛还轻。常用来比喻人生价值的轻重悬殊。故答案为：（1）从我手中溜去针尖上一滴水时间的流里头涔涔而泪潸潸了；（2）轻烟薄雾；（3）时间；（4）听君一席话；（5）莫把无时当有时；（6）重于泰山轻于鸿毛。5．【解答】（1）含“风”字的古诗：“随风潜入夜，润物细无声”出自唐代杜甫的《春夜喜雨》。含“月”字的古诗：“床前明月光，疑是地上霜”出自唐代李白的《静夜思》。含“花”字的古诗：“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜”出自唐代罗隐的《蜂》。含“酒”字的古诗：“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”出自唐代王维的《送元二使安西》。（2）《草船借箭》选自小说《三国演义》。（3）《学弈》全文如下：弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。故答案为：（1）随风潜入夜，润物细无声床前明月光，疑是地上霜。采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。（2）三国演义；（3）使弈秋诲二人弈惟弈秋之为听思援弓。6．【解答】（1）《长歌行》里告诉我们年轻时要珍惜时间的诗句是“少壮不努力，老大徒伤悲”。（2）“书到用时方恨少，事非经过不知难”意思是到了实际要应用的时候，才懊悔书读得太少，没有亲身经历过就不知事情的艰难。“常将有时思无时，莫把无时当有时”意思是：在过富有的生活的时候，要想到以后可能会过贫穷的日子，不要到了一无所有的时候再来回想以前的美好生活。（3）“八千多日子已经从我手中溜去，像针尖上一滴水滴在大海里。我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子”这句话选自《匆匆》。（4）“中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花”出自唐代王建的《十五夜望月》。“粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间”出自明代于谦的《石灰吟》。故答案为：（1）少壮不努力老大徒伤悲；（2）书到用时方恨少常将有时思无时；（3）时间的流里影子；（4）中庭地白树栖鸦要留清白在人间。7．【解答】（1）考查课文理解。学习《美猴王》一文我们知道，石猴确实是做大王的人选，他具备以下条件：①他来历非凡，是一个饱受日月精华的石猴，非一般的猴子能比；②他能和其他猴子打成一片，具有亲民的特点；③他有其他猴子没有的勇气和非凡的本领，以及高远的眼光。故选A、B、C。（2）考查经典名著。《草船借箭》中周瑜和诸葛亮都是智谋过人的人，但是诸葛亮以大局为重，周瑜妒贤嫉能，以至于周瑜在临终之际还感慨：“既生瑜，何生亮？”（3）考查诗歌情感主旨。“白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡”出自唐代杜甫的《闻官军收河南河北》，意思是：在这阳光明媚的日子里我纵情高歌，开怀畅饮，明媚的春光伴着我返回故乡。这首诗表达了诗人强烈的爱国之情。（4）考课文理解和写作顺序。《景阳冈》讲的是武松进店饮酒，不听店家劝告，连喝十八碗酒出门，然后趁着酒兴上了景阳冈，遇见了一只老虎，武松抡起哨棒，与老虎殊死搏斗，最终杀死了老虎的故事。按照故事发展顺序，内容补充如下：喝酒→上冈→打虎→下冈。（5）考查了改写作文。宋代诗人雷震的《村晚》是一首描写农村晚景的。根据这首古诗的内容，我能展开想象，把诗歌中描写的景色写下来。如：在四周长满青草的池塘里，池水灌得满满的，太阳正要落山，红红的火球好像被山吃掉一样，倒映在冰凉的池水波纹中。放牛回家的孩子横坐在牛背，他拿着短笛随便吹奏，是那样的自由自在。故答案为：（1）ABC；（2）智谋过人以大局为重妒贤嫉能；（3）在这阳光明媚的日子里我纵情高歌，开怀畅饮，明媚的春光伴着我返回故乡强烈的爱国之情；（4）上冈打虎下冈武松进店饮酒，不听店家劝告，连喝十八碗酒出门，然后趁着酒兴上了景阳冈，遇见了一只老虎，武松抡起哨棒，与老虎殊死搏斗，最终杀死了老虎；（5）在四周长满青草的池塘里，池水灌得满满的，太阳正要落山，红红的火球好像被山吃掉一样，倒映在冰凉的池水波纹中。放牛回家的孩子横坐在牛背，他拿着短笛随便吹奏，是那样的自由自在。8．【解答】（1）《摔跤》一文写出了小嘎子顽皮、机灵的个性特点。（2）《两茎灯草》主要写了严监生临死时的场景，通过对严监生的动作，把他极其吝啬的特点刻画得入木三分。（3）《他像一棵挺脱的树》细致描写了人力车夫祥子的身材和外貌，表现了他旺盛的生命力。（4）刷子李被作家冯骥才称为“俗世奇人”，他的绝活是刷墙时黑衣上没有一个白点。课文主要通过刷子李刷墙时的动作和曹小三对刷子李由怀疑到敬佩的态度变化，表现了刷子李高超的技艺。（5）《自相矛盾》选自《韩非子•难一》，作者是战国末期的思想家韩非。这则寓言告诉了我们说话做事要前后相应，不要自相矛盾。（6）《跳水》的作者是俄国作家列夫•托尔斯泰，这篇课文记叙了在一艘帆船上发生的故事。在万分危急的时刻，船长急中生智，用枪命令儿子跳水，使孩子转危为安。船长表现出的沉着、果断、机智源于他丰富的经验、超人的智慧以及对孩子深切的爱，展现了他极大的人格魅力。（7）《田忌赛马》通过叙述战国时期的军事家孙膑向齐国大将田忌取胜献策，让他在和齐威王的赛马中取胜的故事，说明了遇事只有仔细观察，认真思考，抓住主要矛盾，经过比较分析，才能得出最理想的解决问题的办法的道理。故答案为：（1）顽皮机灵；（2）动作吝啬；（3）身材和外貌生命力；（4）刷墙时黑衣上没有一个白点动作怀疑敬佩；（5）韩非子•难一韩非说话做事要前后相应，不要自相矛盾；（6）俄列夫•托尔斯泰急中生智转危为安沉着果断机智；（7）战国孙膑田忌取胜认真思考主要矛盾。9．【解答】（1）考查课文理解。《祖父的园子》通过描写祖父的园子里的景物以及作者在园子里干活、游戏的场景，展现了作者快乐、自由、幸福的童年生活，表达了作者对童年美好生活的眷恋和对亲人的怀念。（2）考查作家及其作品、课文理解。《景阳冈》出自施耐庵的《水浒传》。文章记叙了武松在阳谷县的一家酒店开怀畅饮之后，趁着酒劲上了景阳冈，赤手空拳打死猛虎的故事。表现了武松豪爽、勇武而又机敏的性格特点。（3）考查课文理解。《军神》主要讲述了刘伯承到一家外国诊所做眼部手术，因为怕麻醉药影响脑神经，拒绝使用麻醉剂，为他做手术的外国医生沃克称他为“军神”的故事，赞扬了老一辈无产阶级革命家在严酷的革命斗争中表现出来的钢铁般的意志。（4）考查歇后语。外甥打灯笼——照旧：指事物保持原样。不发生变化。（5）考查诗歌情感主旨。出自陆游的《秋夜将晓出