苏教版七年级上学期第二次月考语文试卷

学期第二次月考七年级语文试卷〔时间：120分钟分值：150分命题：季克飞〕一、基础知识及运用〔34分〕1、以下各组注音中无误的一项是〔〕〔2分〕A.蓑衣(suō)磅礴(bó)寂寥(liáo)酝酿(liàng)B.卷帙(zhì)汲取(jí)琴弦(xuán)轮廓(kuò)C.脂肪(zhī)应和(hè)抖擞(sǒu)盔甲(kuī)D.咀嚼(jué)固执(zhì)憎恶(wù)朗润(rùn)2、以下各组字形中无误的一项是〔〕〔2分〕A.披星戴月一刀两段融会贯穿走头无路B.九宵云外再接再厉无缘无故专心至志C.轻飞曼舞细滋慢长闲情逸致根深蒂固D.不言而喻挈而不舍直截了当迫不急待3、以下标点使用不正确的一项是〔〕〔2分〕A.我不知道爸爸为什么打我。别光看我，认真做试卷哟！！！B.多美呀，秋天的北京！C.对这样的青年，我们是应该支持他呢，还是应该指责他呢？D.这翻滚的麦浪、这清清的河水、这大雁的歌唱，使年轻人深深陶醉了。4、以下句子中没有语病的一个是()〔2分〕A.有没有坚定的意志，是一个人在事业上能够取得成功的关键。B.这堂课，我不仅学到了很多知识，而且还掌握了一定的方法。C.济南的冬天的天空是晴朗无云的季节。D.改革开放以来，我国人民的生活水平有了很大的改善。5、填入以下各句中最合适的一组词语是〔〕〔2分〕=1\*GB3①他用微薄的工资两个正在读书的女儿。=2\*GB3②老人是子女应尽的责任。=3\*GB3③激光的温度很高，它可以使最难的金属顷刻间灰飞烟灭。=4\*GB3④春天到了，冰雪，万物复苏。A.扶养扶养熔化融化B.扶养扶养融化熔化C.扶养扶养融化熔化D.扶养扶养熔化融化6、依据语境，填入下面一段文字中的四句话，不得体的一句是()〔2分〕初一(1)班同学李刚在校运动会百米赛跑中夺取了第一名。事后，《春草》文学社的一名小记者采访了他。小记者请他谈谈感想，他说：“〞A.能为集体争得荣誉，我感到非常高兴。B.我初步体会到，胜利永远属于强者。C.这次第一，不等于今后永远第一。D.还有两个项目没比赛，我希望也能取得好成绩。7、下面是辛弃疾《西江月》的分析，理解不恰当的一项是〔〕〔2分〕西江月辛弃疾明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪头忽见。A.这首词写的是在一个月色皎洁的夜晚，作者行走在黄沙岭途中所见到的乡村景物及其感受。B.上阕写乡村的夏夜，月白风清，送来阵阵稻花香味，到处蛙声相应，一片丰年景象，它给夜行人带来无限的喜悦。C.下阕写天外疏星，山前飘雨，溪回路转，茅店忽现。笔调灵活，轻快，构思浑朴、自然，反映出作者的愉快心情。D.“旧时〞指当年的，过去的，在这首词里含有舍弃不用的意思。“茅店〞指简陋的客店。“旧时茅店〞连用，是说这是作者曾经住过的地方。8、填空。〔共9分，每空1分〕=1\*GB3①，吹面不寒杨柳风。〔南宋《绝句》〕=2\*GB3②，草色遥看近却无。〔唐代韩愈《》〕=3\*GB3③《秋词》这首诗的可贵，在于诗人对秋天的感受与众不同，一反过去文人悲秋的传统，唱出了昂扬的励志高歌。其中“，〞两句，把诗人的豪迈乐观之情抒发得淋漓尽致。=4\*GB3④莎士比亚是国文艺复兴时期的戏剧家、诗人，他的戏剧代表作品主要有《》、《》等。9、体会以下加点词语的作用。〔3分〕他觉得链条的节奏似乎是有规律的，那盏滴答作响的挂灯每往返摆一次用的时间似乎一样长，无论往返的距离越来越小。10、认真观察姓名《三代人赶集》的一组漫画，写出自己的探究结果。〔4分〕探究结果〔至少写出两点〕：(1)(2)11、事物的答案是丰富多彩的，人们对同样一件事情往往也看法不一。读下面一材料，提出自己的看法和理由。〔4分〕一群小同学在空地上踢球。一个孩子不当心，一球砸坏了一位长者家的窗玻璃。这个孩子跑到长者家里，当头就是一句“一块玻璃多少钱？〞二、阅读与理解〔46分〕阅读《三峡》一文，完成12－17题〔17分〕自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东巫峡三峡长，猿鸣三声泪沾裳〞12、在北魏家、散文家郦道元著的《》里可查检到《三峡》原文“巴东三峡〞指长江上游四川、湖北两省之间的瞿塘峡、巫峡和峡。〔3分〕13、解释加点的词。〔4分〕⑴乘奔御风〔〕⑵良多趣味〔〕⑶属引凄异〔〕⑷沿溯阻绝〔〕14、文中与诗句“苍崖中裂银河飞，空中万斛倾珠玑〞意思相近的句子是，。〔2分〕15、将以下句子译成现代汉语。〔2分〕素湍绿潭，回清倒影。16、填空：〔3分〕本文抓住三峡的山和水来写三峡奇丽的风光，描写角度多样，其中“，〞是从侧面描写山高峡深，而“，〞则是从正面表现水的清澈、澄碧；因而作者不由的发出了“，〞的赞叹。17、课文百余字，写尽三峡风光，你最欣赏文中哪一句？找出来并作一点赏析。〔赏析不少于10个字〕〔1+2=3分〕句子：赏析：阅读《事物的正确答案不只一个》选段，完成18－22题〔15分〕“正确的答案只有一个〞这种思维模式，在我们头脑中已不知不觉地根深蒂固。事实上，假设是某种数学问题的话，说正确答案只有一个是对的。麻烦的是，生活中的大部分事物并不像某种数学问题那样。生活中解决问题的方法并非只有一个，而是多种多样。由于状况的变化，原来行之有效的方法，到了现在往往不灵了。正因为如此，如果你认为正确的答案只有一个的话，当你找到某个答案以后，就会止步不前。因此，不满足于一个答案，不放弃探求，这一点非常重要。然而，寻求第二种答案，或是解决问题的其他路径和新的方法，有赖于创造性的思维。那么，创造性的思维又有哪些必需的要素呢？有人是这样回答的：“富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识，使自己学识渊博。从古代史到现代技术，从数学到插花，不精通各种知识就一事无成。因为这些知识随时都可能进行组合，形成新的创意。这种状况可能出现在六分钟之后，也可能在六个月之后，六年之后。但当事人坚信它一定会出现。〞对此我完全赞同。知识是形成新创意的素材。但这并不是说，光凭知识就能拥有创造性。发挥创造力的真正关键，在于如何运用知识。创造性的思维，必需有探求新事物，并为此而活用知识的态度和意识，在此基础上，持之以恒地进行各种尝试。18、解释以下加点的词语。〔2分〕①汲取：________________②孜孜不倦：__________________19、为什么说“不满足于一个答案，不放弃探求，这一点非常重要？〞〔2分〕20、创造性的思维有哪些必需的要素？〔4分〕21、请你举一个生活中运用创造性的思维解决问题的例子。〔3分〕22、我们校园内有这样一条标语：“革新是一个民族兴盛发达的不竭动力。〞学了本文之后，你是如何理解这句话的？〔4分〕阅读《捧着空花盆的孩子》一文，完成23—26题。(计14分)捧着空花盆的孩子很久很久以前，在一个国家，有一个贤明的而受人爱戴的国王。但是，他的年纪已很大了，而且年迈的国王没有一个孩子。这件心事，使他很伤脑筋。有一天，国王想出了一个办法。他吩咐发给每个孩子一些花种子，并宣布：“如果谁能用这些种子培育出最美丽的花朵，那么，那个孩子便是我的继承人。〞所有的孩子都种下了那些花种子，他们从早到晚，浇水、施肥、松土，护理得非常精心。有个名叫雄日的男孩，他也整天用心培育花种，但是，十天过去了，半月过去了，一月过去了……花盆里的种子依旧如故，不见发芽。“真奇怪!〞雄日有些奇怪。最后，他去问他的母亲：“妈妈，为什么我种的花不出芽呢?〞母亲同样为此事操心，她说：“你把花盆里的土换一换，看行不行。〞雄日依照妈妈的看法，在新的土壤里播下了种子，但是它们仍然不发芽。国王决定观花的日子来到了。无数个穿着美丽的孩子涌上街头，他们各自捧着盛开着鲜花的花盆，每个人都想成为继承王位的王子。但是，不知为什么，当国王环视花朵，从一个个孩子面前走过去时，他的脸上没有一丝高兴的影子。忽然，在一个店铺旁，国王看见了正在流泪的雄日，这个孩子端着空花盆站在那里。国王把他叫到自己的跟前，问道：“你为什么端着空花盆呢?〞雄日抽咽着，他把他如何种花，但花种又长期不萌芽的经过告诉给国王，并说，这可能是报应，因为他在别人的果园里偷摘过一个苹果。国王听了雄日的回答，高兴地拉着他的双手，大声地说：“这就是我的忠实的儿子。〞“为什么您选择了一个端着空花盆的孩子做接班人呢?〞孩子们问国王。于是，国王说：“孩子们，我发给你们的花种子都是煮熟了的。〞23、雄日这个孩子整天用心培育国王发给的花种子，又按照母亲的指点改换了土壤，可是这些花的种子仍然不发芽。其原因是：“〞(用文中语句填写)。然而，其他的小孩都能把国王发给的花种子培育出盛开着的鲜花，其原因又是(请依据文意合理地想象出)(4分)24、本文中这位国王的思想性格是。(2分)25、“当国王环视花朵，从一个个孩子面前走过去时，他的脸上没有一丝高兴的影子。〞你能从国王的脸上“没有一丝高兴的影子〞猜测出国王当时的心理活动吗?(4分)26、国王开始说“要选培育出最美丽的花朵〞的孩子做他的继承人，但最终为什么却选择了“端着空花盆的孩子做接班人〞?(4分)三、作文〔70分〕每个人都有自己的家。伤心时，家是席席春风，抚平你的忧伤；有难时，家是温馨港湾，为你遮风挡雨；快乐时，家是鼓起帆的船，满载你的笑语与欢欣。

提起自己的家，同学们一定有很多话要说，一件件有趣的家事，一个个有特点的家人，甚至长辈的一声叮咛，亲人的一句说笑，都曾给你留下深入的印象。家是我们人生的起点，也是我们成长的避风港和归宿。

世界上各种各样的家，小到血亲之家，大到一个集体，一个国家，扩而广之，乃至整个世界，整个地球，整个生物群。我们每个人都以各种不同的身份和角色充当着不同家庭的成员。

请以“家〞为话题，写一篇文章。要求：=1\*GB3①有真情实感；=2\*GB3②题目自拟，除诗歌外，体裁不限；=3\*GB3③不少于500字。参考答案1-7、CCDBACD〔提示：第5题中“扶养〞指长辈对晚辈的养育，“扶养〞指晚辈对长辈的养育。〕8、=1\*GB3①沾衣欲湿杏花雨志南〔和尚〕=2\*GB3②天街小雨润如酥《早春呈水部张十八员外》=3\*GB3③晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。=4\*GB3④英《李尔王》、《汉姆雷特》、《威尼斯商人》等9、因为当时伽利略还未用实验来证实，这仅仅是一种猜测、假设，这样表达符合实际、准确。10、示例：(1)时代在进步，人民群众的生活水平在不断提升；(2)时代在前进，人民群众的生活方式在不断改变；(3)农民的生活