教师节活动总结格式

教师节活动总结格式教师节活动方案及总结教师节，依据学校要求，我们班展开了节俭而隆重的教师节庆祝活动，明确对全班同学提出不购买鲜花、礼物等要求，而用实际行动表达对教师的爱。通过组织同学展开了一系列的教育活动，让同学体验教师工作的辛劳，明白尊敬师长的道理，学会自主学习的自我管理。一、把祝福的话语说给老师听。在教师节这天，不管哪个老师来到教室，同学们问候的语言一律为：老师，祝您节日快乐。老师，您辛劳了。二、改正坏习惯，向老师献礼。在教师节期间，激励同学找出自己的缺点，努力改正坏习惯，养成好习惯，用合格的少先队员风采向教师献礼。三、观看"最美教师"视频，培养对老师的敬仰之情。今年评选的最美教师，他们身上有很多值得学习的地方，有的善于学习，有的无私奉献，有的爱生如此，这些优秀教师的行为既打动着同行的教师，也为教师们提供了学习的榜样。而家长和孩子一起观看视频，可以激发同学对教师的热爱，对教师工作的理解。四、号召同学们观察教师一天的工作：上课、批改作业、组织活动、辅导同学等等，了解教师职业的特点和主要工作内容。同学说：过去总认为老师既轻松又威风，往讲台上一站，说说写写就行了，而我们太累了。经过这几天的观察才知道，老师真不容易。别看短短的40分钟，老师们光为此做的准备就远远超过40分钟，还有课下的批改作业、辅导同学……再长的时间也代表不了老师为我们所付出的心血，况且老师的工作并不仅仅是单纯的上课。我想真诚的对老师们说一句：老师，您辛劳了！五、召开"老师，谢谢您的爱"主题班队。班会上，同学们朗诵诗歌，为老师献上一首歌，美丽的诗句，动听的歌曲都表达了同学对老师的爱。通过班队会活动让同学们与老师的心更近了。通过此次活动，少先队员们走近了老师，了解了老师，理解了老师，体验教师工作的辛劳，缩短了师生之间的距离，融洽了师生关系。不仅如此，相信"尊师"已经在同学心中生根、发芽，它将伴随同学走过以后的每一个教师节、生活中的每一天。活动日期：2008年9月5日至9月2008年9月28日活动地点：城南实验学校活动成员：101班全体同学活动过程：9月4日：学校团委组织各班班长展开“老师，您辛劳了！〞的主题团日活动。9月5日：接通知后，召开班干部会议，说明本次系列活动的目的，布置本次系列活动的安排。9月6日：各班委排练节目及准备所必需物品。9月7日：邀请各科任老师参加9月9日的班会活动。9月8日：由宣扬委员负责在教室两旁墙壁贴上两个大大的红心，命名为“尊师爱心桃〞，供同学们活动时贴上想对老师说的话。9月9日：下午第三节课，我班召开了“感念师恩〞主题班队活动。活动分为四个阶段。首先是同学表演，小提琴合奏《一生有你》和朗诵《教师颂》；然后是贴尊师小爱心桃，同学们亲手剪下的小爱心桃上写满着对老师的祝福心语；接着是郑老师讲话，老师教育我们无论对谁都要有一颗感恩的心；最后全班同学合唱《感恩的心》。此次活动共有3位老师参加。〔附活动相片〕9月10日：在课前对老师的问候语改为“老师节日快乐〞，并且在课堂做到宁静、积极，让老师在这一天感到快乐。放学后，大多数同学自主地回母校看望小学老师，给恩师送花与贺卡，表达对老师的感激之情。9月11日至9月16日：宣扬委员与文娱委员合作制定黑板报。本次黑板报主题为“老师，您辛劳了〞，以卷轴和祥云的边框体现了2008的教师节与以往不同，更特别了本次黑板报的特色。9月17日至9月28日：同学们继续展开尊师活动，如收集关于尊师的名人名言，查找名人尊师的故事等等。活动总结：这次活动，让同学们懂得了尊师重道的重要意义，从而更加尊重老师，尊重老师的劳作，也让同学们更好地体验到了中同学活的丰富多彩。本次活动中，各班委积极配合，作好宣扬，动员同学们积极参加到这个活动中来，营造了一个尊师重教的合格氛围；同学也都积极响应，在为老师们送祝福的同时，也营造了一个团结、和谐的校园气氛。通过这次活动，师生的距离更加拉近了。例文"尊师重教"主题班会制定一、指导思想热情讴歌教师工作的崇高和伟大，介绍历史上闻名的尊师重教的例子，说明尊师重教的重要性和必要性。明确怎样做才是尊师，大力表扬同学们尊师的行为，同时也指出一些有违尊师的现象，从而激发同学们对老师的热爱之情，搞好师生关系，使教学工作顺利进行。二、主要内容1、让同学讲述尊师的例子；2、颂扬教师工作的崇高和伟大；3、让老师表彰尊师的行为。三、主要形式整个活动采纳演讲、朗诵、讲故事、合唱、独唱等多种形式。四、准备过程1、全面发动。动员全班同学查找资料，搜集素材并集中交班主任。2、对收到的各种形式的稿子，进行认真审阅、批改和去舍。3、在班主任和有关老师的指导下组织排练。4、班会开始前布置教室，在黑板上写上"尊师重教"主题班会的彩色美术字。5、届时请有关任课老师参加。五、主要过程1、先放歌曲《每当我走过老师的窗前》。2、由主持人宣布班会开始，引出主题。3、先演讲、朗诵、讲故事、后合唱，中间穿插独唱等。4、结束前请任课老师讲话，最后，班主任总结，主持人宣布班会结束。六、注意事项1、时间一节课。2、事前须认真准备，发动全班参加。3、请有关老师指导。4、班会结束后，拟一期"尊师重教"的黑板报专刊。活动日期：2008年9月5日至9月2008年9月28日活动地点：城南实验学校活动成员：101班全体同学活动过程：9月4日：学校团委组织各班班长展开“老师，您辛劳了！〞的主题团日活动。9月5日：接通知后，召开班干部会议，说明本次系列活动的目的，布置本次系列活动的安排。9月6日：各班委排练节目及准备所必需物品。9月7日：邀请各科任老师参加9月9日的班会活动。9月8日：由宣扬委员负责在教室两旁墙壁贴上两个大大的红心，命名为“尊师爱心桃〞，供同学们活动时贴上想对老师说的话。9月9日：下午第三节课，我班召开了“感念师恩〞主题班队活动。活动分为四个阶段。首先是同学表演，小提琴合奏《一生有你》和朗诵《教师颂》；然后是贴尊师小爱心桃，同学们亲手剪下的小爱心桃上写满着对老师的祝福心语；接着是郑老师讲话，老师教育我们无论对谁都要有一颗感恩的心；最后全班同学合唱《感恩的心》。此次活动共有3位老师参加。〔附活动相片〕9月10日：在课前对老师的问候语改为“老师节日快乐〞，并且在课堂做到宁静、积极，让老师在这一天感到快乐。放学后，大多数同学自主地回母校看望小学老师，给恩师送花与贺卡，表达对老师的感激之情。9月11日至9月16日：宣扬委员与文娱委员合作制定黑板报。本次黑板报主题为“老师，您辛劳了〞，以卷轴和祥云的边框体现了2008的教师节与以往不同，更特别了本次黑板报的特色。9月17日至9月28日：同学们继续展开尊师活动，如收集关于尊师的名人名言，查找名人尊师的故事等等。活动总结：这次活动，让同学们懂得了尊师重道的重要意义，从而更加尊重老师，尊重老师的劳作，也让同学们更好地体验到了中同学活的丰富多彩。本次活动中，各班委积极配合，作好宣扬，动员同学们积极参加到这个活动中来，营造了一个尊师重教的合格氛围；同学也都积极响应，在为老师们送祝福的同时，也营造了一个团结、和谐的校园气氛。通过这次活动，师生的距离更加拉近了。例文“教师是太阳底下最光辉的职业。〞正因为教师是最光辉的职业，所以也有了这光辉的日子——教师节。教师节理应让老师们休息休息，让老师们好好地放松放松，但为了我们，老师依旧为我们上课，批改作业。老师，您就像那辛勤的园丁。老师，就像那幼苗，天天为我们上课，丰富我们的知识，就像那辛劳的建筑师，为同学们之间建立起彼此沟通的桥梁，友谊的大道，让人与人之间和谐；老师，您就像那闪烁着微弱光芒的蜡烛，光虽然很微弱，但却燃烧了自己，点亮了别人；老师，您就像那冬天里的太阳，在我们寒冷的时候，给我们送来温暖的光，让我们幸福成长。在今天，老师收到了同学们送的许多礼物，如有贺卡、鲜花、礼盒以及自己亲手做的手工作品等。但是同学们在贺卡上写的大多是：“老师，祝您节日快乐！〞“老师，您辛劳了！〞语言虽然简单，但却表达了同学们对老师的真挚情谊。其实，不管我们送不送礼老师礼物，我们都应该向老师表达庆贺，老师也会因此而高兴的。老师，您们的谆谆教诲我们没齿难忘。教师节里，同学们大多数选择送礼物给老师，有的同学送贺卡，有的送花朵，还有的自己做礼物送给老师……其实，老师们看中的并不是贺卡，也不是鲜花或是其他的礼物，看中的只是一句贴心的问候。甜美真诚的一声问候：“老师，节日快乐！〞或是一份关怀，一个微笑，也能让老师的心头一阵温暖。然而，在我看来，准时完成作业，让老师们少操一份心，就是给老师的最好的礼物。以前，老师为我们付出了许多，讲课、做题、辅导……现在只要我们认真听讲，仔细做题，便可以让老师省一份力，少操一份心。在教师节里，向老师们说一句发自内心的话语吧！主要写一下工作内容，取得的成绩，以及不够，最后提出合理化的建议或者新的努力方向。。。转载：总结，就是把一个时间段的状况进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究，分析成绩、不够、经验等。总结是应用写作的一种，是对已经做过的工作进行理性的思索。总结与计划是相辅相成的，要以计划为依据，制定计划总是在个人总结经验的基础上进行的。总结的基本要求1.总结必必需有状况的概述和表达，有的比较简单，有的比较具体。这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。2.成绩和缺点。这是总结的中心。总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的；缺点有多少，表现在哪些方面，是什么性质的，怎样产生的，都应讲清楚。3.经验和教训。做过一件事，总会有经验和教训。为便于今后的工作，须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中，并上升到理论的高度来熟悉。今后的打算。依据今后的工作任务和要求，吸取前一时期工作的经验和教训，明确努力方向，提出改善措施等总结的注意事项1.一定要实事求是，成绩不夸大，缺点不缩小，更不能弄虚作假。这是分析、得出教训的基础。2.条理要清楚。总结是写给人看的，条理不清，人们就看不下去，即使看了也不知其所以然，这样就达不到总结的目的。3.要剪裁得体，详略适宜。材料有本质的，有现象的；有重要的，有次要的，写作时要去芜存精。总结中的问题要有主次、详略之分，该详的要详，该略的要略。总结的基本格式1、标题2、正文开头：概述状况，总体评价；提纲挈领，总括全文。主体：分析成绩缺憾，总结经验教训。结尾：分析问题，明确方向。3、落款署名，日期"尊师重教"主题班会制定一、指导思想热情讴歌教师工作的崇高和伟大，介绍历史上闻名的尊师重教的例子，说明尊师重教的重要性和必要性。明确怎样做才是尊师，大力表扬同学们尊师的行为，同时也指出一些有违尊师的现象，从而激发同学们对老师的热爱之情，搞好师生关系，使教学工作顺利进行。二、主要内容1、让同学讲述尊师的例子；2、颂扬教师工作的崇高和伟大；3、让老师表彰尊师的行为。三、主要形式整个活动采纳演讲、朗诵、讲故事、合唱、独唱等多种形式。四、准备过程1、全面发动。动员全班同学查找资料，搜集素材并集中交班主任。2、对收到的各种形式的稿子，进行认真审阅、批改和去舍。3、在班主任和有关老师的指导下组织排练。4、班会开始前布置教室，在黑板上写上"尊师重教"主题班会的彩色美术字。5、届时请有关任课老师参加。五、主要过程1、先放歌曲《每当我走过老师的窗前》。2、由主持人宣布班会开始，引出主题。3、先演讲、朗诵、讲故事、后合唱，中间穿插独唱等。4、结束前请任课老师讲话，最后，班主任总结，主持人宣布班会结束。六、注意事项1、时间一节课。2、事前须认真准备，发动全班参加。3、请有关老师指导。4、班会结束后，拟一期"尊师重教"的黑板报专刊。教师节班会小结一。班会目的让同学了解老师上课工作的辛劳，体会老师在课上的难处，并且我们离毕业已经很近了，更应该珍惜和老师在一起的时间。另外，我们的主要目的是让同学学会把天天都当作教师节，把感恩长存于心里，而不是开了班会或者过教师节才记得要感谢老师。我们也希望老师会感受到我们的感激之情，更多的和我们交流，谈心。二。班会组织班长负责总结和总指导，验收的工作；副班长负责撰写主持稿和总指导，验收的工作；文艺委员安排节目，主持人的培训以及演员的指导和监督；宣扬委员在板报上展出教师节主题小报；纪律委员负责做PPT，并且和班长文艺委员负责整理资料和购买班会必需要物品；班委会和一些热心的同学做班会里调查的项目，并作报告。三。班会流程1.全班起立面对老师朗诵诗歌，首先表达感谢上课时，你给我们，讲莎士比亚，讲李白杜甫；下课后，你和我们，谈真的追求，谈美的色彩。我们记得住，你备课时的孜孜神态；我们忘不了，你谈心时的恳恳心怀。用语言播种，用彩笔耕耘。用汗水浇灌，用心血滋润。这就是老师崇高的劳作！在今天和明天之间架起桥梁，在现实和理想之间铺设跑道。用智慧和毅力，用生命和挚爱，塑造着一代代人。这就是老师崇高的事业！园丁的汗水，在绿叶上闪光；教师的汗水，在心灵中结果。园丁的梦境，常常是花的芳香，叶的浓荫；教师的梦境，常常是甜甜的笑脸，朗朗的书声。这就是老师执著的追求！讲台上，书桌边，寒来暑往，撒下心血点点；绽花蕾，育桃李，春华秋实，拳拳赤诚一片。日历上只有春天，生活中只有播种。这就是老师无私的奉献！用灵巧的手，栽种永吐芳香的桃李；用深沉的爱，培育永不凋落的花朵。这就是老师宏伟的志向！有人说，老师是托起太阳的人。可我要说，你们是严冬里的火炭，酷暑里的浓荫，湍流中的站脚石，雾海中的航标灯。有人说，老师是授业解惑的人。可我只知道，粉笔写下的，是通向同学心灵的特别语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流三尺讲台酬壮志，一颗丹心照九天。一代师表千秋业，巍巍师魂万世传！2.情景再现，由主持人抽签，抽出同学扮演老师，由事先预订好的同学刁难台上扮演老师角色的同学。表演完后同学发表一下自己的看法和结论，理解老师在上课时的辛劳3.两个小游戏，夹气球和指手画脚，主要有老师和同学配合，增进师生情谊以及放松老师的心情4.有何铮同学上台为大家解说班委会调查到的老师的日常安排，并且调查了两位同学的日常学习生活作鲜亮的对比，特别老师日常工作的劳累，更让同学们感受到自己的幸福被采访者早上起床时间出门时间到校时间午餐午休离校时间“工作〞所用时间睡觉时间杨老师5:406:306:456:5012:20之前吃完午餐，开始工作6:307点多开始工作〔天天都将作业带回家批〕11:00李老师5:406:306:507:00吃完午餐，开始工作6:008:30开始〔天天都将作业带回家批〕11:00同学16:306:557点多11:45/12:305:308:00/9:309:45同学26:457:007:10左右11:45/12:305:457:30/9:0010:005。由三组同学分别对老师表达感谢。有的是曾经教过我们但现在接手了其他年级的，有的是带了我们两年并继续陪伴我们的，有的是新学期刚刚加入我们这个集体的，总之，让这些同学代表全体5班同学给老师送上祝福，并献花6。班长发言