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文档简介
广东省江门市景贤学校高一数学文测试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.设为基底向量,已知向量,若三点共线,则实数的值等于A.
B.
C.
D.参考答案:C略2.的值是()A.2 B.1 C.﹣2 D.﹣1参考答案:C【考点】二倍角的正弦.【专题】计算题.【分析】原式先利用对数的运算法则计算,再利用二倍角的正弦函数公式及特殊角的三角函数值化简即可求出值.【解答】解:原式=log2sinπcosπ=log2sinπ=log22﹣2=﹣2.故选C【点评】此题考查了二倍角的正弦函数公式,以及对数的运算性质,熟练掌握公式是解本题的关键.3.如图是某几何体的三视图,则此几何体的体积是()A.36 B.108 C.72 D.180参考答案:B【考点】L!:由三视图求面积、体积.【分析】由三视图可知该几何体是如图所示的图形:上面是一个正四棱锥,其底面是边长为6的正方形,高为3;下面是一个长方体,三条棱长分别为6,6,2.据此可计算出答案.【解答】解:由三视图可知该几何体是如图所示的图形:上面是一个正四棱锥,其底面是边长为6的正方形,高为3;下面是一个长方体,三条棱长分别为6,6,2.∴V体积==108.故选B.4.一艘海轮从A处出发,以每小时40海里的速度沿南偏东40°的方向直线航行,30分钟后到达B处,在C处有一座灯塔,海轮在A处观察灯塔,其方向是南偏东70°,在B处观察灯塔,其方向是北偏东65°,那么B,C两点间的距离是()海里.A.10 B.20 C.10 D.20参考答案:A【考点】HU:解三角形的实际应用.【分析】根据题意画出图象确定∠BAC、∠ABC的值,进而可得到∠ACB的值,根据正弦定理可得到BC的值.【解答】解:如图,由已知可得,∠BAC=30°,∠ABC=105°,AB=20,从而∠ACB=45°.在△ABC中,由正弦定理可得BC=×sin30°=10.故选:A.5.若直线的倾斜角满足,且,则它的斜率满足()A.
B.
C.
D.参考答案:D6.下列四组函数中,f(x)与g(x)是同一函数的一组是(
)
A. B. C. D. 参考答案:A略7.如图所示,执行该程序框图,为使输出的函数值在区间内则输入的实数x的取值范围是(
)A. B.[﹣1,2] C.[﹣2,﹣1] D.参考答案:C【分析】由输出的函数值倒推自变量的取值范围。【详解】分析程序中各变量、各语句的作用再根据流程图所示的顺序,可知:该程序的作用是计算分段函数f(x)的函数值.又∵输出的函数值在区间,∴x∈[﹣2,﹣1].故选:C.【点睛】本题考查的知识点是选择结构,其中根据函数的流程图判断出程序的功能是解答本题的关键.8.sin15°cos75°﹣sin75°cos15°的值是()A. B. C. D.参考答案:D【考点】GQ:两角和与差的正弦函数.【分析】观察原式发现符合两角差的正弦函数公式,故利用此公式变形,计算后再根据正弦函数为奇函数即sin(﹣α)=﹣sinα,最后利用特殊角的三角函数值即可求出值.【解答】解:sin15°cos75°﹣sin75°cos15°=sin15°cos75°﹣cos15°sin75°=sin(15°﹣75°)=sin(﹣60°)=﹣sin60°=﹣.故选D【点评】此题考查了两角和与差的正弦函数公式,正弦函数的奇偶性,以及特殊角的三角函数值,熟练掌握公式是解本题的关键.9.函数f(x)=x2+2(a-1)x+2在区间(-∞,4]上递减,则a的取值范围是A.[-3,+∞) B.(-∞,-3]C.(-∞,5] D.[3,+∞)参考答案:B10.如图,执行程序框图后,输出的结果为
A.8
B.10
C.12
D.32参考答案:B二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.定义在R上的函数,对任意x∈R都有,当时,,则___▲_____。参考答案:12.若正数满足,则的取值范围是
参考答案:13.在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,若a=1,b=2,cos(A+B)=,则c的值为_________.参考答案:14.如果a∩b=M,a∥平面β,则b与β的位置关系是
.参考答案:平行或相交【考点】LP:空间中直线与平面之间的位置关系.【分析】对a,b确定的平面α与β的关系进行讨论得出结论.【解答】解:设a,b确定的平面为α,若α∥β,则b∥β,若α与β相交,则b与β相交,故答案为:平行或相交.14.数列{an}的前n项的和Sn=3n2+n+1,则此数列的通项公式.【答案】【解析】【考点】8H:数列递推式.【分析】首先根据Sn=3n2+n+1求出a1的值,然后根据an=Sn﹣Sn﹣1求出当n≥时数列的递推关系式,最后计算a1是否满足该关系式.【解答】解:当n=1时,a1=5,当n≥2时,an=Sn﹣Sn﹣1=3n2+n+1﹣3(n﹣1)2﹣n+1﹣1=6n﹣2,故数列的通项公式为,故答案为.15.在等差数列{an}中,若,,则
参考答案:613.已知|a|=4,|b|=8,a与b的夹角为120°,则|2a-b|=
.参考答案:略17.在△ABC中,A、B、C的对边为a、b、c,若,则c=___________参考答案:2根据余弦定理:三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.计算下列各式的值(1)log3+lg25+lg4(2)已知a+a=3,求值:.参考答案:【考点】对数的运算性质;有理数指数幂的化简求值.【专题】计算题;方程思想;综合法;函数的性质及应用.【分析】(1)利用对数、分数指数幂性质、运算法则求解.(2)利用分指数幂性质、运算法则和完全平方式求解.【解答】解:(1)log3+lg25+lg4=.(5分)(2)∵a+a=3,∴,∴a+a﹣1=7,(7分)∴(a+a﹣1)=a2+a﹣2+2=49,∴a2+a﹣2=47,(9分)∴.(10分)【点评】本题考查指数式、对数式化简求值,考查代数式求值,是基础题,解题时要认真审题,注意对数、分数指数幂性质、运算法则和完全平方式的合理运用.19.(1)已知f(x)是一次函数,且满足3f(x+1)﹣2f(x﹣1)=2x+17,求f(x);(2)已知f(x)满足2f(x)+f()=3x,求f(x).参考答案:【考点】函数解析式的求解及常用方法;抽象函数及其应用.【专题】计算题;函数的性质及应用.【分析】(1)先设出一次函数的解析式,再根据3f(x+1)﹣2f(x﹣1)=2x+17可确定出k,b的值,进而可求函数解析式(2)在已知的等式当中,用替换x,联立f(x)和f()二元一次方程组求解f(x)即可.【解答】解:(1)由题意可设f(x)=kx+b∵3f(x+1)﹣2f(x﹣1)=2x+17∴3[k(x+1)+b]﹣2[k(x﹣1)+b]=2x+17即kx+5k+b=2x+17∴解方程可得,k=2,b=7∴f(x)=2x+7(2)由2f(x)+f()=3x①可得2f()+f(x)=②①×2﹣②得:3f(x)=6x﹣所以,f(x)=2x﹣(x≠0)【点评】本题考查了运用代入法、待定系数法等方法求解函数的解析式,属于基本方法的简单应用20.(本小题满分12分)已知点A、B、C的坐标分别为A(3,0)、B(0,3)、C(cosα,sinα),α∈(,).(1)若||=||,求角α的值;
(2)若·=-1,求的值.参考答案:20.解:(1)∵=(cosα-3,sinα),=(cosα,sinα-3),∴||=,||=.由||=||得sinα=cosα.又∵α∈(,),∴α=.……5分(2)由·=-1得(cosα-3)cosα+sinα(sinα-3)=-1.∴sinα+cosα=.又=2sinαcosα.由①式两边平方得1+2sinαcosα=,∴2sinαcosα=.∴.……12分略21.已知f(x)=2x,g(x)是一次函数,并且点(2,2)在函数f[g(x)]的图象上,点(2,5)在函数g[f(x)]的图象上,求g(x)的解析式.参考答案:【考点】函数解析式的求解及常用方法.【专题】函数的性质及应用.【分析】g(x)是一次函数,所以设为g(x)=ax+b,f[g(x)]=2ax+b,g[f(x)]=a?2x+b,所以将坐标(2,2),(2,5)分别带入函数f[g(x)],g[f(x)]即可得到关于a,b的两个方程,解方程组即得a,b,从而求出g(x)的解析式.【解答】解:设g(x)=ax+b,a≠0;则:f[g(x)]=2ax+b,g[f(x)]=a?2x+b;∴根据已知条件有:;∴解得a=2,b=﹣3;∴g(x)=2x﹣3.【点评】考查一次函数的一般形式,求复合函数解析式,点在函数的图象上时,以及点的坐标和函数解析式的关系.22.(本题满分12分)已知为坐标原点,,(,
是常数),若
(1)求关于的函数关系式;
(2)若的最大值为,求的值;(3)利用(2)的结论,用“五点法”作出函数在长度为一个周期的闭区间上的简图,并指出其单调区间。参考答案:解:(1)∵,
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