清流高级中学2006年人教版高一上学期9月份月考试卷

清流高级中学2006－2007学年9月份月考试卷高一语文从今天起，做一个幸福的人，阅读，写作，神游世界。从今天起，关怀语言和文字，给每一道题每一个空格书写一个珍贵的答案。你有一段旅程，要经过精神支点，倾听历史画外音，直面后人之鉴，漫游文学这片激情的森林……好，下面请微笑着开始这两个小时的旅程吧！〔说明：本试题答案全部写在答题卡上，总分100分，考试时间120分钟。〕一、选择题〔14分，每题2分〕1、以下词语中加点字注音完全正确的一项是〔〕A．百舸〔gě〕 寂寥〔liào〕彷〔páng〕徨惆怅〔chàng〕B．方遒〔qiú〕颓圮〔pǐ〕瓦菲〔fēi〕青荇〔xìng〕C．浪遏〔è〕浮藻〔zǎo〕 长篙〔gāo〕 漫溯〔shuò〕D．虔〔qiān〕诚忸怩〔ní〕深邃〔suì〕 团箕〔qí〕2、对以下加点词解释全都正确的一项是〔〕①独立寒秋，湘江北去。〔离开〕②漫江碧透，百舸争流。〔水深而清〕③鹰击长空，鱼翔浅底。〔水清而浅〕④携来百侣曾游。〔携：带，拉着；来，助词〕⑤忆往昔岁月峥嵘稠。〔山势高峻〕⑥粪土当年万户侯。〔以……为粪土〕A．①④⑥B．②③⑤ C．③④⑥D．②④⑥3、以下没有通假字的一项是〔〕 A．虽趣舍万殊，静噪不同 B．浩浩乎如冯虚御风 C．村墟夜舂，复与疏钟相间 D．长乐王回深父4、下面各组句子中加点的词，意义相同的一组是〔〕况修短随化，终期于尽举匏樽以相属A．此地有崇山峻岭，茂林修竹B．属予作文以记之山中人王维白至于幽暗昏惑而无物以相之C．谈笑有鸿儒，往来无白丁D．伯乐相马5、以下句中加点的词，古今同义的一项是〔〕A．又有清流激湍，映带左右 B．景气和畅，故山殊可过C．而世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远D．肴核既尽，杯盘狼籍6、对下面这首诗理解与分析不恰当的一项是 〔〕欢乐何其芳 告诉我，欢乐是什么颜色？/像白鸽的羽翅？鹦鹉的红嘴？/欢乐是什么声音？像一声芦笛？/还是从簌簌的松声到潺潺的流水？是不是可握住的，如温情的手？/可看见的，如亮着爱怜的眼光？/会不会使心灵微微地颤抖，/或者静静地流泪，如同悲伤？ 欢乐是怎样来的？从什么地方？/萤火虫一样飞在模糊的树荫？/香气一样散自蔷薇的花瓣上？/它来时脚上响不响着铃声？/关于欢乐我的心是盲人的目/但它是不是可爱的，如我的忧郁？ A．这是一首柔美的小诗，其最大特色是：诗人用通感的手法，借助各种感官知觉，以具体的比喻意象，浮现了自己对欢乐这一高度抽象情感的层层体验。B．第一节，诗人借助听觉和色彩视觉，将欢乐的深层美及其深层体验活灵活现地浮现在读者面前。欢乐是赏心悦目、心旷神怡、轻松明丽的一种心象景观。第二节，诗人则调用触觉和视觉，敏锐地抓住欢乐沁人心脾、暖人身心地表层审美特质及其体验。欢乐是一份能够使心灵“微微颤抖〞的慰藉、关怀和呵护。C．第三节，诗人将动态的视觉、嗅觉和听觉，交替使用，勾勒了欢乐如水中花、雾中月的飘忽不定，倏忽即逝和芳香郁沽的美及其与人假设即假设离的距离和关系。D．诗人把自己从欢乐的深思冥想中突然拉回铁一般冷酷的现实，这陡然而转的笔锋，暗示了现实中没有乐土以及诗人内心的忧郁，孤独和彷徨。7、对下面这首诗的赏析，不恰当的一项是〔〕我爱这土地艾青假如我是一只鸟，/我也应该用嘶哑的喉咙歌唱；/这被暴风雨所打击的土地，这永远汹涌着我们的悲愤的河流，/这无止息地吹刮着的激怒的风，/和那来自林间的无比温柔的黎明……/——然后我死了，/连羽毛也腐烂在土地里面。/为什么我的眼里常含泪水？/因为我对这土地爱得深沉……1938年11月17日A．诗人未用“珠圆玉润〞之类词语而用“嘶哑〞来形容鸟儿鸣唱的歌喉，使人体味到歌者经历的坎坷、悲酸和执著的爱。B．关于“土地〞、“河流〞、“风〞、“黎明〞的一组诗句，抒写了大地遭受的苦难、人民的悲愤和激怒、对光明的向往和希冀。C．“然后我死了，／连羽毛也腐烂在土地里面。〞这两句诗形象而充分地表达了诗人对土地的眷恋，而且隐含献身之意。D．“为什么我的眼里常含泪水？／因为我对这土地爱得深沉……〞这两句诗中的“我〞，指喻体“鸟〞而不是指诗人自己。二、填空题〔12分〕8、，风华正茂；书生意气，。〔《沁园春·长沙》〕9、,,你的心是小小的窗扉紧掩。〔《错误》〕10、___________，__________，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。〔《兰亭集序》〕11、寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。____________，____________。〔《赤壁赋》〕12、固知一死生为虚诞，。〔《兰亭集序》〕13、，可以无悔矣，其孰能讥之乎？《游褒禅山记》14、她是有丁香一样的颜色，，丁香一样的忧愁。〔《雨巷》〕15、满载一船星辉，。〔《再别康桥》〕三、诗文的阅读和欣赏〔11分〕〔一〕阅读毛泽东《沁园春•长沙》，完成10—13题。〔7分〕独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。看万山红遍，层林尽染，漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。怅寥廓，问苍莽大地，谁主沉浮？携来百侣曾游，忆往昔岁月峥嵘稠。，风华正茂；书生意气，。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？16、从表达方式看，词的上半阕着重于，下半阕着重于。〔2分〕17、“独立寒秋，湘江北去，橘子洲头〞，极简洁地叙写了哪些内容？〔1分〕答：。18、“看〞字领起的七句，所描述的深秋图有什么特点？〔2分〕答：。19、词的下阕，抒发了什么感情？〔2分〕答：。〔二〕阅读狄金森的《篱笆那里》，完成14—15题。〔4分〕篱笆那里/有草莓一棵/我知道，如果我愿意/我可以爬过/草莓，真甜！可是，脏了围裙/上帝一定要骂我！/哦，亲爱的，我猜，如果他也是个孩子/他也会爬过去，如果，他能爬过！20、写出诗中意象的象征意义：〔1〕草莓：＿＿＿＿＿＿〔1分〕〔2〕篱笆：＿＿＿＿＿＿＿〔1分〕21、下面对诗歌分析错误的一项是〔〕〔2分〕A．这首诗形式短小，语言简朴，但又给人无限的遐想。B．诗的结尾意味深长，无疑是对“上帝〞调侃。C．诗借孩子的口吻写，既充满童趣，又富有哲理。D．此诗主旨在于反映人们在追求美好事物过程中的艰辛。四、文言文阅读〔23分〕〔一〕〔16分〕苏子愀然，正襟危坐，而问客曰：“何为其然也？〞客曰：“‘月明星稀，乌鹊南飞’，此非曹孟德之诗乎？西望夏口，东望武昌。山川相缪，郁乎苍苍；此非孟德之困于周郎者乎？方其破荆州，下江陵，顺流而东也，舳舻千里，旌旗蔽空，酾酒临江，横槊赋诗，固一世之雄也，而今安在哉？况吾与子，渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友糜鹿，驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。寄蜉蝣与天地，渺沧海之一粟。哀吾生之须臾，羡长江之无穷。挟飞仙以遨游，抱明月而长终。知不可乎骤得，托遗响于悲风。〞苏子曰：“客亦知夫水与月乎？逝者如斯，而未尝往也；盈虚者如彼，而卒莫消长也。盖将自其变者而观之，而天地曾不能一瞬；自其不变者而观之，则物于我皆无尽也，而又何羡乎！且夫天地之间，物各有主，苟非吾之所有，虽一毫而莫取。惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色。取之无禁，用之不竭。是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适。〞22、解释以下句子中加点的词语。〔4分〕〔1〕苏子愀然愀然：〔2〕正襟危坐而问客曰危坐：〔3〕而卒莫消长也消长：〔4〕而吾与子之所共适共适：23、比较以下句子中加点的词的意义和用法，推断正确的一项是〔〕〔2分〕①知不可乎骤得②则物于我皆无尽也，而又何羡乎③自其不变者而观之④是造物者之无尽藏也A．两个“乎〞字相同，两个“之〞字也相同B．两个“乎〞字相同，两个“之〞字不同C．两个“乎〞字不同，两个“之〞字相同D．两个“乎〞字不同，两个“之〞字也不同24、把“苟非吾之所有，虽一毫而莫取〞翻译成现代汉语，如果加上关联词，最恰当的一项是〔〕〔2分〕A．如果……，即使……也……B．只要……，虽然……也……C．只要……，即使……那么……D．如果……，虽然……那么……25、对“之〞字的意义和用法，分类正确的一项是〔〕①此非曹孟德之诗乎②此非孟德之困于周郎者乎③固一世之雄也④吾与子渔樵于江渚之上⑤驾一叶之扁舟⑥渺沧海之一粟⑦哀吾生之须臾⑧羡长江之无穷A．①②⑦⑧/③④⑥/⑤B．②⑦⑧/①③⑤⑥/④C．①③④⑥/②⑦⑧/⑤D．②④⑥/①③⑦⑧/⑤26、下面是对第一段文字的分析，不正确的一项是〔〕〔2分〕A．怀古从诵古诗句写起，再写目中所见地形，后写古人曹操。B．“方其〞以下8句，是推测，是想像，极力渲染，此即所谓“铺〞，是赋之正统写法。C．“寄蜉蝣〞以下8句，表现的是客人的出世思想和消极情绪，这是苏轼所不能赞同的。D．体现这一段主要内容是的重点句是“寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟〞。27、“月明星稀，乌鹊南飞〞语出时代的曹操所写的《》诗。28、翻译文中划横线的句子。〔2分〕知不可乎骤得，托遗响于悲风。〔二〕〔7分〕于是余有叹焉。古人之观(a)于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽、往往有得(b)，以其求思之深而无不在也。夫夷以近，则游者众；险以(c)远，则至者少。而世之奇伟、瑰怪、非常之观(d)，常在于险远，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。有志矣，不随以(e)止也，然力不够者，亦不能至也。有志与力，而又不随以怠，至于幽暗昏惑而无物以(f)相之，亦不能至也。然力足以至焉，于(g)人为可讥，而在已为有悔；尽吾志也而不能至者，可以无悔矣，其孰能讥之乎？此余之所得也。29、翻译以下句子。古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽、往往有得，以其求思之深而无不在也。30、作者认为观赏世之奇伟、瑰怪、非常之观需要哪三个条件？〔可用原文回答〕清流职高普高一班姓名座号清流职高普高一班姓名座号〔装订线内不准答题答题一律不给分〕…………………装………………订………线…………………高一语文10月份月考试卷答题卡一、选择题〔14分〕题号1234567答案二、填空题〔12分〕8、，。〔《沁园春·长沙》〕9、,,〔《错误》〕10、___________，_________，〔《兰亭集序》〕11、____________，____________。〔《赤壁赋》〕12、。〔《兰亭集序》〕13、，(《游褒禅山记》)14、，〔《雨巷》〕15、。〔《再别康桥》〕三、诗文的阅读和欣赏〔11分〕〔一〕阅读毛泽东《沁园春•长沙》，完成10—13题。〔7分〕16、从表达方式看，词的上半阕着重于，下半阕着重于。〔2分〕17、答：。〔1分〕18、答：。〔2分〕19、答：。〔2分〕〔二〕阅读狄金森的《篱笆那里》，完成14—15题。〔4分〕20、〔1〕草莓象征〔1分〕〔2〕篱笆象征〔1分〕21、〔〕〔2分〕四、文言文阅读〔23分〕〔一〕〔16分〕22、〔4分〕〔1〕愀然：〔2〕危坐：〔3〕消长：〔4〕共适：23、〔〕〔2分〕24、〔〕〔2分〕25、〔〕〔2分〕26、〔〕〔2分〕27、《》28、〔二〕〔5分〕29、30、四、写作〔40分〕阅读下面的材料，按要求作文：一位16岁的少年拜访一位智者。少年问：“我如何才干变为一个自己愉快，也能够给别人愉快的人呢？〞智者说：“送你四句话——把自己当作别人，把别人当作自己，把别人当作别人，把自己当作自己。〞这位少年铭记智者的话，终于成了一个自己愉快，也给人愉快的人。请以智者的四句话中的一句或几句话为话题，写一篇文章。除诗歌外，文体不限，题目自拟，字数不少于700字。100100200200300300400400500500〔装订线内不准答题答题一律不给分〕〔装订线内不准答题答题一律不给分〕…………………装………………订………线…………………60060070070080080090090010001000高一语文试卷答案一、选择题〔14分，每题2分〕1、B2、D3、C4、A5、D6、B7、D二、填空题〔12分，每空1分〕8、恰同学少年，挥斥方遒9、跫音不响，三月的春帷不揭10、仰观宇宙之大，俯察品类之盛11、哀吾生之须臾，羡长江之无穷12、齐彭殇为妄作13、尽吾志也而不能至者14、丁香一样的芳香15、在星辉斑斓里放歌三、诗文的阅读和欣赏〔11分〕〔一〕〔7分〕16、写景抒情〔2分〕17、时间、地点和人物的活动〔1分〕18、色彩灿烂、蓬勃生机〔2分〕19、以天下为己任〔关怀国事〕、蔑视权贵和改造旧中国的豪情壮志。〔2分〕〔二〕〔4分〕20、“草莓〞象征着美好的事物，“篱笆〞象征着实现理想途中的阻碍。〔2分〕21、〔2分〕四、文言文阅读〔一〕〔16分〕22、〔1〕容色改变的样子〔2〕端坐〔3〕消减和增长〔4〕共同享受〔4分〕23、D〔2分〕24、A〔2分〕25、C〔2分〕26、C〔2分〕27、三国《短歌