关于世界气象日

关于世界气象日关于世界气象日"世界气象日(WorldMeteorologicalDay)'又称"国际气象日'是世界气象组织成立的纪念日，时间在每年的3月23日。世界气象组织为了纪念世界气象组织的成立和《国际气象组织公约》生效日(1950年3月23日)而设立的。每年的"世界气象日'都确定一个主题，要求各成员国在这一天举行庆祝活动，并广泛宣扬气象工作的重要作用。看看下面YJBYS为大家精心整理的关于世界气象日，希望能帮助到你!世界气象日日期世界气象日是几月几日：时间在每年的3月23日。世界气象日的由来国际气象组织原为非官方性国际气象合作机构，在其各成员国代表签订的世界气象组织公约生效一周年之日，即1951年3月23日，改组为世界气象组织(WorldMeteorologicalOrganization,WMO)，成为政府间的国际气象合作机构，并与联合国建立关系。1960年世界气象组织执行委员会决定把每年3月23日定为世界性纪念日，要求各成员国每年在这一天举行庆祝活动，并广泛宣扬气象工作的重要作用。每年世界气象日都有一个中心活动内容，各成员国在这一天可依据当年的中心内容，展开多种形式的宣扬和纪念活动，如组织群众到气象台站参观访问，举行有政府领导人参加的群众庆祝仪式，举办气象仪表装备、照片、图表和资料的展览，举行记者招待会，由报刊、广播电台、电视台报道特写文章和讲话，放映气象科学电影，发行纪念邮票等。中国是世界气象组织的创始国之一。极地地区是全球气候系统的冷源，对全球的气候变化至关重要。通过对两极地区冰盖上大气沉积物的`具体观测，可以了解两极地区乃至全球的气候环境变化。世界气象组织发表的《2006全球气候状况》报告指出，2006年全球大部地区气候持续偏暖，极地冰层正在迅速溶化。2007年2月1日，联合国政府间气候变化专门委员会专家推测，从现在开始到2100年，全球平均气温可能升高1.8至4摄氏度，海平面可能升高18至59厘米。科学界已记录到了南极洲和格陵兰岛冰原正在不断消失，并发现由于气候变暖，北极地区的结冰时间越来越短，过去基本在海冰上度过一生的北极熊开始逐渐向陆地转移。专家推测，如果北极四周的格陵兰地区冰层消失，那么全世界的海平面将上升7米，这关于一些国家和地区来说意味着"灭顶之灾'。因此，保护极地就是保护人类自己。为提升全球对北极海冰、南极冰盖变化的重要性的熟悉，促进国际社会对极地生态系统的保护，世界气象组织确定了2007年气象日的主题极地气象：熟悉全球影响，旨在探讨全球变暖对极地气象的影响。这一主题确实立还与2007年3月1日启动的2007-2008年"第四次国际极地年'活动密切相关。国际社会对极地的关注由来已久。早在1882年至1883年，世界气象组织的前身国际气象组织就发起组织了"第一次国际极地年'活动，有12个国家的科学家联合对南北极进行了视察，标志着极地视察从探险时代进入到科学视察时代，也宣告了极地科学视察国际合作的开始。发展1947年9月10月，国际气象组织(IMO)在美国华盛顿召开了45国气象局长会议，决定成立世界气象组织(WorldMeteorologicalOrganization,WMO)，并通过了世界气象组织公约。公约规定，当第30份批准书提交后的第30天，即为世界气象组织公约正式生效之日。1950年2月21日，伊拉克政府提交了第30份批准书，3月23日世界气象组织公约正式生效，标志着世界气象组织正式诞生。为纪念这一特别的日子，1960年6月，世界气象组织执委会第20届会议决定，把3月23日定为"世界气象日'，并从1961年开始，每年的这一天，世界各国的气象工都要围绕一个由WMO选定的主题进行纪念和庆祝。世界气象日展开"世界气象日'活动的目的，主要是为了使各国广大群众更好地了解世界气象组织的活动状况以及气象部门在经济和国防建设等方面所作出的卓越贡献，推动气象学在航空、航海、水利、农业和人类其他活动方面的应用。世界气象组织是世界各国和地区之间展开气象业务和气象科学合作活动的国际机构，总部设在瑞士日内瓦。世界气象组织拥有成员151个，中国是世界气象组织最早的创始国和签字国之一。世界气象组织的主要任务包括：促进世界范围气象观测网的建立和推行气象观测业务标准化。促进国际间的气象资料交换和提出观测、统计资料的统一规格;促进气象学在航空、航海、水资源、农业以及其它方面的应用;促进水文业务的展开和强化气象部门与水文部门间的合作;激励气象学及有关领域的科学研究和人员培训。本世纪60年代以来，世界气象组织主要活动集中在以下几项国际合作计划;世界天气监视网计划;全球大气研究计划;人类和环境的互相作用计划;技术合作计划;教育和训练计划以及世界气候计划等。1971年10月，第28届联合国大会通过决议，恢复中华人民共和国的合法席位。此后，中国陆续加入了联合国所属的一些专门机构，其中最早批准加入的专门机构就是世界气象组织。世界气象日习俗每年的"世界气象日'，世界气象组织执行委员会都要选定一个主题进行宣扬，以提升世界各地的公众对自己密切相关的气象问题的重要性的熟悉。每一个主题都集中反映了人类关注的与气象有关的问题。主题的选择主要围绕气象工作的内容、主要科研项目以及世界各国普遍关注的问题。关于世界气象日的作文关于世界气象日的作文导语：世界气象日又称“国际气象日〞是世界气象组织成立的纪念日，时间在每年的3月23日。下面是搜集整理关于世界气象日的作文。欢迎阅读及参照！篇一、关于世界气象日的作文那天是3月22日，早晨，大风呼呼地吹着，我和爸爸很早便来到了气象局。在那里，小记者训练营的老师热情地接待了我们。站好队后，我们就“噔噔噔〞跑到了演播室，在拍摄的镜头上我们惊奇地发现——镜头里的天气背景竟然是虚拟的。气象局的工作人员告诉我们：“气象局2003年时建起了虚拟演播室，引进了较为先进的影视节目制作设备和非线性编辑系统，可以制作图文并茂的电视天气预报节目。〞他们介绍完后，小记者们都竖起了大拇指。随后，我们又去了大会议室。在大会议室里，老师让我们每人提一个问题，这是我们的采访任务。轮到我时，我问了一个这样的问题：“人工消雹增雨有什么作用？〞工作人员想了想，答道：“人工消雹增雨是为了减轻冰雹干旱等灾害性天气危害，确保农业生产安全的有效措施之一。自从1996年展开人工消雹增雨工作以来，全市已拥有‘三七’高炮71门、流动火箭炮6部、‘713’天气雷达。车载式移动气象台等一系列专用高科技设施。实施作业一来，有效减少了雹灾、旱灾损失，取得了显著的社会效益和经济效益。〞我听得非常认真，记下了不少的气象知识，实在是太有收获了！在这里，我要告诉大家，其实学习一下气象知识也是一种很好的学习。篇二、关于世界气象日的作文今天天阴沉沉的，下着蒙蒙细雨，还有点冷。可是一点也不影响我的心情，因为我们今天下午要参观我期待已久的气象站。终于等到了下午，我们五年级的全体同学撑着雨伞排着长龙似的队伍兴高采烈地从实验小学出发了。沿着九子大道经过青阳四中，再从一条小路就来到了气象站。我们先参观气象室。沿着一条窄窄的'楼梯来到二楼气象室。只见屋子的正中间摆着一个长方形的桌子，对面墙上挂着好几个大屏幕“电视〞，左边一溜儿摆着六台电脑。我在网上查阅过，这是工作人员经过用仪器测量观察后，再聚在这里讨论分析后得出结论，经整理交到电视台以天气预报的形式播放出来的地方。我的眼球被一个大屏幕可视吸引了，我们对着大屏幕招手、做鬼脸，上面都能像镜子一样显示出来，大家都很好奇。随着人群的涌流我被挤到另一个大屏幕前，一位工作人员阿姨告诉我们：“这个屏幕右上角是风速感应器，看现在的风速每秒17米。〞嘿，风速仪像三个勺子转个不停，风向仪像一面旗帜左右摇摆。“左边的这个统计图是用来统计湿度，降雨量，风向和风速的，待会儿到观测场就会看到实物。〞我们又迫不及待地来到观测场，看到了阿姨给我们讲的风向风速感应器，埋在土地里的地温测量仪和几个圆柱形的雨量器。那雨量器高高的，瘦瘦的，像一个空竹筒。最显眼要属三个白色的百叶箱，里面装着测量气温的仪器，可以测量天天的最高气温柔最低气温。阿姨问：“你们知道百叶箱为什么涂白色的吗？〞我们都不知道。阿姨告诉我们因为黑色易汲取热量，百叶箱涂成白色是为了测的气温更准确些。哦，原来是这样，怪不得我们夏天不穿黑色衣服。我们天天从电视上看到的天气预报，要经过叔叔阿姨们这么多的工作，他们真辛劳。我们要向叔叔阿姨学习不怕苦的精神，好好学习。篇三、关于世界气象日的作文星期六，老师组织我们去气象塔旅游。在路上，一位女气象员自我介绍说她姓雪，可以叫她小雪姐姐。到了气象塔，我们先来到一个跟电线杆一样的一个杆前，小雪姐姐讲解说它上面像几把勺子的是用来测风的速度的，在勺子的下面有一个板，这是用来测风向的。接下来，我们来到一个像四个雷达一样的地方，它是用来探测天气的温度、湿度、风向、风速。把一个七百五十克的气球灌满氢气放飞到天空中去，用它来探测气球、天气。小雪姐姐说：“空气里有氮气、氢气、二氧化碳、氧气等。〞小雪姐姐让我们也来当小小天气预报员，我迫不及待地举起手来说：“今天西安四摄氏度小雨转小雪，汉中零下六摄氏度中雪，商洛七摄氏度持大暴雨，陕西气象台播出。〞大家连声说我说的好，老师也奖励了我一朵可爱的小红花。通过这次观测，我知道了气象员是怎么观察天气的，同时，我也当了一天快乐的小小气象员。篇四、关于世界气象日的作文每年3月23日，是世界气象日。3月20日这天，新乡市气象站对市民开放。难得有如此机会，我们一家人早就商量着星期日去气象站参观。我们坐车去气象站。因为路不太熟悉，所以路上问了两三个人才到了气象站。我一下车，直奔风向标。那里已经围了五、六个小同学了，个个满脸好奇，摸摸这儿，看看那儿，还在争辩着什么。风向标以前在电视里我倒是见过，不过见实物这还是第一次。你看这家伙，象个标竿，其貌不扬的，可谁知它竟会准确测出风向风级。过了一会儿，气象站里一个头发黑里有白的伯伯，带我们进入观测站进行参观。我们先来到一个百叶箱旁边，伯伯打开百叶箱，里面有四个测量管。虽说看起来和温度计差不多，可实际差远了。这些管子是测量一天中的最高温度和最低温度的。我们来到第二个百叶箱旁，这里放的是自动测量仪，而且能画线，能画出一天中不同时间的温度和湿度的变化曲线。第三个百叶箱，我们一看，是一个像一根短棍似的东西。伯伯一讲，我才明白，这是目前世界上最先进的天气监控装置。它把每一分钟的数据及时传进室内的电脑，由电脑加以统计，结合人脑分析，就能准确地给出天气状况。其他还有测降水量的、测地表和地下不同深度〔直到地下3。6米〕的温度的，还有测雾凇、测蒸发量的仪器，等等。伯伯说，准确预报这些天气状况，能为农业生产和生活提供许多方便。这次参观，真让我增长了不少见识呀！篇五、关于世界气象日的作文上一个星期五，我被老师选中去气象局参观，我心里很激动。我兴高采烈地坐上了大巴。路上，我听老师说：“待会儿去气象局，那里的老师会给你们看一些关于天气的短片，看完后老师会提出问题，回答真确的同学会得到一个小礼物。〞我一听到“礼物〞这个词就有一种兴奋劲涌上来。我决定要拿一个礼物回家。到了气象局，老师先带我们参观了一个放仪器的“花园〞。里面有很多我没见过的机器，其中有百叶箱，雨量收集器和测量温度和湿度的