2021-2022学年江苏省常州市武进星辰实验校中考考前最后一卷化学试卷含解析

2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1．下列实验中，不能达到相应实验目的的是（）选项实验目的实验操作A比较黄铜和铜的硬度将两金属相互刻画B分离CO与CO2将混合气体通过足量的NaOH溶液，得到溶液M，同时收集CO；再向溶液M中滴加足量稀硫酸，收集CO2C检验NaOH是否变质取样加水后滴加少量稀盐酸，无气泡产生，证明未变质D除去NaCl中Na2SO4加水溶解，再加适量BaCl2溶液后过滤、蒸发、结晶A．A B．B C．C D．D2．下列图像关系合理的是（）A．在久置的NaOH溶液中滴加盐酸B．锌加入到足量的稀硫酸中C．水的电解D．向pH＝9的NaOH溶液中不断加水3．如图是a、b、c三种固体的溶解度曲线，下列说法正确的是A．t1°C时，a、c两物质的溶液中都溶解了20g溶质B．t1°C时，c溶液升温至t2°C会析出晶体C．t1°C时，b物质的饱和溶液升温至t2°C时仍然饱和D．t2°C时，等质量的三种物质的饱和溶液降温到t1°C，溶质的质量分数大小关系为：b>a>c4．下列四个图象，能正确反映对应变化关系的是（）A．向氯化铜和盐酸的混合溶液中加入过量氢氧化钠溶液B．向一定量的硫酸铜溶液中加入铁粉C．一定温度下，向不饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾D．向两份等质量等浓度的稀盐酸中分别加入足量的锌粉和镁粉5．化学方程式与事实相符且正确的是A．4Fe+3O22Fe2O3 B．CuO+CCu+CO↑C．CuSO4+2NaOH=Na2SO4+Cu(OH)2↓ D．CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O6．只用一种试剂就可以把盐酸、氢氧化钠溶液、石灰水区分开来，该试剂是（）A．二氧化碳 B．石蕊试液 C．碳酸钠溶液 D．氯化钡溶液7．下列水果中酸度最强的是A．菠萝pH=4.1 B．木瓜pH-5.5C．草莓pH=3.2 D．柠檬pH=2.38．盐在日常生活中是用途非常广泛的一类物质。下列说法中不正确的是（）A．添加大量的亚硝酸钠来保鲜食品B．硝酸钾在农业上可用作复合肥C．农业上常用硫酸铜配制波尔多液D．用纯碱除去面粉发酵生成的酸9．正确使用化学用语是重要的化学学科素养。下列说法正确的是（）A．H2O、H2O2、H2SO4中均含有氢分子B．CO、H2CO3、CaCO3都是含碳的化合物，都不是有机物C．表示的粒子都是阳离子D．KCl、KClO3、KClO4中氯元素的化合价相同10．下列说法或做法，正确的是A．除去氧化钙中少量的氢氧化钙：加入足量的稀盐酸B．按溶解、过滤、蒸发的操作顺序可以分离NaCl和CaCO3的混合物C．检验CO2中是否混有CO：依次通入灼热的氧化铜和澄清石灰水，观察澄清石灰水的变化D．某溶液中大量存在的离子有：Ba2+、NH4+、NO3-、OH-11．下列四种粒子的结构示意图中，表示阳离子的是（）A．①②③④ B．①② C．③④ D．②④12．属于氧化物的是A．KClO3 B．O2 C．H2O D．O313．除去下列各物质中含有的少量杂质，所选用的试剂、操作方法都正确的是()选项物质杂质试剂操作方法AFeFe2O3稀盐酸加入足量的稀盐酸，过滤BFeSO4溶液H2SO4Fe加入过量的铁粉，过滤CNaOH溶液Ca(OH)2Na2CO3加入过量Na2CO3溶液，过滤DKNO3溶液K2CO3CaCl2加入适量CaCl2溶液，过滤A．A B．B C．C D．D14．下列物质名称与化学式相符的是（）A．氧化铁FeO B．氧化铝AlOC．硝酸H2NO3 D．硫酸钠Na2SO415．下列有关粒子结构示意图得出的结论中，正确的是A．①②属于相对稳定结构 B．②③属于同种元素C．③④⑤属于同种离子 D．①容易与④形成化合物二、填空题（本大题共1小题，共6分）16．观察与比较是学习和研究中常使用的科学方法．请结合下列实验，回答问题：甲图实验中，装________

的注射器不容易被压缩；铁在空气中生锈是铁跟氧气、水等物质作用的结果．乙图的实验目的是为了探究铁生锈时需要________。取一定质量的镁、铁两种金属，分别与相同浓度的稀盐酸反应，产生氢气的质量（m）与反应时间（t）的关系如丙图所示．图中________（填“a”或“b”）曲线表示与铁的反应。根据丙图，可推知反应结束，反应消耗的镁与铁的质量比为________。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17．（8分）实验是科学探究的重要途径。在厨房用含有洗涤剂的冷水清洗餐具上的油污比用纯净的冷水要清洗的干净，下列有关其原因解释中合理的是_____(填序号)。①洗涤剂有吸附作用②油污可以溶解于水③洗涤剂有乳化的功能配制溶液时，老师发现某同学配制的质量分数为10%的氯化钠溶液中，氯化钠质量分数小于10%．导致所配溶液质量分数偏小的原因可能是_____、_____(要求写两条)。实验室选用以下装置制取纯净、干燥的CO2，并验证其部分性质。①请在A中简要补画出CO2的制取装置图。_____②A装置中发生反应的化学方程式为_____。③C装置中浓硫酸的作用是_____。④写出如何检验D装置中CO2已收集满的方法。_____将30.9g氯酸钾(KC1O3)和二氧化锰的固体混合物装入试管中，加热制取氧气，同时生成氯化钾。待反应完全后，将试管冷却，称量，可以得到21.3g固体物质。请计算原固体混合物中氯酸钾的质量。__________________18．（8分）阅读材料，并回答相关问题：氯元素是一种重要的非金属元素，氯气是双原子分子，常温常压下为黄绿色有毒气体。氯气可用于制备多种消毒剂、消毒泡腾片，其中二氧化氯是最新一代高效、广谱、安全环保型杀菌消毒、保鲜剂。氯气化学性质很活泼，能与多种金属和非金属直接化合，还能与水、碱等化合物反应。例如：氢气可以在氯气中燃烧生成氯化氢气体。氯气的化学式是_____，请写出氯气的一条化学性质_____。图1是氯元素在元素周期表中的部分信息，图2是氯原子的结构示意图。①请把图1信息补充完整。“﹣”上应填_____。②氯原子在化学反应中容易_____（填“得到”或“失去”）电子。正确闻氯气气味的方法是_____。ClO2中氯元素的化合价为_____。四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19．（8分）某化学学习小组的同学对一瓶久置的氢氧化钠的化学成分产生了兴趣，他们根据自己已学的知识进行如下探究，请你共同参与并填空：猜想一：只有氢氧化钠猜想二：是氢氧化钠和碳酸钠的混合物猜想三：_____。BaCl2溶液显中性；Na2CO3溶液与BaCl2溶液能反应产生白色沉淀。实验步骤实验现象实验结论（1）用小试管取少量固体样品加水完全溶解，再滴加过量BaCl2溶液产生白色沉淀猜想_____不正确（2）取（1）中的少量上层清液于试管中，滴加酚酞溶液_____猜想二正确、猜想三不正确（实验结论）该氢氧化钠样品已部分变质，其化学成分是NaOH与Na2CO3的混合物，引起NaOH变质的化学方程式为_____。实验室应_____保存氢氧化钠。某同学认为用Ba（OH）2溶液代替BaCl2溶液也可以得到同样的结论，你认为该同学的说法是否正确？_____（填“正确”或“不正确”）。

参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、C【解析】

A、相互刻画，黄铜痕迹不明显，铜的痕迹明显，说明黄铜比铜的硬度大，能够达到实验目的；B、二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，氢氧化钠能吸收二氧化碳；碳酸钠与硫酸反应生成硫酸钠、水和二氧化碳。将混合气体通过足量的NaOH溶液，得到溶液M（碳酸钠溶液），同时收集CO；再向溶液M（碳酸钠溶液）中滴加足量稀硫酸，收集CO2，能够达到实验目的；C、变质后的氢氧化钠溶液中含有碳酸钠，碳酸钠能与稀盐酸反应生成二氧化碳气体，取样，加入少量的稀盐酸，氢氧化钠先与稀盐酸反应生成氯化钠和水，无明显变化，应加入过量的稀盐酸，选项不能够达到实验目的；D、硫酸钠与氯化钡反应生成硫酸钡和氯化钠。混合物加水溶解，再加适量BaCl2溶液后过滤、蒸发、结晶，能除去杂质且不引入新的杂质，能够达到实验目的。故选C。【点睛】除杂（提纯），是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变。加入试剂除杂时至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与主要物质反应；②反应后不能引入新的杂质。2、A【解析】久置的氢氧化钠溶液部分变为碳酸钠，滴加盐酸时，盐酸首先与氢氧化钠反应，待氢氧化钠消耗完时再与碳酸钠反应产生气体，故A对；锌加入足量的稀硫酸中产生气体的质量会不断增加直到锌反应完，B错；电解水时，产生的氢气与氧气的体积比是2︰1，而不是质量比，C错；向pH＝9的溶液中加水，溶液的pH不断减小至趋近于7，但不会小于7，D错．3、D【解析】

A、题目中没有指明a、c溶液是否为饱和溶液，所以在t1°C时，a、c不一定溶解有20g溶质，选项A不正确；B、未指明t1°C时，c溶液是否为饱和溶液，若每100g溶剂中的溶质质量小于或等于t2°C时c的溶解度，则升温过程便不会有晶体析出，选项B不正确；C、b的溶解度随温度升高而增大，因此升温过程，b的饱和溶液将会变为不饱和溶液，选项C不正确；D、在相同条件下，溶质质量越大，溶质质量分数就越大。t2°C时，等质量的三种物质的饱和溶液降温到t1°C，a、b两物质溶解度均减小，而c的溶解度增大，因此t1°C时，c溶液中溶质质量仍为t2°Cc的溶解度，所以c的溶质质量最小，而根据图中信息可知，t1°C时，b的溶解度大于a，因此此时溶质质量大小关系为b>a>c，即溶质质量分数的大小关系也为b>a>c，选项D正确。故选D。4、A【解析】

A、向氯化铜和盐酸的混合溶液中加入过量氢氧化钠溶液，开始氢氧化钠和盐酸反应，故开始没有沉淀生成，正确；B、铁与硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁溶液和铜，参加反应的铁的质量小于生成铜的质量，则溶液的质量应不断减少，至完全反应，不再发生改变，故选项不能正确反映对应变化关系。C、在一定温度下，向不饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾固体，溶液质量不会是从零开始，错误；D、向两份等质量等浓度的稀盐酸中分别加入足量的锌粉和镁粉时，由于锌和镁过量，因此生成氢气的质量决定于稀盐酸，又因为稀盐酸是两份等质量等浓度的稀盐酸，因此生成氢气的质量相等，该选项对应关系不正确。

故选A。5、C【解析】

A、铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁，该化学方程式中生成物的化学式书写错误，正确的化学方程式是4Fe+3O2Fe3O4，故A错误；B、氧化铜与碳在高温条件下反应生成铜和二氧化碳，该化学方程式中生成物的化学式书写错误，正确的化学方程式是2CuO+C2Cu+CO2↑，故B错误；C、硫酸铜与氢氧化钠反应生成硫酸钠和氢氧化铜沉淀，该化学方程式正确，故C正确；D、二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，碳酸钙化学式右边应有沉淀符号，正确的化学方程式是CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O，故D错误。故选C。【点睛】在解此类题时，首先分析应用的原理是否正确，然后再根据方程式的书写规则进行判断；化学方程式正误判断方法是：先看化学式是否正确，再看配平，再看反应条件，再看气体和沉淀，最后短线改成等号。6、C【解析】

A、二氧化碳能使石灰水变浑浊，氢氧化钠和二氧化碳反应但是无现象，二氧化碳不会与盐酸反应，不能鉴别，故A错误；B、石蕊在氢氧化钠和氢氧化钙中都显蓝色，不能鉴别，故B错误；C、碳酸钠和盐酸会生成二氧化碳，和氢氧化钠不反应，和澄清石灰水生成白色沉淀，现象不同，可以鉴别，故C正确；D、氯化钡和三种物质都不反应，不能鉴别，故D错误；故选：C。7、D【解析】pH越小，酸性越强。2.3＜3.1＜4.1＜5.5。故选D。8、A【解析】本题考查的是常用盐的用途，碳酸钠、碳酸氢钠与碳酸钙，常见化肥的种类和作用，亚硝酸钠、甲醛等化学品的性质与人体健康。根据物质的性质进行分析，亚硝酸钠具有毒性，复合肥料是指含有两种或两种以上营养元素的肥料，硫酸铜中的铜离子具有杀菌的作用，纯碱能与酸反应生成二氧化碳来解答。A、亚硝酸钠具有毒性，不能用于保鲜食品，故A错误；B、硝酸钾的组成中含有氮元素和钾元素，属于复合肥料，故B正确；C、硫酸铜具有杀菌的作用，能用于配制农药波尔多液，故C正确；D、碳酸钠能与面团发酵产生的酸反应生成二氧化碳，从而除去酸，故D正确。故选A9、B【解析】

A.H2O、H2O2、H2SO4中均含有氢原子，不是氢分子，故错误；B、CO、H2CO3、CaCO3都含有碳元素，且都是由不同种元素组成，故都是含有碳的化合物，由于它们的性质与无机物相似，归为无机物，不属于有机物，故正确；C、图中的微观示意图由左到右分别是阳离子、原子、阳离子，故错误；D、KCl中氯元素的化合价为+1价、KClO3中氯元素的化合价为+5价、KClO4中氯元素的化合价为+7价，故错误。故选B。10、B【解析】

A、氢氧化钙、氧化钙均能与稀盐酸反应，不但能把杂质除去，也会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项说法错误。

B、氯化钠易溶于水，碳酸钙难溶于水，可按溶解、过滤、蒸发的操作顺序进行分离，故选项说法正确。

C、一氧化碳具有还原性，能与氧化铜反应生成铜和二氧化碳，原气体中的二氧化碳能使石灰水变浑浊，观察澄清石灰水的变化，不能证明是否混有CO，故选项说法错误。

D、NH4+、OH-两种离子能结合成氨气和水，不能大量共存，故选项说法错误。

故选：B。11、C【解析】

①、核电荷数=质子数=核外电子数=8，为原子结构示意图，故不符合题意；

②、核电荷数=质子数=核外电子数=12，为原子结构示意图，故不符合题意；

③、核电荷数=质子数=11＞核外电子数=10，为阳离子结构示意图，故符合题意；

④、核电荷数=质子数=12＞核外电子数=10，为阳离子结构示意图，故符合题意。

故选：C。12、C【解析】

氧化物是指由两种元素组成的化合物中，其中一种元素是氧元素。【详解】A、氯酸钾KClO3属于纯净物中的化合物，由三种元素组成，故选项错误；B、O2属于纯净物中的单质，故选项错误；C、水H2O是由两种元素组成的化合物中，且其中一种元素是氧元素，属于氧化物，故选项正确；D、臭氧O3属于纯净物中的单质，故选项错误；故选：C。13、B【解析】

A、Fe和Fe2O3均能与稀盐酸反应，不但能把杂质除去，也会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误；

B、H2SO4与过量的铁粉反应生成硫酸亚铁溶液和氢气，再过滤，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确；

C、Ca(OH)2能与过量Na2CO3溶液反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，能除去杂质但引入了新的杂质碳酸钠（过量的），不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误；

D、K2CO3能与CaCl2反应生成碳酸钙沉淀和氯化钾，能除去杂质但引入了新的杂质氯化钾，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误。故选B。【点睛】根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法，所谓除杂（提纯），是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变。除杂质题至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质。14、D【解析】

A、氧化铁中铁元素显+3价，氧元素显﹣2价，其化学式为：Fe2O3，故选项书写错误。B、氧化铝中铝元素显+3价，氧元素显﹣2价，其化学式为：Al2O3，故选项书写错误。C、硝酸中氢元素显+1价，硝酸根显﹣1价，其化学式为HNO3，故选项书写错误。D、硫酸钠中钠元素显+1价，硫酸根显﹣2价，其化学式为Na2SO4，故选项书写正确。故选：D。15、B【解析】试题分析：A、①②最外层电子分别为6、7都未达到8的相对稳定结构，错误；B、质子数相同，那么属于同种元素，正确；C、其质子数不同，形成的离子也不同，错误；D、①易得到2个电子，④最外层电子数为8不易得失相对稳定结构，很难形成化合物，错误。考点：原子、离子结构示意图二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、空气氧气b3：7【解析】

（1）分子之间有一定的间隔，气体分子间通常间隔较大，固体和液体分子间的间隔较小；（2）左边试管中的铁钉既和水接触，又和氧气接触，而右边试管中的铁钉只和水接触，据此分析；（3）已知“取一定质量的镁、铁两种金属，分别与相同浓度的稀盐酸反应”镁的活动性比铁强，那么a表示的是镁，b表示的是铁，根据反应的化学方程式可知消耗HCl的质量相等。【详解】（1）气体分子之间的间隔大，容易被压缩，液体分子之间的间隔比气体分子小，不易被压缩，故装水的注射器不容易被压缩；（2）左边试管中的铁钉既和水接触，又和氧气接触，而右边试管中的铁钉只和水接触，因此乙图的实验目的是为了探究铁生锈时需要氧气；（3）已知“取一定质量的镁、铁两种金属，分别与相同浓度的稀盐酸反应”．

镁的活动性比铁的活动性强，在相同的时间内镁生成的氢气多，所以b表示铁反应的曲线；镁、铁两种金属，分别与同浓度的盐酸反应后，产生相同质量的氢气，设所需要的金属质量分别是x、y，则有，所以可得参加反应的金属质量比是3：7。【点睛】用实验来研究和比较，得出科学的结论是一种常见的学习一研究化学的方法，能很好的考查学生对知识的掌握和应用能力，要结合相关知识认真分析。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、③称量氯化钠时左码右物氯化钠中含有杂质或量取水时仰视读数CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑干燥气体用燃着的木条放在瓶口，如果木条熄灭则说明瓶内已收集满二氧化碳。24.5g【解析】(1)在厨房用含有洗涤剂的冷水清洗餐具上的油污比用纯净的冷水要清洗的干净，其原因是洗涤剂有乳化的功能；(2)配制溶液时，老师发现某同学配制的质量分数为10%的氯化钠溶液中，氯化钠质量分数小于10%．导致所配溶液质量分数偏小的原因可能是：称量氯化钠时左码右物、氯化钠中含有杂质、量取水时仰视读数等；(3)①实验室常用稀盐酸和大理石反映制取二氧化碳，属于固液常温下反应，所用的装置应为：；②A装置中稀盐酸与大理石反应的化学方程式是：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；③C装置中浓硫酸就有吸水性，所以作用是干燥气体；④由于二氧化碳不燃烧、不支持处燃烧，所以检验D装置中CO2已收集满的方法是：用燃着的木条放在瓶口，如果木条熄灭则说明瓶内已收集满二氧化碳；(4)生成氧气的质量为：30.9g-21.3g=9.6g，设原混合物中氯酸钾的质量为x，则：2KClO3=ΔMnO24596x9.6gx9.6gx=24.5g。18、Cl2能与多种金属和非金属直接化合17得到打开瓶盖，用手轻轻地在瓶口扇动，使极少量的氯气飘进鼻孔+4【解析】

（1）一个氯分子是由2个氯原子构