2022届江西省吉安吉州区五校联考中考一模化学试题含解析

2021-2022学年中考化学模似试卷考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．如图为某反应的微观示意图，其中●和○代表不同元素的原子，下列说法正确的是A．此反应属于置换反应B．有两种分子参加反应，且个数比为2:1C．有五种分子参加反应D．各元素的化合价在反应前后未改变2．黔江水是桂平市城区的重要自来水水源之一，将黔江的水净化为自来水的过程中，下列描述缺乏科学性的是A．加入明矾，使悬浮小颗粒凝聚沉降B．投药杀菌消毒C．通过过滤除去可溶性杂质D．通过活性炭吸附色素和异味3．下列实验基本操作中，错误的是()A．稀释浓硫酸 B．滴加液体C．检验氧气 D．称氢氧化钠固体4．目前我区正在申报全国文明卫生城市，你认为下列哪种行为与这一活动不相符的是A．大力推广太阳能发电B．使用一次性餐具方便生活C．自带水杯D．对垃圾进行分类5．下列家庭实验中不涉及化学变化的是A．用木炭除去冰箱中的异味 B．用少量食醋除去水壶中的水垢C．用糯米、酒曲和水酿制甜酒 D．用75%的酒精杀菌消毒6．下列做法或认识不科学的是()A．重金属中毒,可饮用大量牛奶、蛋清等缓解毒性B．缺乏维生素C会引起坏血病C．我们应关爱健康、珍惜生命,远离霉变食品、香烟和毒品D．缺铁易患骨质疏松症7．下列有关实验操作的“先”与“后”的说法中，正确的是（）A．制取气体时，先装药品，后检查装置的气密性B．用托盘天平称量10g固体药品时，先放砝码，后放药品C．用滴管取细口瓶内的液体时，先将其伸入液体内，后挤压取液D．加热KMnO4并用排水法收集O2的实验结束时，先熄灭酒精灯，后移出导管8．下列化学用语正确的是A．水银一HgB．钙离子------Ca+2C．2个氯原子------Cl2D．二硫化碳一S2C9．下列变化属于化学变化的是A．雪糕融化 B．海水蒸发 C．铅笔折断 D．蜡烛燃烧10．下列各图中“○”“●”分别表示两种不同元素的原子，其中表示混合物的是A． B． C． D．二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．请从下列物质中选择适当的试剂，设计不同的方法对锌、铁、铜三种金属的活动性顺序进行探究：A锌片B铁钉C铜片D硫酸铜E稀硫酸F硫酸锌G硫酸亚铁．方法一所选用的三种试剂是CuSO4、ZnSO4和___(填化学式，下同)．方法二所选用的是四种试剂是Fe、Cu、Zn和___．方法三所选用的三种试剂是___．三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．某化学兴趣小组为了测定当地的石灰石（主要成分是CaCO3）的质量分数，他们取25克样品放入烧杯中，向其中逐渐加入100克一定质量分数的稀盐酸（杂质不溶于水也不与酸反应），所用稀盐酸的质量与剩余固体的质量关系如图所示，请根据图中的数据进行计算：（1）当稀盐酸加到_____克时，样品与稀盐酸恰好完全反应。（2）石灰石样品中CaCO3的质量分数为_____。（只填答案，不写计算过程）（3）求恰好完全反应时所得溶液中溶质的质量分数。_____（要求计算步骤，精确到0.1%）四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．写出下列化学方程式：甲烷的燃烧_____；实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气_____；金属铝和硫酸铜溶液反应_____。14．如表中是四种常见的食品添加剂。根据信息回答问题名称亚硝酸钠阿斯巴甜β﹣胡萝卜素环七糊精化学式NaNO2C14H18O5N2C40H56(C6H10O5)7类别防腐剂护色剂甜味剂着色剂营养强化剂增稠剂最大使用量(每1kg)腊肉0.15g饮料0.5g淡奶油0.02g胶基糖果20.0g(1)上述四种物质中不属于有机物的是___。阿斯巴甜___(填“属于”或“不属于”)糖类。添加了阿巴斯甜的某饮料中，经检测含氮元素的质量分数为0.028%(除阿巴斯甜，其它物质不含氮元素)。则该饮料中阿巴斯甜的质量分数为是否超出最大用量___(填“是”或“否”)。“我国应该禁止使用所有的食品添加剂”，这种说法是否正确并说明理由：___(写一条即可)五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．在学习了盐的性质后，同学们分组对碳酸氢钠的化学性质进行探究。（查阅资料）碳酸氢钠受热分解生成一种固体、一种液体和一种气态的氧化物；碳酸钠受热不分解。探究环节甲组的探究乙的探究（提出问题）碳酸氢钠溶液的酸碱性？碳酸氢钠受热分解后产物是什么？（猜想假设）猜想一：碳酸氢钠构成中含有氢离子，溶液显酸性猜想二：碳酸氢钠构成中含有碳酸根离子，溶液显碱性猜想一：碳酸钠、水和二氧化碳猜想二：氢氧化钠、水和二氧化碳（实验验证）（1）小红将pH试纸用蒸馏水润湿后测得碳酸氢钠溶液的pH=8。小明认为小红的操作有误，请你简述错误所在及对检验碳酸氢钠溶液的酸碱性是否有影响？_____（2）小明取少量碳酸氢钠溶液，滴入酚酞溶液，溶液____________，证明猜想二正确（1）取少量干燥后的碳酸氢钠粉末按图进行操作：观察到试管A的试管口有无色流体，试管B澄清石灰水变浑浊，试管B中发生反应的化学方程式是________（2）待完全反应后，取冷却后的白色粉末溶于水，滴入氢氧化钙溶液，观察到_________，猜想一成立（反思交流）乙组的实验(1)中取干燥后的碳酸氢钠粉末的意图是_________________________。（拓展迁移）请你设计一种区别碳酸钠和碳酸氢钠的简易方案：________________________。16．石灰石是一种常见的矿物，其主要成分为碳酸钙．它在工农业生产和实验室均有重要的应用．探究小组利用石灰石开展如下实验．根据要求回答问题：实验Ⅰ：制取二氧化碳．实验室有如图1仪器装置供选择．仪器a的名称是_____．制取和收集CO2时，应选择装置_____和_____；制取的化学方程式是_____．实验过程中，为检验集气瓶中二氧化碳是否收集满，所采取的实验方法为（含操作、现象和结论）_____．实验Ⅱ：煅烧石灰石，检验分解产物．煅烧石灰石的化学方程式为_____．取适量产物与足量水充分反应后静置，取上层清液通入CO2，观察到清液_____，即可证明产物中含氧化钙．CO2通入清液中，所发生反应的化学方程式为_____．实验Ⅲ：研究不同温度下煅烧石灰石所得分解产物氧化钙的活性．已知：生石灰的活性受煅烧温度影响；生石灰活性越高，其化学反应能力越强．探究小组取三份等质量的石灰石样品，分别于800℃、900℃和1000℃条件下煅烧15分钟，并将煅烧所得的三份固体产物分别加入到盛有等质量水（足量）的三个烧杯中，测得烧杯内反应液的温度随时间的变化如图2所示．由此可推知：①CaO与水反应_____热量（填”放出“或”吸收“；_____℃煅烧所得Ca活性最高．②实验时，需要控制煅烧温度、石灰石样品质量、水的用量以及_____．

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、B【解析】

A、由微观示意图可知，该反应是2个分子和1个分子反应生成2个分子，故该反应是化合反应，故错误；B、由上分析可知，该反应有两种分子参加反应，且个数比为2:1，正确；C、该反应有两种分子参加反应，故错误；D、该反应中有单质参加反应，形成了化合物，单质中元素的化合价为0，化合物中元素的化合价一定不为0，故元素的化合价一定发生了改变，故错误。故选B。2、C【解析】A、加入明矾，使悬浮小颗粒凝聚沉降，明矾溶于水形成一种胶状物，具有吸附性，故A正确；B、不可采用投药杀菌消毒，故B错误；C、不能通过过滤除去可溶性杂质，通过过滤除去不溶性杂质，故C错误；D、通过活性炭吸附色素和异味，活性炭具有吸附性，可以吸附色素和异味，故D正确。点睛∶明矾溶于水形成一种胶状物，具有吸附性，可以用来净水。活性炭具有吸附性，可以吸附色素和异味。3、B【解析】

A、将浓硫酸沿器壁慢慢注入水中(烧瓶用玻璃棒引流),并不断搅拌,使稀释产生的热量及时散出，故A正确，不符合题意；B、使用胶头滴管时，应垂直悬空，不要伸入容器内，故B不正确，符合题意；C、用带火星的木条伸入瓶口(保证带火星部分与气体完全接触)，若木条复燃，则气体是氧气，故C正确，不符合题意；D、用托盘天平称量固体氢氧化钠时，因氢氧化钠易潮解，正确的操作方法是将放在烧杯内再称量，故D正确，不符合题意。故选B。4、B【解析】

A、大力推广太阳能发电，能节约能源，减少环境污染，故A正确；B、使用一次性餐具方便生活，浪费资源，会造成环境污染，故B不正确；C、自带水杯，能节约能源，减少环境污染，故C正确；D、对垃圾进行分类，能减少环境污染，故D正确。故选B。5、A【解析】

A.可用木炭除去冰箱中的异味，因木炭有吸附性能吸附色素和异味，但没有新的物质生成，是物理变化；B.用少量食醋除去水壶中的水垢，因水垢的主要成分是碳酸钙和氢氧化镁，都能与酸反应生成可溶性盐形成溶液而被除掉，发生了化学变化；C.用糯米、酒曲和水酿制甜酒，有酒精等新的物质生成，是化学变化；D.用75%的酒精杀菌消毒，会使蛋白质变质，是化学变化。故选A。6、D【解析】

A、重金属中毒,可饮用大量牛奶、蛋清等缓解毒性；故选项正确，但不符合题意；B、缺乏维生素C会引起坏血病；故选项正确，但不符合题意；C、我们应关爱健康、珍惜生命,远离霉变食品、香烟和毒品；故选项正确，但不符合题意；D、缺钙易患骨质疏松症，缺铁容易引发贫血症；故选项错误，但符合题意；故选：D。7、B【解析】

A、制取气体时，先装药品，后检查装置的气密性，如果装置的气密性不好，会收集不到所制取的气体，造成药品浪费；故A错误；B、用托盘天平称量10g固体药品时，先放砝码，后放药品，直到天平平衡为止；故B正确；C、用滴管取细口瓶内的液体时，应先在外面挤压橡胶乳头，赶净空气后再将其伸入液体内；故C错误；D、先熄灭酒精灯，停止加热，再把导管移出水槽．这样随着试管的温度越来越低，试管内的气体体积就越来越小，内部大气压变小，在外部大气压的作用下，水槽内的水就会被顺着导管压到试管内，可能使试管由于受热不均从而炸裂；故D错误；故选B．8、A【解析】

A、水银是汞的俗称，化学式为：Hg，符合题意；B、离子的表示方法：在该离子元素符号的右上角标上该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负号在后，带一个电荷时，1通常省略，故钙离子为：Ca2+，不符合题意；C、原子用元素符号表示，多个原子就是在元素符号前面加上相应的数字，故2个氯原子表示为：2Cl，不符合题意；D、二硫化碳的化学式为：CS2，不符合题意。故选A。【点睛】原子用元素符号表示，多个原子就是在元素符号前面加上相应的数字；分子是用物质的化学式来表示，多个分子，就在化学式前面加上相应的数字；离子的表示方法：在该离子元素符号的右上角标上该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负号在后，带一个电荷时，1通常省略，多个离子，就是在元素符号前面加上相应的数字。9、D【解析】

A、雪糕融化过程中没有新物质生成，属于物理变化。

B、海水蒸发过程中没有新物质生成，属于物理变化。

C、铅笔折断过程中没有新物质生成，属于物理变化。

D、蜡烛燃烧过程中有新物质二氧化碳和水生成，属于化学变化。

故选：D。【点睛】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。10、B【解析】

纯净物是指由同种物质组成的物质；混合物是指由不同种物质组成的物质；

所含微粒

微粒种类

物质种类

纯净物或混合物

A

1

1

纯净物

B

3

3

混合物

C

1

1

纯净物

D

1

1

纯净物

点评：物质是由微粒构成的，根据微粒的种类可判断物质的种类。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、(1)Fe(2)H2SO4(3)Zn、Cu、FeSO4【解析】

（1）方法一是用中间金属的单质分别与另外两种金属的盐溶液反应,因此选用的试剂是:CuSO4、ZnSO4和Fe。（2）方法二是用金属单质与酸溶液反应，根据金属与酸是否反应，以及反应的剧烈程度进行探究，因此选用的试剂是:Fe、Cu、Zn和H2SO4

（或HCl）。（3）方法三是用中间金属的盐溶液分别与另外两种金属的单质反应进行探究，因此选用的试剂是:Zn、Cu、FeSO4（或FeCl2）。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、8080%24.3%【解析】

（1）由图可知，当稀盐酸加到80克时，样品与稀盐酸恰好完全反应；（2）石灰石样品中CaCO3的质量分数为：；（3）解：设恰好完全反应时生成氯化钙的质量为x，生成二氧化碳的质量为yx=22.2gy=8.8g恰好完全反应时所得溶液中溶质的质量分数为：答：恰好完全反应时所得溶液中溶质的质量分数为24.3%。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、CH4+2O2CO2+2H2O2H2O22H2O+O2↑【解析】

（1）甲烷和氧气在点燃的条件下反应生成二氧化碳和水，反应方程式为CH4+2O2CO2+2H2O；（2）过氧化氢在二氧化锰的催化下分解为水和氧气，反应的方程式为2H2O22H2O+O2↑；（3）铝比铜活泼，铝和硫酸铜溶液反应生成铜和硫酸铝，反应的方程式为2Al+3CuSO4=Al2(SO4)3+3Cu。14、亚硝酸钠不属于是不正确，在规定标准内使用，利大于弊【解析】

(1)亚硝酸钠中含有钠、氮、氧三种元素，不含碳元素，故亚硝酸钠不属于有机物，阿巴斯甜、β﹣胡萝卜素、环七糊精都含有碳元素，都属于有机物，故填：亚硝酸钠；(2)1000g饮料中含有0.5g阿巴斯甜，氮元素质量分数为×100%×0.5g÷1000g＝0.0048%＜0.028%，故超出最大用量，故填：是；(3)食品添加剂可优化食品的色、香、味，还可延缓食物的腐败，在规定范围内使用不会对人体造成危害，所以只要按使用标准适量使用即可，不能禁止使用，故填：不正确，在规定标准内使用，利大于弊。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15、将pH试纸用蒸馏水润湿后，测得碳酸氢钠溶液的pH有误差但不影响结论(只要答不能用水润湿pH试纸，无影响即可给分)变红Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O有白色沉淀生成排除对检验有水生成的干扰加热后用澄清石灰水检验生成物【解析】

[实验验证]甲组探究：(1)将pH试纸用蒸馏水润湿后，测得的碳酸氢钠溶液的pH会偏小，但是碱性溶液无论怎么稀释，它仍是碱性溶液，pH永远大于7，因此，湿润的pH试纸不会影响对于酸碱性的检测，故填写：将pH试纸用蒸馏水润湿后，测得碳酸氢钠溶液的pH有误差但不影响结论；(2)猜想二正确，说明溶液显碱性，因此，当碳酸氢钠溶液，滴入酚酞溶液，溶液变红，故填写：变红；乙组探究：(1)澄清石灰水的溶质是氢氧化钙，它与二氧化碳反应生成沉淀碳酸钙和水，故填写：Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O；(2)猜想一成立，说明白色粉末为碳酸钠，溶于水，滴入氢氧化钙溶液，碳酸钠与氢氧化钙反应生成白色沉淀碳酸钙和氢氧化钠，因此，观察到：有白色沉淀生成，故填写：有白色沉淀生成；[反思交流]该实验猜想中生成物有水，实验(1)中取干燥后的碳酸氢钠粉末可以避免对生成物水的检测干扰，故填写：排除对检验有水生成的干扰；[拓展迁移]由资料可知，碳酸钠受热不分解，而碳酸氢钠受热易分解，可以对两者进行加热，加热后，用澄清石灰水检验生成气体，产生气体能使澄清石灰水变浑浊的粉末为碳酸氢钠，故填写：加热后用澄清石灰水检验生成物。16、