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文档简介
2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.以物质的类别为横坐标,化合价为纵坐标绘制的图象,如图是铁的价类图,Y物质为()A.FeO B.Fe(OH)2 C.Fe3O4 D.FeSO42.“青山绿水就是金山银山”,为了实现这一目标河南各地采取了多种措施减少环境污染。下列做法会造成环境污染的是A.硫酸厂的污水用熟石灰处理后再排放B.提倡购物时使用塑料袋C.大力开发和利用新能源D.禁止焚烧植物秸秆3.下图所示的实验中,能证明可燃物燃烧与温度有关的是A.③④ B.②③ C.②④ D.①②4.除去下列各物质中混有的少量杂质,所用试剂及操作方法均正确的一组是()序号物质杂质所用试剂和操作方法AH2HC1通过足量的AgNO3溶液,干燥BNaNO3溶液Na2SO4加入过量的Ba(NO3)2溶液,过滤CNaC1固体Na2CO3加入足量水溶解,过滤D铁粉Fe2O3加入适量的稀盐酸,过滤A.A B.B C.C D.D5.下列事实的结论或解释中,正确的是()A.食盐加入水中,水变咸了﹣﹣NaCl分子不断运动的结果B.水银温度计受热液柱升髙﹣﹣汞原子受热体积变大C.二氧化碳气体可用于灭火﹣﹣既利用了其物理性质,又利用了化学性质D.金刚石很硬,而石墨较软﹣﹣碳原子结构不同6.下列化学方程式书写正确的是()A.C+O2CO B.NaOH+H2SO4═Na2SO4+H2OC.CaCO3+2HCL═CaCL2+CO2 D.C+2CuO2Cu+CO2↑7.下列图像不能正确反映其对应关系的是A.①在密闭容器中加热等质量的铜和氧气,使其充分反应B.②向等质量的氧化锌和氢氧化锌中分别加入等质量分数的稀盐酸至过量C.③在盐酸和氯化钙的混合溶液中不断加入碳酸钠溶液,混合溶液pH的变化D.④将t2℃时溶质质量分数都为8%的a、b、c三种物质的溶液降温到t1℃所得溶液的溶质质量分数还都是8%8.说法正确的是A.含有一种元素的纯净物是单质B.由不同种元素组成的物质是化合物C.物质与氧气发生反应时都需要点燃D.能生成多种物质的反应是分解反应9.最近科学家用钙原子轰击铕原子,合成117号元素(部分信息如图所示)。下列说法错误的是A.该元素的相对原子质量为294gB.该元素的原子序数为117C.该元素的核外电子数为117D.钙和铕都属于金属元素10.除去下列物质中含有的少量杂质,所用试剂或方法正确的是序号混合物(括号内为杂质)除杂试剂或方法AFe粉(Cu)CuSO4溶液BNaCl(沙子)加水溶解,过滤、蒸发结晶CNa2SO4溶液(Na2CO3)过量稀盐酸D除去KCl溶液中少量CuCl2滴加NaOH溶液,至不再生成沉淀,过滤A.A B.B C.C D.D11.如图所示实验操作,正确的是()A.称量固体氢氧化钠 B.测溶液pHC.过滤 D.检查装置的气密性12.下列有关物质组成、分类的说法正确的是()A.氯酸钾中含氧元素,是氧化物B.空气中含有多种元素,是化合物C.硝酸钾含有两种营养元素,是复合肥料D.过氧化氢溶液只含氢、氧两种元素,是纯净物13.下列对实验现象的观察或记录中正确的是()A.电解水时正负两极产生气体的体积比为2:1B.铁丝插入硫酸铜溶液中,铁丝表面出现红色物质,溶液变成蓝色C.20℃氯化钠饱和溶液中加入硫酸铜固体,固体溶解D.打开浓盐酸的瓶塞,瓶口冒白烟14.下列实验方案不可行的是A.通过灼烧闻气味鉴别羊毛和蚕丝B.通过加水溶解鉴别硝酸铵和氯化钠C.通过装有浓硫酸的洗气瓶干燥二氧化碳D.通过溶解、过滤除去粗盐中不溶性杂质15.下列叙述正确的是A.电器因电线短路着火,立即用水浇灭B.侯德榜为火碱和氮肥工业的发展做出了贡献C.煤矿的矿井内常混有可燃性气体或粉尘,所以要经常通风,严禁烟火D.炒菜锅的手柄是热塑性塑料,所以耐热二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.化学与我们的生活有着密切的联系。现有①氮气②盐酸③硝酸钾④生石灰。选择适当物质填空(填序号)。(1)可用作复合肥的是_____。(2)可用于做食品干燥剂的是_____。(3)焊接金属时常用作保护气的是_____。(4)人体胃液中帮助消化的酸_____。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)硝酸钾、氯化钠固体溶解度曲线如图1所示。20℃时,将硝酸钾、氯化钠固体各35g分别加入到100g水中,充分搅拌后现象如图2所示,加热到50℃时现象如图3所示(不考虑水分蒸发)。(1)图1中P点含义是________(2)图2中烧杯甲中溶液的溶质是________(填化学式)。(3)下列说法正确的是________(填标号)。A图2烧杯甲中的溶液是饱和溶液B图2烧杯乙中的溶液为饱和溶液C.图3烧杯甲中溶液质量比烧杯乙中溶液质量大(4)图3烧杯乙溶液中溶质的质量分数是________(结果保留一位小数),为使该溶液转化成饱和溶液,将溶液恒温蒸发50g水,是否可行_____(填“是”或“否”)。18.(8分)稀硫酸是一种重要的化学试剂,现用10g98%的浓硫酸配制10%的稀硫酸,请回答下列问题:实验的主要步骤有:计算、_____、配制、装瓶并贴标签。由计算可知,稀释时需加水_____mL(水的密度为:1g/mL),取水时选用量筒的量程最合适的是_____(填序号)。A25mLB50mLC100mLD250mL实验所需要的玻璃仪器有量筒、胶头滴管、烧杯、_____和试剂瓶。某课外活动小组为测定某铜锌合金中铜的质量分数,取合金样品10g放入烧杯,向其中逐渐加入10%的稀硫酸,所加稀硫酸与生成氢气质量的关系如图所示。计算:①完全反应后,产生氢气的质量为_____g;②样品中铜的质量分数;_____(写出计算过程)四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)化学学习小组的同学利用如图所示的装置测定某金属元素M的相对原子质量。[设计与实验](每步反应充分进行)①连接装置,并检查装置气密性;②将该金属元素的氧化物(MO)放入硬质玻璃管中,称其总质量为76.6g(硬质玻璃管的质量为55.0g);③打开分液漏斗活塞向锥形瓶中滴加浓盐酸,待装置内空气排尽后,称量装置E的质量为200.0g;④点燃酒精灯,待D中固体完全反应后,停止加热。待D中玻璃管冷却至室温,关闭分液漏斗活塞;⑤称量装置E的质量为205.4g。[问题讨论](1)写出B装置中发生反应的化学方程式____________;(2)C装置的作用是_____________。[得出结论](3)经过分析与计算,得出M的相对原子质量为________________(结果保留1位小数)。[误差分析](4)若D中样品未完全反应,则测得的M的相对原子质量将___________(填“偏大”、“偏小”、“无影响”)。[拓展探究](5)实验结束后,有同学提出:可以利用该实验验证水中氢氧元素的质量比,则需补充测量反应后____装置(填字母)的质量。
参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、B【解析】Y处表示的物质属于碱,含有氢氧根,氢氧根显-1价,铁元素的化合价为+2价,二者组成的化合物是氢氧化亚铁,化学式为Fe(OH)2,故选B。2、B【解析】
A、硫酸厂的污水呈酸性,用碱性的熟石灰处理后再排放,可以防治水体污染,不符合题意;B、提倡购物时使用塑料袋,既造成资源的浪费,还会导致白色污染,符合题意;C、大力开发和利用新能源,有利于节约化石燃料,改善环境质量,不符合题意;D、禁止焚烧农作物秸秆,减少污染物的排放,会改善空气质量,不符合题意。故选B。3、C【解析】
①中白磷在冷水中,不与氧气接触,不燃烧;②中的白磷在冷水中,与氧气接触,不燃烧;③中的白磷在热水中,不与氧气接触,不能燃烧;④中的白磷在热水中与氧气接触,燃烧。【详解】从图示看,①③烧杯里面是热水和冷水,有氧气,说明物质燃烧的条件是温度达到物质的着火点,②④说明可燃物燃烧与温度有关,故选C。A、③中的白磷在热水中,不与氧气接触,不能燃烧,不能说明燃烧与温度有关,④中的白磷在热水中与氧气接触,燃烧,不能说明燃烧与温度有关;故A不正确;B、②中的白磷在冷水中,与氧气接触,不燃烧;③中的白磷在热水中,不与氧气接触,不能燃烧,不能说明燃烧与温度有关,故B不正确;C、②中的白磷在冷水中,与氧气接触,不燃烧;④中的白磷在热水中与氧气接触,燃烧,说明燃烧与温度有关,故C正确;D、①中白磷在冷水中,不与氧气接触,不燃烧,②中的白磷在冷水中,与氧气接触,不燃烧;不能说明燃烧与温度有关,故D不正确。故选C。4、A【解析】
A、HCl溶于水形成盐酸,盐酸能与AgNO3溶液反应生成氯化银沉淀和硝酸,氢气不与硝酸银反应,故干燥后可得到纯净的氢气,符合题意;B、硝酸钡能与硫酸钠反应生成硫酸钡沉淀和硝酸钠,虽然除去了硫酸钠,但是引入了新的杂质硝酸钡,不符合题意;C、氯化钠和碳酸钠均能溶于水,故无法通过加水溶解、过滤的方法除杂,不符合题意;D、三氧化二铁能与稀盐酸反应生成氯化铁和水,但是铁也能和稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,虽然除去了三氧化二铁,但是也除去了原物质,不符合题意。故选A。【点睛】除杂选择试剂的原则是:不增(不引入新的杂质)、不减(不能将原物质反应掉)、不繁(整个过程不繁琐)。5、C【解析】
NaCl是由Na+和Cl-构成的,NaCl中并不存在NaCl分子,A错误;水银温度计中的液柱为金属汞,温度升高,汞原子之间的间隔变大,液体体积增大,液柱升高,B错误;二氧化碳气体可用于灭火,利用了二氧化碳密度比空气的大和二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧的性质,前者属于物理性质,后者属于化学性质,C正确;金刚石与石墨物理性质有很大差异的原因是碳原子的排列方式不同,D错误。故选C。6、D【解析】
A、化学方程式没有配平,正确的方程式为:2C+O22CO,故选项错误;B、化学方程式没有配平,正确的方程式为,2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O,故选项错误;C、生成物书写不完全,氯元素书写不正确,未标气体符号,正确的方程式为:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,故选项错误;D、该方程式应用的原理正确,化学式书写正确,满足质量守恒定律,故选项正确。故选D。【点睛】化学方程式的书写要注意以下几个方面:①反应是否符合客观事实,②是否已配平,③条件和符号是否漏缺,④化学式书写是否错误。7、A【解析】
A、铜在加热的条件下能够与氧气反应,反应的化学方程式为,反应恰好完全进行时,消耗的铜与氧气的质量比=(2×64):(1×32)=4:1,因此,在密闭容器中加热等质量的铜和氧气,氧气过量,故该选项符合题意;B、稀盐酸和氧化锌反应生成氯化锌和水,和氢氧化锌反应生成氯化锌和水,反应的稀盐酸质量相等时,生成氯化锌质量相等,最终氧化锌和稀盐酸反应生成的氯化锌多,正确,故该选项不符合题意;C、盐酸和氯化钙的混合溶液的pH值小于7,碳酸钠的pH值大于7,同时碳酸钠可以和盐酸、氯化钙反应,所以当向其中加入碳酸钠溶液时,因为碳酸钠和氯化钙反应生成的碳酸钙能够溶于稀盐酸,所以碳酸钠要先和盐酸反应,由于发生了反应而使溶液的pH值增大,直至它们恰好完全反应时,溶液的pH值为7,继续加入碳酸钠则碳酸钠由于和氯化钙反应生成了沉淀,溶液的pH值不变,直至氯化钙被完全反应掉;继续滴加碳酸钠溶液,则溶液的pH值要大于7,即乙图为向盐酸和氯化钙的混合溶液中滴加碳酸钠溶液,正确,故该选项不符合题意;D、t2℃时溶质质量分数都为8%的a、b两种物质的溶液都是不饱和溶液,降温到t1℃时仍然是不饱和溶液,没有析出固体,因此溶质质量分数仍然都是10%,c溶液由t2℃降温到t1℃时溶解度增大,没有析出固体,因此溶质质量分数仍然是8%,正确,故该选项不符合题意;故选A。8、A【解析】
A、由同种元素组成的纯净物叫单质,含有一种元素的纯净物是单质,故A正确;B、由不同种元素组成的物质不一定是化合物,只有由不同种元素组成的纯净物是化合物,故B错误;C、物质与氧气发生反应时,不一定需要点燃,例如某些物质和氧气发生缓慢氧化等,故C错误;D、能生成多种物质的反应不一定是分解反应,例如甲烷在氧气中燃烧,生成两种物质,由于反应也是两种物质,不属于分解反应,故D错误。故选A。9、A【解析】A相对原子质量的单位是“一”,一般省略不写,不是g。该元素的相对原子质量为294。故此项错误。B该元素的原子序数、质子数、核电荷数都是117。故此项正确。C根据在原子中“质子数=核电荷数=核外电子数”可知其核外电子数为117。故此项正确。D判断元素种类(金属元素、非金属元素)可根据元素名称的偏旁判断。金字旁的为金属元素。故此项正确。考点:元素周期表的含义点评:本题中给出的元素名称陌生,可根据元素周期表的意义解题。10、B【解析】序号混合物(括号内为杂质)除杂试剂或方法AFe粉(Cu)CuSO4溶液与铁反应生成硫酸亚铁和铜,不是除去铜,而是生成了铜,故A错误;BNaCl(沙子)加水溶解,过滤、蒸发结晶,沙子不溶于水,故B正确;CNa2SO4溶液(Na2CO3)过量稀盐酸与Na2CO3反应生成氯化钠,水和二氧化碳,故C错误;D除去KCl溶液中少量CuCl2滴加NaOH溶液与氯化铜反应生成氢氧化铜沉淀和氯化钠,至不再生成沉淀,过滤,增添了氯化钠,故D错误。点睛∶除杂原则⑴杂质尽量除净,⑵在除去一种杂质的同时不应增添新的杂质,⑶在除去杂质的同时,非杂物质不应过多消耗,但质量可以增加。11、D【解析】
A、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则,且氢氧化钠具有腐蚀性,应放在玻璃器皿中称量,图中所示操作错误,选项A不正确;B、用pH试纸测定未知溶液的pH时,正确的操作方法为取一片pH试纸放在玻璃片或白瓷板上,用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上,与标准比色卡对比来确定pH。不能将pH试纸伸入待测液中,以免污染待测液,图中所示操作错误,选项B不正确;C、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,图中缺少玻璃棒引流、漏斗下端没有紧靠在烧杯内壁上,图中所示操作错误,选项C不正确;D、该选项用的是空气热胀冷缩法,原理为:用手掌紧握烧瓶壁,若导管下端口上升一段水柱,则证明气密性良好,故能判断气密性是否良好,图中所示操作正确,选项D正确。故选D。12、C【解析】
A、氯酸钾由钾元素、氧元素、氯元素三种元素组成,不属于氧化物,不符合题意;B、空气是由氮气、氧气等两种以上物质混合而成,属于混合物,不符合题意;C、硝酸钾含有钾、氮两种营养元素,属于复合肥料,符合题意;D、过氧化氢溶液是由过氧化氢、水混合而成,属于混合物,不符合题意。故选C。【点睛】由两种或两种以上的物质混合而成的叫做混合物;只由一种物质组成,是纯净物;化合物:由不同种元素组成的纯净物;单质:由同种元素组成的纯净物;由两种元素组成的化合物中,其中一种元素是氧元素的叫做氧化物。13、C【解析】
A、电解水时“正氧负氢”,产生氢气和氧气的体积比为2:1,故正负两极产生气体的体积比为:1:2,不符合题意;B、铁丝插入硫酸铜溶液中,铁与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,有红色固体析出,溶液变为浅绿色,不符合题意;C、20℃氯化钠饱和溶液中,虽然不能继续溶解氯化钠,但是还能溶解其他物质,故加入硫酸铜固体,固体会溶解,符合题意;D、打开浓盐酸的瓶塞,挥发出的氯化氢气体和水蒸气结合成盐酸小液滴,所以会观察到瓶口冒白雾,不是白烟,不符合题意。故选C。14、A【解析】
A、羊毛和蚕丝的主要成分都是蛋白质,燃烧都产生烧焦羽毛的气味,通过灼烧闻气味不可以鉴别羊毛和蚕丝,实验方案不可行;B、硝酸铵溶于水吸收热量,溶液的温度降低,氯化钠溶于水,溶液的温度基本不变,通过加水溶解可以鉴别硝酸铵和氯化钠,实验方案可行;C、浓硫酸具有吸水性,且不与二氧化碳反应,通过装有浓硫酸的洗气瓶可以干燥二氧化碳,实验方案可行;D、过滤能液体与固体进行分离,通过溶解、过滤除去粗盐中不溶性杂质,实验方案可行。故选A。【点睛】在鉴别物质时,首先对需要鉴别的物质的性质进行对比分析找出特性,然后根据性质的不同,选择适当的试剂,出现不同的现象才能鉴别。15、C【解析】
A、电器着火不能用水灭火,以免发生触电,故A不正确;B、侯德榜为纯碱和氮肥工业的发展做出了贡献,故B不正确;C、煤矿的矿井内常混有可燃性气体或粉尘,所以要经常通风,严禁烟火,故C正确;D、炒菜锅的手柄是热固性塑料,所以耐热,故D不正确。故选C。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、③④①②【解析】
(1)硝酸钾中含有氮元素和钾元素,属于复合肥,故选③。(2)生石灰与水结合生成氢氧化钙,所以生石灰可做食品干燥剂,故选④。(3)氮气化学性质稳定,在焊接金属时常用作保护气,故选①。(4)人体胃液中帮助消化的酸是盐酸,故选②。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、在t℃时,氯化钠和硝酸钾的溶解度相等,都是36.2gNaClB25.9%否【解析】
(1)P点为硝酸钾和氯化钠溶解度曲线的交点,因此P点的含义是在t℃时,氯化钠和硝酸钾的溶解度都是36.2g或者在t℃时,氯化钠和硝酸钾的溶解度相等,都是36.2g;故填:在t1℃时,氯化钠和硝酸钾的溶解度相等,都是36.2g。(2)20℃时,将硝酸钾、氯化钠固体各35g分别加入到100g水中,甲烧杯中固体全部溶解,乙烧杯固体还有部分未溶解,根据溶解度曲线可知20℃时,氯化钠的溶解度大于硝酸钾,因此烧杯甲中溶液的溶质是NaCl;故填:NaCl。(3)20℃时,氯化钠的溶解度为36g,而甲烧杯中是100g的水放了35g的氯化钠,因此没有达到饱和状态,故A错;图2中乙烧杯中还有部分固体未溶解,因此肯定是饱和溶液,故B对;图3中甲、乙烧杯中溶剂的质量都是100g,溶质的质量都是35g,因此溶质的质量分数都是一样的,故C错;故填:B。(4)图3中乙烧杯中溶剂的质量是100g,溶质的质量是35g,根据溶质的质量分数公式可知,w(KNO3)=×100%=25.9%;50℃时硝酸钾的溶解度是85.5g,则50g水中最多可以溶解42.75g,将烧杯乙蒸发掉50g水,则水有50g,硝酸钾有35g,因此还是不饱和状态。故填:25.9%否。【点睛】本题考查的是溶解度曲线的应用、溶液中溶质质量分数的计算。要准确理解溶解度的定义、溶液中溶质质
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