人教版初中七年级下册生物第4单元 生物圈中的人第4讲 血液、血管、输血和血型_第1页
人教版初中七年级下册生物第4单元 生物圈中的人第4讲 血液、血管、输血和血型_第2页
人教版初中七年级下册生物第4单元 生物圈中的人第4讲 血液、血管、输血和血型_第3页
人教版初中七年级下册生物第4单元 生物圈中的人第4讲 血液、血管、输血和血型_第4页
人教版初中七年级下册生物第4单元 生物圈中的人第4讲 血液、血管、输血和血型_第5页
已阅读5页,还剩21页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第4讲血液、血管、输血与血型第四单元生物圈中的人血液的组成流动的组织——血液考点1考点梳理血液分层示意图【识图要点】(1)血液的组成:由①______和②______组成。a.血浆能够运载血细胞,运输维持人体生命活动所需的物质和体内产生的废物。b.血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。(2)血液的功能:不仅具有运输作用,还具有防御和保护作用。(3)血液的分类a.③______血:含氧丰富、颜色鲜红的血液。b.④______血:含氧较少、颜色暗红的血液。血浆血细胞动脉静脉2.用显微镜观察人血的永久涂片(人教七下P52)(1)在⑤______倍镜下对人血的永久涂片进行观察。(2)显微镜下观察到的血细胞

显微镜下的血细胞示意图低红细胞(RBC)白细胞(WBC)血小板(PLT)数量最多最少较少形状呈两面凹的圆盘状圆球状,比红细胞大形状不规则结构成熟的红细胞无细胞核⑥____细胞核无细胞核有(3)红细胞、白细胞和血小板的比较红细胞(RBC)白细胞(WBC)血小板(PLT)功能红细胞富含血红蛋白,具有运输⑦______的功能白细胞能包围、吞噬细菌,具有防御保护作用,被称为人体与疾病斗争的“卫士”有⑧____和⑨____作用数量异常症数量过少:⑩________数量偏高:血液黏稠数量增多:______数量偏低:免疫力下降数量过少:止血困难数量偏高:易造成血栓氧气止血凝血贫血炎症⑪【特别提醒】观察人血涂片时,红细胞数量最多且呈红色,所以很容易观察到。不容易观察到白细胞和血小板,因为血液中白细胞数量少,颜色浅,需要将视野调暗一些才能观察到;而血小板比红细胞和白细胞小很多,需要进行染色才能观察到。【知识拓展】(1)红细胞数量过少说明患有贫血,平时应多吃一些含铁和蛋白质丰富的食物。(2)亲子鉴定以血液为材料时,应该选择的血细胞是________。白细胞(3)红细胞富含血红蛋白,具有运输氧的功能,因为血红蛋白含铁元素,它在含氧量高的地方容易与氧结合,在含氧量低的地方又容易与氧分离。⑫1.ABO血型系统:分为①________________________四种类型。2.安全输血(1)安全输血原则:以输②______血为原则。(2)输血关系:在紧急情况下,O型血可以少量输给其他任意血型,被称为“万能输血者”;AB型血可以少量接受其他任意血型,被称为“万能受血者”。其输血关系如下表:输血与血型考点2A型、B型、AB型和O型同型某人的血型可接受的血型可输给的血型AA、OA、ABBB、OB、ABABA、B、AB、OABOOA、B、AB、O3.成分输血(1)成分输血原则:“缺什么补什么”。(2)成分输血的选择a.大面积烧伤患者——最好只输入③______,因为烧伤时主要丢失的是水分和组织液等;b.严重贫血患者——输入浓缩的④______悬液,因为他们体内的红细胞过少或血红蛋白含量过低;c.某些出血性疾病患者——输入浓缩的血小板悬液或含凝血物质的血浆,以促进⑤______。4.无偿献血:对于健康成年人来说,每次献血200~300毫升是不会影响健康的,而且适量献血可以刺激骨髓的造血功能,对身体有好处。血浆红细胞止血

血流的管道——血管考点31.动脉、静脉和毛细血管的比较血管动脉静脉毛细血管模式图

管壁管壁①____,弹性②____管壁较薄,弹性小管壁非常薄,只由③____层扁平的上皮构成较厚大一血管动脉静脉毛细血管管径较小④______最小,只允许红细胞⑤______通过血流速度最快较慢最慢血流方向从⑥______流向身体各部分将血液从身体各部分送回心脏从最小动脉流向最小静脉图示

大单行心脏2.毛细血管适于物质交换的特点(1)数量多,分布广。(2)管径小,只允许红细胞单行通过。(3)管壁薄,只由一层上皮细胞构成。(4)管内血流速度最慢。3.三种血管关系示意图

示意图一

示意图二动脉静脉毛细血管(1)根据血液的流向来判断三种血管:血液是从最小动脉→毛细血管→最小静脉。(2)根据血管的分支或汇集情况来判断三种血管:分支为⑩________;由主干流向分支,则主干为________;由分支汇向主干,则主干为________。提分必练判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。(1)手臂上的青筋是动脉。(

)(2)中医切脉的部位是桡动脉。(

)(3)给病人输液时针刺入的部位是静脉。(

)4.观察小鱼尾鳍内血液的流动:(详见实验突破)。毛细血管动脉静脉√√×

⑪⑫血液的组成成分及功能命题点1常考命题点突破1.(2017邵阳)下列四幅图中,能够正确表达血液、血浆、血细胞三个概念之间关系的是(

)A2.(2018衡阳)关于血细胞的说法,错误的是(

)A.血细胞都有细胞核B.如果体内的白细胞数量高于正常值,很可能是身体有了炎症C.血红蛋白在含氧量高的地方容易与氧结合,在含氧量低的地方容易与氧分离D.血小板有止血和凝血功能A

3.(2018岳阳)需大量输血时,下列最符合安全输血原则的是(

)输血、血型和献血命题点2病人血型ABABO提供的血型OOOO选项ABCDD4.(2018常德)抽取少量甲、乙、丙、丁四人的血液,分别与A型标准血清和B型标准血清混合,观察其血液凝集情况如下表所示:(“+”表示凝集,“-”表示不凝集)

则甲、乙、丙、丁四人的血型是(

)A.AB、A、O、B型B.AB、B、O、A型C.O、A、AB、B型D.O、B、AB、A型甲乙丙丁A型标准血清++--B型标准血清+--+B

【解析】从表中可看出,甲与A型、B型标准血清都凝集,故甲为AB型血;乙与A型标准血清发生凝集,与B型标准血清不发生凝集,故乙为B型血;丙与A、B型标准血清都不发生凝集,故丙为O型血;丁与A型标准血清不发生凝集,与B型标准血清发生凝集,故丁为A型血,故选B。5.(2016衡阳)临床上根据病人的病情需要进行输血。下面有关血型和献血的叙述不正确的是(

)A.输血时应以输入同型血为原则B.在没有同型血而情况又十分紧急时,任何血型的人都可以输入少量的AB型血C.我国实行无偿献血制度,提倡18~55周岁的健康公民自愿献血D.健康成年人每次献血200~300毫升不会影响健康B6.(2018绵阳)毛细血管的结构特点便于血液与组织细胞充分地进行物质交换,这些特点不包括(

)A.分布最广

B.管壁最薄C.管腔最小

D.血流最快7.(2018德州)下面是小鱼尾鳍内血液的流动情况示意图,箭头表示血流方向,其中箭头处血管表示动脉的是(

)血管类型及特征命题点3DA【解析】由主干流向分支的是动脉,由分支流向主干的是静脉,红细胞单行通过的是毛细血管,可见A符合题意。故选A。

8.(2017贺州)如图表示三种不同的血管,血管从左到右的名称分别是(

)

第8题图A.静脉毛细血管动脉B.动脉静脉毛细血管C.静脉动脉毛细血管D.毛细血管静脉动脉B【实验装置】

【实验过程】1.包裹:用浸湿的棉絮将小鱼的头部和躯干部包裹起来,保证小鱼正常呼吸。观察小鱼尾鳍内血液的流动(人教七下P56)实验实验突破2.放置及观察:把培养皿放在显微镜的载物台上,用①____倍显微镜观察小鱼尾鳍。3.寻找小鱼尾鳍内三种血管:动脉、毛细血管和静脉。【现象与结论】1.毛细血管:管径最小,②________呈单行通过。2.动脉:分支形成毛细血管。3.静脉:由毛细血管汇总形成。低红细胞【注意事项】1.材料选取问题:选取尾鳍色素少的、活的小鱼。2.为保证小鱼的呼吸不受影响,在实验开始时要用浸湿的棉絮包裹小鱼的头部和躯干,并且在观察过程中不断向湿棉絮上滴水。典例

(2018邵阳)下列图示中,图甲为“观察小鱼尾鳍内血液流动”的实验中对材料的处理;图乙是用显微镜观察时,看到的一个视野。请回答下列问题:(1)图甲中用棉絮包裹小鱼的鳃盖和躯干部,并时常往絮上滴加清水,其目的是____________________。(2)通常情况下

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论