大学生心理健康教育(生命教育与心理危机应对)习题与答案_第1页
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文档简介

一、单选题1、‏下列哪个选项属于心理危机的类型？（）A.学习危机B.疾病危机C.发展危机D.恋爱危机正确答案：C2、‏下列不属于大学生心理危机易感因素的是？（）A.早期家庭教育不良B.性格类型C.环境的影响D.个体内部的影响正确答案：B3、‏下列选项中不属于新生群体的心理特点是？（）A.失落B.抑郁C.困惑D.依赖正确答案：B4、‌“六步干预法”的第一步是？（）A.确定问题B.给予支持C.得到求助者的承诺D.保证来访者的安全正确答案：A5、‎偶然体验的自杀行为动机，个体胡思乱想或打算自杀，但没有采取货没有实现此目的的外显行为是指？（）A.自杀观念B.自杀未遂C.自杀行动D.自杀死亡正确答案：A6、‎自杀未达到结束自己生命的状态，包括决心自杀但没有成功，以及无自杀意念但蓄意自伤是指？（）A.自杀行动B.自杀观念C.自杀死亡D.自杀未遂正确答案：D7、‍自杀心理过程的最后一个阶段是指（）。A.矛盾冲突阶段B.自杀动机形成阶段C.自杀平静阶段D.自杀观念形成阶段正确答案：C8、​新生群体和独生子女群体所共有的特征是（）。A.适应力差B.依赖性强C.自卑D.表现力强正确答案：B9、‍下列哪个不属于心理危机干预专业队伍？（）A.志愿者B.心理工作者C.医务人员D.心理危机干预专家正确答案：A10、‎“人死不能复生”是指生命的什么特点？（）A.有限性B.不可换性C.不可再性D.不可逆性正确答案：C二、多选题1、‌当代大学生生命教育的基本特征是？（）A.渗透性和审美学的统一B.和谐性和体验性的统一C.渗透性和体验性的统一D.和谐性和审美学的统一正确答案：C、D2、‎大学生常见心理危机包括？（）A.失恋导致的心理危机B.躯体疾病导致的心理危机C.重要考试失败导致的危机D.亲人死亡导致的哀伤反应正确答案：A、B、C、D3、‎下列属于大学生心理危机高发人群的是？（）A.独生子女群体B.新生群体C.贫困生群体D.毕业生群体正确答案：A、B、C、D4、‎美国国立精神卫生研究所将自杀分为以下哪几种类型？（）A.自杀行动B.自杀未遂C.自杀死亡D.自杀观念正确答案：B、C、D5、‍哪些性格缺陷的群体易产生心理危机？（）A.冲动性B.人格偏执C.外倾型D.孤僻正确答案：A、B、D三、判断题1、大学生生命教育的意义包括：1.生命教育促进大学生认识生命的完整性；2.生命教育唤醒大学生生命意识。正确答案：√2、大学生的心理危机是指大学生个体或群体面临大于其承受能力范围的压力时，所产生的一种心理失衡的状态。正确答案：√3、在大学校园之中，贫困生、独生子女、新生、毕业生、学业困难学生、心理障碍学生等是心理危机高发群体。正确答案：√4、‏

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