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2016年人教新版七年级数学上册同步测试:4.3.3余角和补角(一)一、选择题(共18小题)1.∠A=60°,则∠A的补角是()A.160° B.120° C.60° D.30°2.已知∠A=65°,则∠A的补角的度数是()A.15° B.35° C.115° D.135°3.如图,OA⊥OB,若∠1=40°,则∠2的度数是()A.20° B.40° C.50° D.60°4.若∠α=30°,则∠α的补角是()A.30° B.60° C.120° D.150°5.已知∠A=65°,则∠A的补角等于()A.125° B.105° C.115° D.95°6.如图,点O在直线AB上,若∠1=40°,则∠2的度数是()A.50° B.60° C.140° D.150°7.如图,OA⊥OB,若∠1=55°,则∠2的度数是()A.35° B.40° C.45° D.60°8.若∠A=34°,则∠A的补角为()A.56° B.146° C.156° D.166°9.已知∠α=35°,那么∠α的余角等于()A.35° B.55° C.65° D.145°10.如图,在△ABC中,∠C=90°,点D,E分别在边AC,AB上.若∠B=∠ADE,则下列结论正确的是()A.∠A和∠B互为补角 B.∠B和∠ADE互为补角C.∠A和∠ADE互为余角 D.∠AED和∠DEB互为余角11.已知∠A=40°,则它的余角为()A.40° B.50° C.130° D.140°12.如图,OA⊥OB,∠1=35°,则∠2的度数是()A.35° B.45° C.55° D.70°13.将一副三角尺按如图方式进行摆放,∠1、∠2不一定互补的是()A. B.C. D.14.下列各图中,∠1与∠2互为余角的是()A. B. C. D.15.已知∠α=35°,则∠α的补角的度数是()A.55° B.65° C.145° D.165°16.如果α与β互为余角,则()A.α+β=180° B.α﹣β=180° C.α﹣β=90° D.α+β=90°17.一个角的余角是这个角的补角的,则这个角的度数是()A.30° B.45° C.60° D.70°18.下面角的图示中,能与30°角互补的是()A. B. C. D.二、填空题(共12小题)19.若∠a=35°,则∠a的补角是.20.一个角的度数为20°,则它的补角的度数为.21.如图,三角板的直角顶点在直线l上,若∠1=40°,则∠2的度数是.22.已知∠A=67°,则∠A的余角等于度.23.)若∠A=30°,则∠A的补角是.24.若∠α=42°,则∠α的余角的度数是.25.若∠α=70°,则∠α的补角为°.26.已知∠A=43°,则∠A的补角等于度.27.已知∠α=13°,则∠α的余角大小是.28.若∠α的补角为76°28′,则∠α=.29.如图,将一副三角尺叠放在一起,使直角顶点重合于点O,绕点O任意转动其中一个三角尺,则与∠AOD始终相等的角是.30.已知∠A=60°,则它的补角的度数是度.2016年人教新版七年级数学上册同步测试:4.3.3余角和补角(一)参考答案与试题解析一、选择题(共18小题)1.∠A=60°,则∠A的补角是()A.160° B.120° C.60° D.30°【考点】余角和补角.【分析】根据互为补角的两个角的和等于180°列式进行计算即可得解.【解答】解:∵∠A=60°,∴∠A的补角=180°﹣60°=120°.故选B.【点评】本题考查了余角和补角,熟记互为补角的两个角的和等于180°是解题的关键.2.已知∠A=65°,则∠A的补角的度数是()A.15° B.35° C.115° D.135°【考点】余角和补角.【专题】计算题.【分析】根据互补两角之和为180°求解.【解答】解:∵∠A=65°,∴∠A的补角=180°﹣∠A=180°﹣65°=115°.故选:C.【点评】本题考查了余角和补角的知识,解答本题的关键是掌握互补两角之和为180°.3.如图,OA⊥OB,若∠1=40°,则∠2的度数是()A.20° B.40° C.50° D.60°【考点】余角和补角.【专题】计算题.【分析】根据互余两角之和为90°即可求解.【解答】解:∵OA⊥OB,∠1=40°,∴∠2=90°﹣∠1=90°﹣40°=50°.故选C.【点评】本题考查了余角的知识,属于基础题,掌握互余两角之和等于90°是解答本题的关键.4.若∠α=30°,则∠α的补角是()A.30° B.60° C.120° D.150°【考点】余角和补角.【专题】计算题.【分析】相加等于180°的两角称作互为补角,也作两角互补,即一个角是另一个角的补角.因而,求这个角的补角,就可以用180°减去这个角的度数.【解答】解:180°﹣30°=150°.故选D.【点评】本题主要是对补角概念的考查,是需要在学习中识记的内容.5.已知∠A=65°,则∠A的补角等于()A.125° B.105° C.115° D.95°【考点】余角和补角.【分析】根据互补两角之和为180°求解即可.【解答】解:∵∠A=65°,∴∠A的补角=180°﹣65°=115°.故选C.【点评】本题考查了补角的知识,属于基础题,掌握互补两角之和为180°是关键.6.如图,点O在直线AB上,若∠1=40°,则∠2的度数是()A.50° B.60° C.140° D.150°【考点】余角和补角.【专题】常规题型.【分析】根据互补两角之和为180°,求解即可.【解答】解:∵∠1=40°,∴∠2=180°﹣∠1=140°.故选:C.【点评】本题考查了余角和补角的知识,解答本题的关键是掌握互补两角之和为180°.7.如图,OA⊥OB,若∠1=55°,则∠2的度数是()A.35° B.40° C.45° D.60°【考点】余角和补角.【分析】根据两个角的和为90°,可得两角互余,可得答案.【解答】解:∵OA⊥OB,∴∠AOB=90°,即∠2+∠1=90°,∴∠2=35°,故选:A.【点评】本题考查了余角和补角,两个角的和为90°,这两个角互余.8.若∠A=34°,则∠A的补角为()A.56° B.146° C.156° D.166°【考点】余角和补角.【分析】根据互补的两角之和为180°,可得出答案.【解答】解:∵∠A=34°,∴∠A的补角=180°﹣34°=146°.故选B.【点评】本题考查了余角和补角的知识,解答本题的关键是掌握互补的两角之和为180°.9.已知∠α=35°,那么∠α的余角等于()A.35° B.55° C.65° D.145°【考点】余角和补角.【分析】根据余角的定义:如果两个角的和等于90°(直角),就说这两个角互为余角计算.【解答】解:∵∠α=35°,∴它的余角等于90°﹣35°=55°.故选B.【点评】本题考查了余角的定义,解题时牢记定义是关键.10.如图,在△ABC中,∠C=90°,点D,E分别在边AC,AB上.若∠B=∠ADE,则下列结论正确的是()A.∠A和∠B互为补角 B.∠B和∠ADE互为补角C.∠A和∠ADE互为余角 D.∠AED和∠DEB互为余角【考点】余角和补角.【分析】根据余角的定义,即可解答.【解答】解:∵∠C=90°,∴∠A+∠B=90°,∵∠B=∠ADE,∴∠A+∠ADE=90°,∴∠A和∠ADE互为余角.故选:C.【点评】本题考查了余角和补角,解决本题的关键是熟记余角的定义.11.已知∠A=40°,则它的余角为()A.40° B.50° C.130° D.140°【考点】余角和补角.【分析】根据余角定义直接解答.【解答】解:∠A的余角等于90°﹣40°=50°.故选:B.【点评】本题比较容易,考查互余角的数量关系.根据余角的定义可得∠A的余角等于90°﹣40°=50度.12.如图,OA⊥OB,∠1=35°,则∠2的度数是()A.35° B.45° C.55° D.70°【考点】余角和补角;垂线.【分析】根据两个角的和为90°,可得两角互余,可得答案.【解答】解:∵OA⊥OB,∴∠AOB=90°,即∠2+∠1=90°,∴∠2=55°,故选:C.【点评】此题考查了余角的知识,掌握互余两角之和等于90°是解答本题的关键.13.将一副三角尺按如图方式进行摆放,∠1、∠2不一定互补的是()A. B.C. D.【考点】余角和补角.【分析】如果两个角的和等于180°(平角),就说这两个角互为补角.即其中一个角是另一个角的补角,据此分别判断出每个选项中∠1+∠2的度数和是不是180°,即可判断出它们是否一定互补.【解答】解:如图1,,∵∠2+∠3=90°,∠3+∠4=90°,∴∠2=∠4,∵∠1+∠4=180°,∴∠1+∠2=180°,∴∠1、∠2互补.如图2,,∠2=∠3,∵∠1+∠3=180°,∴∠1+∠2=180°,∴∠1、∠2互补.如图3,,∵∠2=60°,∠1=30°+90°=120°,∴∠1+∠2=180°,∴∠1、∠2互补.如图4,,∵∠1=90°,∠2=60°,∴∠1+∠2=90°+60°=150°,∴∠1、∠2不互补.故选:D.【点评】此题主要考查了余角和补角的性质和应用,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:等角的补角相等.等角的余角相等;并能分别判断出每个选项中的∠1+∠2的度数和是不是180°.14.下列各图中,∠1与∠2互为余角的是()A. B. C. D.【考点】余角和补角.【分析】如果两个角的和等于90°(直角),就说这两个角互为余角.依此定义结合图形即可求解.【解答】解:四个选项中,只有选项C满足∠1+∠2=90°,即选项C中,∠1与∠2互为余角.故选C.【点评】本题考查了余角:如果两个角的和等于90°(直角),就说这两个角互为余角.即其中一个角是另一个角的余角.掌握定义并且准确识图是解题的关键.15.已知∠α=35°,则∠α的补角的度数是()A.55° B.65° C.145° D.165°【考点】余角和补角.【分析】根据互补即两角的和为180°,由此即可得出∠α的补角度数.【解答】解:∠α的补角=180°﹣35°=145°.故选:C.【点评】本题考查了补角的知识,掌握互为补角的两角之和为180度是关键,比较简单.16.如果α与β互为余角,则()A.α+β=180° B.α﹣β=180° C.α﹣β=90° D.α+β=90°【考点】余角和补角.【专题】常规题型.【分析】根据互为余角的定义,可以得到答案.【解答】解:如果α与β互为余角,则α+β=900.故选:D.【点评】此题主要考查了互为余角的性质,正确记忆互为余角的定义是解决问题的关键.17.一个角的余角是这个角的补角的,则这个角的度数是()A.30° B.45° C.60° D.70°【考点】余角和补角.【分析】设这个角的度数为x,则它的余角为90°﹣x,补角为180°﹣x,再根据题意列出方程,求出x的值即可.【解答】解:设这个角的度数为x,则它的余角为90°﹣x,补角为180°﹣x,依题意得:90°﹣x=(180°﹣x),解得x=45°.故选B.【点评】本题考查的是余角及补角的定义,能根据题意列出关于x的方程是解答此题的关键.18.下面角的图示中,能与30°角互补的是()A. B. C. D.【考点】余角和补角.【分析】先求出30°的补角为150°,再测量度数等于150°的角即可求解.【解答】解:30°角的补角=180°﹣30°=150°,是钝角,结合各图形,只有选项D是钝角,所以,能与30°角互补的是选项D.故选:D.【点评】本题考查了互为补角的定义,根据补角的定义求出30°角的补角是钝角是解题的关键.二、填空题(共12小题)19.若∠a=35°,则∠a的补角是145°.【考点】余角和补角.【分析】相加等于180°的两角称作互为补角,也作两角互补.即一个角是另一个角的补角.因而,求这个角的补角,就可以用180°减去这个角的度数.【解答】解:∠α的补角=180°﹣35°=145°.故答案为:145°.【点评】本题考查了补角的和等于180°的性质,需要熟练掌握.20.一个角的度数为20°,则它的补角的度数为160°.【考点】余角和补角.【分析】根据互为补角的两个角的和等于180°列式进行计算即可得解.【解答】解:180°﹣20°=160°.故答案为:160°.【点评】本题考查了余角和补角,解决本题的关键是熟记互为补角的和等于180°.21.如图,三角板的直角顶点在直线l上,若∠1=40°,则∠2的度数是50°.【考点】余角和补角.【分析】由三角板的直角顶点在直线l上,根据平角的定义可知∠1与∠2互余,又∠1=40°,即可求得∠2的度数.【解答】解:如图,三角板的直角顶点在直线l上,则∠1+∠2=180°﹣90°=90°,∵∠1=40°,∴∠2=50°.故答案为50°.【点评】本题考查了余角及平角的定义,正确观察图形,得出∠1与∠2互余是解题的关键.22.已知∠A=67°,则∠A的余角等于23度.【考点】余角和补角.【分析】根据互余两角之和为90°即可求解.【解答】解:∵∠A=67°,∴∠A的余角=90°﹣67°=23°.故答案为:23.【点评】本题考查了余角的知识,属于基础题,掌握互余两角之和为90°是解题关键.23.若∠A=30°,则∠A的补角是150°.【考点】余角和补角.【专题】常规题型.【分析】根据补角的和等于180°计算即可.【解答】解:∵∠A=30°,∴∠A的补角是180°﹣30°=150°.故答案为:150°.【点评】本题考查了补角的和等于180°的性质,需要熟练掌握.24.若∠α=42°,则∠α的余角的度数是48°.【考点】余角和补角.【分析】根据互为余角的两个角的和等于90°列式计算即可得解.【解答】解:∵∠α=42°,∴∠α的余角=90°﹣42°=48°.故答案为:48°.【点评】本题考查了余角,熟记互为余角的两个角的和等于90°是解题的关键.25.若∠α=70°,则∠α的补角为110°.【考点】余角和补角.【分析】相加等于180°的两角称作互为补角,也称作两角互补,即一个角是另一个角的补角.因而,求∠α的补角,就可以用180°减去这个角的度数.【解答】解:∵∠α=70°,∴∠α的补角的度数=180°﹣70°=110°.故答案为:110.【点评】本题考查了补角的定义,互补是反映了两个角之间的关系,即和是180°.26.已知∠A=43°,则∠A的补角等于137度.【考点】余角和补角.【分析】根据补角的和等于180°计算即可.【解答】解:∵∠A=43°,∴它的补角=180°﹣43°=137°.故答案为:137.【点评】本题考查了补角的知识,熟记互为补角的两个角的和等于180°是解题的关键.27.已知∠α=13°,则∠α的余角大小是77°.【考点】余角和补角.【分析】根据互为余角的两个角的和等于90°列式计算即可
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