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文档简介

电子商务看直播心得体会和感想(汇总17篇)9.心得体会是对自身学习或工作过程的一种思索和反思,是提升自我价值的利器。以下是一些经典的心得体会范文,信任可以给大家带来一些灵感和思索。

电子商务看直播心得体会

随着互联网和科技的发展,电子商务成为了一个旺盛快速发展的行业。而近年来,直播也渐渐成为了电子商务的重要一环。通过直播,商家可以实时展示产品,与消费者进行互动,以增加销量和提升品牌形象。作为消费者,我也亲身体验了电子商务看直播的过程,并从中获得了一些心得与体会。

首先,电子商务看直播给我带来了极大的便利。无需出门,只需打开电脑或手机,我便能够随时随地观看各类直播节目。直播节目不仅供应了实时的产品展示,还会有专业导购人员进行具体介绍,解答消费者的疑问。不仅如此,还能够实时下单购买,避开了排队等待的苦恼。这种便利让我有更多的时间去处理其他事务,也提高了我购物的效率。

其次,电子商务看直播给我供应了更多的选择。电子商务平台上面的直播节目涵盖了几乎全部的商品类型,无论是服装、食品、化妆品还是家电,都能够找到适合自己的直播节目。而且,直播商家会依据不同用户的需求举荐相应的商品,帮助消费者更精确地找到自己喜爱的产品。通过电子商务看直播,我发觉了许多新的品牌和产品,拓宽了我的消费眼界。

第三,电子商务看直播给我供应了更加真实和全面的购物体验。在直播节目中,导购人员会具体介绍产品的特点、材质、功能等信息,甚至会进行现场演示。这让我能够更加直观地了解商品的状况,避开了网购时因为图片和文字描述不清楚带来的困扰。而且直播节目通常会有其他消费者的实时评价和体验共享,这让我能够更全面地了解产品的优势和不足,从而做出更精确的购买决策。

此外,电子商务看直播还供应了更多的互动和参加感。在直播过程中,我可以通过弹幕发送文字、礼物或者表情,与主播和其他观众进行互动。有时,直播节目会设置一些互动环节,例如抽奖、送福利等,增加观看的趣味性和参加感。通过这种互动,我能够和其他消费者进行沟通共享,获得更多的购物建议和心得。

最终,电子商务看直播让我感受到了购物的乐趣。看直播不仅仅是为了购物,更是一种消遣和放松的方式。在直播中,我既能够观赏主播的表演和解说,又能够了解最新的潮流趋势和产品举荐。和其他消费者的互动以及抽奖送福利等环节也让整个购物过程充溢了乐趣和惊喜。这种乐趣让我更情愿通过电子商务看直播购物,成为了我消费的一种享受。

综合以上的心得与体会,我对电子商务看直播充溢了期盼与赞许。它给了我极大的便利、选择和体验,带来了更丰富的互动和购物乐趣。我信任,在电子商务的持续发展和直播技术的不断提升下,电子商务看直播将成为越来越多消费者的首选方式,也将进一步推动电子商务行业的旺盛发展。

《老师好》直播小学生心得体会与感想

《宪法》是我国的根本大法,规定拥有最高法律效力,所以《宪法》被称为母法。我国当前所运用的宪法为八二宪法。

《宪法》的序言中写到,“本宪法以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果,规定了国家的根本制度,是国家的根本法,具有最高的法律效力。”宪法充分体现了对公民权利的关注和爱护。

例如在《宪法》其次章公民的基本权利和义务中对中华人民共和国公民的宗教自由,人身自由,人格尊严等进行了爱护。对公民的权利更加关注注意人民的利益,更加注意人人同等,更加注意教化,更加注意对老人、妇女和儿童的爱护。其次也对公民的各项义务进行了规定。

在《宪法》第三章国家机构中,对我国的全国人民代表大会、中华人民共和国主席、国务院、中央军事委员会、地方各级人民代表大会和地方各级人民政府、民族自制地方的自治机关、检查委员会和人民法院和人民检察院的组成和职权进行了说明与规定。让我知道了国家机构的组成与职权,更加了解国家。

第四章明确了我国的国旗、国歌、国徽、首都。让我更加明确我国的象征。而在这之后的宪法修订案也让我知道了我国宪法的演化。

宪法听起来似乎离我们很远,但其实宪法每时每刻都出现在我们的生活之中,爱护我们爱护他人。所以我们不仅自身要学习法律常识,知道一些常用的法律规定,遵遵守法律律法规,还要规劝身边的人遵遵守法律律,成为一名好公民。

文档为doc格式。

心得体会直播感想

直播已经成为我们日常生活中不行或缺的一部分,尤其是在疫情期间,直播成为我们沟通的主要手段。作为一个一般人,我也时常通过直播学习新学问,了解时事动态,甚至愉悦心情。在这些直播中,我总结出了一些心得体会和感悟。

段落二:直播让我们随时随地获得信息。

通过直播,我们可以随时随地了解各种领域的最新信息和讯息。无论是体育赛事、音乐演出还是政治新闻,我们都可以通过直播第一时间获得最新的动态。而且,直播也让我们不再受时间和空间的限制,最大限度的增加了我们的学问储备。

段落三:直播让我们更好地参加互动。

直播的一个重要特点就是互动。主持人和观众之间可以通过实时评论,进一步加深沟通和沟通。这种实时互动让直播更加生动好玩,让我们更好地融入其中。我们可以在评论区和其他观众沟通,甚至和主持人互动,这种互动不仅仅是观看,更是一种参加。

段落四:直播传递正能量。

现在社会中,负能量信息充斥,而通过直播,我们可以接受到许多正面信息。各种讲座、慈善活动、公益直播等等,这些直播不仅带给我们新学问和资源,更是让我们抓住机会去响应和传递正能量。直播让我们感受到了更多的真善美,带给我们更多的平衡与满意。

段落五:直播给我们带来更多可能性。

直播可以让我们接受到各种全新的概念和进程,让我们更多地了解到这个世界。同时,直播也为我们的工作和学习供应了更多的可能性。比如,我们可以通过直播参与各种线上培训;我们可以通过自己的直播挣钱等等。总之,直播催生了许多机会和务实的选择。

结论:

总之,直播是一个全新的信息来源和互动手段,让我们在日常生活中可以随时获得到最新的信息和资源。同时,它也让我们感受到了更多的互动和亲近。我们可以干脆和各种领域的人士沟通,获得到更多的体验和质量。因此,我信任直播的将来肯定会更加绚丽,也让我们更情愿参加其中,共享其中的乐趣和收获。

电子商务看直播心得体会

近年来,随着互联网的普及和移动支付的发展,电子商务行业蓬勃发展,而直播电商更是以其互动性和实时性吸引了众多消费者。作为一种新兴的购物体验方式,电子商务看直播给人们带来了许多新颖 和惊喜。在观看电子商务直播的过程中,我不禁对这一新的购物方式产生了很多深思和感悟。本文将总结我的心得体会,从消费者的角度动身,分析电子商务看直播的优势和不足,以及对这一购物方式的将来发展进行一些思索。

首先,在电子商务看直播中,直播主的角色至关重要。直播主不仅要具备肯定的产品学问和讲解实力,还须要具备肯定的表演和吸引人的实力。他们可以通过语言和动作,甚至是幽默风趣的台词,吸引观众的眼球,从而增加购买的意愿。与传统的电视购物相比,电子商务看直播更具有互动性,观众可以通过弹幕实时与直播主进行互动,提问、点赞、评论等。这种互动性不仅增加了观看的乐趣,也为观众供应了购物的信念和便捷。

其次,电子商务看直播还可以供应更真实的购物体验。通过直播,观众可以看到真人模特演示产品的功能和效果,了解产品的材质和运用方法,更加直观地感受到产品的特点和优势。尤其对于一些须要试用或感受的产品,观众可以在直播中实时看到其他观众的运用感受和反馈,从而更加精确地评估产品的价值和适用性。此外,电子商务看直播还可以通过与观众的互动,供应一些补充说明和特性化的服务,如解答观众的疑问,举荐适合观众需求的商品,这样可以更好地满意消费者的购物需求,提高购买的满足度。

然而,电子商务看直播也存在一些不足之处。首先,直播环节的时间限制使得产品的展示受到肯定的限制。通常为了能够在有限的时间内更好地吸引观众的眼球,直播主往往会倾向于选择展示一些热销或较为特别的商品,而并不全面展示商品的种类和品质,这可能会导致观众的选购范围受限。其次,观众的购物决策可能受到直播主的劝服力和行为影响。在直播中,直播主通过对产品的宣扬和举荐一般会夸大其优点和特色,甚至有时候有意制造一些紧迫感,以促使观众下单购买。而观众在受到这种干脆销售手段的影响下,可能会做出冲动的购买决策,导致购买了不符合自己实际需求的商品。

针对以上问题,我认为可以从以下几个方面进行改进和完善。首先,电子商务平台可以通过增加直播时间和直播主的轮番播出,来扩大直播的覆盖范围和内容。这样不仅可以给观众供应更多的商品选择,也可以为直播主供应更多的展示机会,并增加商品的竞争性和可比性。其次,电子商务平台可以引入更多的用户评价和试用感受,来供应更真实的运用体验和商品比较,帮助观众更好地做出购买决策。此外,平台可以通过供应更多的产品信息和购买参考,如品牌介绍、商品具体说明、售后保障等,来提高观众的购买信念,削减冲动消费的状况。

总之,电子商务看直播作为一种新兴的购物方式,给人们带来了更真实、更便捷的购物体验。虽然存在一些问题和不足,但通过持续创新和完善,电子商务看直播有望在将来发展中取得更大的突破和进步。消费者应保持理性消费,擅长借助直播平台的各种信息和互动功能,对商品进行全面评估,从而购买到真正适合自己需求的商品,享受到更好的购物体验。

直播带货培训感想心得体会

直播带货是近年来兴起的一种新型的销售方式。听说同事最近参与了一期直播带货培训课程,我也跟风报名了这个培训班。通过这段时间的学习和实践,我对直播带货有了深化的了解,并且收获颇多。以下是我对直播带货培训的感想和心得体会。

首先,直播带货赐予我一种全新的销售思路。在传统的销售模式中,我们往往是通过线下店面或线上平台来销售商品,须要投入大量的广告宣扬和人员的维护。而直播带货通过实时视频直播的方式,使我可以干脆与消费者进行互动,在实时的沟通中拉近了与消费者的距离。这种直播销售模式更适应现代消费者的需求,也更能够快速地传播销售信息。

其次,直播带货让我更熟识了自己销售的产品。在直播带货培训课程中,我们学习了如何对产品进行宣扬和介绍。通过深化了解产品的特点和优势,我能够更精确地举荐给消费者适合他们的产品。同时,在直播过程中,消费者也会提出一些问题和疑虑,这给我们销售人员供应了一种很好的机会去解决消费者的问题,提高了销售的胜利率。

第三,直播带货提高了我与消费者的沟通实力。直播带货须要我用口语来进行销售,而不是像传统的销售方式那样通过文字来进行沟通。这要求我熬炼口才和表达实力,同时也须要我在短时间内精确地捕获到消费者的需求和顾虑。这种实时沟通的方式让我更加了解消费者的心理,也更能够主动地回应他们的需求和看法。

第四,直播带货培训提升了我的销售技巧。在培训期间,我们学习了一些直播带货的销售技巧和策略,例如如何吸引消费者的留意力,如何推销产品以及如何处理消费者的异议等等。这些技巧对于我在直播过程中更好地进行产品推销起到了很大的帮助。通过不断地实践和调整,我渐渐提高了自己的销售技巧,取得了更好的销售效果。

最终,直播带货也给我带来了一种成就感。通过直播带货,我能够看到自己不断努力的成果。当我胜利地销售出一款产品时,当我看到消费者对我的举荐表示满足时,我感到一种成就感油然而生。这种成就感谢励着我不断学习和提高自己,让我在销售岗位上更加热忱和坚决。

总的来说,直播带货培训给了我一种全新的销售思路、了解产品的实力、与消费者沟通的实力、销售技巧以及成就感。这些都是我在工作中所须要的实力和素养。通过参与直播带货培训,我不仅提升了自己的职业素养,也带动了团队的士气和业绩。我信任,随着直播带货的渐渐普及,它将会成为将来销售领域的一个重要经营方式。

心得体会直播感想

直播已经成为时下最为流行的一种互联网互动方式,它让人们拥有了全新的沟通和表达方式,也让社交网络变得更加好玩和生动。同时,直播也成为了一种商业手段,利用直播平台可以为个人和商家供应取得广泛曝光和更快速的营销手段。在这样的背景下,我也不禁记忆犹新要体验一把这样的直播世界。近日,我参与了一个闻名博主的直播活动,收获颇丰,深感别出心裁的体验和感受,下面我将就我的观感和感想绽开阐述。

其次段:直播的魅力。

对于我来说,直播很简洁,就是好像生活的一部份,无论是电视节目的现场直播,还是消遣、音乐等领域的互动,都能触动我的神经,产生很大的共鸣。这是因为直播能够供应贴近和直观的互动体验,任何怀疑、热衷甚至新奇心都能通过直播获得回答,能够让我们感到身临其境,而非仅仅是一个旁观者。这种互动给人带来的感觉非常奇异,如身临其境般参加其中。这种魅力让我感到非常难以忘怀。

第三段:直播的商业应用。

直播不仅能够为观众带来良好的体验,同时也成为了个人和企业的营销宣扬的重要手段。与传统的广告、电视宣扬等方式相比,直播更加具有互动性和直观性,能够为消费者带来更多的共鸣和情感化。此外,在直播中,消费者可以干脆参加购买,成为了营销的最终目标。这种“生态闭合”,让营销更加高效、全面,同时打造一个具有品牌效应的销售渠道。这也是直播与传统卡通方式的区分所在。

第四段:直播产生的社交效应。

直播还在某种程度上成为了一种社交活动。通过直播,人们可以相识到不同背景和领域的人,拓展自己的社交圈,享受到直播互动的乐趣。消遣、电竞等领域的直播平台往往也会建立起不同的直播社区,让用户们可以相识到志同道合的伙伴,共享自己的爱好和爱好。这种社交效应也进一步促进了直播的普及。

第五段:总结。

参加直播活动是一个具有实际意义和人情味的行为,在这个过程中,我们能够获得最好的观影体验,了解到不同的文化体验和教化信息,拓展自己的社交圈同时也获得商业价值。直播或许只是虚拟的,但它所带来的体验和感知却是非常真实和丰富的。在这个时代,玩直播好像已经成了新的潮流和一种正常的生活方式。因此,我们应当更好地了解、驾驭并享受直播带来的欢乐和价值。

请党放心强国有我直播心得体会感想

伴随着_月的清风到来,我们结束了快乐的暑假时间,迎来了新的_季节,因为总能在这一个节目当中学习到许多课本上学不到的学问,还能了解到祖国一些光荣宏大的事务,是广阔中小学生们必学习的一堂课程。

“请党放心,强国有我”节目开播了,通过播放节目的形式来教育孩子,相对于一些传统的课本,书籍形式,播放节目的形式更受广阔中小学生们的宠爱,这也是受同学们宠爱的缘由吧。

今年是2024年,也是党成立的一百零一周年,在这光荣的时刻里,我们心中除了骄傲,更多的是为祖国这一路上的成长感到傲慢。我们作为新一代的青少年,是祖国的希望,祖国的将来上的接班人。酷爱祖国更是我们青少年应有的责任,而爱国的形式有千万种,譬如:岳疾驰骋沙场,精忠报国,是一种爱国;鲁迅在民族遭遇苦难之时,高声呼喊,是一种爱国;在灾难面前,国人纷纷伸出救济之手,亦是一种爱国的姿态。爱国不分尊卑,只要你有一颗赤子之心,到处都是爱国的体现,爱国主义是永恒的话题。通过这次抗击疫情,再次激发了全民爱国热忱。国难当头团结一心,齐心合力共度难关,困难面前不屈不挠,这就是中华民族的精神。

请党放心,强国有我不是说看完就过了,之所要观看这个节目,是因为要从小培育我们正确世界观、价值观和人生观,但主要的是想通过节目的形式去弘扬爱国的精神,让更多的学生们相识到祖国最光荣的一面,以一些伟人的事迹来激励一些爱国的心,而当下我们主要的任务便是好好学习,好将来为祖国的发展做出一份贡献。为此我们从小要树立民族自尊心与自信念;弘扬宏大的中华民族精神,自强不息,艰苦奋斗,真正把爱国之志变成报国之行。今日为振兴中华而勤奋学习,明天为创建祖国辉煌将来贡献自己的力气!

今日鲜花献给英烈直播感想心得体会202

今日是我们全国人民共同的节日,我们一起来庆祝中华人民共和国成立71周年。

来到大街上,只见大街上面貌一新,公路两旁摆放着五彩缤纷的。

花草,门面房上、汽车上、人们的手里都有一面面红旗,那艳丽的五星红旗随风飘扬,扭动着它那迷人的舞姿,一起来庆祝祖**亲的生日。

我观看了中共常委向人们英雄纪念碑敬献花篮仪式,十时,仪式正式起先,在军乐队的伴奏下,中国领导人同首都各界代表一起高唱中华人民共和国国歌,随后全场肃立,向为中国人民解放军事业和共和国建设事业英勇献身的烈士默哀,十八名礼兵抬起9个大花篮,正步走向人民英雄纪念碑,将花篮摆放到纪念碑前,登上纪念碑绕行一周,瞻仰人民英雄纪念碑,向人民英雄致以崇高的敬意。

看完人民英雄纪念碑敬献花篮仪式后,我的心情无比激烈,我也要向人民英雄致敬,向人们英雄学习,我希望我们这一代人在以后要好好学习,报效祖国,为祖国做出更大的贡献,让我们的祖国更加强大,祖国万岁!我们肯定会加油的。

老师网上直播课心得感想_防控疫情网课心得体会

没有一个寒冬不会过去,没有一个春天不会来临。希望疫情快点过去,待到春暖花开时,就可以在校内里相遇了。以下是我整理了关于2024老师网上直播课心得感想_防控疫情网课。

心得体会。

希望你喜爱。

随着新型冠状病毒感染的肺炎疫情的扩散,各地纷纷开展停课不停学的工作,但有些人不仅歪解停课不停学甚至进行偷换概念。

首先,有些家长认为停课不停学就是网上上课,网上直播。

教化。

部相关有关负责人也回应了:“停课不停学”不是指单纯意义上的网上上课,其实只要是有助于学生身心发展的的内容和方式都可以。而我们通过这几天的实践也可以看到,我们网络平台上有许多丰富的课程内容供我们学生学习,这也是对我们学生。

爱好。

爱好。

的一个提升。而现在进行的网络授课,只是一个初步相识,是让孩子们有一个接受的过程,加深印象。

其次,有些老师也是很茫然,认为自己不会直播,所以就找一些好的资源去给孩子去共享,但是又担忧孩子的自我约束实力不够。教化部相关负责人也在11号做出了相关回应:没有要求每个老师都去录课,可以共享相关优秀资源。的确这种方式没有课堂教化具有约束力,但这的确也是家长和老师引导孩子提升自控力的一种方式啊!

最终,孩子们感觉这样自己的学习时间太长了,又成了学习的机器了。对此教化部也规定合理支配孩子们学习的时间,不要让孩子们整体劳碌在上网课与刷题做作业之间,相反,我们更应当从生活和情感上教化孩子从这场战“疫”中学习怎样去对待社会,对待生活,对待自己!同时,我们也应当把孩子的身心健康放在第一位,让孩子们健康欢乐的度过这个有特别意义的假期。

新年伊始,一场突如其来的疫情,打乱了我们生活的节奏,各行各业都受到疫情的影响。教化行业的影响是我们所不能忽视的,老师是辛勤的园丁,学生是祖国的希望,为了保障师生的生命财产平安,教化部发声,学校要延期开学,并提出停课不停学。

但在执行停课不停学这个概念中一些学校师生却出现了偏差,出现了必需老师开通直播课、写生、、学生在家看的状况,姑且先不说效果如何。寒假原来就是让学生和老师在假期之际调养生息,更好的备战下一个学期的学习,正值新春佳节,同样也是让学生学习中华。

传统。

文化。

的好时机,我们不能因为疫情延期开学,打乱师生的寒假节奏,把假期搞得比在校学习还惊慌。

停课不停学,不仅是上网课,更应是保障学生正常学习的方式,强行网上直播课,一方面会增加师生负担,另一方面对家长的生活和工作的节奏也是一种打乱,因此我认为更好的执行停课不停学须要学校、老师、家长的三方面的协作才能更好的在疫情期间,为学生保驾护航。

学校层面,应依据校方自身实际制定出比较科学的学习方案,能起到总的指导作用,让老师和学生都有一个明确的教学与。

学习。

方法。

而不是上网课开直播。

老师自身层面,更应肩负起社会的责任,有初心和使命感,在国家危难之际,彰显老师风采,虽然放假不能上班,在家一样可以工作,针对自己的学生要每位学生都考虑到,刚好与家进步行沟通,在疫情期间做好传道受业解惑。

家长层面更应当,戒骄戒躁,听从学校合理支配,不盲目的为学生增加负担,对孩子的心灵健康成进步行开导,为孩子的健康生活保驾护航。

为阻断疫情向校内扩散,确保师生生命平安和身体健康,近期全国多地、多校、多所教化机构都“停课不停学”的开展了网络教学,指导学生学习、丰富学生寒假生活。然而,有些网上教学只是把课本内容简洁地搬到电脑上,按在校一样排出“课表”,而且不顾学生是否具备网上学习的条件实行签到打卡,增加了学生的苦恼和家长的负担。而今,北京市教委特地发出通知,明确禁止学校干脆把线上资源甩给学生、机械照搬网课的行为。应当说这是在“停课不停学”中做好“减负”

文章。

的样板,对各级各类学校和老师都具有肯定的借鉴意义。

没有电脑、即有手机也因没有wifi而用不起流量或网速慢等实际,科学选择授课载体,可以组织优秀老师通过当地的广播、电视等媒体制作课堂教学节目,采纳首播、重播方式覆盖城市农村,保证城乡孩子都能刚好受到教化。对学生在学习中的一些难点,任课老师不妨通过班级微信群予以一对一的解答,以确保学习效果;三是要驾驭在线学习与在校上课的不同特点,注意发挥家校协同的作用,把学生“抓”在手里。老师要提高授课技巧以增加吸引力,并在家长协作下加强全过程监督、评价、反馈,确保孩子按时上课并刚好完成线上作业,从而形成管理闭环,使“停课不停学”既不增加学生负担,又收到最大化效果。

《石榴籽一家亲》团课直播心得体会感想

我是一名来自山东的转校生,第一次踏入56中时,生疏的环境,生疏的面孔,再加上闷热的天气,让本就惊慌的我犹如热锅上的蚂蚁一般焦躁。当老师将我带入教室,我做了自我介绍之后,便将我支配在一位长相清秀,个子高挑的女生旁边。通过了解,我得知她叫冯倩,是一名回族同学。

初来乍到的我,对学校的每处地方都还不了解,却又不知该向谁请教,只能靠自己渐渐摸索,而同桌冯倩对我却非常热心,她带我几乎走遍了学校的每一处地方,在她的引导下我知道了水房的位置,知道了微机室的位置,了解了上什么课须要打算什么东西……慢慢地我们变得熟识了许多,但直到那件事之后,我和她才成为了真正交心的好友。

那是刚开学没多久的一天下午,班主任走进教室说:“明天学校要组织活动,班里的全部同学必需穿校服、佩戴红领巾,没有的同学可以相互借一借。”听到这个消息,我彻底傻了眼,订的校服还没有发,我又刚来到这个城市根本就没有地方可以借啊。正值我愁眉不展之时,冯倩似乎看透了我的心思,拍了拍我的肩膀微笑着说:“我有两套校服,借你一套吧!”

这突如其来的华蜜让我有点不知所措,只见冯倩露出甜甜的微笑在望着我,我才回过神来说了一声感谢,而冯倩照旧微笑着说:“这有什么的,咱们可是好挚友啊,再说咱们的班级就是一个大家庭,要相互帮助,不论是谁遇到困难我们都应当帮助呀!”听了她的话,我的心感觉暖暖的。是啊,在这个民族大家庭里,我享受着暖和,也学习着相处,以后我也会像她一样去真心帮助每一位家庭成员,不论是什么民族,都应当像对待家人一样专心对待。

这件事后我们成了交心的好挚友,我们一起学习,相互帮助,遇到困难就一起想方法解决。

中国是一个民族大国,五十六个民族绘成了一幅中国画,我们各民族手拉手,心连心,互帮互助,信任我们的社会,会更加美妙、更加和谐!

今日鲜花献给英烈直播感想心得体会202

在活动中,同学们进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血,不惜牺牲自己的生命的感人事迹,更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的名贵品质和革命精神。

他们纷纷表示不能让烈士们的鲜血白流,要向英烈们学习,沿着先烈踪迹,接过先烈手中的接力棒,继承先烈的遗志,勤奋学习,奋勇拼搏,英勇地挑起建设祖国的历史重担,为使中华民族傲然立于世界之林而贡献自己的力气。本次活动是一次震撼学生心灵的爱国主义教化和革命传统教化,虽然已经告一段落,但它带给学生的影响却是深刻而又许久的。

此次活动使早已远离斗争、身处和平的同学们重温了为国家独立、民族自强、人民华蜜而前仆后继、不屈不挠、英勇斗争的革命先烈的英雄事迹,心里迸发出了剧烈的民族骄傲感,也深感到今日的华蜜生活来之不易。当代少年更应感到自己所肩负的重大历史责任,学好科学文化学问,打好基础,培育全面实力,提高自身素养,为国家的和平稳定、富强、旺盛,为中华民族的宏大复兴积蓄力气。

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直播间沟通的心得体会和感想

本合同由以下双方于______年______月______日签署。

甲方:__________________。

联系地址:____________。

联系人:____________。

联系电话:____________。

联系邮箱:____________。

乙方:__________________。

昵称:__________________。

地址:__________________。

身份证号码:____________。

联系人电话:____________。

联系邮箱:

一、定义说明。

1.2用户,是指运用甲方平台或享受甲方平台服务的人或单位。

1.3管理规则,是指甲方不定时制定的适用于主播及其演绎行为的各项规范和规定。

1.4合同履行之日,指乙方在甲方平台创建直播厅之日,以甲方平台记录显示的创建日期为准。

1.5收入,指乙方及旗下主播通过运用甲方平台而获得的虚拟货币总和。

1.6应得收入,指主播个人收入在扣除甲方服务费和相关税费后的部分。

1.7结算基数,指乙方管理的全部直播厅的全部主播在一个结算周期内获得的总收入。

1.8自然周,指周一至周日。

1.9直播厅,指用户在平台创建的用于与其他用户在线互动的虚拟房间,创建该直播厅的用户为直播厅厅主。

1.10牌照厅,指周流水达到10w钻石以上的直播厅。

1.11在运用____________视频直播服务前,您必需阅读并接受《____________直播服务协议》全部条款(见正文),否则您无权运用____________供应的视频直播服务。

1.12您是中华人民共和国(下称“中国”)公民,您须年满18周岁;假如您非中国公民,您须达到您所在地成年人的法定年龄。

1.13您不得传播涉政、涉枪、涉毒、涉暴、涉黄或其他含有任何违反中国法律、法规及规范性规定的内容。

4.____________平台将7*24小时对您供应的视频直播内容的合法性进行审查,假如视频直播内容存在违法、违规,始终播有权实行停播、删除内容、注销账号、协作主管部门调查等措施。

二、正文。

我方“____________运营方”拥有并运营____________网站()、始终播ios和android手机客户端软件以及其他各相关网站、网页、软件、____________开放平台等____________直播平台(下称“平台”或“我方平台”)。《始终播直播服务协议》是我方“____________运营方”(下称“我方”)和____________视频直播服务运用者(下称“您”)之间关于____________直播平台供应直播服务事宜的权利义务电子协议(下称“本协议”)。我方根据本协议及其发布的规则、公约、方法、细则、方法等规定(以下称“运营规则”)供应基于互联网以及移动网的相关视频直播服务(以下称“视频直播服务”)。为获得视频直播服务,您已审慎和细致阅读本协议,清晰理解本协议的全部条款和含义,包括免除或者限制我方责任的免责条款以及对您的权利限制条款,您同意并接受本协议的全部条款。除非您已阅读并接受本协议全部条款,否则您无权运用我方供应的____________视频直播服务。您运用我方的视频直播服务即视为您完全同意本协议的条款并受本协议的约束。

第一条

总则。

1.假如您是中华人民共和国(下称“中国”)公民,您须年满

18周岁;假如您非中国公民,您须达到您所在地成年人的法定年龄。在充分理解本协议各项条款的意思及法律后果后,才能点击确认接受本协议。

2.您同意受本协议约束前,您已充分知悉并理解我方之____________直播平台时常更新的各项平台运营制度及主播管理规则与要求(下称“平台规则”),以及国家关于该类互联网服务的法律、法规、规范性规定等。您对本协议下全部条款及定义等内容均已明确知悉,并无异议。您有条件、实力、资格履行本协议约定的职责及义务。

3.您依据本协议和平台规则,在____________直播平台上申请成为视频主播,为我方平台用户供应在线视频直播服务,与用户互动。您在我方____________直播平台供应在线视频直播服务期间均应视为本协议期内。除非法律法规另有规定或者相关部门另有要求,我方不会主动对您上载的或由您参加、编辑、制作的直播视频内容进行任何编辑、整理、修改、加工等。

4.您承诺并声明在我方平台上供应视频直播服务时符合中国及您所在地法律规定,不得以履行本协议名义从事任何违反中国及您所在地法律规定的行为。

5.您与我方不构成任何雇佣、劳动或劳务关系。

其次条

我方的权利与义务。

1.我方有权制定运营规则、平台规则,有权对您进行管理和监督,有权依据运营状况对相应规则作出调整和变更,您对此表示理解和同意。

2.我方有权依据您的申请或平台在线公布的规则,将主播、直播内容管理、主播收入结算工作交由工作室、经纪公司或其他第三方机构(下称“主播管理机构”)负责。

3.我方和主播管理机构有权依据平台规则对您进行考核、评价(考核、评价标准包括但不限于视频直播时间长度、用户观看数量、用户赠与的虚拟礼物数量和种类、用户支持度、用户投诉状况、违法违规状况等),以确定您的虚拟道具和收益;假如您在直播中违反法律、法规或我方的平台规则,我方和主播管理机构将实行惩处措施(包括但不限于扣减虚拟道具和/或收益,乃至干脆封停您在平台注册运用的账户)。

4.我方有权对您在我方平台上所作的直播服务提出改进建议和看法,您在收到我方的建议或看法后3日内进行相应的整改,否则我方有权实行前述惩处措施。

5.我方有权依据法律法规的规定或者相关部门的要求对您的视频直播内容的合法性进行审查。假如视频直播内容存在违法、违规、侵害我方或第三方合法权益的情形,我方有权实行停播、删除内容、注销账号、协作主管部门调查等措施。

6.平台有权在您的直播内容流上标注带有网站logo(或名称)和时间的水印,您需自行依据直播效果做相应调整。

7.平台有权对您在平台进行的视频直播所生成的视频文件进行存储保留,存储保留时间60天以上。

8.您同意我方运用您的名称(包括但不限于您真实姓名、笔名、网名、曾用名及任何代表您身份的文字符号)、肖像(包括但不限于真人肖像及卡通肖像等)进行我方及我方平台的各类宣扬、推广、制作衍生、周边产品等。

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10.我方负责供应您进行视频直播的平台,并供应平台技术服务支持。但我方不担保网络服务肯定能满意您的任何要求,不担保网络服务时刻通畅,不担保网络服务的刚好性、平安性、精确性。

11.平台将通过网页公告、平台消息推送、电子邮件、手机短信或常规信件传送等方式与您联系或发送相关通知。该等通知于发送之日即视为已送达。

12.鉴于网络服务的特别性,您同意我方有权随时变更、中断或终止部分或全部的平台服务,如变更、中断或终止平台服务而造成任何损失,我方无需对您或任何第三方担当任何责任,我方应尽量在变更、中断或终止服务之前事先以公告、邮件或系统弹窗等形式通知您。

13.____________平台不保证为向您供应便利而设置的外部链接的精确性和完整性,同时,对于该等外部链接指向的不由我方实际限制的任何网页上的内容,我方不担当任何责任。

第三条

您的权利与义务。

1.您承诺不会因履行本协议损害第三方合法利益或违反中国及您所在国的法律、法规、规范性规定等,您接受并履行本协议不违反任何对您有约束力的法律文件,亦不会使我方因您的任何直播、评论等运用平台的行为而对任何第三方担当任何责任。

2.您应自行担当进行视频直播所须要的网络、支持视频和语音的设备(包括但不限于电脑、麦克风、视频装置等硬软件)等条件以及费用(包括但不限于为接入互联网而支付的电话费及上网费、为运用移动网而支付的手机费),并自行保证直播图像和语音质量的清楚、稳定。

3.您在我方平台供应视频直播服务和在我方平台上发布的全部信息、资讯、言论等均不得涉政、涉枪、涉毒、涉暴、涉黄或其他含有任何违反中国法律、法规及规范性规定的内容,包括但不限于危害国家平安、淫秽色情、虚假、诽谤、恐吓骚扰他人、侵扰他人学问产权、商业隐私或其他合法权益以及有违社会公序良俗的内容或指向上述内容的方式。如您是中华人民共和国军人、警察、国家工作人员等特别类公职人群,因人群工作的特别性,需遵守相关部门及国家的相关规定和要求,我方有权依据相关部门及国家的相关规定和要求拒绝为您供应视频直播服务。

4.您在运用平台视频直播服务时,必需向我方供应精确的用户个人资料,如您供应资料不实,我方有权拒绝供应视频直播服务;如您个人资料有任何变动,必需刚好更新并通知我方进行审核。如因您供应的个人资料等不实而造成任何损失,由您自已担当全部责任和损失。

5.为保证您提交的用户信息的真实性,您须协作平台进行人工或者系统认证,在认证过程中须要协作人工或者系统认证指令完成相关内容或者操作。

6.您承诺遵守诚恳信用原则,不扰乱我方平台的正常秩序,未经我方同意不发布商业广告,不从事与在线直播表演无关的活动。

7.您注册或登录的账号和密码(如有)由您自行负责设置并保管,禁止赠与、借用、租用、转让或者售卖。您应当对以您帐号进行的全部活动和事务、结果担当全部法律责任。如因黑客行为或您的保管疏忽导致账号、密码遭他人非法盗取、运用或遭遇损失,我方不担当任何责任;如给我方造成损害,则您应予赔偿。

8.您承诺不在直播或者其他运用平台服务的过程中透露自己的各类账户、银行卡(包括信用卡)、第三方支付账户及对应密码等重要资料,也不会将涉及您隐私的信息发表、上传或通过平台服务供应给其他人,否则由此产生的责任和损失应由您自行担当。

9.

您承诺主动维护我方及我方平台形象,您不得做出有损于我方或我方平台形象或利益的行为。本协议期内及协议终止后,您不会通过任何渠道以任何形式发布示意或不利于我方或我方平台的言论。

10.

未经我方书面同意,您不得在任何场合以任何形式(包括但不限于文字、语音、视频、图片等)提及第三方竞争平台的相关信息,不得引导我方平台现有用户、其他主播或我方员工进入其他第三方竞争平台或为其供应任何服务、信息或便利。

11.

我方只供应平台服务,如您自行与工作室、经纪公司或其他第三方机构签订合约关系,因此所产生的纠纷,均与我方无关,我方将不担当任何责任。

12.

如符合相关要求,您有机会参与____________平台组织的针对主播进行的语言、形体、表演等方面的培训,以便为用户供应健康、主动、形式多样的直播内容。

13.

如涉及直播收入分成结算,请您参照____________平台公示的《提现规则》规定之标准及规则进行相关操作。假如您是公会主播,详细结算事宜由您与公会签署的相关协议执行。

14.

您不得利用本服务制作、复制、发布、传播、存储含有下列内容的信息:

(一)反对宪法所确定的基本原则的;

(二)危害国家平安,泄露国家隐私,颠覆国家政权,破坏国家统一的;

(三)损害国家荣誉和利益的;

(四)煽动民族仇恨、民族卑视,破坏民族团结的;

(五)破坏国家宗教政策,宣扬邪教和封建迷信、售卖各种封建迷信物品的;

(六)散布谣言,扰乱社会秩序,破坏社会稳定的;

(七)散布淫秽、色情、赌博、暴力、凶杀、恐怖或者教唆犯罪的;

(八)羞辱或者诽谤他人,侵害他人合法权益的;

(九)含有法律、行政法规禁止的其他内容的;

(十)危害社会公德或者民族优秀文化传统的;

(十一)利用人体缺陷或者以展示人体变异等方式招徕观众的;

(十二)表演方式恐怖、残忍,摧残身心健康的;

(十三)以公益、扶助等名义开展招摇撞骗活动的;

(十四)以非法民间组织名义活动的;

(十五)含有法律、行政法规禁止的其他内容的。

第四条

学问产权。

1.平台的服务包括我方运营的网站、网页应用、软件以及内含的文字、图片、视频、音频等元素,我方对其服务标记、标识以及上述任何元素享有全部学问产权。

2.您不得对平台服务涉及的相关网页、应用、软件等产品进行反向工程、反向汇编、反向编译等行为。

3.您在我方平台供应直播服务期间产生的成果(包括但不限于直播视频、音频,及与本协议事项相关的任何文字、视频、音频等,以下统称“主播成果”)的学问产权由您享有,责任由您担当。但您同意授予我方在全世界范围内具有永久性的、不行撤销的、独家的和可再许可的授权和许可,以基于宣扬、推广、整合目的而进行的录音、录像、复制、发行、通过信息网络传播主播成果,我方无须对此额外向您支付任何费用。

4.您所发布的信息内容存在被我方及其合作方或者其他运用者进行运用的可能性,因此,您若对该等信息内容不享有相关权利,将可能面临投诉、举报及索赔。相反,若您认为其他用户或第三方发布的信息内容侵扰自己的合法权益,您应自行向该等主体主见权利或向平台反映并供应充分证据,我方对此不担当任何责任,但将赐予必要的帮助。

第五条

免责声明。

1.您完全依据自身意志和意愿以自身行为运用视频直播服务,同意运用我方视频直播服务所存在的风险完全由您自己担当;因您运用视频直播服务而产生的一切损害、损失、责任及后果也由您自己担当,我方对您不担当任何责任。

2.我方依据现有技术条件和实际状况尽量供应符合要求的视频直播服务,但并不担保视频直播服务肯定能满意用户的全部要求,也不担保视频直播服务因实际状况出现变更、中断或终止的情形;我方对视频直播服务的刚好性、平安性、精确性也都不作担保,您不得就此向我方供应任何要求。

3.对于因不行抗力或我方不能限制的缘由造成的视频直播服务中断或其它缺陷,我方不担当任何责任,但将尽力削减因此而给您造成的损失和影响。

4.您如无法接受本协议相关约定和免责声明,有权自主确定不运用视频直播服务或终止运用视频直播服务。如接受本协议,应严格遵守相关条款。您运用视频直播服务视为用户接受协议并受协议、运营规则约束。

第六条

保密制度。

1.您应严格遵守我方的保密制度,承诺无限期保守我方的商业隐私。因您违反约定运用或披露我方商业隐私或信息使我方遭遇任何名誉、声誉或经济上的、干脆或间接的损失,应当由您负责赔偿。商业隐私是指由我方供应的、或者您在运用平台服务期间了解到的、或者我方对第三方担当保密义务的,与我方业务有关的,能为我方带来经济利益,具有好用性的、非公知的全部信息,包括但不限于技术信息、经营信息和与我方行政管理有关的信息和文件(含本协议及相关协议内容)、您通过我方平台获得的收益的金额和结算方式、标准、权利归属方式、授权方式、客户名单、其他主播的名单、联系方式、我方工作人员名单等不为公众所知的信息。

2.您应严格遵守本协议,未经我方书面授权或同意,对我方的商业隐私不得:

(1)以任何方式向第三方或不特定的公众进行传播、泄露;

(2)为非本协议的目的而运用我方的商业隐私。

3.本协议终止后,您应将我方的商业隐私全部返还,或在我方监督下,将记载我方商业隐私的全部文件销毁。

4.本条款规定在本协议终止后仍旧有效。

第七条

协议的变更、解除、终止。

1.我方有权在必要时变更、终止、中止本协议。

2.假如您有下列任何情形,我方有权马上解除本协议:

(1)我方发觉您违反本协议所作的声明与承诺的;

(2)因您个人行为干脆或间接给我方利益造成损害的;

(3)违反中国或您所在地法律、法规或规范性规定的;

(4)违反本协议约定的其它义务;

(5)以消极、不作为等不符合我方要求的方式履行本协议,经我方通知后10日内仍未改正的。

第八条违约责任。

1.任何因您的行为而侵害第三方合法权益,导致第三方向我方提起诉讼、索赔和/或导致我方声誉受损的,因此产生的全部干脆及间接费用、损失及赔偿应由您负责担当,包括但不限于我方为此支出的任何合理费用。

2.因您违反本协议项下约定而给我方造成的损失,我方有权要求您进行赔偿。

第九条

其他。

1.我方可以依据须要时常更新本协议相关条款,更新后的协议条款一旦公布即代替原来的协议条款,您须要时常在我方平台查阅最新版协议条款。若您在前述更新后接着运用平台服务,即表示您已经阅读、理解并接受经修订的全部协议条款。

2.本协议的订立、执行和说明及争议的解决均应适用中华人民共和国法律(不包括冲突法)。该等适用法律与政策可能处于动态改变过程中,因此,若因适用法律与政策发生改变,导致您和/或我方在本协议项下的权益有所增减,均不构成本协议的全部或某个条款自然无效或终止可执行性的依据,除非发生改变的该等适用法律与政策属于效力性强制性规定。

3.与本协议有关的任何争议,应由双方协商解决。协商不成,应向我方所在地有管辖权的人民法院提起诉讼。

《石榴籽一家亲》团课直播心得体会感想

当我看起书,写起作文的时候,我就有了我的第一个幻想——做一名杰出的作家。就这样,我每晚躺在床上,一遍一遍地幻想着我当上了作家以后的情景:我坐在一张桌子前,静静地写着一篇篇文章,抬头一看,稿纸已经堆了厚厚地一叠,我已经乏累不堪。不过,我的心里正为此感到傲慢呢!这就是我的梦!

我第一次接触书的时候,也许是在三、四岁的时候吧。当时我们家旁边的邻居都说我太小,还在奶奶的怀里牙牙学语,怎么能看书呢?可是我的奶奶以前就是一名老师,特别喜爱让我从小就接触书籍。而当我自己看上书的时候,也久久沉醉在书的世界里不能自拔。

直到有一天,我脑子里突然闪过了一个念头:我这么爱看书,为什么长大以后不去当个作家呢?不对,作家的作文也是要一级棒的,我要去苦学作文,肯定要当一名作家!从今以后,我走上通往了写作的巅峰之路。

第一次写作文,是在一年级的一个秋天,我望着外面那红的、黄的,憔悴的落叶时,我的脑袋里突然迸发出了写作的欲望,我立即埋头写起作文来。

当我写的第一篇作文,第一次被老师在课堂上朗读,第一次受到在写作文方面的表扬时,我是多么得意啊!这时,我想当作家的幻想已经坚决不移,我一心向着这个目标,奋力前进!

后来,我写的作文多次受到老师的大力表扬,我坚信,我离这个目标已经不远了,可是还记得那是一个寒冷的冬天,我们班正在进行一次单元考试,这次的作文题目是嘿,我这个人。一看到题目,我就慌了:我这个人不怎么幽默,不怎么搞笑,这次的作文,我该怎么写呢?我浑浑噩噩地应付着这篇作文,整篇文章不符合逻辑。可是,已经写完了,还能怎么办呢?当我听见老师的一声考试停止,收卷!,我的心里有一种不好的预感:这次会考砸!

试卷发下来,我不敢直视自己的分数,但总要面对的,我睁开眼一看:80分!果真没有考好我失落地过完了一个下午,本以为回到了家里一切都会平安。可是到了晚上,我听见了电话铃声叮铃铃,叮铃铃。我模模糊糊地拿起电话,问了一声:谁啊?我是马老师,你是秋宇吧。你这次的考试没考好,我知道是作文的缘由,但是你不能灰心,你的路还很长呐老师的话激励了我,我再一次坚决了要当做家的梦。不过通过这次的考试教训,我懂得了一个人的学问面要丰富,否则遇到自己麻烦的作文要求,就会失败了。

这一次次的艰辛,一次次的劳动,一次次的失败,一次次的胜利,让我对自己的幻想驻足坚持。我坚信,只要我能够吃苦,幻想肯定就能胜利实现!这就是我的梦,别人不能超越的梦!

游运输河行大运直播心得体会感想202

“多少烈士倒在了血泊里,带着不屈的信念,不死的英魂与大地长眠。年轻的生命啊,仅仅在世界上只停留了二十几年。是坚毅的意志,是共产党员的信仰,忠贞,让他们置生死与天地间。历史的名册里有他们的名字,丰碑上篆刻着他们年轻的容颜。

他们没有听到新中国成立的礼炮声,也没有等来与母亲团聚的这一天。用年轻的生命换来了这方祥和的土地,这片和平鸽翱翔的蓝天。保卫了四万万五千万同胞,从日寇手里硬是夺回属于自己的万里河山。我们要牢牢的记住他们,是他们用鲜血染红了国旗,用生命换来了和平华蜜的今日。江山记载着英雄们的事迹,江河吟咏烈士们不朽的诗篇。”

这是我的一位老师文章里的一段话。我这个人,看多了社会上的阴暗,经常觉得乌云罩在上空,压得喘不过气来。但是,不管我的思想如何的不进步,却对烈士极其的敬重崇拜。

《石榴籽一家亲》团课直播心得体会感想

每当升旗仪式的时候,我带着艳丽的红领巾,看着五星红旗在旗杆上飘扬,我的心中充溢了骄傲,因为红领巾是革命先辈的鲜血染红的,尤其是在将来,我可以带着红领巾,相约我的中国梦,一起走向将来!

不知不觉中,红领巾已经伴随着我度过六个春秋了,在这六年中,它如一位严厉的恩师,不须要只言和片语,便时时鞭策着我前进;它如一盏闪烁的明灯,不须要烛火秘光线,便时时照射着前行的道路。

在这六年来,每次我对幻想觉得迷茫的时候,我总会想到红领巾,想到红领巾的精神,而红领巾也相约着我的幻想,鼓舞着我,让我不断的前进。

在这六年中,红领巾多数次使我斗志昂扬,信念满满,它给予了我无穷的力气!曾经的欣喜早已荡然无存,那时的骄傲却淡淡地保留了下来,回想红领巾带给我的一幕幕,依旧历历在目。

而现在,我展望将来,在将来,让红领巾相约中国梦,相约我的中国梦,去迎接美妙崭新的将来。

游运输河行大运直播心得体会感想202

中华传统文化的主流多元化,在长期的历史发展过程中融合,形成,发展起来,内容丰富全面涉及到中华文字起源,思想文化,汉语汉字,岁季节庆,衣食与节日,天文与历法的各个方面学问,改革开放以来,从建设有中国特色社会主义理论的诞生,不断发展,创新,我们的思想观念,生活方式的改变,风俗习惯,文化艺术,教化科技的相识转变帮助我们养成良好习惯。

由历史证明“欲要亡其国,必先亡其史,欲灭其民族,必先灭其文化”。文化是一个民族国家生存与发展的精神力气,少年儿童是祖国的将来和民族的希望,传承和弘扬中华优秀传统文化必需从娃娃抓起,赐予丰厚滋养,让孩子们接触最优秀的文化基因,严格要求自己。学问可以使我们提高素养,增长才能,变更命运,还有我们通过学习《道德经》,《弟子规》弟子规,圣人训,首孝悌,次谨信,泛爱众,而亲仁,有余力,则学文的相识,去思索去感悟去理解就会明白其中的许多道理和做人的准则。祖辈们的经验体验方法传承为我们后人所品读,这些留给我们代代相传学以致用,将使我们终生受益。

在学习了《中华优秀传统文化》后,我们在为人处事上学到了许多学问,我们学校开展弘扬中华传统美德“五自”精神,蕴育“绿动”少年,社会实践研学系列活动,我感受很深,特殊是尊老孝亲我先行,绿动少年显美德,中华传统文化使我知

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