健康教育干预策略方案

健康教育干预策略方案文章润色改写如下：---健康教育干预策略方案一、指导思想本方案旨在通过实施健康教育行为干预，提升我县目标人群的健康行为形成率，进而促进人群行为的积极转变，最终实现健康状况的改善。二、预期目标项目实施后，预期目标人群的健康行为形成率将提升至少3%，行为状况得到显著改善。三、干预范围与目标人群(一)干预范围：涵盖全县13个乡镇，包括城镇居民。(二)目标人群：包括机关工作人员、辖区内外来务工人员、农村家庭妇女、学校学生。五、效果评估(一)调查形式：采用随机抽样与现场问卷相结合的方式进行。(二)调查方法：每半年及年终各进行一次行为形成率调查，每次调查50至80人，现场问卷现场回收并进行评估。一、主要工作任务2.制作与播放健康教育音像资料。全年制作与播放音像资料不少于6种（含中医光盘），分别在门诊候诊区、健教室、输液室、观察室及辖区卫生所内常规播放。3.制作健康教育宣传栏资料。落实卫生院宣传栏2个，每个宣传栏面积不少于2平方米，设置在门诊大厅，全年更新6次。同时，每个村卫生室设置1个宣传栏，面积不少于2平方米，设置在机构户外或诊所内显眼处，全年更新不少于6次。4.在各种卫生宣传日、健康主题日、节假日，利用会议等社会活动，开展特定主题的健康教育宣传活动和公众健康咨询活动，发放健康教育宣传资料。卫生院全年开展9次公众健康咨询活动。7.卫生院落实健康教育专业人员。村卫生室落实专人负责健康教育工作。10.完善工作责任追究制度，对工作中的问题在抓好整改的同时，追究相关责任人责任，具体包括院内责任人及卫生室责任人。二、主要工作措施(一)提高认识、加强领导。健康教育作为一种低投入、高产出的服务手段，各级领导应高度重视，将其纳入工作重要日程，实行目标管理，确保有专人负责，有一定的工作经费，有规范的工作制度和档案。(三)充分发挥卫生院在健康教育工作中的主导作用。广泛动员卫生院各科室和全体医务人员积极参与健康教育工作。卫生院要加强对各村卫生所健康教育工作的指导，提高健康教育的档次和水平，使其做到健康教育工作有组织、有领导、有专人负责，通过健康教育知识讲座等形式，大力宣传健康知识和防病知识，使广大群众相关卫生知识知晓率达70%以上。(六)开展健康教育知识培训。对医务人员进行健康教育知识培训，以提高医务人员的卫生知识水平、健康意识，使医务人员的健康知识知晓率达85%以上，健康行为形成率达70%以上。(七)大力开展院内健康教育活动。1.门诊健康教育：医生应有针对性地开展候诊教育与随诊教育。2.住院健康教育：做好入院教育与出院教育的同时，重点做好住院期教育：①医生在进行医疗活动时所运用的健康咨询、健康处方等对病人及其亲属开展健康教育。对住院病人可采取疾病小知识口头和书面测试，分发资料、给病人上课等多种形式的健康教育;住院病人相关知识知晓率达≥80%。②健康处方：每位住院病人或家属至少一种健康教育处方，有针对性地对每位住院病人或家属开展健康教育2—3次。③利用宣传阵地进行宣传教育。④每年对100名或以上病人进行相关知识知晓率调查。(八)、充分发挥村卫生室在健康教育工作中的作用。广泛动员各村卫生室医生积极参与健康教育工作。各村卫生室要把健教工作作为一项重要内容来抓，继续落实和完善各项健康教育任务，落实健康教育宣传栏、有健康教育资料入户、有健康教育工作计划、总结;使居民基本卫生知识知晓率达85%以上，卫生行为形成率达70%以上。(九)广泛发动宣传，做好重点人群的健康教育咨询和健康讲座活动。针对亚健康人群、高危人群、重点保健人群等各种健康危害人群，卫生院定期或结合卫生宣传日，在卫生院健康教育室或深入村屯开展健康咨询和健康讲座宣传活动，对群众进行广泛的健康知识宣传，努力提高广大群众的防病保健意识。(十)中医药健康管理1、健全组织机构，完善中医药健康教育工作网络完善的中医药健康教育网络是开展中医药健康教育工作的组织保证和有效措施，2015年我们将结合我中心的实际情况，调整充实健康教育队伍，加强健康教育培训;积极参加上级部门组织和本单位自己组织的各类培训，提高中医药健康教育工作者的自身健康教育能力和理论水平;将中医药健康教育工作列入中心工作计划，把中医药健康教育工作真正落实到实处。2、加大经费投入加大经费投入保障健康教育工作顺利开展。3、计划开展的健康教育活动(1)、举办健康教育讲座(2)、办好中医药健康教育宣传栏三、组织实施、人员安排、经费预算和材料准备由医院健康教育领导小组负责，按以上时间安排实施各活动项目，每期活动组织卫生院有关工作人员不少于6人参加，同时落实本院主治医师或邀请上级专家讲课或播放视频资料，确保每期项目活动能按照预期进行，收到满意效果。每期活动经费投入预算不少于1500元，由相关责任人报请院务会批准同意。对医务人员举行中医药知识继续教育培训活动，每个季度开展健康培训讲座，全年不少于4次。依据医务人员工作需求、中医治疗高血压、糖尿病等慢性病和季节多发病等安排讲座内容，按照季节变化增加中医防治流行性传染病的相关内容。每期活动前检查、准备好数码相机、电视机、DVD机或投影仪等，确保仪器能正常使用;印刷足够数量的健康教育宣传资料和其他宣传制品。每次活动由相关责任人协调安排各科室辅助进行。具体准备工作由健康教育科负责，并维持好现场秩序，做好活动后的整理总结工作。四、总结评估对全年的健康教育工作进行全面评估;对各村卫生室的健康教育工作进行4次以上检查指导，定期通报总结，督促工作进展，及时纠正错误。并通过年度考核、知识测试等形式做好总结评估，发现不足，明确努力方向，进一步推进健康教育工作更上一个台阶，全面提高全镇人民群众的生活质量和健康水平。健康教育作为国家确定的基本公共卫生服务项目之一，旨在普及卫生科普知识，提高全乡居民的健康知识水平，逐步改变人们的不良生活习惯和卫生行为。根据基本公共卫生服务健康教育规范，制定计划如下：一、目标通过开展各种形式的健康教育活动，进一步指导各村的健康教育工作，以达到营造健康的环境，培育健康理念，优化健康的设施，完善健康的服务，拥有健康的人群的目的。使辖区居民群众掌握有关的健康知识和卫生保健常识，增强大卫生意识、创建意识和自我保健意识，形成一定的健康行为规范，倡导良好的生活习惯和健康的生活方式。二、计划安排1.定期对乡村医生进行健康教育技能培训，至少每季度1次，树立他们提供健康教育服务理念。2.广泛开展宣教活动：(1)提供健康教育资料，发放健康教育资料，每月更新补充。(2)播放影像资料：在宣教室定期播放VCD,DVD等视听资料。(3)设置健康教育宣传栏：定期及时更新宣传栏内容，利用宣传栏搞好每月常见病及多发病的预防及治疗的宣传。(4)开展公众健康咨询活动：利用各种健康主题日或针对居民重点健康问题，开展健康咨询活动并发放宣传资料。针对重点人群做出了相应的干预策略：1.针对黎明和堆美得高血压和他们对高血压意识不到位的情况，进行高血压的重点教育，比如从高血压的危险状况，合理膳食，控制体重，适当运动，心里平衡，改善睡眠，限盐，控烟，限酒等方面的讲座，咨询活动等。2.针对会突发的卫生事件，开展食品安全，职业卫生，环境卫生，饮水卫生，学校卫生等问题的宣传教育，增强公众对突发公共卫