亡羊补牢有内容两篇

《亡羊补牢》二年级下册语文自读课文，想想文中的这则寓言讲的是什么故事并说明了什么道理。宣讲人：某某某时间：20XX.XX目录1.情境导入2.课文解读3.字词学习4.拓展学习01情境导入自读课文，想想文中的这则寓言讲的是什么故事并说明了什么道理。你以前读过哪些寓言？说说你读过的寓言故事吧！自读课文，想想文中的这则寓言讲的是什么故事，并说明了什么道理。借助拼音认读生字，同学间可相互交流认字方法。02课文解读自读课文，想想文中的这则寓言讲的是什么故事并说明了什么道理。第一部分（第1自然段）：圈破羊丢。写养羊人丢了一只羊及丢羊的原因。第二部分（第2-4自然段）：再次丢羊。写养羊人不听街坊的劝告，羊又被狼叼走了。第三部分（第5自然段）：修补羊圈。写养羊人再次丢羊后，知错就改——把羊圈修好，从此再没丢过羊。这话交代了故事发生的时间、人物、“亡羊”的原因，为下文的“补牢”做铺垫。从前有个人，养了几只羊。一天早上，他去放羊，发现少了一只。原来羊圈破了个窟窿，夜里狼从窟窿钻进去，把那只羊叼走了。你从故事的开头了解到了什么？读《亡羊补牢》，说说这则寓言故事讲了什么？用自己的话说一说。亡羊补牢读读想想养羊人为什么后来又没丢羊了？课文中“后悔”、“接受”两个词语体现了什么？说说你对这则寓言的寓意的理解。

你想对那个人说些什么吗？分角色演读《亡羊补牢》读读演演03字词学习自读课文，想想文中的这则寓言讲的是什么故事并说明了什么道理。那个养羊人后悔没有听邻居的劝告，又让狼把羊从窟窿里叼走了。读读认认偶——寓一则寓言街坊窟窿狼群叼走后悔劝告读读写写亡羊补牢羊圈窟窿老狼钻进去叼走街坊后悔亡羊补牢：窟窿：街坊：亡，丢失。牢，指养牲畜的圈。“亡羊补牢”指丢失了羊羔再去修补羊圈。造句：这次没考好，要找出原因吸取教训，亡羊补牢还为时不晚。洞；孔。造句：我的鞋底磨了个窟窿。同街巷的邻居。造句：我们周围的街坊都知道这件事。04拓展学习自读课文，想想文中的这则寓言讲的是什么故事并说明了什么道理。你在学习上和生活中也遇见过类似“亡羊补牢”这样的事吧？说说你的见闻和感想。把这两则寓言故事讲给你的爸爸妈妈听。《亡羊补牢》二年级下册语文自读课文，想想文中的这则寓言讲的是什么故事并说明了什么道理。演示完毕感谢您观看读书要求：1.自由朗读课文一遍，读准字音，读通句子。2.思考:课文讲了一件什么事？

juànzuān羊圈

钻进去叼走后悔jiēfangkūlong街坊窟窿

从前有个人，他丢了一只____,没修羊圈又丢了_____，最后修补了______,从此，羊再也没丢过。亡1.逃走

2.丢失牢

亡

羊

补

牢修羊圈丢了

养羊人一共丢了几次羊？为什么会丢羊？

请同学们默读课文，标画出相关语句。第一次丢羊：原来羊圈破了个窟窿，夜里狼从窟窿钻进去，把羊叼走了。你能用“因为...所以...”的句式来说原因吗？羊已经丢了，还修羊圈干什么？羊已经丢了，不用修羊圈了。赶紧把羊圈修一修，堵上那个窟窿吧！羊已经丢了，还修羊圈干什么？他赶紧堵上那个窟窿，把羊圈修的结结实实的。每天喂羊的时候，他会......刮风下雨时，他会......发现羊圈破坏时，他会......从此，他的羊再也没有丢