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文档简介
本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制第第页小学生阳光校园演讲稿5篇本文是学校生阳光校内演讲稿5篇的范本,针对学校生阳光校内演讲稿5篇做了肯定整理修编,该范文内容完整,严谨有效,可直接套用。下面跟我来看下。
演讲稿是进行演讲的依据,是对演讲内容和形式的规范和提示,它体现着演讲的目的和手段。下面给大家共享一些关于学校生阳光校内演讲稿5篇,供大家参考
学校生阳光校内演讲稿(1)
同学们:
大家好!
俗话说的好,十年修得同船渡,今日我能站在这里,和大家共享我的读书体会,那说明我们之间有缘分哦,而且肯定不浅呢!所以我倍感亲切也会加倍珍惜。人生就像一本书,只有渐渐品尝,才能读懂其中深意。校内也是如此,只有我们每个人全身心地融入其中,齐心协力才能共创辉煌。在闲暇时间中,只要做个有心人,我就会常常看到许多同学有顺手捡拾果皮纸屑的习惯,他们用自己的双手去爱护了校内环境,但是,与之相对的是同学们肆意践踏草坪,在花坛中相互追赶的现象也时有发生。
“校内是我家,清洁靠大家。”这句话绝不是一句可有可无的口号,校内,它不仅仅只是一个我们学习、生活的场所,更是我们一个“潜在”的家,想想,我们呆在学校的时间好像比在家里还长,有谁情愿呆在一个满是纸屑、食品袋、污渍,口香糖残渣的家中吗?我信任,答案肯定如出一辙,都是否定的,那么,校内环境就不只是校内文明程度的重要标志,不会只是为了多一个评判标准而特意做出来的虚名,它将与我们每个人都息息相关。那么,怎样才能真正做到协力营造良好的校内环境,彻底根除脏、乱、差的生活环境给我们带来的隐患呢?这是我们作为一个少先队员应当思索的最为重要的问题!我个人认为,应当秉承“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”的观念,从我做起,从小事着手,从现在开头,养成顺手捡起果皮纸屑好习惯,把劝诫他人为环境做出贡献归为己任,杜绝单打独干,万不能消失“只扫自家门前雪,不管他人瓦上霜”的恶习,由于只有将全部人的力气拧成一股绳,齐心协力,才能共同制造美妙、和谐的校内环境。
我的演讲到此结束了,不周之处,还望海涵,最终感谢大家情愿拿出自己珍贵的时间,抬起自己宝贵的头颅来倾听我的讲话!
学校生阳光校内演讲稿(2)
校内,是一座缤纷多彩的花园――为祖国培育出千千万万朵坚韧p向上的花朵;校内,也是一本韵味无穷的书――令千千万万的学子恋恋不舍。
“漠漠暗苔新雨地,微微凉露欲秋天”秋随着那石板上浅浅的青苔,早晨叶片上蠢蠢欲动的露珠公开在校内的角落中。校内里没了从前的欢乐声,却是迎来了悠扬的――笔尖与试卷的共舞,微凉的秋风也时而来挑弄试卷的裙摆,多么可爱!
舞会结束,那欢乐声赶走了从前的肃穆与安静;望向校门,它竟缓缓打开,一群群穿着校服的同学踏进这本韵味无穷的书。站在窗前的我们好像能听到他们说笑声中的声声感叹,不由得也随着他们的目光看着这校内的每一处。
校内,让我们成为团结友爱的集体,让我们流连忘返,它的魅力无穷;连那些早已见识过世界上千千万万的美的学子照旧想――在这本韵味无穷的书中忘我地游览,在这座缤纷的花园中感受四季的‘洗礼’!
当我们踏出校内的大门,我们便摇身一变――作为社会的一员:“我们都生活在同一个穹顶下”。因此,我们也需要关爱身边的每一个人。
就如大仲马所说的:“人人为我,我为人人。”或许,我们一生中都不会体会到失去关爱的无望与难以言喻的苦痛;但是,我们不能遗忘照旧有许很多多的人正在被这无望、苦痛所熬煎着。
学校生阳光校内演讲稿(3)
敬重的评委老师、友爱的同学们:
六年前,妈妈牵着我的手,将一个无知懵懂的稚嫩小孩送进了学校。映入我眼帘的是覆盖在阳光下的漂亮校内,天空是湛蓝湛蓝的,淘气的云宝宝对着我仿佛在快乐地笑;青青的小树林唱起了欢快的歌,松软的沙石地在阳光的照耀下,泛起了点点金黄;高高飘扬的五星红旗更是绚烂如花。走在沐浴着阳光的校内里,我的心欢乐而布满暖和。
年轻可爱的老师在阳光下迎接我们的到来,她含着笑,引领着我们走进了一个丰富、灿烂的学问殿堂。阳光校内高中演讲稿
在学校里不仅让我知道了万里长城的宏伟壮丽,让我领会到北大荒喧闹的秋天和满地的金黄,而且还让我深深体会了老师们心灵里那一层浓浓的爱意。
六年来,我从学校到了中学,阳光的校内带给了我很多漂亮的回忆。课间,我和我的伙伴们喜爱在操场上玩耍、追赶。阳光洒在我们的额头上、眼睛里,随着我们的奔跑而欢快舞动,犹如一个个小精灵,将我们的欢乐带到了校内的每一个角落。阳光校内高中演讲稿
我最喜爱的是校内里的读书节。在漂亮的操场上,图书一排排整齐地摆开,站在阳光下,我和同学们进入了格林兄弟的童话天地,还和爱丽丝一起游览在梦幻仙境中,但最让我爱不释手的总是那一本本作文书。平凡的生活在小的笔下被描绘成了一个个精彩的片断,
让我既佩服又艳羡。真盼望不久的将来,我也能妙笔生花,写出一样精彩的文章。我坚信,有了阳光校内,我肯定会幻想成真。
阳光校内,暖和我心!
学校生阳光校内演讲稿(4)
校内生活永久是最美妙的,也永久是最温馨的,可其中也包含了许很多多的无奈。
在这个竞争激烈的社会中,这个高手如云的学校中,我们总是要向前向前,总怕一个不留神就被别人挤到了后面,总是担忧自己哪里还需要改进,哪里还需要进步,这一切的一切把我们包围了,我们不再有那么多的时间去阅读文章,不再有那么多的时间去玩耍,不再有做试验的时间,然而,代替这一切的,都是那学习,我们总是在学习中徘徊着,总是担忧着。
可校内生活也是美妙的,我们在学校里,学会了英语,学会了123,学会了一撇一捺。好伴侣也是校内的一章,他们一张甜蜜的笑脸,一句爱护的问候,让我们在任何时候都是布满活力的,在委屈的时候,他们劝慰的话总能让我们心里暖暖的,在难过的时候,他们搞笑的话总能使我们哈哈大笑,在快乐的时候,他们总能和我们一起共享。老师不拖堂的时候,课间生活更是有意思,做嬉戏的做嬉戏,看书的看书,晒太阳的晒太阳,谈天的谈天,我们总是有事做,似乎忘了繁忙的学习,置身于无忧无虑的课间生活。
校内生活美妙,温馨,无奈,而这也是人生的一章,我们必需要经受这些,必需要在这些东西中成长。
期盼着,期盼着明天,信任风雨之后会有彩虹,信任明天就是天晴,让我们共同加油,加油,加油。
学校生阳光校内演讲稿(5)
敬重的各位领导、评委,友爱的同学们:
大家好!我是来自邵东三中的李怡,今日我演讲的题目是“阳光校内,我们是好伙伴”。
当我走过那无忧无虑的童年,通过中考那残酷的选拔考试之后,想到能够走进那奇妙而又秀美的读论土地时,我是多么的兴奋,同时也有些许的紧急,禁不住问自己“我能适应三中的生活吗?”而就在迈进三中校门的时候,那美丽的校内环境,那随处可见的由迎新志愿者组成的一道道流淌的风景线,深深地感到着我,当志愿者接过我的行李,亲切地问我所在的班级的时候,我的担忧早已荡然无存,在他们的带领下我轻松地办好了一切手续,很快就融入到了三中这个大家庭中。
而不知不觉间我就面临高二的文理科的选择,我所在的是理科班,而我擅长的却又是文科,然而我不想离开那个已经相处了整整一年的班集体。记得那天大雨刚停,天空还是灰蒙蒙的,我独自走在校内的林荫小道上,黯然神伤。班主任知道状况后,亲切地对我说,“分科是为了你将来更好的学习和就业,你现在只是换一个教室学习而已,你与本班同学的友情还在,你还会结识更多的伴侣。”我点了点头,抬头一看,天空不知什么时候已经开头晴朗起来。
最终我选择了文科,进入了一个全新的集体,一切都是新的,我却总是怀旧,我惦念以前的老师,同学,惦念那张无论换多少次位置我都要拽着走的课桌,我照旧不情愿承认和接受这已经转变了的一切。
然而一丝一丝的暖意静静地打开了我的心,是班主任贺老师为了工作熬坏的眼睛,是讲台下响起的阵阵掌声,是校运会上全班同学的加油呐喊声,是一张廉价却足以暖心的创可贴,是班长的那一句快乐就要大声笑出来!
最终我不再孤傲,我不再抗拒,我开头和其他同学一样称呼老师为老班,“贺爸爸”,我开头和四周的同学交往,一起共享欢乐,一起战胜悲伤,这一切都是那么自然而然。
我们同在校内这方的天空下,在最美的年纪邂逅了数千学子最美的青春。我们朝夕相处,共同求知,共同探讨人生、抱负、将来,共同教导江山,激扬文字!此时的我们跳动的是同样的脉搏,涌动的是同样的激
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