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文档简介

2024届海南省琼海市初中历史毕业考试模拟冲刺卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1.如图的历史情景出现在A.重庆谈判期问 B.西安事变期间 C.北平谈判期间 D.北伐战争期间2.“鸦片战争给中国带来深重灾难,使中国开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会。”得出这一结论的主要依据是A.《南京条约》破坏了中国主权和领土完整B.《瑗珲条约》割占了中国大片领土C.《马关条约》破坏了中国主权和领土完整D.《辛丑条约》严重损害了中国主权3.统计图表能帮助我们分析历史。从下表中我们可以分析得出的结论有①战争是人类的浩劫②两次战争引起了世界的剧烈震荡③两次战争都是正义与邪恶的较量④和平事关各国人民的福祉A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④4.国家统一和民族团结始终是中华民族历史发展的主流。历代统治者采取了一系列的措施巩固国家统一,下列相关叙述不正确的是;A.秦朝建立了专制主义中央集权制B.汉代“罢黜百家,独尊儒术”C.唐朝在中央设中书省,在地方设行省D.清朝在西北设伊犁将军5.据严复年谱记载,福州船政学堂开设的“西学”课程有英文、数学、物理、化学、地质学、天文学、航海术等,而对“中学”课程则未作严格规定。这种课程安排A.适应了救亡图存的时代需要 B.促进了马克思主义在中国传播C.反映了新式教育占主导地位 D.抵御了西方列强的经济侵略6.1842年,英国割占香港岛;1851年,太平天国运动爆发;1894年,甲午中日战争爆发;1898年,义和团运动爆发。对上述材料所体现的历史主线最准确的概括是()A.中国一步步沦为半殖民地半时建社会的历史B.中国人民的探索史C.列强的侵华史和中华民族的抗争史D.中国民主革命史7.他是世界历史上的传奇人物,是欧洲历史上第一位民众选出的皇帝;他为保护法国大革命胜利成果东征西讨;他传播了人权、民主意识,推动了资本主义在欧洲的发展,但其野心的膨胀又导致了整个欧洲人民的灾难。他是A.拿破仑B.华盛顿C.罗伯斯庇尔D.列宁8.下列四幅图片反映的是抗日战争时期发生的重大历史事件,其中成为时局转变的关键,预示了团结抗日新局面的到来的历史事件是()A.B.C.D.9.“民族工业的黄金时代在近代中国经济发展中占有特殊地位,是转瞬即逝的没有前途的经济奇迹。”材料中的“黄金时代”主要发生在A.洋务运动期间 B.戊戌变法期间 C.第一次世界大战期间 D.解放故争期间10.七年级(3)班同学在排演历史小话剧《汉武帝》,请你指出下列场景设计中有历史知识错误的一项A.汉武帝与大臣主父偃商讨颁布“推恩令”B.汉武帝派大将蒙恬修筑长城C.汉武帝决定招募使者出使西域D.董仲舒向汉武帝建议“罢黜百家,独尊儒术”11.英国乘客沃尔什,记载了他在“北极星”号贩奴船上所见到的黑人奴隶:“所有人都被囚禁在嘎嘎作响的舱盖下面,被夹在两层甲板之中。空间是如此狭小,以至于他们都只能互相坐在对方的大腿之间,挨得如此之近,以至于完全不可能躺下来或换一个姿势,日日夜夜都一样……”上述材料反映了哪一历史史实?A.三角贸易B.黑奴贸易C.探寻新航路D.英国的殖民扩张12.下列关于两次鸦片战争的说法,正确的是()①都是外国资本主义列强为打开中国市场而发动的②都使中国丧失了领土和主权③都强迫中国签订了不平等条约④两次战争的侵略者都有英国A.①② B.③④ C.①②③④ D.①③④13.2019年12月18日在庆祝改革开放40周年大会上,总书记发表重要讲话:40年风雨同舟,40年披荆斩棘,40年砥砺奋进。“40年”开端于A.中共八大 B.十一届三中全会 C.中共七大 D.中共一大14.学者博宗懋认为:“世宗(注:雍正帝)的集权很是巧妙的,并不是像以前的枝枝节节,他只设了一个□□□,于是就把以前内阁和八旗的权力,整个拿来。”□□□应为()A.中书省 B.市舶司 C.锦衣卫 D.军机处15.为加强对边疆地区的管理,清朝前期清政府采取了一系列重要举措,以下史实按时间先后顺序排列正确的是:①册封五世达赖②设驻藏大臣③设府A.②①③ B.①③② C.①②③ D.③①②16.被列宁誉为“俄国千百万农民在俄国资产阶级革命快要到来时候的思想和情绪的表现者”“俄国革命的镜子”的是()A.贝多芬 B.拿破仑 C.列夫·托尔斯泰 D.巴尔扎克17.唐老师说:我们往往抛开近代历史的复杂性,对统治阶级阵营中的许多政要人物与国家建树之材,一如像李鸿章那样面对“数千年来未有之变局”而坚持“师夷之长技”,力求摆脱困局的历史人物,缺乏一点“同情的了解”与尊重。唐老师认为A.李鸿章是很复杂的历史人物 B.我们都应该同情、尊重每一个历史人物C.李鸿章是爱国者 D.认识历史人物应有鲜明的阶级立场18.孙中山把同盟会的革命纲领阐发为三民主义。其中“驱除鞑虏,恢复中华”被阐发为()A.民族主义 B.民权主义 C.民主主义 D.民生主义19.2017年5月由北京主办的“一带一路”高峰论坛吸引了全世界关注的目光。下列与古代丝绸之路有相似作用的历史事件是A.文成公主入藏B.宣政院设立C.郑和下西洋D.伊犁将军的设置20.日本明治维新措施中,最能体现“发展资本主义经济”的改革措施是A.废藩置县 B.引进西方技术 C.实行义务教育 D.实行征兵制21.这场战役扱为惨烈,苏联人民付出巨大牺牲,成为了第二次世界大战的重大转折。这场战役是A.莫斯科保卫战B.斯大林格勒战役C.诺曼底登陆D.攻克柏林22.京汉铁路工人罢工失败后,中国共产党人认识到()A.必须依靠本国政府力量B.必须依靠帝国主义力量C.只能依靠自己的力量D.单枪匹马不能胜利,必须团结一切可能的同盟者23.最初加入苏联的加盟共和国中包括A.俄罗斯联邦B.外高加索联邦C.乌克兰D.爱沙尼亚24.伯里克利说:“我们的制度之所以被称为民主政治,因为政权是在全体公民手中而不是在少数人手中。解决私人争执的时候,每个人在法律上都是平等的”。这一“制度”对后世的影响不包括A.开世界民主先河,为后世提供了值得参照的政治体制B.它宣布每个人都是平等的,消灭了森严的等级C.使公职人员处于群众监督下,减少以权谋私的可能性D.对经济文化繁荣和国家的强盛起了积极作用二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25.2015年是世界反法西斯战争胜利70周年。请根据你学过的知识,完成下面问题标志着二战全面爆发的历史事件:标志着二战规模扩大的历史事件:标志着欧洲第二战场开辟的历史事件:标志着二战转折点的历史事件:标志着二战欧洲战争结束的历史事件:26.上古文明多姿多彩。古代印度的________制度将人分四个等级。________使对方人民饱受战争之苦,但客观上促进希腊文明和东方文明的交融。公元前27年,罗马的________创立了“元首制”,罗马帝国建立。古希腊的历史学家希罗多德形象地把埃及称为“________的赐赠”。27._____年《中华人民共和国宪法》颁布,这是我国第一部社会主义类型的宪法。_____年《中华人民共和国义务教育法》颁布,我国开始有计划、有步骤的推进九年义务教育。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28.(7分)阅读下列材料,回答问题2014年6月,极端伊斯兰圣战组织伊斯兰国由叙利亚入侵伊拉克北部,并在在短时间内攻陷了伊拉克北部大片地区,控制了叙利亚和伊拉克的大片地区。8月,因应情况恶化,美军开始对伊拉克北部的伊斯兰国目标实施空袭,以支援伊拉克对抗伊斯兰国武装分子。8月至9月中旬以来,美国已经在伊拉克发动约190次空袭。同年9月11日,奥巴马在对全国电视观众发表的直播讲话中表示,将扩大空袭行动至伊斯兰国控制的叙利亚地区。奥巴马扬言任何威胁美国的团伙“都不会有安全的藏身之处”。9月12日,巴林、埃及、约旦、科威特、黎巴嫩、阿曼、卡塔尔、沙特阿拉伯和阿联酋的外长与美国国务卿克里举行会谈后,同意协助美国共同打击“伊斯兰国”。根据图片及文字叙述,你能获取哪些历史信息?信息点一:信息点二:信息点三:信息点四:根据材料可以得出怎样的历史认识。29.(6分)阅读材料,完成下列要求。材料一他在名义上“尊重中国的主权与独立及领土和行政的完整”,实际上是几个帝国主义国家共同染指中国的协议。美国……打破了日本在第一次世界大战中暂时独霸中国的局面。——《世界历史》材料二我们的会晤是难得的,尽管我们中间存在着许多不同意见,但是这不应该影响我们所具有的共同愿望,我们的会议应该对于我们的共同愿望有所表示,使它成为亚非历史值得珍贵的一页。同时,我们在这次会议中建立起来的接触应该继续保持,以便我们对于世界和平能够做出更大的贡献。——摘自《周恩来万隆会议发言稿》材料三材料一中的“协议”指的是哪一条约?并指出该条约对中国的影响。根据材料二,指出为了维护我们的共同愿望,周恩来总理提出了哪一方针?材料三分别反映了我国20世纪70年代在外交领域的哪些成就?根据三则材料并结合所学,概述近代以来中国外交发展的趋势。30.(7分)美国、俄罗斯是当今世界上具有巨大影响力的两个大国。阅读材料,回答问题。材料一:我们仿佛看到这样一幅画面:英法手牵着手,美俄提着篮子来了,两伙强盗抱着大清这棵枯树摇晃,摇落的除了果子还有枯枝败叶。——摘编自《大国之殇》材料二:1900年的战火在紫禁城和圆明园肆虚时,掌控大权的慈禧老佛爷出逃西安,北京在列强的枪炮下痛哭。——摘编自某战争回忆录材料一、二所述内容分别出现在哪两场战争中?材料三:1860年的美国,人口只有俄国的40%,其城市人口却比依国多一倍……1861年后,俄国外出谋生的农民数量逐渐增多。19世纪90年代末,俄国矿山和铁路等部门的工人人数增加到279.2万人。……战争开始时,美国南方人口约900万,其中黑奴约占400万。这一法律文件的发表成为战争的一个重大转折点,等于把南方的数百万黑人奴隶变成了北方的同盟军。材料三中“俄国外出谋生的农民数量”和“工人人数”的增加得益于该国历史上的哪次改革?美国历史上的哪一法律文件“把南方的数百万黑人奴隶变成了北方的同盟军”?两国的举措都为本国资本主义的发展提供了哪一重要因素?材料四:以英法饿为首的协约国集团和以德奥为首的同盟国集团,在主要战区展开了殊死搏斗。这场战争,各方都大量使用现代化战争装备,以给敌人最大的杀伤,战况空前惨烈,人员伤亡惨重。“协约国集团”和“同盟国集团”的殊死搏斗发生在哪场战争中?这场战争后期,美国和俄国对战争分别采取了怎样不同的选择?材料五:1941年英国首相丘吉尔发表广播演说,室布对苏联给予力所能及的援助,齐心协力打击敌人。美国政府也发表了愿意援苏的声明。7月3日,斯大林发表广播演说,表明苏联“将同各国人民争取他们的独立、民主、自由的斗争汇合在一起”,结成“统一战线”。1941年,美国和苏联分别对法西斯的进攻采取了什么措施?包括美苏在内的国家正式建立“统一战线”的标志是什么?根据所学知识分析,美苏等国结成的“统一战线”有什么重大影响?材料六:1947年3月,美国总统杜务门在国会发表演讲,认为自由世界必须制止共产主义的扩张。杜鲁门的这种“遏制政策”,几十年来始终是美国外交的准绳,它使美国扮演了“世界警察”的角色。……世界被分为以美苏为首的两个敌对集团。——摘编自曼弗雷德·马伊《世界历史》杜鲁门“遏制政策”的出台,标志着美苏之间的哪一对峙状态正式开始?“以美苏为首的两个敌对集团”指的是哪两大组织?这两个组织的建立使得世界出现了怎样的格局?材料七:苏联解体之后,美国作为世界上唯一的超级大国,认为由美国领导的国际关系体系的“单极阶段”终于到来了,于是依靠美国的权势和价值观来建立“世界新秩序”的主张频频出现在美国领导人的讲话中。但是,继承了苏联主要遗产的俄罗斯仍然是唯一拥有能够与美国相抗衡的核或器的国家。作为联合国的常任理事国,俄罗斯在世界事务中的作用仍然不可低估。根据所学知识分析当今世界美国企图建章的“单极世界”能实现,请说明理由。

参考答案一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1、A【解析】

依据所学知识可知,图片信息反映的是1945年毛泽东赴重庆与蒋介石参加重庆谈判,选项A符合题意,BCD项与题意不符,故选A。2、A【解析】

依据所学知识可知,1842年鸦片战争,中国失败,签订了中英《南京条约》,这是中国近代第一个不平等条约,破坏了中国主权和领土完整,因此,鸦片战争给中国带来深重灾难,使中国开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会,A项符合题意;B项是第二次鸦片战争中签订的条约;C项《马关条约》是甲午中日战争后签订的条约;D项《辛丑条约》是八国联军侵华战争后签订的条约。故选A。【点睛】本题考查鸦片战争的影响,属理解层面的要求,有相当难度。鸦片战争中国失败,签订了中英《南京条约》,破坏了中国主权和领土完整,使中国由封建社会逐渐沦为半殖民地半封建社会。3、C【解析】

由表格中的数据两次世界大战给人类带来了浩劫,而且引起了世界的剧烈震荡,①②符合题意,第一次世界大战总体来说,是一场非正义的、帝国主义争霸性质的掠夺战争,第二次世界大战总体来说,是反法西斯同盟和全世界反法西斯力量战胜法西斯侵略,赢得世界和平与进步的正义战争,③不合史实,而且由世界大战可以得出和平事关各国人民的福祉,④符合题意。所以本题应选C。4、C【解析】

依据题干和结合所学知识,元朝建立后,在中央由中书省掌管全国的行政事务,下设吏户礼兵刑工六部,分馆各项事务,元朝还在中央设立枢密院掌管军事,并以中书省掌制枢密院。另外在元朝的中央设立御史台和宣政院。御史台负责监察,宣政院统领宗教事务和管辖西藏地区。元朝中书省、枢密院、御史台、宣政院机构的建立,使元朝能对幅员辽阔、民族众多的大一统封建国家实行强有力的管辖。元代疆域辽阔,战争频繁,为了便于管理,元代在地方实行了行省制度。即除设置中央一级的中书省(统辖山东、山西、河北和内蒙古等地)外,又将全国划分成十个大的地方行政区域,每个行省下设路,府、州、县四级地方行政机构。C选项符合题意;秦朝建立了专制主义中央集权制,规定最高统治者称皇帝,皇帝拥有至高无上的权利,凡行政、军事、经济等一切大权,均由皇帝总揽。在中央设丞相、太尉、御史大夫。丞相掌管政事。太尉掌管军事,御史大夫掌管监察百官。在地方全国分成三十六郡,以后又陆续增设至四十余郡。郡下设县,这些郡县完全由中央和皇帝控制,是中央政府辖下的地方行政单位。中央集权的制度从此确立。A选项不符合题意;“罢黜百家,独尊儒术”是董仲舒提出,在汉武帝时开始推行。它维护了封建统治秩序,神化了专制王权,因而受到中国古代封建统治者推崇,成为两千多年来中国传统文化的正统和主流思想。B选项不符合题意;清朝乾隆帝平定回部大小和卓叛乱之后,设置伊犁将军,管辖包括巴尔喀什湖在内的整个新疆地区。D选项不符合题意;故选C。5、A【解析】

结合所学知识和材料,西方自然科学课程较多,且作出严格规定,说明在民族危机日益严重的背景下,中国人学习外国先进科学技术,用来抵外来侵略的意识更加迫切,因此这种课程安排适应了救亡图存的时代需要。故A正确。福州船政学堂的课程安排是服务洋务运动,与马克思主义在中国传播无直接关系,B错误。没有涉及新式教育的比重和地位问题,C错误。这种课程安排本身不能起到抵御西方列强经济侵略的作用,D错误。所以A符合题意,BCD不符合题意,故选择A。6、C【解析】1842年,英国割占香港岛和1894年,甲午中日战争爆发体现的历史主线是列强的侵华史;1898年,义和团运动爆发和1851年,太平天国运动爆发体现的历史主线是中华人民的抗争史;因此,题干所述材料所体现的历史主线最准确的概括是列强的侵华史和中华人民的抗争史,故选C。7、A【解析】

依据材料信息“欧洲…第一位民众选出的皇帝…为保护法国大革命…东征西讨…传播了人权…推动了资本主义…的发展…野心的膨胀…导致…欧洲人民的灾难”这些关键词可以得出此人就是拿破仑。拿破仑是世界历史上的传奇人物,是欧洲历史上第一位民众选出的皇帝;他为保护法国大革命胜利成果,多次打击欧洲的反法联盟,传播了人权、民主意识,推动了资本主义在欧洲的发展;后期的对外侵略战争,也损害了被侵略国家人民的利益,给当地人民带来了灾难,故A符合题意;华盛顿、罗伯斯庇尔、列宁与题干无关,故BCD不合题意。故此题选A。8、B【解析】

依据所学可知,预示了团结抗日新局面的到来的历史事件是西安事变。1936年12月,西安事变发生后,周恩来奔赴西安积极协调,最终促使西安事变和平解决,蒋介石被迫接受停止内战、联共抗日的主张。西安事变的和平解决成为扭转时局的关键,标志着十年内战基本结束,抗日民族统一战线初步形成,第二次国共合作初步形成,预示了团结抗日新局面的到来,所以B项符合题意;A项是标志着中国全民族抗战的开始,C项是中国抗战以来,国民党正面战场取得的重大胜利,D项抗战时期,共产党主动出击日军的最大规模的战役。由此分析ACD三项均不符合题意,排除,故选B。9、C【解析】

依据所学知识可知,第一次世界大战期间,帝国主义国家忙于战争,无暇东顾,暂时放松了对中国经济的掠夺,中国民族工业得到了一个发展机会,进入“黄金时代”,出现了短暂发展的春天。从洋务运动到戊戌变法时期中国民族工业处于萌芽发展的阶段,所以AB项与题意不符;D项解放战争期间中国的民族工业开始凋谢萎缩。C项符合题意,故选C。10、B【解析】

根据所学知识可知,修筑长城出现在秦始皇在位时,汉武帝时期没有修筑长城,修筑长城是秦朝时期。汉武帝为适应政治上大一统的需要,在思想上也加强了统治。他采纳董仲舒的建议,实行“罢黜百家,独尊儒术”的政策,确立了儒学在封建社会的正统地位。汉武帝在政治上采纳主父偃的建议,实行“推恩令”,允许诸王将自己的封地分给子弟,建立较小的侯国。汉武帝曾派张骞两次出使西域。所以B符合题意,ACD不符合题意,故选择B。11、B【解析】

依据题干的“所有人都被囚禁在嘎嘎作响的舱盖下面,被夹在两层甲板之中。空间是如此狭小,以至于他们都只能互相坐在对方的大腿之间,挨得如此之近,以至于完全不可能躺下来或换一个姿势,日日夜夜都一样……”的信息,结合所学知识可知,奴隶贩子从欧洲出发,乘船到达非洲,在非洲通过各种卑鄙的方式俘获黑人之后,他们把黑奴运往美洲,把黑奴卖给美洲的种植园主,然后,再把美洲的黄金和工业原料运回欧洲,这就是被称为一本万利的“黑奴贸易”,最先进行奴隶贸易的是葡萄牙人,给非洲人民带来了灾难。题干材料反映的是三角贸易的中程,也就是黑人奴隶从非洲被运到美洲的过程,B项符合题意;ACD三项的内容对题干的材料理解不准确,排除;故选B。12、C【解析】

依据所学知识可知,①第一次鸦片战争是英国为了打开中国市场发动的,第二次鸦片战争是欧洲列强为了进一步打开中国市场,扩大侵略权益发动的,故①正确。②第一次鸦片战争后签订了《南京条约》割占香港岛;第二次鸦片战争签订了《天津条约》等多个条约,割占了中国大量领土,故②正确。③第一次鸦片战争后签订了《南京条约》;第二次鸦片战争签订了《天津条约》等多个条约,故③正确。④第一次鸦片战争由英国发动,第二次鸦片战争英法两国侵略中国,故④正确。①②③④正确,故C正确。故选C。【点睛】解决本题的关键在于对两次鸦片战争相关知识的对比分析。13、B【解析】

根据关键词“改革开放40周年”可知这个40年的开端是中共十一届三中全会。十一届三中全会做出了把党和国家的工作重心转移到经济建设上来,实行改革开放的伟大决策。因此B正确。ACD与题意不符,排除ACD。综上故选B。14、D【解析】

依据题干信息“世宗(注:雍正帝)的集权很是巧妙的,并不是像以前的枝枝节节,他只设了一个□□□,于是就把以前内阁和八旗的权力,整个拿来。”并结合所学知识可知,□□□应为军机处。为加强君主专制,雍正帝设立军机处,议政王大臣会议名存实亡,到乾隆帝时撤销,军国大事由皇帝决断,军机大臣只是跪受笔录,然后传达给中央和地方部门去执行。这样地方军政首脑实际上直接听命与皇帝。标志着我国的封建君主专制制度进一步强化,我国君主专制达到顶峰,故D符合题意;中书省、市舶司、锦衣卫与题干无关,故ABC不合题意。故此题选D。【点评】本题考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握明清加强中央集权的措施。15、B【解析】

依据已学知识可知顺治十年(1653),正式册封达赖五世罗桑嘉措为“达赖喇嘛”,承认达赖在西藏的政治和宗教地位;1727年清朝开始设置驻藏大臣;1684年,清设府,隶属福建省。府的设置,加强了同祖国大陆的联系,促进了的开发,巩固了祖国的海防,据此分析可知正确的先后顺序为①③②,故选B。16、C【解析】

依据所学可知,被列宁誉为“俄国千百万农民在俄国资产阶级革命快到来时候的思想和情绪的表现者”“俄国革命的镜子”的是列夫•托尔斯泰。俄国列夫•托尔斯泰的主要代表作品有《战争与和平》、《安娜•卡列尼娜》和《复活》等,这些作品深刻揭露了19世纪后半期到20世纪初俄国社会的基本矛盾,所以列宁称托尔斯泰为“俄国革命的镜子”,C项符合题意;A项是德国音乐家,B项是法国政治家、军事家,D项是法国著名作家。由此分析ABD三项均不符合题意,排除,故选C。17、C【解析】

依据题文,结合所学可知,唐老师的观点认为近代历史是复杂的,这样的背景下,李鸿章仍然领导洋务运动救亡图存是应该要受到尊重的,故C项符合题意;A项说李鸿章是很复杂的历史人物,不符合史实;B项说法太绝对;认识评价历史人物要用辩证的观点,故D项说法有误;故ABD项不符合题意应排除;故应选C。18、A【解析】

依据已学知识可知,孙中山在《民报》发刊词中,把同盟会的革命纲领阐发为“民族”“民权”“民生”三大主义,也是孙中山领导中国革命的指导思想”。其中““驱除鞑虏,恢复中华”被阐发为民族主义。故BCD不符合题意,故选A。19、C【解析】依据所学可知,汉代张骞出使西域,开通了丝绸之路,促进了中国与欧洲的经济文化交流。郑和下西洋促进了中国与亚非国家和地区的经济文化交流,C项符合题意,故此题选C。20、B【解析】

依据所学知识可知,1868年,日本进行了明治维新改革,积极引进西方技术,大力发展近代工业,这是最能体现“‘发展资本主义经济”的改革措施,B项符合题意;ACD三项不符合题意;故选B。21、B【解析】

根据所学知识可知,斯大林格勒战役是人类战争史上最为惨烈的战役之一,成为第二次世界大战的重要转折点。1942年7月,德军开始集中力量进攻斯大林格勒。举世闻名的斯大林格勒会战由此开始。1943年2月,斯大林格勒会战以苏军的胜利宣告结束。从此,苏军开始了全线反攻。这次战役是第二次世界大战中的关键性战役,极大地消耗了德军的有生力量,斯大林格勒战役不仅是苏德战场根本转折的开始,而且是第二次世界大战的重要转折点。B符合题意,ACD不符合题意,故选择B。22、D【解析】

根据所学知识可知,由于力量的弱小,京汉铁路工人大罢工遭到了残酷的镇压。这是的中国共产党人是到工人阶级力量在对抗北洋军阀过程中的弱小,单枪匹马不能胜利,必须团结一切可能的同盟者。故D正确。与外国打交道的过程中,要依靠本国政府的力量,故排除A项。B项本身说法错误,故排除B项。国民大革命失败的教训是必须依靠自己的力量。故排除C项。故选D。23、ABC【解析】

依据所学知识可知,1924年苏联建立,最初加入苏联的加盟共和国中包括俄罗斯联邦、外高加索联邦、乌克兰,由此可知,ABC三项符合题意;爱沙尼亚不是最初加入苏联的加盟共和国,D项不符合题意;故选ABC。24、B【解析】

根据所学知识可知,公元前5世纪后半期,伯利克里当政期间,雅典奴隶主民主政治达到古代世界的最高峰,当时雅典全体成年男性公民可以参加最高权力机构公民大会,决定内政、外交、战争等重大问题,但妇女、儿童、外邦人和奴隶无权享有这种民主。所以B说法错误,符合题意,ACD项说法正确,不符合题意,故选择B。二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25、(1)德国突袭波兰,英法对德宣战(2)德国突袭苏联/日本偷袭美国海军基地珍珠港(3)诺曼底登陆(4)斯大林格勒战役(5)1945年5月8日,德国正式签署投降书【解析】试题分析:(1)此题考查第二次世界大战全面爆发的标志。1939年9月1日,按照制定的“白色方案”,德国闪击波兰,英法被迫对德宣战,标志着第二次世界大战的全面爆发。(2)此题考查二战规模扩大的相关知识点。1941年6月,德军发动了对苏联的侵略战争,苏德战争爆发,二战的规模进一步扩大。1941年12月7日,日军出动大批飞机,不宣而战,偷袭太平洋美军基地珍珠港,第二天美国对日宣战,二战达到最大规模。(3)此题考查诺曼底登陆的相关知识点。1944年6月6日,美英盟军在法国的诺曼底登陆,开辟了欧洲第二战场,使德国处于东西南三面夹击之中,加快了德国法西斯的灭亡。(4)此题考查斯大林格勒战役的相关知识点。1942年7月——1943年2月,苏军取得了斯大林格勒战役的胜利,此后苏军开始向德军展开进攻。斯大林格勒战役成为第二次世界大战的重要转折点。(5)此题考查德国投降的相关知识点。1945年5月8日,德国正式签订投降书,第二次世界大战的欧洲战争结束。考点:人教版九年级下·第二次世界大战·德国进攻波兰;人教版九年级下·第二次世界大战·德国进攻苏联、日本偷袭珍珠港;人教版九年级下·第二次世界大战·诺曼底登陆;人教版九年级下·第二次世界大战·斯大林格勒战役;人教版九年级下·第二次世界大战·世界反法西斯战争的胜利26、种姓亚历山大屋大维尼罗河【解析】

(1)依据所学可知,在雅利安人对印度的征服和奴役过程中逐渐形成了一个森严的等级制度,这就是种姓制度。在种姓制度下,古代印度人被分为四个种姓:婆罗门、刹帝利、吠舍和首陀罗。婆罗门是祭司贵族。它主要掌握神权,在社会中地位是最高的。刹帝利是雅利安人的军事贵族,包括国王以下的各级官吏,掌握国家的除神权之外的一切权力。吠舍主要指从事农业、畜牧、手工业、商业等生产事业的一般平民阶级,向国家纳税,供养第一、二等级。首陀罗是指那些失去土地的自由民和被征服的达罗毗荼人,实际上处于奴隶的地位。(2)依据所学可知,亚历山大东征使东方人民饱受战争之苦,但东征也使东西方文化在历史上出现了第一次大规模的冲撞与交融,东西方的艺术相互影响,出现崭新的艺术风格,这使得富于理性和逻辑的希腊哲学与古代埃及、西亚的知识相结合,客观上促进希腊文明和东方文明的交融。(3)依据所学可知,公元前27年,屋大维独揽国家大权,创立“元首制”,罗马共和国被罗马帝国取代。(4)依据所学可知,古希腊历史学家希罗多德称埃及是“尼罗河的馈赠”,这句话的意思是尼罗河孕育了古代埃及文明,体现了古埃及大河文明的特点;在非洲东北部尼罗河,每年定期泛滥,水退后留下肥沃的黑土,便于农业种植,体现了古埃及农耕文明的特点。27、19541986【解析】

(1)结合所学可知,1954年9月,第一届全国人民代表大会在北京召开,大会制定了《中华人民共和国宪法》,这是我国第一步社会主义类型的宪法,也是我国有史以来真正反映人民利益的宪法。(2)结合所学可知,改革开放以来教育事业有很大发展,1986年党和政府颁布了《中华人民共和国义务教育法》,国家增加了义务教育的经费投入,到2000年,全国基本实现了普及九年义务教育。【点睛】了解我国民主法治建设的历程。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28、(1)信息点一:伊拉克遭到极端伊斯兰圣战组织的袭击。信息点二美军开始对伊拉克北部的伊斯兰国目标实施空袭,以支援伊拉克对抗伊斯兰国武装分子。信息点三美国将扩大空袭行动至伊斯兰国控制的叙利亚地区。信息点四巴林、埃及、约旦、科威特、黎巴嫩等国同意协助美国共同打击“伊斯兰国”。(2)当今的世界和平中仍存在一些不安定因素,如恐怖主义、局部战争、霸权主义等。【解析】

(1)根据材料“极端伊斯兰圣战组织由叙利亚入侵伊拉克北部”可知,信息点一:伊拉克遭到极端伊斯兰圣战组织的袭击。“美军开始对伊拉克北部的伊斯兰国目标实施空袭,以支援伊拉克对抗伊斯兰国武装分子”可知信息点二美军开始对伊拉克北部的伊斯兰国目标实施空袭,以支援伊拉克对抗伊斯兰国武装分子。“奥巴马在对全国电视观众发表的直播讲话中表示,将扩大空袭行动至伊斯兰国控制的叙利亚地区”可知信息点三美国将扩大空袭行动至伊斯兰国控制的叙利亚地区。“巴林、埃及、约旦、科威特、黎巴嫩、阿曼、卡塔尔、沙特阿拉伯和阿联酋的外长与美国国务卿克里举行会谈后,同意协助美国共同打击‘伊斯兰国’”可知信息点四巴林、埃及、约旦、科威特、黎巴嫩等国同意协助美国共同打击“伊斯兰国”。(2)根据材料可知,极端伊斯兰圣战组织入侵伊拉克体现了恐怖主义的发展影响到世界和平,局部战争仍然存在,美国打击伊斯兰圣战组织体现了对恐怖组织的打击,美国在伊拉克推行霸权主义,加强了对伊拉克的控制。29、(1)《九国公约》几个帝国主义国家共同统治局面(2)求同存异(3)1971年恢复在联合国的合法席位中美关系开始正常化(4)半殖民地的屈辱外交到独立自主的外交、大国外交【解析】

(1)根据所学和材料一可知:在美国的发起下,1921年-1922年间,美、英、法、日等九国在华盛顿举行国际会议。1922年2月

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