2024届山东省滨州市邹平市部分校中考三模历史试题含解析

2024届山东省滨州市邹平市部分校中考三模历史试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1．1992年被人们称为中国改革的分水岭。得出这个结论的依据是1992年的中共十四大提出A．改革开放胆子要大一些B．扩大企业自主权C．建立市场经济体制D．设立经济特区2．著名学者钱乘旦认为：在现代化推进的过程中，在“抗拒”与“接受”之外，“还有第三种可能性……它接受现代化是为了控制现代化，让它为维护传统的价值取向服务”。中国现代化过程中符合上述观点的是A．洋务运动B．辛亥革命C．戊戌变法D．新文化运动3．一位美国历史学家在谈到一战前的欧洲形势时说：“欧洲变成一只火药桶，只等一粒火星将它引爆。”用来引爆这只“火药桶”的“火星”是A．巴黎人民攻占巴士底狱 B．苏格兰人民起义C．萨拉热窝事件 D．英法被迫对德宣战4．如下图图示表明（）A．伊斯兰教的创立 B．阿拉伯帝国的形成C．阿拉伯数字的演进 D．阿拉伯半岛的统一5．为了弘扬长征精神，某校学生编排课本剧《红军不怕远征难》。下列可入选的台词或剧情是甲：长征，点燃了工农武装割据的星星之火乙：红军巧渡金沙江后，爬雪山、过草地，挥师北上丙：叶挺独立团攻克汀泗桥、贺胜桥，直逼武昌城丁：长征播下了革命的种子，铸就了伟大的长征精神A．甲、乙 B．甲、丙 C．乙、丁 D．丙、丁6．下图反映了我国某一时期的钢铁生产的状况，对该图反映的历史信息解释正确的是A．“一五计划”取得重大成就B．导致国民经济比例严重失调C．改革开放经济建设迅猛发展D．—带一路战略的成功实施7．下列对下图漫画的解读，错误的是（）A．英国推行绥靖政策纵容法西斯侵略B．中国是世界反法西斯的重要力量C．漫画作者站在反法西斯的正义立场D．世界进步力量联合打击法西斯势力8．在雅典人看来，在平等公民组成的城邦中，以一人高高凌驾于全邦人民之上是不合乎自然的。如果某行政官权势太大，就可能危害国家，公民就可以在每年举行一次的秘密投票中把他驱逐出境。这种放逐法类似于现代的（）A．弹劾 B．监察 C．任免 D．制衡9．学习历史需要将历史概念用层次化的方法组织起来，与“废藩置县——日本明治维新——资产阶级统治的巩固与扩大”的层次结构一致的是A．第一次工业革命——第二次工业革命——第三次科技革命B．杜鲁门主义——马歇尔计划——美国冷战政策C．以工代赈——《全国工业复兴法》——罗斯福新政D．英国议会——欧洲共同体——联合国10．时空观念是历史学科五大核心素养之一。与下图中①②③对应的朝代是中国古代朝代更替示意图（局部）A．商朝、北宋、元朝B．东汉、西晋、隋朝C．商朝、隋朝、北宋D．东汉、北宋、明朝11．模仿与创新相结合是日本民族的一大特色，以下能体现这一特色的是A．实施大化改新B．发动光荣革命C．废除农奴制D．实行奴隶制民主政治12．张亮同学以“二战后，亚非拉国家的独立和振兴”为主题开展研究性学习。以下他得出的结论中，正确的是①印度独立后大力发展科技，成就显著②1956年埃及宣布将巴拿马运河收归国有③1959年古巴建立革命政府，走上了社会主义道路④纳米比亚的独立宣告帝国主义在非洲的殖民体系最终崩溃A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④13．对联是中华民族悠久历史文化中的瑰宝，以下对联反映的史实，发生在改革开放时期的是A．捐弃前嫌共对敌，陪都谈判展大义B．万里河山归人民，五亿群众庆新生C．食堂巧煮千家饭，公社饱暖万人心D．自主权打通富裕路，责任制架起幸福桥14．据史料记载：甲午海战时北洋水师在舰船吨位、舰队建制、舰炮活力等方面与日本海军相比，或是相差无几，或是互有优劣；但北洋水师遭到惨败，直至全军覆没。导致这一结果的根本原因是A．北洋水师官兵作战不力B．北洋水师将领指挥不利C．李鸿章实行投降政策D．中国社会制度的落后15．《共产党宣言》中写道：“过去的一切运动都是少数人的或者为少数人谋利益的运动。无产阶级的运动是绝大多数人的、为绝大多数人谋利益的独立的运动。无产阶级，现今社会的最下层，如果不炸毁构成官方社会的整个上层，就不能抬起头来，挺起胸来。”由此可见，《共产党宣言》提出A．为广大人民谋利益，建立无产阶级政权B．参与国家管理，维护无产阶级利益C．通过改革建立社会主义国家D．推翻封建等级制度，建立无产阶级政权16．2019年是二战全面爆发80周年，张华同学对第二次世界大战部分重大事件进行了整理。其中，关于这些重大事件的影响，正确的表述是事件德国进攻苏联《联合国家宣言》签署斯大林格勒战役攻占柏林时间1941年6月1942年1月1942年7月—1943年2月1945年5月影响二战全面爆发二战规模进一步扩大二战的重要转折点二战结束选项ABCDA．A B．B C．C D．D17．罗斯福曾说：“我们美国正在打一场伟大而成功的战争。这不仅是一种反对匮乏、贫穷与经济不景气的战争，而且是一种争取民主政治生存的战争。”材料中的这场“伟大而成功的战争”是指A．美国独立战争 B．美国南北战争 C．罗斯福新政 D．冷战18．明治维新内容中属于文化教育方面的是（）A．加强中央集权，废藩置县 B．引进西方先进技术及设备C．实行强制性义务教育 D．实行地税改革，全国统一征收地税19．图片是历史学习的重要资料。某同学在自主学习中搜集到以下一组图片，他要为这组图片拟定一个主题。最恰当的应是()A．抵抗侵略 B．祖国统一 C．中外交往 D．民族团结20．文艺作品往往是一个时代的记忆，下列歌词反映的历史事件按时间顺序排列正确的是①打倒列强，打倒列强，除军阀，除军阀②高梁叶子青又青，九一八来了日本兵③红军不怕远征难，万水千山只等闲④钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江A．①③②④ B．②①③④ C．④②③① D．①②③④21．“大量‘积极的’美国电影在大选的关键时刻涌入意大利，美国国务院鼓励电影公司重新发行在大选中帮助赢得反共选票的电影,相反华盛顿要求暂缓在法国上映揭露资本主义弊病的电影，以防止被法国共产党利用。”材料所述现象反映了美国（）A．出台马歇尔计划 B．实施冷战政策C．支持成立欧共体 D．实行“和平演变”22．“说凤阳，道凤阳，改革鼓点先敲响，三年跨了一大步，如今飞出金凤凰。”这段话描述的是A．农村经济体制的改革B．农村人民公社的建立C．非公有制经济的特点D．城市经济体制的改革23．孟子曰：“春秋无义战。彼善于此，则有之矣。征者，上伐下也，敌国不相征也。”这反映出春秋时期战乱纷争、尔虞我诈的局势。经城濮之战成为春秋时期中原霸主的是（）A．秦始皇 B．齐桓公 C．楚庄王 D．晋文公24．“痛殴卖国贼，火烧赵家楼。除奸不惜死，来把中国救。”青年学生，总是用他们满腔热血书写着永不褪色的青春传奇。1919年就是这样一群学生揭开了时代的序幕，这个“时代”是（）A．旧民主主义革命时期 B．新民主主义革命时期C．中国特色社会主义时期 D．社会主义初级阶段二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25．中国近代史上有许多“运动”。其中：A．李鸿章B．康有为C．孙中山D．陈独秀依据四幅图，分别写出材料中四人相对应的运动名称。A．________B．________C．________D．________26．下图的画作名称是（）其作者是西班牙画家（）。27．科技进步推动交通发展，便利了人们交流。________发明蒸汽机车，使人类迈入“火车时代”，迅速扩大了人类的活动范围。20世纪初，美国________发明快捷的空中交通工具一飞机；这一时期，陆地上使用的先进的交通工具是________。第三次科技革命以________广泛应用为核心，使人类进入信息时代。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28．（7分）阅读材料，完成下列要求。从1928年到1937年，苏联连续实施了两个五年计划，通过优先发展重工业、农业集体化和以行政手段保证高积累、高投资等方式，快速实现了工业化的初期目标，使苏联从一个以农业为主的国家进入到工业化国家行列。——《高中历史》（华东师范大学出版社）指出苏联实施两个五年计划期间的领导人。小历同学认为，苏联工业化建设成就既显示了高度集中的指令性计划的优势，又存在着严重的弊端。你同意他的看法吗？根据材料和所学知识，简要说明理由。29．（6分）下面“明清帝国的繁荣与危机”设计，请你根据要求把所缺的内容完成。填写表格，帝王在位时加强中央集权的措施。帝王措施评价明太祖废除，设立三司废除，撤销中书省，权分六部全国的军政大权都集中到皇帝手里清雍正帝设军机处（2）在投票选举我心中的民族英雄时，郑成功位居榜首，请你谈一谈理由。在统一的多民族国家的巩固方面，清朝中央政府是如何加强对西藏和新疆管辖的。明朝以前，我国是当时世界上经济、科学最发达的国家，在明朝中后期与西方相比仍互有长短，但1840年已全面落后于西方了。请你写出严重阻碍中国社会发展与进步，使中国在世界上逐渐落伍的两个事例。30．（7分）20世纪世界政治经济格局发生巨大变化，对此某班同学展开探究活动。请你按照问题要求，完成探究活动。探究活动一世界政治格局的变动材料一材料一中图片一、二反映的两次会议使帝国主义列强在一战后形成了哪一体系？这一体系能否长久存在下去？为什么？“二战”结束后，以美苏为首的两大阵营开始了长时间的“冷战”，“冷战”开始的标志是什么？伴随苏联解体，两极格局不复存在。当今世界政治格局发展的整体态势是如何？探究活动二世界经济格局的变迁材料二西欧与日本都是美国非常强有力的竞争对手。朋友，是的。盟友，是的。但是，他们正在与我们竞争。在经济领域的问题上，他们在全世界同我们竞争得非常激烈。——摘自《1971年美国总统尼克松的讲话》依据材料二并结合所学知识，说出二战后至20世纪70年代资本主义世界经济格局变化情况。探究活动三对全球化的认识材料三全球化是发达国家用来打开发展中国家市场的“敲门砖”，是新殖民主义的一种形式，因此发展中国家应该团结起来，抑制全球化。——江时学《发展中国家怎么办──拉美国家的实践》你赞同材料三的观点吗？请根据以上材料并结合所学知识说明你的理由。

参考答案一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1、C【解析】

依据所学可知，1992年召开的中共十四大，提出建立社会主义市场经济体制，十四大后我国的改革开放和社会主义现代化建设进入一个新的发展阶段。社会主义市场经济体制的建立有利于实现我国经济的协调发展和稳定高速增长，对现代化建设有着巨大的推动作用。1992年被人们称为中国改革的分水岭，得出这个结论的依据是1992年的中共十四大提出建立市场经济体制，所以C项符合题意。由此分析ABD三项均不符合题意，排除，故选C。2、A【解析】

依据材料中“它接受现代化是为了控制现代化，让它为维护传统的价值取向服务”符合洋务派中体西用的思想，即师夷长技以制夷。结合课本所学，洋务运动学习西方的目的是抵御西方的入侵，维护清王朝的统治，A项符合题意；辛亥革命建立了中华民国,民主共和观念深入人心，B项不合题意；戊戌变法提倡变法图强，推行维新变法运动。C项不合题意；新文化运动高举民主和科学大旗，D项不合题意。由此可知BCD三项不合题意，故选择A。3、C【解析】

根据所学可知，20世纪初的巴尔干半岛就象一个存满了炸药的火药桶。1914年6月的萨拉热窝事件是第一次世界大战的导火线，引发了长达四年的帝国主义战争——第一次世界大战。所以用来引爆这只“火药桶”的“火星”是萨拉热窝事件。所以C符合题意，ABD不符合题意，故选择C。4、C【解析】

根据题干并结合所学知识可知，题干图片反映的是阿拉伯数字的演进，阿拉伯数字是阿拉伯人对世界文化的独特贡献。阿拉伯人改造了古印度人从0到9的计数法，形成了我们现在常用的“阿拉伯数字”，选项C符合题意；穆罕默德在犹太教、基督教和本民族原始信仰的基础上，创立了伊斯兰教。610年，在麦加开始传教，默罕穆德以宗教信仰为纽带，完成了创立宗教和建立统一国家的双重历史使命，622年穆罕默德在麦地那建立了历史上第一个伊斯兰教国家，伊斯兰教的典籍是《古兰经》，选项A不符合题意；8世纪中期，阿拉伯帝国形成。它的版图横跨亚、欧、非三大洲，是当时世界上疆域最大的帝国。伴随帝国的扩张，伊斯兰教向阿拉伯半岛以外广泛传播，选项B不符合题意；穆罕默德最初在麦加城传教，由于遭到传统势力的反对，他于622年率领一些信徒迁居麦地那，建立了一个以共同信仰为基础的宗教社团，即穆斯林公社。公社成员都以兄弟姐妹相待，禁止相互仇杀，公社内外事务都要听从真主的使者穆罕默德的决定。政教合一的阿拉伯国家的雏形由此诞生。630年，穆罕默德率穆斯林占领麦加。此后，半岛各部落纷纷遣使麦地那，承认穆罕默德的统治地位，阿拉伯半岛基本统一，选项D不符合题意。故选C。5、C【解析】

依据已学知识可知1934年10月至1936年10月间，在第五次反围剿失败后，中国共产党领导的中国工农红军红一方面军（中央红军）、红二方面军（由红二军团和红六军团会合后组成）、红四方面军和红二十五军分别从各苏区向陕甘苏区的战略转移，开始长征，经历了巧渡金沙江、强渡大渡河、飞夺泸定桥，爬雪山，过草地，最后到达陕北，取得二万五千里长征的胜利，播下了革命的种子，铸就了伟大的长征精神，乙、丁符合题意，而甲是井冈山革命根据地，丙发生在北伐战争中，故选C。6、B【解析】

根据漫画中的文字信息“钢铁”“钢产翻番，十年超英，十五年赶美”可判断图片反映的是我国全面建设社会主义时期以“大炼钢铁”为中心的大跃进运动。结合课本所学可知，由于中国刚刚从革命战争转到社会主义建设，党和人民对我国所处的发展阶段认识不清，片面追求工农业和建设的高速度，大幅度地提高计划指标。在全国范围内掀起了以“大炼钢铁”为中心的大跃进运动。大跃进是探索社会主义建设中的一次严重失误，导致国民经济比例严重失调，给国家和人民造成前所未有的困难。B项符合题意。ACD三项不合题意，故选择B。7、A【解析】试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，绥靖政策，一种对侵略不加抵制，姑息纵容，退让屈服，以牺牲别国为代价，同侵略者勾结和妥协的政策。第二次世界大战前，这一政策最积极的推行者是英国、法国、美国等国。20世纪30年代前，绥靖主要表现为扶植战败的德国、支持日本充当防范苏联的屏障和镇压人民革命的打手。所以答案选A考点：人教版新课标九年级历史下册•第二次世界大战•第二次世界大战的爆发。8、A【解析】

依据材料中当一人威胁到民主制度，公民通过投票把他驱逐出境等关键信息可知，这种放逐法应该是指雅典城邦制度下的陶片放逐法，这与现代社会中的弹劾（立法机关对政府高级官员违法失职进行控告和制裁的一种制度）类似，A项正确。“监察”一词主要指对机关或工作人员的监督（督促）考察及检举，B项与题意不符；“任免”指依法享有任免权的机关按照法律规定，任命某人担任某项职务或免去某人所担任某项职务的行为，C项与题意不符；“制衡”指两方或以上形成一种相互制约，但保持相对平衡的状态，D项与题意不符。故应选A。9、C【解析】

根据题干信息“废藩置县——日本明治维新——资产阶级统治的巩固与扩大”，可知，“废藩置县”是日本明治维新内容之一，日本明治维新之后走上资本主义道路，促进资产阶级统治的巩固与扩大。结合所学知识可知，推行“以工代赈，是罗斯福“新政”在工业方面采取的措施。选项C符合题意；选项ABD的层次结构与题干不一致，不符合题意，故选C。10、B【解析】

依据所学可知，公元25年刘秀建立东汉，故①对应的朝代是东汉；266年西晋结束了三国鼎立的局面，故②对应的朝代是西晋；589年隋朝成功地结束了西晋末年以来近300年的分裂局面，完成统一。故③对应的朝代是隋朝，故B符合题意；ACD表述错误，不合题意。故此题选B。11、A【解析】

根据所学知识可知，六七世纪的日本非常混乱，7世纪中期，孝德天皇颁布改新诏书，仿效中国的隋唐制度，进行大化改新，通过改革，使日本从奴隶制社会向封建社会转变。大化改新体现了日本模仿与创新相结合的特色。B项是英国资产阶级革命时期的事件；C项是俄国废除农奴制的改革；D项是古代希腊实行的制度。A项符合题意，故选A。12、C【解析】根据所学知识可知，巴拿马运河是1999年巴拿马人民收回来的国家的，不属于埃及，其他选项都叙述正确，故选C。13、D【解析】

根据所学可知，“自主权打通富裕路，责任制架起幸福桥”体现了家庭联产承包责任制带来的变化，使得农民获得了生产经营自主权，故D项正确；“捐弃前嫌共对敌，陪都谈判展大义”体现的是国共抗日民族统一战线的建立以及抗战后的重庆谈判，A项错误。“万里河山归人民，五亿群众庆新生”反映的是新中国的成立，人民当家作主，B项错误。“食堂巧煮千家饭，公社饱暖万人心”体现的是人民公社的建立，大办公共食堂，C项错误。ABC不符合题意，排除，故选D。【点睛】本题需要结合对联的含义进行分析，分析对联的含义的时代背景，找到发生在改革开放时期的对联。14、D【解析】

依据所学可知，威海卫战役是甲午中日战争中日本军队为夺取山东半岛而进行的战役。威海卫战役中北洋舰队腹背受敌，日军击破威海卫，清朝北洋水师全军覆没，导致这一结果的根本原因是中国社会制度的落后，D项符合题意；由此分析A、B、C选项表述不正确，故此题选D。15、A【解析】

依据所学可知，1848年马克思和恩格斯共同发表了《共产党宣言》，标志着马克思主义的诞生开辟了国际工人运动的新局面，成为无产阶级锐利的思想武器。依据题干信息“无产阶级的运动是绝大多数人的、为绝大多数人谋利益的独立的运动、如果不炸毁构成官方社会的整个上层，就不能抬起头来，挺起胸来”可知，无产阶级的运动具有广泛的群众性，马克思主义政党的一切理论和奋斗都应致力于实现最广大人民的根本利益，为广大人民谋利益，建立无产阶级政权，故A符合题意；题干没有涉及参与国家管理，维护无产阶级利益、通过改革建立社会主义国家、推翻封建等级制度，建立无产阶级政权，故BCD不合题意。故此题选A。16、C【解析】

依据课本所学可知，1942年7月，德国集中兵力进攻苏联战略重镇斯大林格勒，苏联人民英勇抗击，1943年2月大败德军。斯大林格勒战役扭转了苏德战场的局势，是欧洲战场的转折点，也是第二次世界大战的转折点。C项符合题意；1939年9月1日，德国以“闪击战”方式，突袭波兰。波兰盟国英、法被迫宣战，第二次世界大战全面爆发。排除A项；1941年6月，德国进攻苏联，标志着二战规模的扩大。1942年1月《联合国家宣言》的发表，标志着世界反法西斯联盟的正式形成，排除B项；1945年5月，苏军攻占柏林，标志着欧洲战事的结束。1945年8月15日，日本法西斯宣布无条件投降；9月2日，日本正式签署投降书，才标志着第二次世界大战的结束，排除D项。故选择C。17、C【解析】

根据材料“这不仅是一种反对匮乏、贫穷与经济不景气的战争，而且是一种争取民主政治生存的战争”结合所学知识可知，美国通过罗斯福新政减轻了经济大危机的冲击，避免了美国走上法西斯专政的道路，C正确；美国独立战争针对的是英国的殖民统治，A排除；美国的南北战争维护的是国家统一，B排除；冷战是二战后出现的，D排除。故选C。18、C【解析】

依据所学可知，19世纪中期，美国入侵日本，日本面临严重的民族危机。为了变法图强、富国强兵，1868年日本开始明治维新，在政治、经济、军事、社会生活方面进行了一系列的改革。实行强制性义务教育属于文化教育方面的内容，故C符合题意；加强中央集权，废藩置县属于政治方面的内容，故A不合题意；引进西方先进技术及设备、实行地税改革，全国统一征收地税属于经济方面的内容，故BD不合题意。故此题选C。19、C【解析】

依据题干的图片信息，结合所学可知，张骞通西域开辟了丝绸之路，促进了中外的经济文化的交流，鉴真东渡证明了中日的友好往来，玄奘西行证明了中印的友好往来，郑和下西洋促进了明朝时期的中外的友好交往，由此可知，C项符合题意；ABD三项的内容与题干的四幅图片无关，排除；故选C。【点睛】解题的关键是学生正确理解题干图片描述的内容，结合事件的影响解答问题，张骞通西域、鉴真东渡、玄奘西行、郑和下西洋都体现了中外的友好交往，所选答案要符合四幅图片的内容，找到他们的共同点。20、D【解析】

依据所学可知，“打倒列强，打倒列强，除军阀，除军阀”是1926年北伐战争的口号；高梁叶子青又青，九一八来了日本兵反映的是1931年九一八事变；红军不怕远征难，万水千山只等闲反映的是1934---1936年的红军长征；钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江反映的是1949年的渡江战役。按时间顺序排列正确的是①②③④，故D符合题意；ABC排列顺序错误，不合题意。故此题选D。21、B【解析】

依据所学知识可知，材料反映了1948年即美国进入冷战时期后，大量的富有强烈的意识形态色彩的美国电影涌入意大利，美国国务院鼓励电影公司重新发行在大选中帮助赢得反共选票的电影,相反华盛顿要求暂缓在法国上映揭露资本主义弊病的电影，以防止被法国共产党利用，可见美国电影在欧洲的发行具有强烈的反共、遏制社会主义的色彩，说明美国电影成为实施冷战的工具，B项符合题意；ACD三项不符合题意；故选B。22、A【解析】

依据题干“凤阳”、“改革鼓点先敲响”可知，反映的是安徽农村经济体制改革，实行家庭联产承包责任制的状况。所以A符合题意，BCD不符合题意，故选择A。23、D【解析】

依据所学可知，晋文公在位期间任用贤人，实行通商宽农、明贤良、赏功劳等政策，作三军六卿，使晋国国力大增。对外联合秦国和齐国伐曹攻卫、救宋服郑，平定周室子带之乱，受到周天子赏赐。前632年于城濮大败楚军，并召集齐、宋等国于践土会盟，成为春秋五霸中第二位霸主，开创了晋国长达百年的霸业，所以D项符合题意。由此分析ABC三项均不符合题意，排除，故选D。24、B【解析】根据题干的“痛殴卖国贼，火烧赵家楼。除奸不惜死，来把中国救。”和“1919年就是这样一群学生揭开了时代的序幕”的信息可知，这是描述的五四爱国运动，结合所学知识可知，五四运动是无产阶级登上历史舞台的开始，是新民主主义革命的开端，所以答案选择B点睛：五四运动是1919年5月4日发生在北京的一场以青年学生为主的爱国运动，是中国人民彻底的反对帝国主义、封建主义的爱国运动。是旧民主主义革命和新民主主义革命的分水岭。二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25、洋务运动戊戌变法辛亥革命新文化运动【解析】

依据所学知识可知，李鸿章领导了洋务运动，促进了中国近代化的发展，康有为领导了戊戌变法，在社会上起到了思想启蒙的作用，孙中山领导了辛亥革命。推翻了清朝的统治，使民主共和深入人心，陈独秀领导了新文化运动，在社会上起到了空前的思想大解放运动。26、《格尔尼卡》毕加索【解析】根据所学可知，这是西班牙画家毕加索揭露法西斯德国轰炸西班牙小镇格尔尼卡而创作的作品，该作品就以小镇的名字格尔尼卡命名。27、斯蒂芬森莱特兄弟汽车电子计算机【解析】

（1）依据所学知识可知1825年，斯蒂芬森设计制造的旅行号蒸汽机车在新铺设的铁路上试车成功。蒸汽机在交通运输业中的应用，使人类迈入了“火车时代”，迅速地扩大了人类的活动范围。（2）依据所学知识可知20世纪初，美国莱特兄弟发明快捷的空中交通工具--飞机；这一时期，陆地上使用的先进的便利交通工具是汽车。1885能德国人卡尔•本次利用内燃机试制汽车成功。1903年美国莱特兄弟制成飞机并试飞成功，开始把人类的飞行梦想变成现实。（3）依据所学知识可知20世纪四五十年代以来，人类在原子能、电子计算机、航天技术、生物工程等领域取得重大突破，标志着第三次科技革命的到来。第三次科技革命的核心是电子计算机的广泛使用，标志着人类进入了信息化的社会。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28、（1）斯大林。（2）同意。理由：高度集中的指令性计划可以使苏联在短期内，集中全国的人力、物力和财力实现工业化，显示出其优势；但这种发展模式优先发展重工业，导致国民经济发展比例失调，以行政手段发展经济，否定市场和商品经济，因此又存在严重的弊端。【解析】

（1）根据所学知识可知，列宁逝世后，苏联人民在斯大林的领导下，为实现社会主义工业化而努力奋斗。两个五年计划完成后，苏联由传统的农业国变成强盛的工业国，国防力量也大为加强。1928-1937年，苏联先后完成了第一、第二个五年计划，重点发展重工业。两个五年计划完成后，苏联的工业总产值超过法、英德，跃居欧洲第一位、世界第二位。（2）根据所学知识可知，高度集中的指令性计划可以使苏联在短期内，集中全国的人力、物力和财力实现工业化，显示出其优势；但这种发展模式优先发展重工业，导致国民经济发展比例失调