教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷附答案【考试直接用】_第1页
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文档简介

教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.在做科学实验时,以下哪一句说法是正确的(

)。A.小组内分工明确,每个人都参与到实验里B.小组内只有记录员和操作员要观察实验现象,其他人可以不观察C.小组内所有事务都听组长的,不需要讨论2.要比较不同“过山车”上小球的运动快慢,需要(

)。A.测出小球运动的距离和时间

B.测出小球运动的距离

C.测出小球运动的时间3.我们在投篮球的过程中,篮球的运动方式是(

)。A.直线运动

B.曲线运动

C.两者都有4.皮球跳动与下列哪一种运动最接近(

)。A.乒乓球弹动

B.钟摆的摆动

C.汽车行驶5.下列运动的物体中,与其他物体运动方式不同的是(

)。A.滚动的足球

B.摆动的钟摆

C.荡秋千6.要想让小球在“过山车”轨道上的运动速度有快有慢,应该(

)。A.增加轨道长度

B.加大轨道坡度

C.轨道设计成上下起伏

D.轨道取直,减少弯道二.填空题(共6题,共28分)1.为了使我们的“过山车”运动得更稳定,我们可以增加(

)。2.参照物不仅对判断物体是否(

)是必要的,对判断物体运动的(

)也是不可缺少的。世界上没有绝对静止的物体,只有(

)静止的物体。3.制作“过山车”的三大板块:(

)、(

)、(

)。4.物体运动的快慢,就是物体运动(

)的大小。喷气式客机的速度是每小时(

)千米,高速列车的速度是每小时(

)千米。5.我们可以用相对于另一个物体的(

)和(

)来描述自己的位置。6.坐在向东行驶的列车上的乘客,以列车为参照物时,看窗外的树木是向(

)运动的,乘客自己是(

)的。三.判断题(共10题,共20分)1.物体的运动方式主要有移动、跑步、游泳、摆动、飞行等。(

)2.老鹰能捕捉到老鼠,是因为老鹰比老鼠运动的慢。(

)3.描述一个物体,我们只需要说出前后左右。(

)4.树叶飘落时做的是曲线运动。(

)5.跷跷板会一上一下的做直线运动。(

)6.摆的快慢与摆线的长短有关。(

)7.我们制作“过山车”时,整座“过山车”要稳固。(

)8.我们描述火车运行,可以以铁轨为参照物。(

)9.甲、乙两个同学比赛100米,甲先到了终点,则甲同学不如乙同学跑得快。(

)10.滚珠轴承的应用非常广泛。(

)四.连线题(共1题,共5分)1.把下面的运动和它们的轨迹路线用线连起来。抛铅球摆动

雨滴下落

直线运动跷跷板的运动

曲线运动车轮滚动五.填表题(共1题,共6分)1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。六.简答题(共5题,共29分)1.不同形状的物体在斜面上的运动情况分别是怎样的?举例说明。2.我们周边有许多斜坡,物体在斜坡上会怎样运动?如果想要研究铅笔、橡皮、直尺在斜坡上的运动情况,请你写出实验过程。3.我们都设计和搭建了一座自己的“过山车”,在制作“过山车”时有哪些注意事项,请你写出三点。4.请你列举几种以滚动方式运动的物体。(三种即可)5.以起点为中心,怎样描述小球的运动路线?七.材料题(共1题,共5分)1.田忌经常与齐国众公子赛马,设重金赌注。孙膑发现他们的马脚力都差不多,马分为上、中、下三等,于是对田忌说:“您只管下大赌注,我能让您取胜。”田忌相信并答应了他,与齐王和各位公子用千金来赌注。比赛即将开始,孙膑说:“现在用您的下等马对付他们的上等马,用您的上等马对付他们的中等马,用您的中等马对付他们的下等马。”三场比赛结束后……请你预测赛马结果并用物体运动的快慢来解释这个现象。八.综合题(共3题,共23分)1.为了探究乒乓球的运动路线,某同学做了以下实验。用手将乒乓球沿着桌面推出,观察并记录乒乓球的运动路线。1.请在下图中画出乒乓球的运动轨迹。①桌面上乒乓球的运动路线。②冲出桌面后乒乓球落在地面前的运动路线。2.下表是这名同学未完成的实验记录表,请帮助他补充完整。实验记录表实验目的:(

)。实验材料:乒乓球、书桌。实验步骤:(1)用手将乒乓球沿着桌面推出;(2)观察并记录乒乓球的运动路线观察结果:(1)当乒乓球在桌面上滚动时,它的运动路线是(

);(2)当乒乓球冲出桌面后,落在地面前它的运动路线是(

)。实验结论:(

)。2.看路线图回答问题。贝贝从甜品屋出发到电影院看电影,她可以选择哪些路线?(至少写出2条)3.动物王国进行赛跑。请根据表格,回答相关问题。动物奔跑100米需要的时间(1)将动物按照奔跑的速度按从快到慢排序。(2)将一分钟内这几种动物跑过的距离按从短到长排序。(3)人类百米赛跑的最快纪录是9.58秒,假如从同一起点出发,以这样的速度,人类能超过哪几种动物?参考答案一.选择题1.A2.A3.B4.A5.A6.C二.填空题1.曲线轨道的长度2.运动;快慢;相对3.设计;制作;评价4.速度;900;3005.方向;距离6.西;静止三.判断题1.×2.×3.×4.√5.×6.√7.√8.√9.×10.√四.连线题1.如下:五.填表题1.醋、未熟透的柿子;纯净水;小苏打、肥皂、橙子是碱性食物六.简答题1.滚动或滑动。立方体木块在斜面上是滑动,小六棱柱、小球在斜面上是滚动。2.①用木板和木块搭建一个斜面;②把铅笔轻轻地放在外面的最高处,观察它的运动情况;③按照上面的方法,分别观察橡皮和直尺的运动情况;④重复上面的实验,观察运动情况是否与第一次相同。(合理即可)3.根据自己的设计图和材料进行制作;注意轨道之间的连接,使小球不会脱轨;轨道的坡度要有变化;初始位置要比其它部位高。(合理即可)4.运动汽车的轮子、踢出去的足球在草地上运动、斜面上运动的玻璃球等(合理即可)。5.小球从起点出发向东南滚动20厘米后,再向东北滚动4厘米,又转向西北进入一段长为6厘米的轨道,向东北滚动2厘米。七.材料题1.田忌赢了,因为上等马的速度比中等马快,中等马的速度比下等马快,下等马的速度比上等马慢,所以是输一局赢两局,所以田忌赢了。八.综合题1.①②;探究乒乓球的运动路线;直线;曲线;乒乓球先是在桌面上做直线运动,离开桌面后变为向下的曲线运动。2.(1)从甜品屋出发,向北经过布店,然后向

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