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高级中学名校试卷PAGEPAGE1山西省太原市2023-2024学年高一下学期4月期中试题一、选择题(本题共20小题,每小题1.5分,共30分。在题目所给的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。请将相应试题的〖答案〗填入下表。)1.果蝇是遗传学研究的经典模式生物,下列不属于果蝇相对性状的是()A.长翅与残翅 B.黑身与灰身C.红眼与圆眼 D.直翅与卷翅〖答案〗C〖祥解〗相对性状是指同种生物相同性状的不同表现类型。判断生物的性状是否属于相对性状需要扣住关键词“同种生物”和“同一性状”答题。【详析】相对性状是指同种生物相同性状的不同表现类型,长翅与残翅、黑身与灰身、直翅与卷翅均为相对性状,红眼和圆眼不符合“同一性状”一词,ABD正确,C错误。故选C。2.自然条件下豌豆大多数是纯合子,主要原因是()A.杂合子豌豆的繁殖能力低B.纯合子豌豆适应环境的能力强C.豌豆的性状大多数是隐性性状D.连续自交使杂合子比例逐渐减小〖答案〗D〖祥解〗杂合子自交n代,后代纯合子和杂合子所占的比例:杂合子的比例为(1/2)n,纯合子所占的比例为1-(1/2)n,其中显性纯合子=隐性纯合子=1/2×【1-(1/2)n】。由此可见,随着自交代数的增加,后代纯合子所占的比例逐渐增多,且无限接近于1;显性纯合子=隐性纯合子的比例无限接近于;杂合所占比例越来越小,且无限接近于0。【详析】豌豆是两性花,自花传粉,闭花受粉,杂合子自交n代,后代纯合子和杂合子所占的比例:杂合子的比例为(1/2)n,纯合子所占的比例为1-(1/2)n,其中显性纯合子=隐性纯合子=1/2×【1-(1/2)n】。由此可见,随着自交代数的增加,后代纯合子所占的比例逐渐增多,且无限接近于1;显性纯合子=隐性纯合子的比例无限接近于;杂合所占比例越来越小,且无限接近于0,D正确,ABC错误。故选D。3.“任何实验的价值和效用,取决于所使用材料对于实验目的的适合性”。下列实验材料选择不合适的是()A.用山柳菊研究生物遗传的规律B.用果蝇研究基因与染色体的关系C.用T2噬菌体研究生物的遗传物质D.用大肠杆菌研究DNA的复制方式〖答案〗A〖祥解〗孟德尔正确地选用实验材料;(豌豆)①豌豆是严格的自花传粉、闭花授粉植物。所以在自然状态下,能避开外来花粉的干扰,便于形成纯种,能确保实验结果的可靠性。②豌豆花大且花冠的性状便于人工去雄和人工授粉。③豌豆具有多个稳定的,可以明显区分的相对性状。④繁殖周期短,后代数量大,而且豌豆成熟后籽粒都留在豆荚中,便于观察和计数。【详析】A、山柳菊有时进行无性繁殖,因此不适合用于研究基因的遗传规律,A错误;B、果蝇细胞中有4对染色体,并且进行有性生殖,因此可以用果蝇研究基因与染色体的关系,B正确;C、噬菌体侵染细菌的过程中,DNA注入细菌内,蛋白质外壳留在外面,因此是研究生物的遗传物质的合适材料,C正确;D、大肠杆菌属于原核生物,原核细胞拟核中只有一个DNA,因此可以用大肠杆菌研究DNA的复制方式,D正确。故选A4.小麦的抗病对感病为完全显性。欲判断一株抗病小麦是否为纯合子,下列方法不可行的是()A.与感病小麦杂交 B.与纯合抗病小麦杂交C.该抗病小麦自交 D.与杂合抗病小麦杂交〖答案〗B〖祥解〗鉴定生物是否是纯种,对于植物来说可以用测交、自交的方法,其中测交是最简单的方法;对于动物来讲则只能用测交的方法。采用自交法,若后代出现性状分离,则此个体为杂合子;若后代中没有性状分离,则此个体为纯合子。采用测交法,若后代中只有显性性状,则被鉴定的个体为纯合子;若后代中既有显性性状又有隐性性状出现,则被鉴定的个体为杂合子。【详析】A、欲判断一株抗病小麦A_是否为纯合子,可与感病小麦aa杂交(测交),若子代全为抗病,则为纯合子,若子代出现感病,则为杂合子,A正确;B、无论其是纯合子还是杂合子,与纯合抗病小麦杂交,其子代均表现为抗病,B错误;C、可让该抗病小麦自交,若出现性状分离,则为杂合子,否则为纯合子,C正确;D、可与杂合抗病Aa小麦杂交,若子代全为抗病,则其为纯合子,若出现感病,则为杂合子,D正确。故选B。5.在孟德尔的两对相对性状的豌豆杂交实验中,能直接说明自由组合定律实质的是()A.F1的性状分离比为1∶1∶1∶1B.F2的遗传因子组成有9种C.F2的性状分离比为9∶3∶3∶1D.F1产生4种配子的数量比为1∶1∶1∶1〖答案〗D〖祥解〗基因的自由组合定律的实质是在形成配子时,决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离,决定不同性状的遗传因子自由组合。【详析】A、F1(取F1个体进行测交实验)的性状分离比为1∶1∶1∶1,说明F1能产生四种比例相等的配子,不能直接说明基因自由组合定律的实质,A错误;B、F2的遗传因子组成有9种这是实验结果,不能说明基因自由组合定律的实质,B错误;C、F2的性状表现比为9∶3∶3∶1,这是实验现象,不能说明基因自由组合定律的实质,C错误;D、F1产生配子的比为1∶1∶1∶1,说明位于同源染色体的等位基因随同源染色体分离而分离,分别进入不同的配子中,随配子独立遗传给后代,同时位于非同源染色体上的非等位基因进行自由组合,D正确。故选D。6.“假说—演绎法”是科学研究中常用的方法。下列叙述中不属于孟德尔“假说”内容的是()A.生物的性状是由遗传因子决定的B.遗传因子在配子中是单个存在的C.雌雄配子在受精时的结合是随机的D.杂合子自交后代性状分离比为3∶1〖答案〗D〖祥解〗孟德尔发现遗传定律用了假说-演绎法,其基本步骤:提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证→得出结论。其中假说内容:(1)生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的;(2)体细胞中的遗传因子成对存在;(3)配子中只含成对遗传因子中的一个;(4)受精时,雌雄配子随机结合。演绎是指根据假设内容推测测交实验的结果。【详析】A、孟德尔发现遗传定律用了假说-演绎法,其提出的假说包括:生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的;体细胞中的遗传因子成对存在;配子中只含成对遗传因子中的一个;受精时,雌雄配子随机结合,A正确;B、配子中只含成对遗传因子中的一个,传因子在配子中是单个存在的属于假说内容,B正确;C、受精时,雌雄配子随机结合,属于假说内容,C正确;D、杂合子自交后代性状分离比为3∶1,属于实验现象,D错误。故选D。7.生物个体发育与有性生殖的过程如图1,其中①∼③分别代表不同的生理过程。利用图2所示的小桶和小球可模拟生物有性生殖中基因的遗传过程,下列有关叙述正确的是()A.四个小桶中的小球数量需要相同,以控制无关变量B.每次取出的小球需放回原小桶且混匀后再开始抓取C.从Ⅰ和Ⅱ中抓取小球组合在一起,模拟了②过程D.从Ⅱ和Ⅲ中抓取小球组合在一起,模拟了③过程〖答案〗B〖祥解〗性状分离比的模拟实验的实验原理:甲、乙两个小桶分别代表雌、雄生殖器官,甲、乙内的彩球分别代表雌、雄配子,用不同彩球的随机组合模拟生物在生殖过程中雌、雄配子的随机结合。【详析】A、一般来说雄配子数量大于雌配子,所以四个小桶中的小球数量不需要相同,A错误;B、每次取出的小球需放回原小桶且混匀后再开始抓取,保证桶内两种彩球数量相等,B正确;C、从Ⅰ和Ⅱ中抓取小球组合在一起,模拟的是雌雄配子的随机结合,模拟了③过程,C错误;D、从Ⅱ和Ⅲ中抓取小球组合在一起,模拟的是两对遗传因子的自由组合,模拟了②过程,D错误。故选B。8.孟德尔提出“成对的遗传因子”实际是指()A.同源染色体上同一位置控制相对性状的基因B.四分体中发生缠绕并交换相应片段的基因C.一条染色体上有特定遗传效应的脱氧核苷酸序列D.一条染色体经复制后形成的两条姐妹染色单体〖答案〗A〖祥解〗孟德尔提出“成对的遗传因子”实际是指同源染色体上的等位基因。【详析】A、同源染色体上同一位置控制相对性状的基因是等位基因,即孟德尔提出“成对的遗传因子”,A正确;B、四分体中发生缠绕并交换相应片段的基因可能是等位基因,可能是相同基因,B错误;C、一条染色体上有特定遗传效应的脱氧核苷酸序列属于基因,C错误;D、一条染色体经复制后形成的两条姐妹染色单体是由一个着丝粒相连的,不属于同源染色体,无等位基因,D错误。故选A。9.下图中属于同源染色体的是()A.①② B.②③ C.③④ D.④⑤〖答案〗D〖祥解〗同源染色体是指配对的两条染色体,形态和大小一般都相同,一条来自父方,一条来自母方(一般用不同颜色代表)。【详析】①中两条染色体形态和大小不同,不属于同源染色体,①错误;②中两条染色体形态和大小不同,不属于同源染色体,②错误;③中两条染色体形态和大小不同,不属于同源染色体,③错误;④中两条染色体形态和大小相同,且颜色不同(表示一条来自父方、一条来自母方),属于同源染色体,④正确;⑤中两条染色体形态和大小相同,且颜色不同(表示一条来自父方、一条来自母方),属于同源染色体,⑤正确。故选D。10.在显微镜下观察细胞时,发现一个细胞中有8条形态、大小各不相同的染色体,排列在赤道板上,你认为此细胞处于()A.有丝分裂中期 B.减数第一次分裂中期C.减数第二次分裂中期 D.有丝分裂末期〖答案〗C〖祥解〗有丝分裂全过程中均存在同源染色体;减数第一次分裂过程中存在同源染色体,但是由于在减数第一次分裂后期时同源染色体的分离,使减数第二次分裂过程中均不存在同源染色体。【详析】一个细胞中有8条形态、大小各不相同的染色体,说明细胞内染色体没有同源染色体,则通常细胞应处于减数第二次分裂过程;加之染色体全部排列在赤道板上,说明细胞处于分裂中期,,C正确,ABD错误。故选C。11.如图是高等动物不同细胞分裂的示意图。下列叙述正确的是()A.甲处于减数第二次分裂中期B.乙产生的子细胞是次级精母细胞C.丙为次级卵母细胞或极体D.这三种细胞出现在同一生物个体内〖答案〗B〖祥解〗图中甲、丙处于减数第二次分裂后期,乙处于减数第一次分裂后期。【详析】A、甲中无同源染色体,着丝粒分裂,处于减数第二次分裂后期,A错误;B、乙同源染色体分开、分同源染色体自由组合,处于减数第一次分裂后期,细胞质均等分裂,说明是精细胞的形成过程,产生的子细胞是次级精母细胞,B正确;C、丙无同源染色体,着丝粒分裂,处于减数第二次分裂后期,细胞质不均等分裂,为次级卵母细胞,C错误;D、甲可能为次级精母细胞或极体,乙为初级精母细胞,丙为次级卵母细胞,这三种细胞不可能出现在同一生物个体内,D错误。故选B。12.人的体细胞中有46条染色体,正常情况下,初级卵母细胞、次级卵母细胞和卵细胞中染色体数目、核DNA分子数目可能依次是()A.46、23、23和92、46、23B.46、46、23和46、23、23C.92、46、23和46、46、23D.46、23、23和46、23、23〖答案〗A〖祥解〗卵细胞的形成过程:(1)卵原细胞经过减数分裂前的间期(染色体的复制)→初级卵母细胞;(2)初级卵母细胞经过减数第一次分裂(前期:联会,同源染色体上的非姐妹染色单体互换;中期:同源染色体成对的排列在赤道板上;后期:同源染色体分离,非同源染色体自由组合)→1个次级卵母细胞、1个极体;(3)次级卵母细胞经过减数第二次分裂过程(类似于有丝分裂)→卵细胞、极体。【详析】人的体细胞内有46条染色体,所以核DNA分子为46个,减数分裂的过程染色体(核DNA)复制一次,细胞连续分裂两次,故初级卵母细胞中染色体数目为46,核DNA数目为92;次级卵母细胞中染色体数目为23(或46,处于减数第二次分裂后期),核DNA数目为46;卵细胞染色体数目为23,核DNA数目为23,A正确,BCD错误。故选A。13.基因和染色体的行为存在平行关系。下列相关表述,错误的是()A.复制的两个基因随染色单体分开而分开B.同源染色体分离时,等位基因也随之分离C.非同源染色体数量越多,非等位基因组合的种类也越多D.非同源染色体自由组合,使所有非等位基因也自由组合〖答案〗D〖祥解〗1、基因分离定律的实质:在杂合子的细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因,具有一定的独立性;生物体在进行减数分裂形成配子时,等位基因会随着同源染色体的分开而分离,分别进入到两个配子中,独立地随配子遗传给后代。2、基因自由组合定律的实质是:位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的;在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合。【详析】A、复制的两个基因位于一条染色体的两条姐妹染色单体上,随染色单体分开而分开,A正确;B、等位基因是位于同源染色体相同位置控制相对性状的基因,同源染色体分离时,等位基因也随之分离,B正确;C、位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的,非同源染色体数量越多,非等位基因组合的种类也越多,C正确;D、在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合,D错误。故选D。14.某生物的碱基组成是总嘌呤占58%,总嘧啶占42%,此生物不可能是()A.豌豆 B.T2噬菌体 C.烟草 D.烟草花叶病毒〖答案〗B〖祥解〗DNA分子一般是由两条链组成的,两条链上的碱基遵循A与T配对、G与C配对的碱基互补配对原则,因此双链DNA分子中,嘌呤与嘧啶相等;RNA是单链结构,嘌呤不一定与嘧啶相等。具有细胞结构的生物含有DNA和RNA两种核酸,病毒只含有DNA或RNA一种核酸。【详析】由题意可知,该生物中嘌呤与嘧啶不相等,说明含有RNA,豌豆、烟草为细胞生物,同时含有DNA和RNA,烟草花叶病毒为RNA病毒,含有RNA,只有T2噬菌体为DNA病毒,不含RNA,ACD错误,B正确。故选B。15.下图为某同学画的含有两个碱基对的DNA片段结构示意图(“○”代表磷酸基团),同组其他同学对此图进行评价,其中合理的是()A.甲同学:物质组成和结构上没有错误B.乙同学:只有一处错误,应将U改为TC.丙同学:至少有三处错误,其中核糖应改为脱氧核糖D.丁同学:如果表示RNA双链,则该图完全正确〖答案〗C〖祥解〗1、DNA与RNA在组成成分上的区别:DNA中的五碳糖是脱氧核糖,RNA中的五碳糖是核糖;DNA中特有的碱基是胸腺嘧啶T,RNA中特有的碱基是尿嘧啶U。2、DNA分子的结构特点是:DNA分子是由2条反向平行的脱氧核苷酸链组成的规则的双螺旋结构,磷酸和脱氧核糖交替排列在外侧,构成DNA的基本骨架,碱基在内侧,两条链上的碱基通过氢键连接形成碱基对,且遵循A与T配对、G与C配对的碱基互补配对原则。【详析】A、图示的DNA的结构在物质组成和结构上都出现错误,不该出现尿嘧啶和核糖,且连接方式也错误,即脱氧核苷酸之间磷酸二酯键连接错了,A错误;B、该DNA模型至少有3处错误:核糖应改成脱氧核糖,U应改成T,脱氧核苷酸之间磷酸二酯键的位置也错了,B错误;C、图示为DNA结构模式图,图中核糖应改成脱氧核糖,U应改成T,脱氧核苷酸之间磷酸二酯键的位置错误,故丙说:“有三处错误,其中核糖应改为脱氧核糖”,C正确;D、图中即使画的是RNA双链结构,该图也应该是错误的,因为磷酸二酯键的位置错误,D错误。故选C。16.一条DNA单链的碱基序列是5'-GATACC-3′,那么它的互补链的碱基序列是()A.5'-GGTATC-3' B.5'-GATACC-3'C.5'-CTATGG-3' D.5'-CCATAG-3'〖答案〗A〖祥解〗DNA的两条链反向平行,遵循碱基互补配对原则,A与T配对,G与C配对。【详析】一条DNA单链的序列是5'-GATACC-3′,它的互补链与之方向相反且遵循碱基互补配对原则,因此序列为5'-GGTATC-3',A正确,BCD错误。故选A。17.DNA双螺旋结构中,A与T之间有2个氢键,G与C之间有3个氢键。现有四种碱基总数相等的DNA样品,根据样品中碱基的含量,判断最有可能来自高温环境中的嗜热菌的是()A.含T32%的样品 B.含A17%的样品C.含G30%的样品 D.含C15%的样品〖答案〗B〖祥解〗DNA分子的内侧是碱基通过氢键连接形成的碱基对,碱基之间的配对遵循碱基互补配对原则(A-T、C-G),且腺嘌呤与胸腺嘧啶之间有2个氢键,胞嘧啶与鸟嘌呤之间有3个氢键,所以C+G含量越高,DNA分子就越稳定,也越能耐高温。【详析】A、腺嘌呤与胸腺嘧啶之间有2个氢键,胞嘧啶与鸟嘌呤之间有3个氢键,所以C+G含量越高,DNA分子就越稳定,也越能耐高温,含胸腺嘧啶32%的样品,其胞嘧啶含量为18%,则胞嘧啶和鸟嘌呤含量为18%×2=36%,A错误;B、含腺嘌呤17%的样品,其胞嘧啶含量为33%,则胞嘧啶和鸟嘌呤含量为33%×2=66%,B正确;C、含G30%的样品,其胞嘧啶含量为30%,则胞嘧啶和鸟嘌呤含量为30%×2=60%,C错误;D、含胞嘧啶15%的样品,其胞嘧啶和鸟嘌呤含量为15%×2=30%,D错误。故选B。18.在噬菌体侵染大肠杆菌的实验中,子代T2噬菌体DNA的复制场所、模板和原料分别是()①T2噬菌体②大肠杆菌细胞中③大肠杆菌的细胞核中④T2噬菌体的RNA⑤T2噬菌体的DNA⑥大肠杆菌的DNA⑦大肠杆菌的氨基酸⑧大肠杆菌的核糖核苷酸⑨大肠杆菌的脱氧核苷酸A.①⑤⑦ B.②④⑨ C.②⑤⑨ D.③⑥⑧〖答案〗C〖祥解〗1、噬菌体的结构:蛋白质外壳(C、H、O、N、S)+DNA(C、H、O、N、P)。2、噬菌体的繁殖过程:吸附→注入(注入噬菌体的DNA)→合成(控制者:噬菌体的DNA;原料:细菌的化学成分)→组装→释放。3、T2噬菌体侵染细菌的实验步骤:分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌,然后离心,检测上清液和沉淀物中的放射性物质。结论:DNA是遗传物质。【详析】噬菌体侵染大肠杆菌时,只有DNA进入细菌并作为模板控制子代噬菌体的合成,其DNA复制需要大肠杆菌提供原料、酶和ATP等,所以DNA的复制场所、模板和原料分别是大肠杆菌细胞内、噬菌体DNA和大肠杆菌脱氧核苷酸,ABD错误,C正确。故选C。19.下列关于DNA的叙述,错误的是()A.独特的“双螺旋”结构,为复制提供了精确的模板B.“碱基互补配对原则”保证了复制的准确进行C.碱基特定的排列顺序,构成了DNA分子的特异性D.细胞生物以DNA为遗传物质,病毒以RNA为遗传物质〖答案〗D〖祥解〗DNA结构特点:(1)稳定性:规则的双螺旋结构使其结构相对稳定,一般不易改变。(2)多样性:虽然构成DNA的碱基只有四种,但由于构成每个DNA分子的碱基对数、碱基种类及排列顺序多样,可形成多种多样的DNA分子。(3)特异性:对一个具体的DNA分子而言,其碱基对特定的排列顺序可使其携带特定的遗传信息,决定该DNA分子的特异性。【详析】A、DNA独特的双螺旋结构为DNA的复制提供了精确的模板,保证了复制的准确性,A正确;B、严格的碱基互补配(A与T配对,G与C配对)对保证了DNA复制能够准确进行,B正确;C、碱基排列顺序的千变万化,构成了DNA分子的多样性,碱基的特定排列顺序,构成了DNA分子的特异性,C正确;D、细胞生物以DNA为遗传物质,病毒以DNA或RNA为遗传物质,D错误。故选D。20.下列结构或物质的层次关系正确的是()A.染色体←DNA←基因←脱氧核苷酸B.染色体←DNA←脱氧核苷酸←基因C.染色体←脱氧核苷酸←DNA←基因D.基因←染色体←脱氧核苷酸←DNA〖答案〗A〖祥解〗1、染色体的主要成分是DNA和蛋白质,染色体是DNA的主要载体;2、基因通常是有遗传效应的DNA片段,是控制生物性状的遗传物质的功能单位和结构单位,DNA和基因的基本组成单位都是脱氧核苷酸;3、基因在染色体上,且一条染色体含有多个基因,基因在染色体上呈线性排列。【详析】染色体主要由蛋白质和DNA组成,基因通常是有遗传效应的DNA片段,因此基因的基本组成单位为脱氧核苷酸,所以它们的关系由大到小依次是染色体←DNA←基因←脱氧核苷酸,A正确,BCD错误。故选A。二、多项选择题(本题共5小题,每小题3分,共15分。每题不止一个选项符合题目要求,全部选对得3分,选对但不全的得1分,有选错的得0分。请将相应试题的〖答案〗填入下表。)21.某兴趣小组用豌豆作实验材料验证分离定律时,出现了不同于孟德尔实验的性状分离比,分析原因可能有()A.做了正交实验而未做反交实验B.收集和分析的样本数量不够多C.不同基因型的个体存活率有差异D.亲本的纯合子个体中混有杂合子〖答案〗BCD〖祥解〗孟德尔一对相对性状的杂交试验中,实现3:1的分离比必须同时满足的条件是:F1形成的配子数目相等且生活力相同,雌、雄配子结合的机会相等;F2不同的基因型的个体的存活率相等;等位基因间的显隐性关系是完全的;观察的子代样本数目足够多等。【详析】A、孟德尔豌豆杂交实验中,无论正交还是反交,结果是相同的,若只做了正交实验而未做反交实验,不会导致非正常分离比现象的出现,A错误;B、孟德尔豌豆杂交实验中,根据对F2大量子代的统计学分析,发现了规律性的分离比,若收集和分析的样本数量不够多,会出现了非正常分离比现象,B正确;C、F2不同的基因型的个体的存活率相等是孟德尔豌豆杂交实验正常分离比的必需条件之一,若不同基因型的个体存活率有差异,会导致非正常分离比现象的出现,C正确;D、孟德尔选用纯种豌豆进行杂交实验,利用假说—演绎法揭示了分离定律和自由组合定律,若选作亲本的个体中混入了杂合体,会出现了非正常分离比现象,D正确。故选BCD。22.下列生物性状的遗传不遵循孟德尔定律的是()A.乳酸菌 B.小麦 C.蓝细菌 D.流感病毒〖答案〗ACD〖祥解〗孟德尔遗传定律适用于进行有性生殖的生物的核基因的遗传,发生减数第一次分裂的后期。真核生物细胞质基因的遗传及原核生物细胞中基因的遗传都不遵循孟德尔遗传定律。【详析】ACD、乳酸菌、蓝细菌为原核生物、流感病毒无细胞结构,其遗传不遵循孟德尔遗传定律,ACD正确;B、小麦为真核生物,其性状(核遗传物质控制的性状)遵循孟德尔遗传定律,B错误。故选ACD。23.如图为果蝇X染色体上的部分基因示意图,下列叙述正确的是()A.图示基因在X染色体上呈线性排列B.雌雄果蝇体内都有图示相应的基因C.图示基因之间的遗传遵循自由组合定律D.图示基因控制的性状在遗传上与性别相关联〖答案〗ABD〖祥解〗摩尔根利用果蝇杂交实验证明了基因在染色体上,并且和他的学生们发明了测定基因位于染色体上的相对位置的方法,并绘制出了第一幅果蝇各种基因在染色体上的相对位置,同时也说明了基因在染色体上呈线性排列。【详析】A、如图为果蝇X染色体上的部分基因示意图,由图可知,基因在染色体上,同时也说明了基因在染色体上呈线性排列,A正确;B、雌雄果蝇体内都含有X染色体,所以都有控制相应性状的基因,B正确;C、图示基因为1条染色体上的非等位基因,不遵循自由组合定律,遵循分离定律,C错误;D、图示基因位于性染色体上,故图示基因控制的性状在遗传上与性别相关联,D正确。故选ABD。24.DNA复制是在为细胞分裂进行必要的物质准备。下列叙述正确的是()A.DNA复制发生在细胞分裂的前期B.DNA复制需要相关蛋白质的参与C.DNA复制与染色体复制是分别独立进行的D.DNA复制保证了亲子代间遗传信息的连续性〖答案〗BD〖祥解〗有关DNA分子的复制,考生可以从以下几方面把握:1、DNA复制过程为:(1)解旋:需要细胞提供能量,在解旋酶的作用下,两条螺旋的双链解开;(2)合成子链:以解开的每一段母链为模板,在DNA聚合酶等酶的作用下,利用游离的4种脱氧核苷酸为原料,按照碱基互补配对原则,合成与母链互补的子链;(3)形成子代DNA分子:延伸子链,母链和相应子链盘绕成双螺旋结构。2、特点:(1)边解旋边复制;(2)复制方式:半保留复制。3、条件:(1)模板:亲代DNA分子的两条链;(2)原料:游离的4种脱氧核苷酸;(3)能量:ATP;(4)酶:解旋酶、DNA聚合酶。4、准确复制的原因:(1)DNA分子独特的双螺旋结构提供精确模板;(2)通过碱基互补配对原则保证了复制准确地进行。【详析】A、DNA复制发生在细胞分裂的间期,A错误;B、DNA复制需要解旋酶和DNA聚合酶,本质为蛋白质,B正确;C、在真核细胞中,细胞核内的DNA位于染色体上,DNA的复制与染色体复制是同时进行的,不是分别独立进行的,C错误;D、DNA通过复制,将遗传信息从亲代细胞传递给子代细胞,从而保证了亲子代间遗传信息的连续性,D正确。故选BD。25.科学研究发现,未经人工转基因操作的番薯都含有农杆菌的部分基因,而这些基因的遗传效应促使番薯根部发生膨大产生了可食用的部分,因此番薯被人类选育并种植。下列相关分析错误的是()A.农杆菌这些特定的基因不能在番薯细胞内复制B.农杆菌和番薯的基因都是4种碱基对的随机排列C.农杆菌和番薯的基因都是有遗传效应的DNA片段D.农杆菌的部分基因能在自然条件下转入到番薯细胞〖答案〗AB〖祥解〗1、基因的概念:基因通常是具有遗传效应的DNA片段,是决定生物性状的基本单位。2、基因和遗传信息的关系:基因中的脱氧核苷酸(碱基对)排列顺序代表遗传信息。【详析】A、农杆菌这些特定的基因可以在番薯细胞内复制,导致这些基因的遗传效应促使番薯根部发生膨大产生了可食用部分,A错误;B、农杆菌和番薯的基因中4种碱基对的排列顺序是特定的,B错误;C、农杆菌和番薯的遗传物质都是DNA,其基因都是有遗传效应的DNA片段,C正确;D、农杆菌这些特定的基因可能在自然条件下转入了番薯细胞,导致未经人工转基因操作的番薯都含有农杆菌的部分基因,D正确。故选AB。三、非选择题(本大题共5个小题,共55分)26.番茄因其丰富的营养价值和独特风味而广受人们喜爱。科研人员用纯种紫茎番茄与绿茎番茄进行茎色遗传规律的研究,杂交过程及结果如下图。请回答问题:(1)据结果推断,番茄茎色的遗传符合基因的______定律,其中______为显性性状。(2)可以通过设计______实验,将F1与纯种的______(填“紫茎”或“绿茎”)番茄杂交,若后代出现______,说明F1是杂合子。(3)F2的紫茎植株中杂合子的比例为______。〖答案〗(1)①.分离②.紫茎(紫色)(2)①.测交②.绿茎③.紫茎∶绿茎=1∶1(或绿茎:紫茎=1:1))(3)2/3〖祥解〗基因分离定律的实质:在杂合子的细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因,具有一定的独立性;生物体在进行减数分裂形成配子时,等位基因会随着同源染色体的分开而分离,分别进入到两个配子中,独立地随配子遗传给后代。【小问1详析】F1紫茎自交得到F2,F2中出了性状分离,且紫茎:绿茎约为3:1,说明番茄茎色的遗传符合基因的分离定律,其中紫茎为显性性状。【小问2详析】可以通过设计测交(与隐性纯合子杂交)实验,将F1与纯种的绿茎番茄杂交,若后代出现紫茎∶绿茎=1∶1(或绿茎:紫茎=1:1),说明F1是杂合子。【小问3详析】若用A、a表示相关基因,则F1的基因型为Aa,F2中紫茎:1AA、2Aa,故F2的紫茎植株中杂合子的比例为2/3。27.下图是高粱(2n=20)的花粉母细胞减数分裂过程中几个特定时期的显微照片。观察图像,回答下列问题:(1)通过观察染色体的________________________判断图中细胞所处时期(答出两点即可)。(2)图中①细胞处于______期,此时每条染色体含______条染色单体。④细胞中的染色体数目是______条,与②相比染色体数目发生变化的原因是________________________。(3)若③细胞在分裂过程中发生染色体分离异常,那么此花粉母细胞形成的4个花粉粒最多有______个是正常的。〖答案〗(1)形态、位置、数目(数量)(2)①.减数分裂I后(减I后)②.2##二##两③.20④.着丝粒分裂,姐妹染色单体分开,染色体数目加倍(3)2##二##两〖祥解〗题图分析:①图染色体移向细胞两极,且有同源染色体,细胞处于减数第一次分裂后期,②③表示次级精母细胞,处于减数第二次分裂中期;④⑤染色单体分离,处于减数第二次分裂后期。【小问1详析】通过观察染色体的形态、位置、数目(数量)判断图中细胞所处时期,①图染色体移向细胞两极,且有同源染色体,细胞处于减数第一次分裂后期,②③表示次级精母细胞,处于减数第二次分裂中期;④⑤染色单体分离,处于减数第二次分裂后期。【小问2详析】图中①细胞处于减数分裂I后(减I后)期,此时每条染色体含2条染色单体。④⑤细胞中染色单体分离,染色体数目暂时加倍,处于减数第二次分裂后期,此时细胞中含有20条染色体。与②(处于减数第二次分裂中期)相比染色体数目发生变化的原因是着丝粒分裂,姐妹染色单体分开,染色体数目加倍。【小问3详析】②③均表示次级精母细胞,处于减数第二次分裂中期,若③细胞在分裂过程中发生染色体分离异常(减数第二次分裂),那么此花粉母细胞形成的4个花粉粒最多有2个是正常的(②正常分裂得到2个正常花粉粒)。28.如图为某家系两种单基因遗传病的遗传系谱图,甲病致病基因用A或a表示。乙病致病基因用B或b表示,两种病中有一种为红绿色盲。请据图回答问题:(1)甲病的致病基因在______染色体上,为______(填“显”或“隐”)性遗传病。(2)Ⅱ-6的基因型为______,Ⅲ-13的基因型为______。(3)若Ⅲ-11与Ⅲ-13婚配,他们生一孩子只患甲病的概率为______;生育正常孩子的概率为______。〖答案〗(1)①.常②.隐(2)①.AaXBXb②.aaXbXb(3)①.1/6②.1/3〖祥解〗分析题图,II-5和II-6不患甲病,但其女儿III-10患甲病,说明该病为常染色体隐性遗传病;又因为两种病中有一种为红绿色盲,则乙病为红绿色盲(伴X染色体隐性遗传)。【小问1详析】分析题图,II-5和II-6不患甲病,但其女儿III-10患甲病,说明该病为常染色体隐性遗传病,即甲病的致病基因在常染色体上,为隐性遗传病。【小问2详析】甲病为常染色体隐性遗传病,故乙病为红绿色盲,根据系谱图可知,III-10患甲病,故Ⅱ-6关于甲病的基因型为Aa,由于Ⅰ-1患有乙病,故II-6关于乙病的基因型为XBXb,即Ⅱ-6的基因型为AaXBXb,Ⅲ-13两病兼患,其基因型为aaXbXb。【小问3详析】若Ⅲ-11(1/3AAXBY、2/3AaXBY)与Ⅲ-13(aaXbXb)婚配,他们生一孩子只患甲病的概率为2/3×1/2×1/2=1/6;生育正常孩子的概率为(1/3+2/3×1/2)×1/2=1/3。29.下图是DNA复制的示意图,Ⅰ和Ⅱ为相应的酶。请回答下列问题:(1)图中1是______,Ⅱ是______。除图中条件外,还需细胞提供______驱动。在真核细胞中,此过程发生的场所有________________________(答出两点即可)。(2)DNA的基本骨架由______交替连接而成。一条脱氧核苷酸链上相邻的碱基A和T之间通过______连接。(3)若亲代DNA分子中含有100个碱基对,其中A+T占60%,则该DNA分子复制4次.共需要游离的胞嘧啶脱氧核苷酸的数量是______。〖答案〗(1)①.解旋酶②.DNA聚合酶③.能量④.细胞核、叶绿体、线粒体
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