江西省2022-2023学年高一5月统一调研测试生物试题(解析版)_第1页
江西省2022-2023学年高一5月统一调研测试生物试题(解析版)_第2页
江西省2022-2023学年高一5月统一调研测试生物试题(解析版)_第3页
江西省2022-2023学年高一5月统一调研测试生物试题(解析版)_第4页
江西省2022-2023学年高一5月统一调研测试生物试题(解析版)_第5页
已阅读5页,还剩12页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

高级中学名校试卷PAGEPAGE1江西省2022—2023学年高一5月统一调研测试试题一、选择题1.豌豆和玉米都是遗传学常用的实验材料。下列叙述错误的是()A.豌豆和玉米都属于雌雄同株植物,自然状态下一般都是纯种B.豌豆和玉米都能产生较多后代,可使统计数据更加真实可靠C.豌豆和玉米都具有容易区分的相对性状,便于统计实验结果D.豌豆和玉米分别进行杂交实验时,授粉后都要进行套袋处理〖答案〗A〖祥解〗1、豌豆作为遗传学实验材料容易取得成功的原因是:(1)豌豆是严格的自花、闭花授粉植物,在自然状态下一般为纯种;(2)豌豆具有多对易于区分的相对性状,易于观察;(3)豌豆的花大,易于操作;(4)豌豆生长周期短,易于栽培。2、玉米是雌雄同株生物,其花为单性花。【详析】A、玉米是雌雄同株生物,其花为单性花,在自然状态下能进行自交和杂交,自然状态下有纯种,也有杂种,A错误;B、玉米、豌豆是常见的杂交实验材料,都能产生较多的后代,可使统计数据更加真实可靠,B正确;C、玉米和豌豆都具有可以明显区分的相对性状,便于统计实验结果,C正确;D、豌豆和玉米分别进行杂交实验时,为了防止其他花粉的干扰,授粉后都要进行套袋处理,D正确。故选A。2.某雌雄同株植物产生的配子中,含a基因的精子中有50%致死,其他配子育性正常。基因型为Aa的该植物(甲)进行一次测交实验时,下列相关叙述错误的是()A.甲产生的卵细胞中,含A基因的占1/2B.测交所得子代中,基因型为Aa的个体可能占1/2C.甲产生的可育精子中,含A基因的占1/2D.测交所得子代中,基因型为Aa的个体可能占2/3〖答案〗C〖祥解〗基因型为Aa的该植物(甲)进行一次测交实验时,由于含a基因的精子中有50%致死,则产生的精细胞中A∶a=2∶1,产生的卵细胞中A∶a=1∶1。【详析】A、甲产生的卵细胞中A∶a=1∶1,含A基因的占1/2,A正确;B、若植物(甲)作为母本,则甲产生的卵细胞中A∶a=1∶1,进行一次测交实验时,子代的基因型及比例为Aa∶aa=1∶1,基因型为Aa的个体可能占1/2,B正确;C、甲产生的可育精子中,A∶a=2∶1,则含A基因的占2/3,C错误;D、若植物(甲)作为父本,则甲产生的精细胞中A∶a=2∶1,进行一次测交实验时,子代的基因型及比例为Aa∶aa=2∶1,基因型为Aa的个体可能占2/3,D正确。故选C。3.番茄的紫茎和绿茎是一对相对性状(受等位基因A/a控制),缺刻叶和马铃薯叶是一对相对性状(受等位基因B/b控制),两对等位基因独立遗传。利用三种不同基因型的番茄进行杂交,实验结果如下图所示。下列相关叙述错误的是()A.根据第1组实验可判断两对相对性状的显隐性B.绿茎缺刻叶②的基因型是aaBb,紫茎缺刻叶③的基因型是AaBbC.第2组实验产生的子代中,绿茎马铃薯叶植株都是纯合子D.利用紫茎缺刻叶①自交可验证基因的自由组合定律〖答案〗D〖祥解〗基因分离定律的实质:在杂合的细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因,具有一定的独立性;减数分裂形成配子的过程中,等位基因会随同源染色体的分开而分离,分别进入两个配子中,独立地随配子遗传给子代。基因自由组合定律的实质是:位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的;在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合。【详析】A、第1组实验中,紫茎×绿茎→紫茎,据此判断紫茎对绿茎为显性,缺刻叶×缺刻叶→缺刻叶和马铃薯叶,据此判断缺刻叶对马铃薯叶为显性,A正确;B、根据两个实验结果可知,紫茎缺刻叶①的基因型为为AABb,绿茎缺刻叶②的基因型是aaBb,紫茎缺刻叶③的基因型是AaBb,B正确;C、由于绿茎和马铃薯叶都是隐性性状,所以第2组实验产生的子代中,绿茎马铃薯叶植株均是纯合子,C正确;D、验证两对等位基因的遗传遵循自由组合定律,可选用紫茎缺刻叶③(AaBb)进行自交,紫茎缺刻叶①(AABb)自交,其自交结果不能验证自由组合定律,D错误。4.芦花鸡羽毛上有黑白相间的横斑条纹,这是由位于Z染色体上的显性基因B决定的,当它的等位基因b纯合时,鸡表现为非芦花,羽毛上没有横斑条纹。若公鸡甲与母鸡乙交配,所得子代中非芦花公鸡占1/4,则()A.公鸡甲的表现为芦花,母鸡乙的表现为非芦花B.公鸡甲的表现为芦花,母鸡乙的表现为芦花C.公鸡甲的表现为非芦花,母鸡乙的表现为非芦花D.公鸡甲的表现为非芦花,母鸡乙的表现为芦花〖答案〗A〖祥解〗已知芦花鸡羽色有黑毛相间的横斑条纹,由Z染色体上显性基因B决定,当它的等位基因b纯合时,鸡表现为非芦花,羽毛上没有横斑条纹;则芦花鸡的基因型为ZBZB、ZBZb、ZBW,非芦花鸡的基因型为ZbZb少、ZbW,【详析】非芦花公鸡的基因型为ZbZb,若公鸡甲与母鸡乙交配,所得子代中非芦花公鸡占1/4,则公鸡甲产生含Zb配子的概率为1/2,母鸡乙产生含Zb配子的概率也为1/2,因此,公鸡甲的基因型为ZBZb(芦花),母鸡乙的基因型为ZbW(非芦花),A正确,BCD错误。故选A。5.下图表示某果蝇(2n=8)的一个正在分裂的细胞,其中只显示了一对常染色体和一对性染色体(数字表示染色体,字母表示基因)。下列相关叙述正确的是()A.果蝇的一个精原细胞连续分裂两次,产生的4个子细胞均不含同源染色体B.染色体2和染色体4最可能是性染色体,且该果蝇的性别为雄性C.若该细胞进行的是减数分裂,则1和4、2和3会发生联会形成2个四分体D.若该细胞进行的是减数分裂,则完成分裂后形成的子细胞内只有2条染色体〖答案〗B〖祥解〗据图分析,图中共有4条染色体,8条姐妹染色单体,其中含有一对性染色体,据此分析作答【详析】A、若精原细胞连续进行两次有丝分裂,则产生的4个子细胞均为体细胞,含同源染色体,A错误;B、图中的l和3形态大小相同,2和4形态大小不同,所以1和3为常染色体,2和4为性染色体X和Y,因此该果蝇的性别是雄性,B正确;C、1和3联会,2和4联会,非同源染色体不会联会,C错误;D、果蝇的体细胞内有8条染色体,其产生的配子中染色体数为4条,D错误。故选B。6.下图表示一个典型的抗维生素D佝偻病(甲病)系谱图(图中深颜色表示患者,相关基因用D和d表示)。据图分析,下列叙述正确的是()A.甲病在男性和女性中的发病率相同B.Ⅲ-4和Ⅲ-7的致病基因D都来自I-2C.Ⅲ-7的致病基因D将来只能遗传给其儿子D.若Ⅱ-6与一位正常女性婚配,则他们的儿女患甲病的概率均为1/2〖答案〗B〖祥解〗抗维生素D佝偻病属于伴X染色体显性遗传,女性的发病率大于男性,且具有世代遗传的特点。【详析】A、抗维生素D佝偻病属于伴X染色体显性遗传,女性的发病率大于男性,A错误;B、抗维生素D佝偻病属于伴X染色体显性遗传,所以Ⅲ-4和Ⅲ-7的致病基因D都来自I-3,而I-3的致病基因来自I-2,故Ⅲ-4和Ⅲ-7的致病基因D都来自I-2,B正确;C、Ⅲ-7的致病基因D将来既可以传递给女儿也可以传递给儿子,C错误;D、Ⅱ-6(男性患者)与一位正常女性婚配,其女儿患甲病的概率为100%,其儿子患病的概率是0,D错误。故选B。7.下列关于蓝细菌、酵母菌和T2噬菌体的遗传物质的叙述,正确的是()A.三种生物均具有DNA和RNA两种核酸,但只有DNA是遗传物质B.酵母菌的遗传物质主要分布于细胞核中,蓝细菌和T2噬菌体的遗传物质主要分布于拟核中C.用35S和32P分别标记T2噬菌体,然后侵染大肠杆菌,可证明DNA是主要的遗传物质D.将酵母菌细胞中的遗传物质初步水解可以得到四种脱氧核苷酸〖答案〗D〖祥解〗T2噬菌体侵染细菌的实验步骤:分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌,然后离心,检测上清液和沉淀物中的放射性物质。【详析】A、T2噬菌体属于病毒,只含有DNA这一种核酸,A错误;B、酵母菌是真核生物,其遗传物质主要分布于细胞核中;蓝细菌是原核生物,其遗传物质主要分布于拟核中;T2噬菌体是病毒,没有细胞结构,B错误;C、T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验只能证明DNA是遗传物质,但不能证明DNA是主要的遗传物质,C错误;D、酵母菌细胞中遗传物质是DNA,将DNA初步水解可得到DNA的4种基本组成单位,即4种脱氧核苷酸,D正确。故选D。8.下列关于DNA和RNA的叙述,正确的是()A.一般情况下,真核细胞中DNA和RNA均可通过核孔B.DNA和RNA组成成分的唯一差别是所含五碳糖种类不同C.若某种生物的遗传物质是RNA,则该生物一定是病毒D.染色体DNA中含有氢键,但RNA中不会含有氢键〖答案〗C〖祥解〗DNA的基本组成单位为脱氧核苷酸,RNA的基本组成单位是核糖核苷酸。脱氧核苷酸和核糖核苷酸在组成上的差异有:①五碳糖不同,脱氧核苷酸中的五碳糖是脱氧核糖,核糖核苷酸中的五碳糖是核糖;②碱基不完全相同,脱氧核苷酸中的碱基是A、T、G、C,核糖核苷酸中的碱基是A、U、G、C。【详析】A、真核细胞中RNA可通过核孔,DNA一般不会通过核孔,A错误;B、DNA和RNA组成成分的差别有五碳糖种类和含氮碱基的种类不同,B错误;C、细胞生物的遗传物质是DNA,病毒的遗传物质是DNA或RNA。若某种生物的遗传物质是RNA,则该生物一定是病毒,C正确;D、tRNA呈三叶草状,其中有双链的部位中含有氢键,D错误。故选C。9.下列关于DNA复制的叙述,错误的是()A.真核细胞内的DNA只能在细胞核中进行复制B.在细胞内,DNA复制需用到解旋酶和DNA聚合酶C.DNA复制需要以四种脱氧核苷酸为原料D.DNA复制过程中的碱基A与T、C与G配对〖答案〗A〖祥解〗1、DNA分子复制的特点:半保留复制;边解旋边复制,两条子链的合成方向是相反的。2、DNA分子复制的场所、过程和时间:(1)DNA分子复制的场所:细胞核、线粒体和叶绿体。(2)DNA分子复制的过程:①解旋:在解旋酶的作用下,把两条螺旋的双链解开;合成子链:以解开的每一条母链为模板,以游离的四种脱氧核苷酸为原料,遭循碱基互补配对原则,在有关酶的作用下,各自合成与母链互补的子链;③形成子代DNA:每条子链与其对应的母链盘旋成双螺旋结构,从而形成2个与亲代DNA完全相同的子代DNA分子。(3)DNA分子复制的时间:有丝分裂的间期和减数第一次分裂前的间期3、复制需要的基本条件:(1)模板:解旋后的两条DNA单链。(2)原料:四种脱氧核苷酸。(3)能量:ATP。(4)酶:解旋酶、DNA聚合酶等。【详析】A、真核细胞内的DNA的复制主要发生在细胞核中,细胞质中也有DNA的复制,A错误;B、在细胞内,DNA的复制的第一步是解旋,需要解旋酶,复制过程中还需要DNA聚合酶将脱氧核糖核苷酸连到一起,B正确;C、DNA复制需要以四种脱氧核苷酸为原料,C正确;D、由于DNA复制的模板和产物都是DNA,所以DNA复制过程中发生碱基互补配对碱基A与T、C与G配对,D正确。故选A。10.下图表示基因表达过程中的某一个环节,字母表示的是物质或结构。下列相关叙述正确的是()A.该过程在细胞核和细胞质中均可发生B.图中B是核糖体,核糖体移动的方向是从左向右C.图中A上相邻的三个碱基均可构成1个密码子D.图中多个B合成出的C最终会形成多种蛋白质〖答案〗B〖祥解〗图中A是mRNA,B是核糖体,C是正在合成的多肽。翻译是指游离在细胞质基质中的各种氨基酸,以mRNA作为模板合成具有一定氨基酸序列的蛋白质。【详析】A、图示为翻译过程,不会在细胞核中发生,A错误;B、图中A是mRNA,B是核糖体,C是正在合成的多肽,翻译过程中核糖体沿着mRNA移动,根据C的长度可知核糖体移动的方向为从左到右,B正确;C、密码子位于A(mRNA)上,由3个相邻的决定一个氨基酸的碱基可构成一个密码子,C错误;D、由于图中多个核糖体所用的模板相同,所以最终合成的蛋白质相同,D错误。故选B。11.下图表示DNA分子发生的某一变化过程示意图。下列相关叙述错误的是()A.该过程为DNA的甲基化,这种变化可以遗传给后代B.若某个基因中发生了图中的变化,则该基因的表达可能被抑制C.图中所示的过程可以发生于生物体的生长、发育和衰老整个过程中D.男性经常抽烟会大大降低精子中发生该过程的水平〖答案〗D〖祥解〗DNA甲基化是表观遗传的一种类型,表观遗传是指生物体的碱基序列保持不变,但基因表达和表型发生可遗传变化的现象。【详析】A、图中所示为DNA的甲基化,属于表观遗传的一种,可遗传该后代,A正确;B、若某个基因发生了DNA的甲基化,可能会影响转录的过程,故该基因的表达可能被抑制,B正确;C、图中所示为DNA的甲基化,DNA甲基化弓|起的表观遗传现象普遍存在于生物体生长、发育和衰老的整个生命活动过程中。,C正确;D、男性经常抽烟会大大提高精子中发生DNA甲基化的水平,D错误。故选D。12.下图为中心法则示意图。下列相关叙述正确的是()A.病毒的遗传信息都会沿着④或⑤流动B.有丝分裂前的间期会发生过程①②③C.除了③过程外,其他4个过程所需原料相同D.过程①④所发生的碱基互补配对方式相同〖答案〗B〖祥解〗分析题图,①表示DNA分子复制,②表示转录,③表示翻译,④表示逆转录,⑤表示RNA复制。【详析】A、图中的①~⑤表示的过程分别是DNA的复制、转录、翻译、逆转录和RNA的复制,只有部分病毒(RNA病毒)的遗传信息可以会沿着④或⑤流动,A错误;B、有丝分裂前的间期会发生DNA分子复制和有关蛋白质的合成,故会发生①②③过程,B正确;C、③是翻译过程,该过程的原料是氨基酸,而①和④的原料是脱氧核苷酸,②的原料是核糖核苷酸,C错误;D、过程①的碱基互补配对方式是A-T、T-A、G-C、C-G,而④逆转录过程的碱基互补配对方式是A-T、U-A、G-C、C-G,不完全相同,D错误。故选B。二、选择题13.某雌雄同株植株的花色有白色、红色和紫色三种,由等位基因A/a和B/b共同控制。已知纯合的白花植株甲与纯合的红花植株乙杂交,F1均开紫花,F1自交,F2的表型及其比例为紫花:红花:白花=9:3:4。下列相关叙述正确的是()A.植株甲的基因型为aaBB,植株乙的基因型为AAbbB.F2开白花植株中,纯合子和杂合子的比例为1:1C.等位基因A/a和B/b在遗传上遵循自由组合定律D.鉴定一开红花植株是否为纯合子只能采用自交法〖答案〗BC〖祥解〗由“纯合的白花植株甲与纯合的红花植株乙杂交,F1均开紫花,F1自交,F2的表型及其比例为紫花:红花:白花=9:3:4。”可知,紫花的基因型为A_B_,红花的基因型为aaB_(或A_bb),白花的基因型为A_bb和aabb(或aaB_和aabb)。【详析】A、由“纯合的白花植株甲与纯合的红花植株乙杂交,F1均开紫花,F1自交,F2的表型及其比例为紫花:红花:白花=9:3:4。”可知,紫花的基因型为A_B_,红花的基因型为aaB_(或A_bb),白花的基因型为A_bb和aabb(或aaB_和aabb)。故植株甲的基因型为aaBB(或AAbb),植株乙的基因型为AAbb(或aaBB),A错误;BC、根据“F2的表型及其比例为紫花:红花:白花=9:3:4”可知,等位基因A/a和B/b在遗传上遵循自由组合定律,F2开白花(A_bb和aabb(或aaB-和aabb))植株中,纯合子和杂合子的比例为1:1,BC正确;D、鉴定一开红花植株是否为纯合子,可以采用自交法,也可以采用测交法,D错误。故选BC。14.果蝇I号染色体和Ⅲ号染色体上部分基因决定眼睛、身体的颜色及眼睛的形状等。某果蝇两条染色体上部分基因的分布情况如下图所示。下列相关叙述正确的是()A.果蝇所有的基因都位于染色体上B.四对等位基因的遗传都遵循自由组合定律C.图示基因都是具有遗传效应的DNA片段D.该果蝇可形成基因组成为Prwni的配子〖答案〗CD〖祥解〗基因自由组合定律的实质是:位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的;在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合。【详析】A、果蝇的大部分基因为染色体上,线粒体中也含有少量基因,A错误;B、位于一对同源染色体上不同位置的非等位基因在遗传上不遵循自由组合定律,位于非同源染色体上的非等位基因的遗传遵循自由组合定律,B错误;C、染色体由蛋白质和DNA组成,图示基因都是具有遗传效应的DNA片段,C正确;D、该果蝇在形成配子时,图中的两条非同源染色体可以分配到一个配子中,所以该果蝇可形成基因组成为Prwni的配子,D正确。故选CD。15.下图表示一个环状DNA分子的部分片段。下列相关叙述正确的是()A.④的名称是胞嘧啶脱氧核苷酸B.在该DNA分子中,嘌呤总数与嘧啶总数相等C.DNA的基本骨架是由②和③交替连接而成D.在该DNA分子中,有2个游离的磷酸基团〖答案〗ABC〖祥解〗DNA的双螺旋结构:①DNA分子是由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘旋而成的。②DNA分子中的脱氧核糖和磷酸交替连接,排列在外侧,构成基本骨架,碱基在内侧。③两条链上的碱基通过氢键连接起来,形成碱基对且遵循碱基互补配对原则。【详析】A、由图可知,④为脱氧核苷酸,其与之互补配对的碱基之间形成3个氢键,且该碱基含有两个环(由图可知,为胞嘧啶),故④的名称是胞嘧啶脱氧核苷酸,A正确;B、在双链DNA分子中,嘌呤始终与嘧啶配对,故嘌呤总数与嘧啶总数相等,B正确;C、DNA的基本骨架是由②(脱氧核糖)和③(磷酸)交替连接而成,C正确;D、该DNA分子为环状DNA分子,不含游离的磷酸基团,D错误。故选ABC。16.现有某mRNA分子的一个片段,其逆转录产生的cDNA的碱基序列为3'-ACGCGTAAA-5',部分密码子与氨基酸的对应关系如下。下列相关叙述正确的是()A.逆转录产生的cDNA碱基序列中上含有3个密码子B.作为逆转录模板的mRNA上的碱基序列为5'-UGCGCAUUU-3'C.以该段mRNA为模板进行翻译,多肽中的氨基酸序列为半胱氨酸-苏氨酸-苯丙氨酸D.据题干信息可知,每种氨基酸都只有一个密码子〖答案〗B〖祥解〗转录是在细胞核内,以DNA一条链为模板,按照碱基互补配对原则,合成RNA的过程。翻译是在核糖体中以RNA为模板,按照碱基互补配对原则,以tRNA为转运工具、以细胞质里游离的氨基酸为原料合成蛋白质的过程。【详析】A、密码子位于mRNA上,cDNA上没有密码子,A错误;B、根据逆转录过程中的碱基互补配对方式及cDNA上的碱基序列可知,作为逆转录模板的mRNA上的碱基序列为5'-UGCGCAUUU-3',B正确;C、以该段mNA为模板进行翻译,多肽中的氨基酸序列为半胱氨酸一丙氨酸一苯丙氨酸,C错误;D、密码子具有简并性,很多种类的氨基酸具有多个密码子,D错误。故选B。三、非选择题17.某动物的直毛(B)对卷毛(b)为显性,黑色(D)对白色(d)为显性,控制两对性状的基因独立遗传。基因型为BbDd的个体(雌性)与基因型为bbdd的个体(雄性)交配,理论上子代的表型及其比例为直毛黑色:卷毛黑色:直毛白色:卷毛白色=1:1:1:1,但实际上子代的表型及其比例为直毛黑色:卷毛黑色:直毛白色:卷毛白色=1:2:2:2。回答下列问题。(1)基因型为BbDd的雌性个体能产生_____________种配子,这些配子的基因组成分别为____________。根据题干信息推测,该雌性个体产生的配子中,基因组成为_____________的配子有____________%的致死率。(2)进一步研究发现,在雌性个体内有上述配子致死现象,但在雄性个体内没有上述配子致死现象。现有基因型为BBDD、BbDD、bbdd的个体(每种基因型的雌雄个体均有且数量足够),请从中挑选合适的个体,设计实验,以验证上述致死现象。实验思路:______________________;实验结果:______________________。〖答案〗(1)①.4##四②.BD、Bd、bD、bd③.BD④.50(2)①.让基因型为BbDD个体和bbdd的个体进行正反交,然后分别统计子代表型及比例②.基因型为BbDD的个体做母本时,子代的表型及比例为直毛黑色:卷毛黑色=1:2;基因为BbDD的个体做父本时,子代的表型及比例为直毛黑色:卷毛黑色=1:1〖祥解〗基因分离定律的实质:在杂合的细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因,具有一定的独立性;减数分裂形成配子的过程中,等位基因会随同源染色体的分开而分离,分别进入两个配子中,独立地随配子遗传给子代。基因自由组合定律的实质是:位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的;在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合。【小问1详析】由于直毛(B)对卷毛(b)为显性,黑色(D)对白色(d)为显性,控制两对性状的基因独立遗传,所以基因型为BbDd的雌性个体能产生BD、Bd、bD、bd这四种配子。由“基因型为BbDd的个体(雌性)与基因型为bbdd的个体(雄性)交配,理论上子代的表型及其比例为直毛黑色:卷毛黑色:直毛白色:卷毛白色=1:1:1:1,但实际上子代的表型及其比例为直毛黑色:卷毛黑色:直毛白色:卷毛白色=1:2:2:2”可知,bbdd的雄性个体只产生bd精子,BbDd的个体(雌性)BD的配子有50%的致死率。【小问2详析】进一步研究发现,在雌性个体内有上述配子致死现象,但在雄性个体内没有上述配子致死现象,可采用测交的方法,即选择BbDD、bbdd的个体进行正反交。实验思路为:让基因型为BbDD个体和bbdd的个体进行正反交,然后分别统计子代表型及比例。实验结果为:当基因型为BbDD的个体做母本时,产生的卵子为BD:bD=1:2,产生的精子全部为bd,子代的表型及比例为直毛黑色:卷毛黑色=1:2;当基因型为BbDD的个体做父本时,产生的精子为BD:bD=1:1,产生的卵子全部为bd,子代的表现型及比例为直毛黑色:卷毛黑色=1:1。18.图1表示细胞分裂和受精作用过程中核DNA分子含量和染色体数目的变化。图2是某一动物体中不同细胞的分裂示意图,据图回答下列问题。(1)从图1中可以看出,无论是核DNA的数量还是染色体的数量均有增减,“B→C”和“F→G”核DNA数量增倍是___________所导致的,“N→O”染色体数量增倍是___________所导致的。(2)图1中的a、b、c三个阶段所发生的细胞增殖过程中,属于有丝分裂的过程是__________,属于减数分裂的过程是__________。L→M所发生的过程可体现出细胞膜具有____________。(3)据图2可知,该动物的性别是____________。请从A、B、C、D四个细胞中选出处于减数分裂过程的细胞,并用字母和箭头按照细胞所处时期的先后进行排序:_________。B细胞中的核DNA数量对应图1中的__________(用字母表示)。〖答案〗(1)①.DNA的复制②.染色体的着丝点(粒)分裂(2)①.a、c②.b③.一定的流动性(3)①.雄性②.D→B→A③.I→J〖祥解〗1、在有丝分裂中,亲代细胞的染色体复制后平均分配到两个子细胞,保持了亲代与子代细胞之间遗传性状的稳定性。在有丝分裂前期,染色质成为染色体,核仁解体、核膜消失,形成纺锤体;在有丝分裂中期,纺锤丝附在着丝点(粒)两侧,牵引着染色体排列在赤道板上;在有丝分裂后期,每个着丝点(粒)分裂成两个,姐妹染色单体分开成染色体,由纺锤丝牵引分别移向细胞两极;在有丝分裂末期,染色体纺锤体消失,核仁、核膜重新出现,成为两个子细胞。2减数分裂染色体复制一次,细胞连续分裂两次,子细胞染色体数目减半。在减数分裂Ⅰ前期,同源染色体联会,形成四分体;在减数分裂Ⅰ后期,同源染色体分离、非同源染色体自由组合。经历减数分裂Ⅰ后,染色体减半。在减数分裂Ⅱ后期,着丝粒(点)分裂,姐妹染色单体分开成染色体,移向细胞两极。初级和次级卵母细胞的分裂都是不均等分裂,第一极体均等分裂。【小问1详析】由图可知,“B→C”和“F→G”,DNA的数量加倍,这是DNA复制的结果,“N→O”由于染色体的着丝点(粒)分裂,姐妹染色单体分开,故染色体数目加倍。【小问2详析】图1中的a阶段,核DNA的数量在分裂前后数量保持稳定,为有丝分裂,b阶段染色体数量在分裂前后数量减少一半,为减数分裂,c阶段染色体数量在分裂前后数量不变,为有丝分裂。L→M为受精作用,受精过程中卵细胞和精子会发生膜融合,故体现了细胞膜具有流动性。【小问3详析】分析图2,A为减数第二次分裂后期,B为减数第二次分裂中期,C为有丝分裂的中期,D为减数第一次分裂的后期。在减数分裂过程的排列顺序为D→B→A,由于图D细胞质均等分裂,故该动物的性别是雄性。B为减数第二次分裂中期,核DNA数等于体细胞的数量,故B细胞中的核DNA数量对应图1中的I→J段。19.摩尔根研究果蝇的眼色遗传实验过程,如图1所示。果蝇的X染色体和Y染色体的形态不完全相同,存在着同源区段(Ⅱ)和非同源区段(I、Ⅲ),如图2所示。回答下列问题。(1)摩尔根的果蝇杂交实验采用的研究方法是假说-演绎法,果蝇作为遗传学实验材料的优点有_______________(答出2点即可)。(2)摩尔根为了解释为什么F2中白眼果蝇全部为雄性,提出的假设是_____________,据此假设,果蝇关于红眼和白眼的基因型共有______________种。(3)假设控制果蝇白眼和红眼的基因位于图2中的Ⅱ段,也能得出与图1相同的实验结果,请用遗传图解的形式写出(等位基因用W、w表示):____________。事实上,只有第(2)小题中的假设是正确的,请再设计一个果蝇杂交实验,但根据以上不同的假设会得出不同的实验结果:_____________。〖答案〗(1)有多对易于区分的相对性状;易饲养,繁殖快;子代数量多,符合统计学要求(2)①.控制白眼的性状位于X染色体上,而Y上没有它的等位基因②.5##五(3)①.②.选择一白眼雌果蝇和纯合的红眼雄果蝇杂交,按照摩尔根的假设,结果是子代雌果蝇均为红眼,雄果蝇均为白眼,按照另一种假设,结果是子代中雌雄果蝇均为红眼〖祥解〗基因分离定律的实质:在杂合的细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因,具有一定的独立性;减数分裂形成配子的过程中,等位基因会随同源染色体的分开而分离,分别进入两个配子中,独立地随配子遗传给子代。【小问1详析】由于果蝇有多对易于区分的相对性状;易饲养,繁殖快;子代数量多,符合统计学要求,故果蝇可作为遗传学材料。【小问2详析】摩尔根为了解释为什么F2中白眼果蝇全部为雄性,提出的假设是控制白眼的性状位于X染色体上,而Y上没有它的等位基因,假设红眼和白眼分别由W和w控制,故果蝇关于红眼和白眼的基因型有XWXW、XWXw、XwXw、XWY、XwY这5种。【小问3详析】假设控制果蝇白眼和红眼的基因位于图2中的Ⅱ段(即位于XY的同源区段),也能得出与图1相同的实验结果,遗传图解如下:若要证明果蝇白眼和红眼的基因位于图2中的Ⅱ段(位于XY的同源区段)还是I区段(仅位于X染色体上),可设计如下实验:选择一白眼雌果蝇和纯合的红眼雄果蝇杂交,按照摩尔根的假设(仅位于X染色体上),结果是子代雌果蝇均为红眼,雄果蝇均为白眼,按照另一种假设(位于XY的同源区段),结果是子代中雌雄果蝇均为红眼。20.某科研小组在格里菲思实验的基础上利用相同实验材料增加了相关实验,实验过程如图1所示。噬菌体侵染细菌实验的流程如图2所示(甲和丙为悬浮液,乙和丁为沉淀物)。回答下列问题。(1)在图1所示的实验材料中,活菌甲和乙中属于S型细菌的是_____________。鼠1没有死亡说明活菌甲没有致病性,从鼠2中分离出的肺炎链球菌并非全部是活菌乙,原因是____________。图1所示的实验结论是____________。(2)图2所示的实验能否用含有35S或32P的培养基直接标记T2噬菌体?____________(填“能”或“不能”),两个分组实验中,_____________(填“能”或“不能”)用18O或15N对T2噬菌体的蛋白质外壳和DNA进行标记?在图中的甲、乙、丙和丁中,放射性较高的是_____________。〖答案〗(1)①.活菌乙②.只有部分R型细菌转化为S型细菌③.加热杀死的菌乙(S型细菌)含有让活菌甲(R型细菌)发生转化的因子(2)①不能②.不能③.甲和丁〖祥解〗肺炎链球菌转化实验包括格里菲斯体内转化实验和艾弗里体外转化实验,其中格里菲斯体内转化实验证明S型细菌中存在某种“转化因子”,能将R型细菌转化为S型细菌;艾弗里体外转化实验证明DNA是遗传物质。T2噬菌体侵染细菌的实验步骤:分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌,然后离心,检测上清液和沉淀物中的放射性物质。【小问1详析】图1中实验属于肺炎链球菌体内转化实验,活菌甲是R型细菌,活菌乙是S型细菌。给鼠2注射的是活菌甲和加热杀死的死菌乙,死菌乙中的转化因子并不会将小鼠体内所有的活菌甲全部转化为活菌乙。图1所示的实验结论是肺炎链球菌体内转化实验,该实验鼠5存活性未知,故只能证明加热杀死的S型细菌含有能让R型细菌发生

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论