江西省新余市2024年中考语文考前最后一卷含解析_第1页
江西省新余市2024年中考语文考前最后一卷含解析_第2页
江西省新余市2024年中考语文考前最后一卷含解析_第3页
江西省新余市2024年中考语文考前最后一卷含解析_第4页
江西省新余市2024年中考语文考前最后一卷含解析_第5页
已阅读5页,还剩12页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

江西省新余市2024年中考语文考前最后一卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、积累与运用1.下面语句中,有语病的一项是()A.根据多家用人单位反映,从整体上来看,95后毕业生具有素质全面、视野开阔、知识面广、头脑灵活的优点。B.青年应将求职视作加大知识储备、提升自身能力、重新审视自我、规划职业生涯的契机,不断校正人生航向。C.当代学子除了掌握扎实的专业知识以外,还需提高人际沟通能力、团队协作能力、创新能力和社会责任意识。D.鸦片战争以后,中国备受列强欺凌,从曾经的“天朝上国”跌到“国将不国”的谷底,国人自尊心受到重创。2.下列加点的成语运用恰当的一项是A.寒冷的雪地中,小明看到那位老人不慎摔倒,当即取义成仁,出手相扶。B.朱光亚校友潜心钻研科学事业,殚精竭虑,最终获得了举世瞩目的成就。C.在比赛舞台上,他凭借着饱含深情的歌声,巧言令色,赢得了观众的喜爱。D.艺体节大赛上,这幅梅花图堪称妙手回春之作,把大家带到了融融春光之中。3.下列加点字注音全正确的一项是()A.炫耀(xuàn)涉猎(shē)怪癖(pǐ)迷惘(mǎng)B.商榷(què)屏窒(bǐng)纤巧(xiān)蓬莱(péng)C.横蛮(héng)感触(chǔ)茁壮(zhuó)枝桠(yā)D.锁匙(chí)不讳(wěi)甫健(fǔ)引吭试啼(kàng)4.填入下面横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一项是()。春雷一声,春雨悄无声息地飘临大地。雨丝儿如烟似粉,竹林里新拔节的翠竹,田野里芬芳馥郁的青苗绿草,池塘边黄眉绿眼的垂柳,刚吐蕾的粉红色桃花,白色梨花,微微摇曳于雨雾中“好雨知时节,当春乃发生”,一切植物都贪婪地争吸这大自然所赐的甘露琼浆。A.南国春色,春意盎然,展现出一幅绚丽多彩的灵秀画卷B.春天的温暖给大地带来了生机,也给人们注入了新的活力C.春天在田野上、在庭院里都描绘出一幅绿意盎然的“春景图”D.天空阴沉沉的,似乎被一张灰黑色的网慢慢的罩住了,潮湿的空气让心情也湿润起来5.根据句意,依次填人下面横线上的词语,最恰当的一项是()(1)工匠们传承、坚守、钻研、创新,技能的极致,打磨完美的作品。(2)司马迁的伟大,在于他从未以成败论英雄,从未以简单的道德观念来历史人物。(3)清晨,我漫步在桃花湖畔,听到阵阵的鸟鸣声,我的心情更加愉快。(4)书法是中国传统艺术形式,风格各异的书法作品将书法艺术表现得。A.追求评判清脆淋漓尽致B.追赶判断清冽惟妙惟肖C.追赶评判清脆惟妙惟肖D.追求判断清冽淋濟尽致6.阅读下面的文字,完成下列小题。一新华社罗马3月23日电古朴浑厚的马家窑文化红陶罐,线条流畅的汉代茧形壶,形制完整的唐代武士立俑,独特雅致的宋代黑釉瓷,刻画精细的清末至民国紫砂壶……长期在海外漂泊的796件(套)中国文物即将踏上“回家”路。3月23日,在中国和意大利总理孔特共同见证下,中意双方代表交换了关于796件(套)中国流失文物艺术品返还的证书。这是近20年来最大规模的中国文物艺术品返还,开创了中意两国文化遗产合作的新里程,更为国际合作开展流失文物追索返还树立了新的范例。(摘自《新华社》2019-03-24)二据介绍,2007年,意大利文物宪兵在本国文物市场查获一批疑似非法流失的中国文物艺术品,随即启动国内司法审判程序。中国国家文物局得知相关信息后,立即对接意大利文化遗产主管部门,开展流失文物的追索返还工作。历经10余年漫长追索,2019年年初,意大利法院最终作出向中方返还796件(套)文物艺术品的判决。这次“回家”的796件套文物时间跨度长达5000年,上至新石器时代,下至明清民国时期,器物种类多样,保存状况较为完好,总体价值很高,是中国历史各时期生产生活场景、精神生活面貌、文明发展进程的实物见证。这批796件(套)文物,唤起中华民族多彩的历史记忆,更成为东西方文明交流的新佳话。近年来,面对中国流失海外文物的复杂状况,中国有关部门通过双边执法合作、外交谈判、捐赠返还等多种方式,促成文物返还。圆明园鼠首兔首被法国皮诺家族归还中国,流落异乡的青铜“虎鎣”几经波折终于回归故土,美国返还361件(套)中国流失文物……一件件承载民族记忆的宝贵遗产相继回家。(摘自《新华社》2019-03-24)1.阅读新闻一,请将这则新闻改写成一句话新闻。2.请你结合上面两则材料,就“中国流失海外文物的返还”这一现象发表你的看法。(100字左右)7.名篇名句默写。黄鹤一去不复返,____________________________(崔颢《黄鹤楼》)___________________________,似曾相识燕归来。(晏殊《浣溪沙》)关关雎鸠,在河之洲,______________________,君子好逑。(《诗经·关雎》)伐竹取道,下见小潭,____________________________。(柳宗元《小石潭记》_____________________,西北望,射天狼。(苏轼《江城子·密州出猎》)越明年,政通人和,____________________________。(范仲淹《岳阳楼记》)曾子曰:“___________________。任重而道远。”(《<论语〉十则》)吴均的《与朱元思书》中,“____________________,____________________。”两句写出了富春江江水迅猛奔涌之势。8.名著阅读下面诗句节选自艾青的《雪落在中国的土地上》,当时中国正处于___________时期。透过雪夜的草原,那些被烽火所啮啃着的地域,无数的,土地的垦植者,失去了他们所饲养的家畜,失去了他们肥沃的田地……假如《水浒》中人物穿越到上面这个时期,会有怎样的表现?从下列人物中任选一个,结合人物性格及其经历简述理由。A.宋江B.林冲C.孙二娘二、阅读9.阅读下面这首古诗,然后回答问题。左迁至蓝关示侄孙湘韩愈一封朝奏九重天,夕贬潮阳路八千。欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年!云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前。知汝远来应有意,好收吾骨瘴江边。“左迁”弊事”是什么意思?请任选一个回答。_______________________请结合颈联分析本诗表达了诗人怎样的情感。________________________10.文言文阅读游侠戴渊戴渊①少时,游侠不治行检,尝在江,淮间攻掠商旅。陆机赴假还洛,辎重②甚盛,渊使少年掠劫。渊在岸上据胡床③指魔左右皆得其宜。渊既神姿峰颖④,虽处鄙事,神气犹异。机于船屋上遥谓之曰:“卿才如此,亦复作劫邪?”渊便泣涕,投剑归机,辞厉非常,机弥重之,定交,作笔荐焉,虞预《晋书》曰:“机荐渊于赵王伦曰:盖闻繁弱⑤登御,然后高墉之功显;孤竹⑥在肆,然后降神之曲成。伏见处士戴渊,砥节力行,有井渫之洁,安穷乐志,无风尘之慕。诚东南之遗宝,朝廷之贵璞也。若得托迹康衢,则能结轨骥騄;耀质廊庙,必能垂光玙璠。夫枯岸之民,果于输珠;润山之客,烈为贡玉。该明暗呈形,则庸识所甄也。”伦即辟渊。”过江,仕至征西将军。(选自《世说新语》,刘义庆著,刘孝标注,浙江古籍出版社)(注释)①裁渊,字若思,广陵郡(今江苏扬州)人.东晋大臣、名士。②辎重:行李。辎,一种可载重的有帷盖的车.③胡床:一种坐具,即现在的折叠椅,可收拢,可打开,可躺可坐。④峰颖:像关出众。⑤繁弱:古代中国神话中的一把弓.⑥孤竹:古代的一种管乐器。因用孤竹制成,故名。1.下列各组句子中,加点词语的释义相同的一组是……()A.渊便泣涕临表涕零,不知所言(《出师表》)B.投剑归机微斯人,吾谁与归?(《岳阳楼记》)C.安穷乐志四时之景不同,而乐亦无穷也。(《醉翁亭记》)D.诚东南之遗宝是以先帝简拔以遗陛下(《出师表》)2.用“/”给文中画线句子断句。(限断两处)渊在岸上据胡床指麾左右皆得其宜。3.小文同学读了以上选文中刘孝标的“注”时,产生了疑惑:为什么陆机推荐戴渊的信中要写到神话中的弓“繁弱”和古代的管乐器“孤竹”呢?请你帮他解惑。4.请分别用一个恰当的词评价戴渊和陆机,并结合文意简要说明理由。11.阅读下面的文字,完成后面小题面相与品相①人啊,露得最多的是这张脸,最爱遮掩的,也是这张脸。击剑运动员训练比赛,先得把脸罩起来。江洋大盗与窃贼,都爱扮成蒙面人,只露两眼。人害臊,不好意思,失态掩饰的也都是脸。②可见,人在面孔这张脸之外还有一张脸,一张显露道德和觉悟、自尊和自律的脸。如此说来,人就有了两张脸,一张面孔的脸,一张德行的脸。面孔脸是爹妈给的,不可改变,他人不能说三道四,我叫它面相;德行脸是后天自修来的,可以改变,可予以道德褒贬和舆论监督,我称其为品相。③若再谛视,发现人们对两张脸的重视程度大不一样。具体分三种情况:一曰“面相与品相并重”;二曰“面相第一,品相第二”;三曰“为了面相,不惜品相”。以当今某些成年人的基本倾向而言,若说“重面相,轻品相”,至少不离大谱。④个人愚见,第一、第二种情况都属可以理解,第三种若不危害社会不违法也管不着。但若就“重面相,轻品相”说道说道,该不算“狗拿耗子”。⑤有种说法叫“读书是女性的深度美容”,是从提高修养、改变气质意义上讲美的塑造的,说的主要就是品相。其实,不只女性,男性也如此。可无论人数还是程度上,人们往往更注重表层,不大关注“深度”。不信睁眼看看,没病也动刀,无恙也花钱,还有种种膜、霜、膏、素、水儿……投入的就是这张脸。可你若问问她(他)们在“深度美容”上投入了多少,恐怕自己都脸红。或许,这是个别,可一谈表层美容就津津乐道就来神,一说“深度美容”就打不起精神就犯困,一本书捧一年读不完,却断不是个别的现象。⑥现实中,“重面相,轻品相”以至“有面相,无品相”的活剧不时上演。莫看西装革履,珠光宝气,人五人六,照样脸拾掇得很光鲜,事做得很难看。他们不讲公义、不讲公德、不讲规则,损人利己、贪占便宜,不尽义务、只享权利。像某些人,洋溢着满满的优越感,啥事都一“抢”字。抢倒是抢到了,可脸却没有了。⑦《左传▪襄公二十四年》载:“太上有立德,其次有立功,其次有立言,虽久不废,此之谓不朽。”后来,曹丕在《与王朗书》中进一步阐发:“人生有七尺之形,死为一棺之土。唯立德扬名,可以不朽。”无疑,这里说的是人的品相,且是事关身后的品相。现今有句时语叫“喜欢一个人,始于颜值,陷于才华,终于人品”,说脸决定了会否第一眼就喜欢这个人,才华决定了能否让人佩服得五体投地,然而,最终起决定作用的则是人品内涵。古言时语,何其一致!(作者:于文岗,选自《广州日报》)1.揣摩第④段划线句子,品析这句话的语言表达效果。2.研读第⑤段,指出文段最主要的一种论证方法并简析其作用。3.如果将下面的材料放到文中作为论据,你认为放到哪一段合适?说明理由。某女明星长相漂亮,拥有众多“粉丝”,拿着巨额片酬,却很少承担社会责任,偶尔参加公益活动,也只是蹭蹭热点,还弄出诈捐、逃税的丑闻。4.第⑦段引用“古言”“时语”,想要表达的观点是:______________________。5.有人从文中发现了商机,准备开一家“深度美容院”,请你为这家美容院写一句广告词。12.阅读下面的文章,完成后面小题回忆我的母亲朱德①得到母亲去世的消息,我很悲痛。我爱我母亲,特别是她勤劳一生,很多事情是值得我永远回忆的。②我家是佃农。祖籍广东韶关,客籍人,在“湖广填四川”时迁移四川仪陇县马鞍场。世代为地主耕种,家境是贫苦的,和我们来往的朋友也都是老老实实的贫苦农民。③母亲一共生了十三个儿女。因为家境贫穷,无法全部养活,只留下了八个,以后再生下的被迫溺死了。这在母亲心里是多么惨痛悲哀和无可奈何的事情啊!母亲把八个孩子一手养大成人。可是她的时间大半被家务和耕种占去了,没法多照顾孩子,只好让孩子们在地里爬着。④母亲是个好劳动。从我能记忆时起,总是天不亮就起床。全家二十多口人,妇女们轮班煮饭,轮到就煮一年。母亲把饭煮了,还要种田,种菜,喂猪,养蚕,纺棉花。因为她身体高大结实,还能挑水挑粪。⑤母亲这样地整日劳碌着。我到四五岁时就很自然地在旁边帮她的忙,到八九岁时就不但能挑能背,还会种地了。记得那时我从私塾回家,常见母亲在灶上汗流满面地烧饭,我就悄悄把书一放,挑水或放牛去了。有的季节里,我上午读书,下午种地;一到农忙便整日在地里跟着母亲劳动。这个时期母亲教给我许多生产知识。⑥佃户家庭的生活自然是艰苦的,可是由于母亲的聪明能干,也勉强过得下去。我们用桐子榨油来点灯,吃的是豌豆饭、菜饭、红薯饭、杂粮饭,把菜籽榨出的油放在饭里做调料。这类地主富人家看也不看的饭食,母亲却能做得使一家人吃起来有滋味。赶上丰年才能缝上一些新衣服,衣服也是自己生产出来的。母亲亲手纺出线,请人织成布,染了颜色,我们叫它“家织布”,有铜钱那样厚。一套衣服老大穿过了,老二老三接着穿还穿不烂。⑦勤劳的家庭是有规律有组织的。我的祖父是一个中国标本式的农民,到八九十岁还非耕田不可,不耕田就会害病,直到临死前不久还在地里劳动。祖母是家庭的组织者,切生产事务由她管理分派,每年除夕就分派好一年的工作。每天天还没亮,母亲就第个起身,接着听见祖父起来的声音,接着大家都离开床铺,喂猪的喂猪,砍柴的砍柴,挑水的挑水。母亲在家庭里极能任劳任怨。她性格和蔼,没有打骂过我们,也没有同任何人吵过架。因此,虽然在这样的大家庭里,长幼、伯叔、妯娌相处都很和睦。母亲同情贫苦的人-这是朴素的阶级意识,虽然自己不富裕,还周济和照顾比自己更穷的亲戚。她自己是很节省的。父亲有时吸点旱烟,喝点酒;母亲管束着我们,不允许我们染上一点。母亲那种勤劳俭朴的习惯,母亲那种宽厚仁慈的态度,至今还在我心中留有深刻的印象。⑧但是灾难不因为中国农民的和平就不降临到他们身上。庚子年(1900)前后,四川连年早灾,很多的农民饥饿、破产,不得不成群结队地去“吃大户”。我亲眼见到,六七百穿得破破烂烂的农民和他们的妻子儿女被所谓官兵一阵凶杀毒打,血溅四五十里,哭声动天。在这样的年月里,我家也遭受更多的困难,仅仅吃些小菜叶、高梁,通年没吃过白米。特别是乙未(1895)那一年,地主欺压佃户,要在租种的地上加租子,因为办不到,就趁大年除夕,威胁着我家要退佃,逼着我们搬家。在悲惨的情况下,我们一家人哭泣着连夜分散。从此我家被迫分两处住下。人手少了,又遇天灾,庄稼没收成,这是我家最悲惨的一次遭遇。母亲没有灰心,她对穷苦农民的同情和对为富不仁者的反感却更强烈了。母亲沉痛的三言两语的诉说以及我亲眼见到的许多不平事实,启发了我幼年时期反抗压迫追求光明的思想,使我决心寻找新的生活。⑨我不久就离开母亲,因为我读书了。我是一个佃农家庭的子弟,本来是没有钱读书的。那时乡间豪绅地主的欺压,衙门差役的横蛮,過得母亲和父亲决心节衣缩食培养出个读书人来“支撑门户”。我念过私塾,光绪三十一年(1905)考了科举,以后又到更远的顺庆和成都去读书。这个时候的学费都是东挪西借来的,总共用了二百多块钱,直到我后来当护国军旅长时才还清。⑩光绪三十四年(1908)我从成都回来,在仪陇县办高等小学,一年回家两三次去看母亲。那时新旧思想冲突得很厉害。我们抱了科学民主的思想,想在家乡做点事情,守旧的豪绅们便出来反对我们。我决心瞒着母亲离开家乡,远走云南,参加新军和同盟会。我到云南后,从家信中知道,我母亲对我这一举动不但不反对,还给我许多慰勉。⑪从宣统元年(1909)到现在,我再没有回过一次家,只在民国八年(1919)我曾经把父亲和母亲接出来。但是他俩劳动惯了,离开土地就不舒服,所以还是回了家。父亲就在回家途中死了。母亲回家继续劳动,一直到最后。⑫中国革命继续向前发展,我的思想也继续向前发展。当我发现了中国革命的正确道路时,我便加入了中国共产党。大革命失败了,我和家庭完全隔绝了。母亲就靠那三十亩地独立支持一家人的生活。抗战以后,我才能和家里通信。母亲知道我所做的事业,她期望着中国民族解放的成功。她知道我们党的困难,依然在家里过着勤苦的农妇生活。七年中间,我曾寄回几百元钱和几张自己的照片给母亲。母亲年老了,但她永远想念着我,如同我永远想念着她一样。去年收到侄儿的来信说:“祖母今年已有八十五岁,精神不如昨年之健康,饮食起居亦不如前,甚望见你一面,聊叙别后情景。”但我献身于民族抗战事业,竟未能报答母亲的希望。⑬母亲最大的特点是一生不曾脱离过劳动。母亲生我前一分钟还在灶上煮饭。虽到老年,仍然热爱生产。去年另一封外甥的家信中说:“外祖母大人因年老关系,今年不比往年健康,但仍不辍劳作,尤喜纺棉。”⑭我应该感谢母亲,她教给我与困难作斗争的经验。我在家庭中已经饱尝艰苦,这使我在三十多年的军事生活和革命生活中再没感到过困难,没被困难吓倒。母亲又给我个强健的身体,一个勤劳的习惯,使我从来没感到过劳累。⑮我应该感谢母亲,她教给我生产的知识和革命的意志,鼓励我以后走上革命的道路。在这条路上,我一天比一天更加认识:只有这种知识,这种意志,才是世界上最可宝贵的财产。⑯母亲现在离我而去了,我将永不能再见她一面了,这个哀痛是无法补救的。母亲是一个平凡的人,她只是中国千百万劳动人民中的一员,但是,正是这千百万人创造了和创造着中国的历史。我用什么方法来报答母亲的深恩呢?我将继续尽忠于我们的民族和人民,尽忠于我们的民族和人民的希望—中国共产党,使和母亲同样生活着的人能够过快乐的生活。这是我能做到的,一定能做到的。⑰愿母亲在地下安息!1.这篇散文②-⑬段是对“很多事情”的具体回忆,可分为两个层次,请你写出第一层次最后一个词语,并简述这样划分的理由。2.文章除了表现母亲的勤劳俭朴、聪明能干、宽厚仁慈、任劳任怨、刚毅坚强的品格外,还表现了母亲哪些优秀品质?请你列举出来。3.⑦段中记叙祖父祖母的内容为什么不能删?4.“母亲是一个平凡的人,她只是中国千百万劳动人民中的一员,但是,正是这千百万人创造了和创造着中国的历史。体会这句话在文中的作用。5.朱总司令谦逊忠厚诚恳,人们常说:“文如其人。”本文的语言特点是?13.记叙文阅读高贵的“伪证”①拜罗伊特小学校长多丽丝接到法院一张传票,要她到法庭作证,20年前,她是否收留过一个女人的私生。传票上特意写明,您的证词很重要,直接关系到案件的性质。②看到传票上安迪的名字,一下子勾起多丽丝对往事的回忆。③20年前的一天,一个年轻的女人带着一个五六岁的女孩找到多丽丝。女人俊俏的脸上有些倦容和疲惫,特别是她左边眉毛上的那颗黑痣,很妩媚。女人让小姑娘站到一边,然后抽泣着对多丽丝说,这孩子的父亲是谁我至今不知道。现在,我染上了毒瘾,要到戒毒所戒毒,请多丽丝小姐暂时收下这可怜的孩子,让孩子在这里上学,等我戒了毒,就来接女儿。④多丽丝看了看不远处的小姑娘,她有一头金色的头发,大大的眼睛,弯弯的眉毛,正不时向这边张望着。不知怎的,就那一眼,多丽丝一下子喜欢上这位小姑娘。多丽丝郑重地对这女人点了点头。女人一下子紧紧地拥抱着多丽丝,感激的泪水流淌下来......⑤从此,多丽丝就将这个叫安迪的小姑娘带在身边。安迪不仅懂事,而且学习很好在学校里,就像快乐的“百灵鸟”。有时,她两眼泪汪汪地望着窗外,好像有什么心事。多丽丝轻轻问道,想妈妈啦?安迪擦去脸上的泪痕,抬起头,甜甜地说道,不想,老师就是我的妈妈!多丽丝吻了一下安迪的脸颊,说道,真是可爱的孩子!多丽丝发现,安迪的左边眉毛上也长了一颗黑痣,像她妈妈一样漂亮。⑥几年过去了,安迪考取了不莱梅市的重点中学,以后,她俩渐渐失去了联系。⑦一晃,20年过去了。如今多丽丝已担任拜罗伊特小学校长。当她接到法院的传票时,感到很困惑,她不知道法庭让她做什么证。⑧多丽丝如期来到法庭,在法庭上,她看到一个中年妇人,苍白的脸上,有一种茫然和无助。当看到妇人左边眉毛上有颗黑痣时,多丽丝心里不禁一惊。妇人看到多丽丝那一刻,脸上顿时显出一丝惊慌和不安。⑨法官西蒙告诉多丽丝,有人指控你,20年前曾收养了这个毒贩的私生女,女孩名叫安迪。现在,安迪被评为不莱梅市形象大使,请您作证,这个安迪是不是这个毒贩的私生女。如果不是,安迪将担任不莱梅市形象大使;如果是,将取消这一称号。听明白了吗?现在传被告人安迪到庭。⑩被告人安迪,是一个20多岁的年轻女人,她俊俏的脸上洋溢着青春的气息和活力,她左边眉毛上那颗黑痣,很妩媚。那一刻,多丽丝真想冲上前去,紧紧地拥抱她,并喊到,安迪,我又见到你了,我的孩子。但是,多丽丝很快控制了自己的感情,她努力保持了内心的平静。她看到,安迪看到她那一刻,眼睛里闪烁着幸福的光芒。⑪多丽丝将右手放在胸前,掷地有声地回答道:我以上帝的名义回答法庭,眼前这两个女人我都不认识,回答完毕!⑫被告席上,那两个女人紧绷的脸上,顿时闪烁着激动的神色,眼睛里噙满了泪水。⑬法官西蒙看了多丽丝好一会儿,用力敲响法槌(chuí),严肃地说道:证人证言有效,法庭宣布休庭。⑭庭审结束了,法官西蒙走到窗前,眺望着遥远的天际,喃喃自语道:法庭是神圣的地方,无论是证人、被告人、还是原告,都不能欺骗法庭,但是,有一种证言,上帝都会原谅的,那里面蕴藏着一颗高贵的灵魂,它被上帝称为高贵的“伪证”。1.请概括本文的故事情节。2.文章多次写到左边眉毛上的“黑痣”,这样写有哪些作用?3.结合上下文,简析第⑬段画线句的表达效果。4.标题用“高贵”来修饰“伪证”是否矛盾?请谈谈你的理解。三、语言表述14.阅读下列材料,从不同的角度提炼观点。山野里,一株骄傲的白玉兰芳香四溢。啄木鸟啄个不停。“太吵了,赶快离开!你打扰了我的美梦。”白玉兰说。啄木鸟默默地离开了。白玉兰只留下一群如花般的黄鹂相伴……不久,白玉兰的叶和花都掉光了,黄鹂也不见了。当啄木鸟再次飞来的时候,白玉兰伤心地对他说:“你走后,虫子天天都在啃咬我的身体,痛苦极了,现在我终于明白:黄鹂只会肤浅地唱歌,吃掉的也只是我枝叶表面的虫子;是你,把深入我体内的害虫细心除去,才让我成为最香最美的花。”数月后,当白玉兰美丽如初的时候,啄木鸟悄悄地离开了……四、写作15.人生就是一场旅行。我们走过山川田野,领略自然风光;走过街市阡陌,感受世俗万象;走过任性自我,磨砺青春锋芒;走过困惑迷惘,把握前进方向……请以“走过,才明白”为题,写一篇文章。要求:(1)立意自定;除诗歌外,文体不限;不少于600字;文章不得出现真实的人名、校名、地名。

参考答案一、积累与运用1、C【解析】

此题考查的是病句的辨析。C:搭配不当,可改为“……还需提高人际沟通能力、团队协作能力、创新能力,增强社会责任意识”。故选C。2、B【解析】

A取义成仁:指为正义而牺牲生命。显然用错了语境。C巧言令色:形容花言巧语,虚伪讨好。贬义词。不合语境。D妙手回春:比喻将快死的人救活。指医生医术高明。用错了对象。3、B【解析】

试题分析:A.涉猎(shē)-(shè)、迷惘(mǎng)-(wǎng);B.正确;C.横蛮(héng)-(hèng)、感触(chǔ)-(chù);D.不讳(wěi)-(huì)、引吭试啼(kàng)-(háng)。据此,答案为B。4、A【解析】

考查句子的衔接与连贯。此题是选一句作为总起句,就是中心句。根据所描写的春天的景物,春雨、竹林、绿草、垂柳、桃花、梨花,没有写庭院,也没写阴沉沉的天气,也不是写春天的温暖,故选A合适。5、A【解析】此题考查学生结合语境正确理解字词含义的能力。解答此题,要弄清词语的意义及常用用法,再次弄清词语的感情色彩,尤其要注意结合具体的语境,理解字词含义的变化,辨析作答。“极致“是一个不固定的状态,所以“追赶”不合适,而“追求”则体现一种态度;“评判“是评价及判断的意思,符合司马迁对“人”的态度描述,并不仅仅是“判断”;“清冽”指清澈、清凉的意思,常用于描写溪水,“清脆”则体现了鸟鸣的美妙;“淋漓尽致”形容文章或说话表达得非常充分、透彻,符合语境;“惟妙惟肖”形容描绘或仿造得简直和真的一模一样,非常逼真与语境无关。答案:A。6、1.意大利返还796件(套)中国文物艺术品(796件套中国文物踏上“回家”路)2.示例:我国很多文物是被西方列强或明抢或暗夺或诱骗或走私而流失的。珍贵文物不幸流落异国他乡,让中华文化遗产蒙受巨大损失。文物是我们民族文化和身份的象征,留住文化根脉,就是守住民族之魂。近20年来大规模的中国文物艺术品返还,意味着我国国力逐渐强盛。我们还要努力让更多的流失文物踏上回家之路。【解析】1.试题分析:概括新闻的内容。要仔细读懂材料,采用“什么人+什么事+结果怎样”的方法,结合新闻材料的导语和主体进行概括作答。本题依据“长期在海外漂泊的796件(套)中国文物即将踏上‘回家’路”或“在中国和意大利总理孔特共同见证下,中意双方代表交换了关于796件(套)中国流失文物艺术品返还的证书”进行概括即可。概括的语言要简洁,表达的意思要明确,符合题意。2.试题分析:本题考查对文本内容阅读和有创意的解读。在答题时可以用“我认为……”这样的标志性语言,言简意赅地表明自己的观点,再结合文本内容用“比如”“例如”之类的词阐释理由,可从“文物流失”看历史,从“文物回归”看国力的角度来阐述自己的观点和看法。做到观点鲜明,条理清楚,论说有力。答案不唯一,符合题意即可。7、白云千载空悠悠小园香径独徘徊窈窕淑女水尤清冽会挽雕弓如满月百废具兴士不可以不弘毅急湍甚箭,猛浪若奔【解析】

本题属于基础题,也是各地中考语文必考题。默写题不论分几种类型,都是以记忆、积累为根本的,然后在此基础上加以理解、应用、赏析。解题时一是要透彻理解诗歌的内容,二是要认真审题,找出合适的诗句,三是答题时不能写错别字。本题中需要注意的易写错的字是:径、徘徊、窈窕、冽、俱、弘。8、(1)抗日战争(战乱、民国、半封建半殖民地)(2)A.宋江穿越到抗日战争时期,可能是某支队伍的领导者,他能招揽各路有志之士,团结士兵,不断壮大革命队伍。同时他指挥得当,能率领军队取得胜利。宋江也是重义之人,看到受难的百姓一定会慷慨解囊,并且绝不会做叛徒。在《水浒传》中,宋江义释晁盖、领导梁山好汉攻打方腊等情节,都可以看出宋江是一个善于指挥、忠义两全、仗义疏财的人。B.林冲穿越到抗日战争时期,即使失去所饲养的家畜、失去肥沃的田地,只要还有一丝生存的可能,他都会默默忍下;但随着敌军入侵的深入,林冲被逼上绝路,后期一定会奋起反抗,加入革命军,英勇抗敌,成为革命队伍里不可或缺的人物。在《水浒传》里,林冲面对高衙内调戏自己的妻子,只是一味隐忍,但在经历风雪山神庙后,林冲被逼的走投无路,终于反上梁山,可见他性格中也有英勇、嫉恶如仇的一面。C.孙二娘穿越到抗日战争时期,可能是机智聪明又胆大的民间情报员,她以自己的包子铺做掩饰,一方面用计谋暗杀敌人,一方面也搜集各种情报,为革命做贡献。孙二娘也可能是一名巾帼不让须眉的女战士,她身手矫健,上战场英勇杀敌。在《水浒传》中,以酒店之名卖人肉包子,三山聚义打青州,可见她胆子大、武义强,是个行动野蛮但有智慧的女性。【解析】

(1)要求学生了解诗歌的写作背景和写作年代分析。《雪落在中国的土地上》是现代诗人艾青于1937年创作的一首现代诗。此诗通过描写大雪纷扬下的农夫、少妇、母亲的形象,表现中华民族的苦痛与灾难,展现了旧中国的图景,表达了诗人深厚的爱国热情,表现了诗人深沉的忧患意识与赤子之心。故应填“抗日战争(战乱、民国、半封建半殖民地)”。(2)要求学生结合人物性格及经历阐述穿越后的事迹,注意符合其性格特点。宋江是一个有多重性格的人。首先是疏财仗义、济弱扶贫、孝亲敬友,这是他性格的温柔敦厚的一面;其次,他孝忠皇帝,讲义气,这是他性格中正统思想的一面。再次,他明处为大家办事,暗处结交江湖大盗,这是他性格中虚伪狡诈的一面。最后,他聚众反国,题诗言志,这是他性格中反叛的一面;林冲是典型的受封建社会思想洗脑的人,对事业尽职尽责,对上级毕恭毕敬,他的性格可以分为三个阶段:最初的林冲性格隐忍、耿直,对朋友义气,对上司软软。被陷害发配后,林冲性格发生了变化,对前途产生了迷茫,但是没有放弃对朝廷的幻想,有了反抗的勇气和信念,但是没有造反的决心。火烧山神庙,雪夜上梁山使他性格最终改变,敢爱敢恨,火并王伦,反抗朝廷,直率、坚强、耿直、骄傲,是林冲这个人物性格最终的表现;孙二娘胆子大,武艺强,有智慧,精明豪放,是一位男性化的女性,行动野蛮,杀人成性。二、阅读9、(1)左迁:贬官弊事:有害的事(或指迎佛骨的事)(2)作者回顾长安,云横而不见家。立马蓝关,大雪阻拦,前路艰危,心中感慨万分。【解析】这是一道诗歌阅读题。第(1)小题考查学生对诗歌词语的理解能力。“左迁”意思是“贬官”;“弊事”的意思是有害的事,指迎佛骨入宫的事。第(2)小题考查学生对诗句情感的理解能力。“云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前”的意思是:云彩横出于南山,我的家在哪里?立马蓝关,大雪阻拦,前路艰危,心中感慨万分。知道你远道而来定会有所打算,正好在瘴江边收殓我的尸骨。这句诗语意双关,明写天气不好,暗写政治气候恶劣,显露出英雄失路之悲。10、1.A2.渊在岸上/据胡床指麾左右/皆得其宜。3.推荐信中大概说,有了好弓箭,才能射下高空的飞鸟;有了好乐器,才能演奏出好乐曲。这里采用了类比的手法,旨在引出下面介绍戴渊的文字,隐喻戴渊是“好弓箭”,是“好乐器”,希望得到朝廷的赏识。4.给出一个评价性的词语,并结合文意阐述理由。如:戴渊:自错就改。陆机:不计前嫌。【解析】1.A项的“泣”解释为:眼泪;B项的“归”解释为:投靠/归依;C项的“穷”解释为:贫穷/尽;D项的“遗”解释为:遗失/给予,赠与。选A。2.要求学生断句前,先要通读全文理清文段思路,尤其是把握文章中涉及的人物及关系。也可借助文段的一些特征巧妙断句,比如借助虚词,借助句式,借助对话词“曰”、“云”等,根据句子的结构成分等,读出含义,然后断句。翻译为:他在岸上,坐在折叠椅上指挥手下的人,安排得头头是道。故可断句为:渊在岸上/据胡床指麾左右/皆得其宜。3.要求学生在理解文本的基础上分析。结合“盖闻繁弱登御,然后高墉之功显;孤竹在肆,然后降神之曲成。”的意思“有了好弓箭,才能射下高空的飞鸟;有了好乐器,才能演奏出好乐曲。”分析,这里采用了比兴(类比)的手法,引出“处士戴渊,砥节力行,有井渫之洁,安穷乐志,无风尘之慕。诚东南之遗宝,朝廷之贵璞也。若得托迹康衢,则能结轨骥騄;耀质廊庙,必能垂光玙璠。夫枯岸之民,果于输珠;润山之客,烈为贡玉。该明暗呈形,则庸识所甄也。”介绍戴渊的文字,隐喻戴渊是“好弓箭”,是“好乐器”,希望得到朝廷的赏识。4.要求学生在理解文本的基础上分析。结合“渊便泣涕,投剑归机,辞厉非常,机弥重之,定交”得出:戴渊知错就改。结合“陆机赴假还洛,辎重甚盛,渊使少年掠劫。”分析得出:不计前嫌。【点睛】翻译文言语句是文言文阅读的必考题。文言语句的翻译一般有两种方法,直译和意译,应该在直译的基础上意译。首先,在草稿上把关键的字词的意思解释出来(直译);然后,将句子的大致意思写出来(意译)。二是文言文中有些特殊句式(如主谓倒装、宾语前置、状语后置等倒装句)和现代汉语的语序不一样,翻译时要作适当的调整。参考例文:戴渊年轻时,很侠义,不注意品行,曾在长江、淮河间袭击、抢劫商人和旅客。陆机度假后回洛阳,行李很多,戴渊便指使一班年轻人去抢劫。他在岸上,坐在折叠椅上指挥手下的人,安排得头头是道。戴渊原本风度仪态挺拔不凡,即使是处理抢劫这种卑劣的事,神彩仍旧与众不同。陆机在船舱里远远地对他说:“你有这样的才能,还要做强盗吗?”戴渊感悟流泪,便扔掉剑投靠了陆机。他的谈吐非同寻常,陆机更加看重他,和他确定交谊,并写信推荐他。戴渊拿着信过江投军,在军中作战勇敢,表现突出,一直做到征西将军。11、1.“该”表示一种推测语气,使说话留有余地,体现了议论语言的分寸感。或:“狗拿耗子”使用歇后语,使表达更为生动。2.运用对比论证,论证了“无论人数还是程度上,人们往往更注重面相,不大关注品相”的观点。3.第⑥段4.最终起决定作用的是人品内涵。5.示例:深度美容,美一辈子。【解析】1.考查分析句子语言表达效果的能力。解答时,先将句子放入文段中,该句在第4段最后一句,前半句“但若”表假设,而划线句中的“该”可理解为应该,表示推测,给表达留有空间,不至于太过绝对;“狗拿耗子”引用歇后语,没有写出后半句,给人留下想象的空间,也是语言富有幽默感。据此作答即可。2.考查对论证方法及其作用的把握能力。文章第5段以“深度美容”和“表层美容”两方面,强调不论男女都应从提高修养、改变气质上去注重品相,而非面相的观点。很显然,正反两方面对比,使中心论点得到更有力的证明。3.考查补充论据的能力。解答时,要明确本文的中心论点,补充要围绕文章的中心论点来阐释事例。本题题干已给出相应论据,那么需要先明确已知论据所讲述的主要内容。细读论据可知主要讲述某女明星重面相,而轻品相的行为,据此可知文章第6段论述了“重面相、轻品相”的行为。故应放在第6段。4.考查引用论证的作用。文章第7段引用《左传》和《与王朗书》中的语言,表明人死后的名望是不朽的,说明品相的重要,引用“时语”阐述对一个人的喜欢,最终都会归于品相,因此得出“最终起决定作用的则是人品内涵”的观点。5.考查语言表达的能力。文章主要通过对比论证,论述了品相对人的重要性,内在美,内在美,才能是真的美,才能真正提高修养,改变气质。据此作答即可。注意广告词,不必太长,语句通顺、简洁、寓意深刻。12、1.印象(或“至今在我心中留有深刻的印象”)理由:(1)2—7段,是在贫苦的家境中表现母亲的品质;(2)8—13段,是在更广阔的社会背景下表现母亲的平凡和伟大(或社会生活中体现母亲的平凡与伟大)。2.爱憎分明、有远见,识大体(深明大义)、同情革命支持革命3.写祖父祖母是为了衬托母亲,说明劳动家庭的勤劳是言传身教、代代相传的。4.(1)母亲勤劳一生,任劳任怨,反抗地主豪绅的欺压,坚强不屈,母亲就是一位普普通通的农妇,她是“平凡的”;正是像母亲这样的千百万劳动人民,推动着历史的发展(或为我们的民族做出来不可磨灭的贡献);中国的现在未来都是劳动人民的。5.平实质朴(自然),饱含深情【解析】

1.试题分析:考查梳理文章的内容和概括能力。阅读文本划分文章的结构层次,合并叙写同一内容的语段,然后概括分析作答。阅读文章文②-⑬段,其中2~7段重点叙写了母亲在家境贫困的情况下,表现了一个家庭妇人的勤劳俭朴、宽厚仁慈、任劳任怨的高贵品质。8~13段重点叙写母亲在大是大非方面所表现出来的平凡与伟大,表现了母亲坚强不屈的性格和朴素的阶级觉悟,仇恨为富不仁者,支持和慰勉作者参加及对自己的教育和深刻的影响。据此,这部分大致可以划分成两层:一层是母亲在家庭中表现出来的美好品质;一层是母亲在社会活动中所表现出来的平凡与伟大的品质。据此理解作答。2.试题分析:考查欣赏作品的形象,领悟作品的艺术魅力。解答要抓住刻画人物的各种描写手法来分析;从叙写的事件上来分析;把人物放到一定的背景环境中去分析;注意对人物的介绍和评价。阅读文本内容,“她对穷苦农民的同情和对为富不仁者的反感却更强烈了”——爱憎分明;“母亲和父亲决心节衣缩食培养出个读书人来‘支撑门户’”——有远见;“我到云南后,从家信中知道,我母亲对我这一举动不但不反对,还给我许多慰勉”——深明大义;“母亲知道我所做的事业,她期望着中国民族解放的成功”——支持革命。据此可概括作答。3.试题分析:本题考查学生对重要情节作用的理解能力。解答重要情节作用类题型,要阅读文章内容,理解大意,揣摩写作技巧,要根据语段写了哪些内容,与全文其它内容有什么关系,对于主题有什么帮助等加以综合分析。文章第7段中记叙祖父祖母他们勤劳一生,并说“勤劳的家庭是有规律有组织的”,说明劳动家庭的勤劳是言传身教、代代相传的。据此理解作答。4.试题分析:理解语句在表达上的作用。要从内容和结构两个方面来分析。作答要从结构和内容两方面进行分析。结尾部分的文字一般来说,结构上有总结、照应前文的作用,使文章的结构严谨。内容上有突出主旨,抒发情感的作用。语句“母亲是一个平凡的人,她只是中国千百万劳动人民中的一员,但是,正是这千百万人创造了和创造着中国的历史”,内容上,概括了母亲就是一位普普通通的农妇,是“平凡的”,同时指出正是像母亲这样的千百万劳动人民,推动和创造着历史的发展。结构上,总结全文,与文章的题目和开头相呼应,深化了文章的主旨。据此理解作答。5.试题分析:考查对文章语言特急的理解。《回忆我的母亲》是朱德同志深切悼念自己母亲的回忆性散文,文章运用平实质朴的语言,饱含深情地叙写了母亲勤劳、平凡而伟大的一生,表达了对母亲的深切怀念之情。据此理解可作答。13、1.多丽丝收到传票;回忆收养安迪的过程;到法庭作证;法院判决证词有效。2.细节描写(外貌描写),写出了安迪和女人的美丽外表;暗示安迪与中年妇女为母女关系;为下文多丽丝作伪证作铺垫;推动故事情节发展。3.动作描写。“看了多丽丝好一会儿”写出了西蒙对多丽丝的证词感到意外而考虑是否采用多丽丝证词的矛盾心理。4.不矛盾。“高贵”指多丽丝无私收养安迪,培养安迪,为安迪的前途不惜作“伪证”的品质;“伪证”指多丽丝的证词与事实不符。“高贵”修饰“伪证”突出了多丽丝人性的伟大,灵魂的高贵【解析】1.本题考查故事情节的归纳概括。解答此题关键要整体感知文章内容,理清文章思路,根据人物及事件内容概括出切题的答案。一般形式为:什么人在什么情况下做了什么事,结果如何。注意表述的简洁通顺。本文内容可概括为:身为小学校长的多丽丝,为了一对苦难母女的前途上法庭做“伪证”。2.本题考查文章线索的判定与作用分析。线索,是贯穿文章始终的脉络。从结构上看,小说中反复出现“黑痣”,起到了贯穿全文情节的作用;在内容上,以“黑痣”来暗示母女之间的关系,为结尾处庭长的喃喃自语作铺垫,表现多丽丝的“伪证”很容易被人看出,但这种高贵的证词又是众人所赞许的。3.本题考查句子表达效果的分析。解答此题关键在于找准赏析的角度,一般可从词语、修辞或人物描写的角度进行。这句话是对法官的动作描写,写他在多丽丝说出“假证词”后对多丽丝的注视,结合末段他的自语,我们可以看出,这时的注视,表现了他对多丽丝做“假证”的行为表示肯定与崇敬。4.本题考查标题含义的理解。“伪证”指的是多丽丝明知被告安迪是毒贩的女儿,但却就她不认识这两个女子;“高贵”指的是多丽丝这么做表现出的精神高尚。二者的角度不同,所以并不矛盾。三、语言表述14、示例:只有踏踏实实为人们做事的人,才能赢得别人的尊重。没有真本事却到处炫耀的人,得不到别人的尊重。【解析】

首先,从白玉兰这一对象出发,可谈“芳香四溢谁之功”

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论