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文档简介
2023-2024学年江苏省扬州市高邮市七年级(下)期中数学试卷一、选择题(每题3分,共24分)1.(3分)在下列图形中,∠1与∠2是同位角的是()A. B. C. D.2.(3分)下列计算正确的是()A.a+2a2=3a2 B.a8÷a2=a4 C.a3•a2=a6 D.(a3)2=a63.(3分)下列从左到右的变形,属于因式分解的是()A.(x+y)(x﹣y)=x2﹣y2 B.m2n+8n=n(m2+8) C.12xy2=2x•6y2 D.x2﹣4x+2=x(x﹣4)+24.(3分)已知是二元一次方程2x+my=1的一个解,则m的值为()A.3 B.﹣5 C.﹣3 D.55.(3分)若一个n边形从一个顶点最多能引出6条对角线,则n是()A.5 B.8 C.9 D.106.(3分)小明制作了如图所示的A类,B类,C类卡片各50张,其中A,B两类卡片都是正方形,C类卡片是长方形,现要拼一个宽为(4a+5b),长为(7a+4b)的大长方形,那么下列关于他所准备的C类卡片的张数的说法中,正确的是()A.够用,剩余1张 B.够用,剩余5张 C.不够用,还缺1张 D.不够用,还缺5张7.(3分)如图,将△ABC纸片沿DE进行折叠,使点A落在四边形BCED的外部点A'的位置,若∠A=35°,则∠1-∠2的度数为()A.35° B.70° C.55° D.40°8.(3分)如图,△ABC,∠ABC、∠ACB的三等分线交于点E、D,若∠BFC=128°,∠BGC=114°,则∠A的度数为()A.64° B.62° C.70° D.78°二、填空题(每题3分,共30分)9.(3分)“冠状病毒”是一个大型病毒家族,科学家借助电子显微镜研究发现,某冠状病毒的直径约为0.00000012米,0.00000012用科学记数法表示为
.10.(3分)若xn=4,yn=9,则(xy)n=.11.(3分)如果x2+mx+16是完全平方式,则实数m的值是.12.(3分)内角和等于外角和2倍的多边形是边形.13.(3分)若一个三角形的三条边的长分别是2,x,6,则整数x的值有个.14.(3分)如图,小亮从A点出发,沿直线前进10m向左转30°再沿直线前进10m,又向左转30°,照这样走下去,他第一次回到出发地A点时,一共走了m.15.(3分)如图,在△ABC中,AD是BC边上的高,AE平分∠BAC,已知∠B=38°,∠CAD=20°,则∠EAD=°.16.(3分)如图,在△ABC中,已知点D,E,F分别是边BC,AD,CE上的中点,且S△ABC=4cm2,则S△BEF的值为cm2.17.(3分)已知关于x、y的二元一次方程(m-3)x+(m+2)y=m-8,当m取每一个不同值时,(m-3)x+(m+2)y=m-8,都表示一个不同的方程,若这些方程有一个公共解,这个公共解是.18.(3分)如图,直角三角形DEF与直角三角形ABC的斜边在同一直线上,∠EDF=30°,∠ABC=38°,CD平分∠ACB,将△DEF绕点D按逆时针方向旋转,记∠ADF为α(0°<α<180°),在旋转过程中,当∠α=时,EF与△ABC的一边平行:三、解答题(共96分)19.(8分)计算:(1);(2)(﹣a)3•a2+(2a4)2÷a3.20.(8分)分解因式:(1)2x2﹣4xy+2y2(2)m2(m﹣n)+(n﹣m)21.(8分)解方程组(1)(2)22.(8分)已知多项式M=(x+2)2+(2﹣x)(2+x)﹣2.(1)化简多项式M;(2)若(x+1)2﹣x2=5,求M的值.23.(10分)如图,在每个小正方形边长为1的方格纸内将△ABC经过一次平移后得到△A′B′C′,图中标出了点B的对应点B′.根据下列条件,利用格点和三角尺画图:(1)补全△A′B′C′;(2)请在AC边上找一点D,使得线段BD平分△ABC的面积,在图上作出线段BD;
(3)找△ABP(要求各顶点在格点上,P不与点C重合),使其面积等于△ABC的面积.满足这样条件的点P共个.24.(10分)已知3a=2,3b=6,3c=24.(1)求(3a)2的值;(2)求3b﹣c的值;(3)直接写出a、b、c之间的数量关系为.25.(10分)如图,点F在线段AB上,点E,G在线段CD上,FG∥AE,∠1=∠2.
(1)求证:AB∥CD;
(2)若FG⊥BC于点H,BC平分∠ABD,∠D=112°,求∠1的度数.26.(10分)知识生成:我们已经知道,通过计算几何图形的面积可以表示一些代数恒等式.例如图1可以得到,基于此,请解答下列问题:直接应用:(1)若xy=7,x+y=5,直接写出的值;类比应用:(2)填空:①若x(3-x)=4,则=;②若(x-2019)(x-2023)=2,则;知识迁移:(3)两块完全相同的特制直角三角板(∠AOB=∠COD=90°)如图2所示放置,其中A,O,D在一直线上,连接AC,BD,若AD=16,,求一块三角板的面积.27.(12分)阅读下列材料并解答问题:在一个三角形中,如果一个内角α的度数是另一个内角度数的2倍,那么这样的三角形我们称为“优雅三角形”,其中α称为“优雅角”.例如:一个三角形三个内角的度数分别是50°、100°、30°,这个三角形就是“优雅三角形”,其中“优雅角”为100°.反之,若一个三角形是“优雅三角形”,那么这个三角形的三个内角中一定有一个内角α的度数是另一个内角度数的2倍.
(1)一个“优雅三角形”的一个内角为120°,若“优雅角”为锐角,则这个“优雅角”的度数为.(2)如图1,已知∠MON=60°,在射线OM上取一点A,过点A作AB⊥OM交ON于点B,以A为端点画射线交线段OB于点C(点C不与点O、点B重合).若△AOC是“优雅三角形”,求∠ACB的度数.
(3)如图2,△ABC中,点D在边BC上,DE平分∠ADB交AB于点E,F为线段AD上一点,且∠AFE+∠ADC=180°,∠FED=∠C.若△ADC是“优雅三角形”,求∠C的度数.28.(12分)【课本再现】苏科新版七年级数学下册第7章平面图形的认识(二)第43页第21题如下:如图1,∠MON=90°,点A、B分别在OM、ON上运动(不与点O重合),BC是∠ABN的平分线,BC的反向延长线交∠OAB的平分线于点D.
【特殊探究】当∠OAB=60°时,∠ADB=°;【推理论证】随着点A、B的运动,∠ADB的大小会变吗?如果不会,求∠ADB的度数;如果会,请说明理由;
【拓展探究1】如图2,在图1的基础上分别作∠DAO与∠DBO的平分线,交于点E,则∠AEB=°;【拓展探究2】如图3,若将图1中的“∠MON=90°”拓展为一般情况,即∠MON=α,点P是射线OM反向延长线上的一个动点,连接BP,∠OPB与∠OBP的平分线相交于点Q,延长BQ交直线PM于点G,试判断∠PQG与∠D的数量关系,并说明理由.
2023-2024学年江苏省扬州市高邮市七年级(下)期中数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(每题3分,共24分)1.【答案】C【解答】解:A.∠1与∠2是内错角,故本选项不符合题意;B.∠5与∠2是同旁内角,故本选项不符合题意;C.∠1与∠8是同位角;D.∠1与∠2不是同位角;故选:C.2.【答案】D【解答】解:A、a与2a2不是同类项,所以不能合并;B、a2÷a2=a6,故本选项不合题意;C、a2•a2=a5,故本选项不合题意;D、(a3)2=a6,故本选项符合题意;故选:D.3.【答案】B【解答】解:A、是整式的乘法;B、把一个多项式化为几个整式的积的形式;C、不是因式分解;D、没把一个多项式化为几个整式的积的形式;故选:B.4.【答案】A【解答】解:将代入3x+my=1,得4﹣m=8,解得m=3.故选:A.5.【答案】C【解答】解:∵多边形从一个顶点引出的对角线与边的关系n﹣3,∴n﹣3=6,解得n=9.故选:C.6.【答案】C【解答】解:大长方形的面积为(4a+5b)(5a+4b)=28a2+51ab+20b5,∵C类卡片的面积是ab,∴需要C类卡片的张数是51,∴C类卡片不够用,还缺1张.故选:C.7.【答案】B【解答】解:如图所示,∵△ABC纸片沿DE进行折叠,点A落在四边形BCED的外部点A'的位置,∴∠4=∠5,∠2=∠2+∠DEC,∵∠1+∠2+∠5=180°,∴∠1+6∠4=180°,∴∠1=180°﹣6∠4,∵∠3+∠DEC=180°,∴∠2=∠3﹣∠DEC=2∠4﹣180°,∴∠1﹣∠2=180°﹣5∠4﹣2∠4+180°=360°﹣2∠4﹣7∠3=2∠A,∴∠6﹣∠2=2×35°=70°,故选:B.8.【答案】B【解答】解:设∠GBC=x,∠DCB=y,在△BFC中,2x+y=180°﹣128°=52°①,在△BGC中,x+2y=180°﹣114°=66°②,解得:①+②:5x+3y=118°,∴∠A=180°﹣(3x+4y)=180°﹣118°=62°,故选:B.二、填空题(每题3分,共30分)9.【答案】1.2×10﹣7.【解答】解:0.00000012=1.4×10﹣7.故答案为:1.2×10﹣7.10.【答案】见试题解答内容【解答】解:∵xn=4,yn=9,∴(xy)n=xn•yn=4×9=36.故答案为:36.11.【答案】±8.【解答】解:∵x2+mx+16是一个完全平方式,x2+mx+16=x6+mx+42,∴mx=±7x•4,解得m=±8.故答案为:±5.12.【答案】见试题解答内容【解答】解:设多边形有n条边,由题意得:180(n﹣2)=360×2,解得:n=5,故答案为:六.13.【答案】3.【解答】解:∵三角形的三条边的长分别是2,x,6,∴3﹣2<x<6+7,∴4<x<8,故整数x取2,6,7,共有4个.故答案为:3.14.【答案】见试题解答内容【解答】解:∵小亮每次都是沿直线前进10m后向左转30度,∴他走过的图形是正多边形,∴边数n=360°÷30°=12,∴他第一次回到出发点A时,一共走了12×10=120m.故答案为:120.15.【答案】36.【解答】解:∵AD是BC边上的高,∴∠D=90°,∵∠B=38°,∴∠BAD=180°﹣∠B﹣∠D=180°﹣38°﹣90°=52°,∵∠CAD=20°,∴∠BAC=∠BAD﹣∠CAD=52°﹣20°=32°,∵AE平分∠BAC,∴,∴∠EAD=∠EAC+∠CAD=16°+20°=36°.故答案为:36.16.【答案】1.【解答】解:∵由于D、E、F分别为BC、CE的中点,∴△ABE、△DBE、△AEC的面积相等,∴S△BEC=S△ABC=3cm2,∴S△BEF=S△BEC=×6=1cm2,故答案为:4.17.【答案】见试题解答内容【解答】解:∵当m每取一个值时就得到一个方程,而这些方程有一个公共解,∴m值随便取两个值,m=3,方程为5y=﹣6,m=﹣2,方程为﹣5x=﹣10,解得x=5,y=﹣1,把x=2,y=﹣3代入方程得2(m﹣3)﹣(m+2)=m﹣8,∴这个公共解是.故答案为:.18.【答案】8°或60°或98°.【解答】解:如图,设DF与AC的交点为H,∵∠EDF=30°,∠ABC=38°,∴∠F=60°,∠BAC=52°,若EF∥AC时,如图,∴∠F=∠CHD=60°,∴∠ADF=∠α=60°﹣52°=8°,当EF∥AB时,∴∠F=∠FDA=∠α=60°,若EF∥BC时,如图,∴∠F=∠BGD=60°,∴∠CGD=120°,∴∠FDA=360°﹣90°﹣120°﹣52°=98°,故答案为:8°或60°或98°.三、解答题(共96分)19.【答案】(1)2;(2)3a5.【解答】解:(1)原式=﹣1+1+3=2;(2)原式=﹣a3•a5+4a8÷a8=﹣a5+4a3=3a5.20.【答案】见试题解答内容【解答】解:(1)原式=2(x2﹣3xy+y2)=2(x﹣y)3;(2)原式=(m﹣n)(m2﹣1)=(m﹣n)(m+3)(m﹣1).21.【答案】见试题解答内容【解答】解:(1),①×2,得:8x﹣4y=2③,②﹣③,得:8y=14,解得:y=2,将y=2代入①,得:x﹣5=1,解得:x=5,所以方程组的解为;(2)方程组整理可得,②×4,得:24x+4y=60③,③﹣①,得:23x=46,解得:x=3,将x=2代入②,得:12+y=15,解得:y=3,所以方程组的解为.22.【答案】(1)4x+6;(2)14.【解答】解:(1)M=(x+2)2+(5﹣x)(2+x)﹣2=x2+4x+4+6﹣x2﹣2=7x+6;(2)∵(x+1)5﹣x2=5,∴x4+2x+1﹣x4=5,∴2x+4=5,∴x=2,将x=2代入M得:M=4×2+5=14.23.【答案】(1)作图见解答过程;(2)作图见解答过程;(3)作图见解答过程;6.【解答】解:(1)如图所示,△A′B′C′即为所求.(2)如图所示,线段BD即为所求;(3)如图所示,满足这样条件的点P共6个.故答案为:6.24.【答案】(1)4;(2);(3)2a+b=c.【解答】解:(1)∵3a=2,∴(8a)2=27=4;(2)∵3b=7,3c=24,∴;(3)∵4×3=24,3a=2,8b=6,3c=24,∴(6a)2×3b=7c,即32a+b=7c,∴2a+b=c.25.【答案】见试题解答内容【解答】(1)证明:∵FG∥AE,∴∠2=∠3,∵∠8=∠2,∴∠1=∠4,∴AB∥CD.(2)解:∵AB∥CD,∴∠ABD+∠D=180°,∵∠D=112°,∴∠ABD=180°﹣∠D=68°,∵BC平分∠ABD,∴∠4=∠ABD=34°,∵FG⊥BC,∴∠1+∠4=90°,∴∠3=90°﹣34°=56°.26.【答案】(1)11;(2)①1;②20;(3)34.【解答】解:(1)x2+y2=(x+y)3﹣2xy=54﹣2×7=25﹣14=11;故答案为:11.(2)①则x3+(x﹣3)2=x5+(3﹣x)2=[x+(5﹣x)]2﹣2x(2﹣x)=32﹣6×4=9﹣8=1;故答案为:1.②∵(x﹣2019)(x﹣2023)=6,∴(x﹣2019)(2023﹣x)=﹣2.∴(x﹣2019)2+(x﹣2023)6=(x﹣2019)2+(2023﹣x)2=[x﹣2019+(2023﹣x)]5﹣2(x﹣2019)(2023﹣x)=47﹣2×(﹣2)=16+3=20;故答案为:20;(3)由题意,设OA=OC=a,则a+b=AD=16.∵S△AOC+S△BOD=60,∴(a8+b2)=60.∴a2+b5=120.∴(a+b)2﹣2ab=a2+b2=120,即162﹣5ab=120.∴2ab=136.∴ab=68.∴=34.答:一块三角板的面积为34.27.【答案】(1)40°,(2)90°或100°或140°;(3)72°,45°.【解答】解:(1)一个“优雅三角形”的一个内角为120°,另两个角之和为:180°﹣120°=60°,“优雅角”为锐角,根据“优雅三角形”的定义.(2)∵AB⊥OM交ON于点B,∴∠MAB=90°,由题意得∠MON=60°,△AOC是“优雅三角形”,①当“优雅角”为60°时,另一个角为30°,∠ACB的度数为90°,②当另两个角中有优雅角时,另两个角之和为120°,根据“优雅三角形”的定义,另两个角分别为:40°,若∠ACO=80°,则∠ACB的度数为100°,若∠ACO=40°,则∠ACB的度数为140°;综上所述,∠ACB的度数为90°或100°或140°.(3)∵∠AFE+∠ADC=180°,∠AFE+∠EFD=180°,∴∠ADC=∠EFD,∴EF∥BC,△ADC是“优雅三角形”,DE平分∠ADB交AB于点E,①当∠C=α,∠ADC=,∠ADB=180°﹣=(180°﹣,解得α=72°,∠C=72°;②当∠C=α,∠DAC=,无解,故不符合题意;③当∠ADC=α,∠DAC=,∠ADB=180°﹣α=[180°﹣α﹣(180°﹣)]×2,解得α=90°,∠C=45°;④当∠ADC=α,∠C=,∠ADB=180°﹣α=(180°﹣﹣α)×7,解得α=90°,∠C=45°;⑤当∠DAC=α,∠ADC=,∠ADB=180°﹣=[180°﹣(180°﹣]×6,解得α=72°,∠C=72°;⑥当∠DAC=α,∠C=,无解,故不符合题意;综上,∠C的度数为:72°.28.【答案】【特殊探究】45°;【推理论证】∠ADB的大小不会变,∠ADB=45°;【拓展探究1】67.5;【拓展探究2】∠PQG=∠D,理由见解析.【解答】解:【特殊探究】∵∠MON=90°,∠OAB=60°,∴∠ABN=∠MON+∠OAB=90°+60°=150°,∵AD平分∠OAB,BC平分∠AB
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