天水市第七中学2024届中考三模历史试题含解析

天水市第七中学2024届中考三模历史试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1．梁启超说：“近五十年来，中国人渐渐知道自己的不足了……第一期先从机器上感觉不足……第二期是从制度上感觉不足……第三期便从文化根本上感觉不足。”第二期感觉不足后，进行的近代化探索主要是指A．洋务运动B．戊戌变法C．辛亥革命D．新文化运动2．有同学搜集了希波战争、亚历山大东征、日本大化改新、马可·波罗来到中国等相关书籍，他研究的课题最可能是A．西方文明之源 B．城市的兴起 C．走进近代 D．古代文明的冲撞与交融3．1901年，“建设新中国”一词在报刊上频繁出现，有人倡言“推翻旧政府”“立党救国”。这反映了A．维新变法影响深远B．中国同盟会力量壮大C．革命思想迅速传播D．国民党政权风雨飘摇4．小华同学在参观山西博物院举办的商周文物展览时，拍摄了一组青铜器的图片，从中不能得到的历史信息是A．青铜铸造业规模宏大组织严密 B．青铜器种类繁多，用途广泛C．青铜器物具有重要的史料价值 D．青铜铸造业的工艺水平高超5．图是苏俄（联）粮食产量变化曲线图。1921～1925年粮食产量迅速增长的主要原因是实现了（）A．农奴制改革 B．战时共产主义政策C．新经济政策 D．赫鲁晓夫改革6．下图为1965-1995年世界出口方向（占世界总出口的百分比）示意图，它反映出A．美国成为世界贸易中心B．发达国家一直主宰着二战后的世界贸易C．发展中国家是发达国家的经济附庸D．20世纪90年代后世界经济格局发生根本性改变7．《近代实业第一人》中说：“他……最大的精神支撑是内心崇高的社会理想，是一个状元告别仕途后仍念念不忘的兴国之梦。“他”·是（）A．魏源B．张謇C．陈独秀D．胡适8．驳斥“台独”分子的言论证明是中国领土不可分割有一部分，可依据的历史文献非常丰富，下列哪一国际文件便能起到这一作用？A．《凡尔赛和约》 B．《九国公约》 C．《开罗宣言》 D．《雅尔塔协议》9．欧洲文明长期以来吸引着世界的眼球。欧洲人强烈的反省精神打造了哲学的深度，不断追寻的精神开创了民主的先河，在与蒙昧和野蛮的交战中，逐渐形成了复杂而独特的“欧洲模式”，在世界其他文化中都可以找到欧洲文明的影子。上述材料中提及的“欧洲文明”的源头是（

）A．古希腊文明 B．古巴比伦文明 C．古埃及文明 D．古印度文明10．明清治国者有特别发达的“专制智慧”：一曰除外患，断绝一切联系，把国家变成一个铁桶；二曰解内忧，控制、削弱民间的组织力量，把人民打成散沙。下列选项体现该“智慧”的是（）A．闭关锁国八股取士 B．对外开放小农经济C．对外开放八股取士 D．闭关锁国小农经济11．抓关键词是学习历史的方法之一，与“英国议会”“英国王权”“君主立宪”三个关键词直接相关的法律文献是（）A．《权利法案》 B．《独立宣言》C．《人权宣言》 D．《拿破仑法典》12．美苏“冷战”正式开始的重要标志是（）A．杜鲁门主义的出台 B．马歇尔计划的实施C．北约的形成 D．华约的形成13．下图是“中美建交纪念磁盘”。磁盘正面标有“1979年”字样，该时间是（）A．尼克松访华时间B．中美《联合公报》的签署时间C．中美正式建交的时间D．该磁盘的制作时间14．下列图片共同反映了（）A．亚历山大东征的影响 B．古代战争客观上促进了文化交流C．罗马对外扩张的影响 D．希腊罗马文化对西方文明的影响15．马克思认为，有文字记载的全部历史都是阶级斗争的历史。阶级斗争是阶级利益不可调和的表现。下列史实搭配正确是①奴隶主阶级和奴隶阶级—斯巴达克起义②地主阶级和农民阶级—陈胜、吴广起义③封建统治阶级和资产阶级—美国独立战争④资产阶级和无产阶级—巴黎公社运动A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①②④16．学者徐中约曾写到：“它结束了长达两千余年的王朝时代，中国不再隶属于任何‘天子’或任何王朝，而归属于全体民众。”这里的“它”是指（）A．洋务运动 B．戊戌变法 C．辛亥革命 D．五四运动17．对近代科学史上的杰出人物描述正确的是A．哥白尼：发表《物种起源》揭示进化的奥秘B．牛顿：创立经典力学缔造工业革命的钥匙C．达尔文：提出太阳中心说改变人们的宇宙观D．爱因斯坦：提出相对论奠定近代科学基础18．近代中国民族资本主义发展困难，但是也出现过迅速发展的“短暂的春天”。“短暂的春天”出现的主要原因是A．一战期间列强忙于战争放松侵略B．状元实业家的激励C．辛亥革命后帝国主义势力被清除D．国民党官僚资本的建立和扩张19．2018年10月23日上午10时，出席港珠澳大桥开通仪式并宣布正式开通。这一历时9年的艰苦建设，不仅展现出“中国智慧”和“中国力量”，更宣示了中国坚定不移推进改革开放的决心和信心；同时也是某一制度下的重大成果。这里的“某一制度”指的是（）。A．一国两制 B．民族区域自治 C．人民代表大会制 D．和平建国20．“罗马从意大利半岛上的一个共和国转变为一个庞大的帝国，是突然而惊人的，这使人联想起亚历山大的征服。”下列对材料理解表述正确的是（）A．罗马帝国与亚历山大帝国同时建立B．亚历山大征服迦太基后建立了罗马帝国C．亚历山大征服迦太基后建立了罗马共和国D．罗马取得布匿战争胜利后称霸地中海21．导致下表中数据变化的主要因素是（）1920﹣﹣﹣1925年俄国/苏俄/苏联农业生产情况项目年份1920年1925年农业总产值（%）67112种植业（%）64107畜牧业（%）72121A．战时共产主义政策 B．新经济政策C．社会主义工业化 D．农业集体化22．动力革命是第一、二次工业革命的核心，动力变革的先后顺序是A．水力—电力—蒸汽 B．蒸汽—水力—电力C．水力—蒸汽—电力 D．电力—水力—蒸汽23．G20峰会、APEC会议、金砖国家领导人会晤、上海合作组织峰会……这些活动反映了①和平与发展是当今世界的时代主题②国际社会合作不断加强③各国消除了矛盾并形成利益共同体④世界多极化格局已经形成A．①②B．①④C．②③D．②④24．下图反映的历史事件是（）A．盟军在诺曼底登陆B．斯大林格勒战役胜利C．苏联红军攻占柏林D．莫斯科保卫战胜利二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25．以下是某同学整理的“郑和下西洋”的资料卡片，卡片中表述错误的一项是（）A．A B．B C．C D．D26．列举近代欧洲前两次思想解放运动的核心思想27．《________》的发表，标志着国际反法西斯统一战线的最终建立；《________》的签署，宣告了苏联的解体。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28．（7分）观察图片并仔细阅读文字，回答问题。图一陈胜、吴广起义图二李自成起义图一：我国历史上的第一次大规模农民起义——陈胜、吴广起义。公元前209年，陈胜、吴广率900多名被征发的农民前往渔阳戍守长城，途中被大雨困在大泽乡而不能如期到达。依据秦律不能如期赶到戍地将被处死。因此，二人决定发动起义，提出“大楚兴，陈胜王”，建立了“张楚”政权。起义从根本上动摇了秦王朝统治，为项羽、刘邦灭秦创造了有利条件。图二：李自成起义是明末农民起义的重要一方，明朝末年，陕北连年旱荒，农民颗粒无收，官府征赋如故，阶级矛盾尖锐。1629年李自成发动起义，针对明朝土地集中与赋税繁重的情况，提出“均田免赋”的口号。1644年，李自成在长安建立大顺政权，接着挥师北上，攻克北京，推翻了统治长达276年的明王朝。从以上图片和文字介绍中你能获取哪些历史信息点？信息点一：信息点二：信息点三：从陈胜、吴广起义的原因，可以推断出秦朝重视哪方面的建设？你认为上面哪次起义的口号最能表达农民的根本要求？简要说明理由。29．（6分）2015年9月，对美国进行国事访问，中美关系已成为构筑21世纪大国关系的重要一环。2016年底，特朗普当选总统后，对中国的政策令人关注。回顾历史，两国之间的关系既紧张又缓和，在不同历史时期呈现不同的特征。阅读材料，回答问题。材料一1958年美国人伊罗生出版的《浮光掠影——美国关于中国与印度的形象》一书，将美国对中国的总体看法分我六个阶段；……②轻视阶段（1840-1905）……④赞赏阶段（1937-1945）……⑥敌对时期（1949-▲）——摘编自袁明《略论中国在美国的形象》（1）结合所学知识回答，在“②轻视阶段”，美国直接参与了那一次侵华战争？同一世纪20年代，在华盛顿会议上，美国伙同其他与会国签订的关于中国问题的条约是什么？材料二1941年12月，中美关系发生了转折性变化。美国开始正视中国战场对于抗击日本的巨大作用，迫切需要中国战场牵制与消耗日本的战斗力。——张殿清《抗日战争时期的中美关系及启示》（2）导致当时中美关系发生“转折性变化”的事件是什么？美国将1937-1945年定为对中国的“赞赏阶段”，你认为理由是什么？材料三下图（3）结合右图，请你为材料一中“⑥敌对时期（1949-▲）”填上一个结束时间，并说明理由。材料四近年来，由于美国实施重返亚太战略，在中国的钓鱼岛和南海问题上都可以看到背后美国的身影经济上美国不断实施贸易保护主义也严重损害了中国的对外贸易，中美摩擦不断。（4）通过探究以上材料，结合所学知识，你认为中美两国应该怎样做才能既保持两国关系健康稳定发展，又能更好地维护世界和平？30．（7分）总书记在党的十九大报告中关于“创新”的论述，可谓数次提及，掷地有声。“加快建设创新型国家”“大力实施创新驱动发展战略”。读下列材料，回答问题。◆思维创新材料一这是一次人类从来没有经历过的最伟大的进步的变革，是一个需要巨人而且产生了巨人﹣在思维能力、热情和性格方面，在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。”﹣﹣恩格斯材料一所说的时代是指14﹣16世纪时期，该时代欧洲社会意识形态领域发生了哪一重大变革运动？◆制度创新材料二1689年英国议会通过的《权利法案》明确规定：来经议会同意，国王无权废除法律或停止法律的执行；未经议会同意，国王不能征税；未经议会同意，国王不能在和平时期招募或维持常备军；议会必须定期召开；议员的选举不受国王的干涉等。据材料二并结合所学指出：《权利法案》的通过限制了英国国王什么权力？该法案对英国历史发晨有什么重要意义？◆科技创新材料三早在1624年，英国议会就制定了专利法，规定，第一发明人对其新发明拥有正当的财产权利…到18世纪中期，许多行业兴起了技术革新的热潮，开始用机器生产替代手工生产。工业革命的时代到来了。据材料二、三，英国工业革命时代的到来得益于什么？

参考答案一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1、B【解析】

由材料中梁启超说“第二期是从制度上感觉不足”可知，第二期中国主要学习西方的政治制度，主要事件有戊戌变法和辛亥革命，其中最早与第二期相关的重大事件是戊戌变法，康有为。梁启超为首的资产阶级维新派主张变法维新，建立君主立宪制政体，从政治制度上向西方学习，所以戊戌变法是政治近代化的开始，B项符合题意；A项是经济近代化的开端，C项是政治近代化的发展，D项是从思想文化方面向西方学习。由此分析ACD三项均不符合题意，排除，故选B。2、D【解析】

依据所学可知，希波战争、亚历山大东征属于暴力冲突。日本大化改新是7世纪中期日本学习隋唐文化进行的改革、马可•波罗在元世祖时来中国，促进了中西文化的交流和传播，属于和平交往，所以该同学研究的课题最可能是古代文明的碰撞与融合，D项符合题意；综上所述ABC三项均与题干主旨不符，排除。故选D。3、C【解析】

依据题干中“1901年”、“推翻旧政府”“立党救国”，结合课本所学可知，八国联军侵华，清政府战败，1901年签订《辛丑条约》，清朝政府成为帝国主义统治中国的工具，中国完全沦为半殖民地半封建社会。中国民族危机空前深重，在此背景下，革命思想迅速传。要求推翻腐败的清政府，挽救中国。C项不合题意；1898年资产阶级维新派掀起维新变法，主张学习西方的君主立宪制，保留了皇帝。A项不合题意；1905年中国同盟会在日本东京成立，B项不合题意；1927年蒋介石在南京成立国民党政权，D项不合题意。由此可知ABD三项不合题意，故选择C。【点睛】“1901年”、“推翻旧政府”“立党救国”是解题的关键。据所学，1901年《辛丑条约》签订后，清政府沦为帝国主义统治中国的工具，国内革命情绪日趋高涨。资产阶级革命思想得到迅速传播，出现了章炳麟的《驳康有为论革命书》、邹容的《革命军》、陈天华的《猛回头》和《警世钟》等宣传民族民主革命的著作，号召人民推翻清政府的统治，建立民主共和制度。4、A【解析】

依据题干图片的内容，结合所学知识可知，商周时期，青铜制造技术发展迅速，题干图片描述了青铜铸造业规模宏大组织严密，A项符合题意；BCD三项不符合题意；故选A。5、C【解析】根据题干信息“苏俄1921—1925年粮食产量迅速增长”，结合所学知识可知，1921年，苏俄放弃战时共产主义政策，开始实行新经济政策，促进了苏俄国民经济的恢复和发展，到1925年底，苏联国民经济恢复工作基本完成，选项C符合题意；而选项A.农奴制改革是1861年；选项B.“战时共产主义”政策，到1921年已经停止；选项D赫鲁晓夫改革是1953年，不符合题意。因此只有选项C符合题意，故选C。6、B【解析】

依据题干的图片信息，结合所学知识可知，题干图片描述了1965—1995年世界出口方向，从图片中不难发现，发展中国家之间、发展中国家与发达国家之间的贸易比重整体上在扩大，说明80年代后发展中国家之间的贸易也在扩大，但就其具体的比例数值而言，发达国家与发展中国家之间的贸易变化不大，说明发达国家一直主宰着二战后的世界贸易，B项符合题意；ACD三项不符合题意；故选B。7、B【解析】试题分析：本题主要考查阅读分析能力。材料中的“他”指的是“状元实业家”张謇，因为张謇是晚清状元，他提出了“实业救国”的口号，并身体力行，主动放弃高官厚禄，毅然回乡创办了大生纱厂等一系列企业，被誉为“状元实业家”，而魏源则是在鸦片战争之后提出了“师夷长技以制夷”的主张，并没有创办实业，陈独秀主要是打着“民主”“科学”的旗号，掀起新文化运动，后来成为中国共产党的第一任中央局书记，他也没有创办实业，胡适也是新文化运动的发起人之一，曾任北京大学校长，他也没有创办过实业。故答案选B。【考点定位】人教新课标八年级上册•经济和社会生活•中国近代民族工业的发展8、C【解析】

依据所学知识可知，1943年1,中美英三国首脑在埃及首都开罗举行会议，签署了《开罗宣言》，其中规定：日本用武力从中国夺去的东北各省、和澎湖列岛，战后必须归还中国。证明了是中国领土不可分割有一部分，选项C符合题意；《凡尔赛和约》中将德国在中国山东的特权转让给日本，排除A；《九国公约》使中国重新回到了几个帝国主义国家的共同支配之下，排除B；《雅尔塔协议》中没有涉及中国的领土问题，排除D。故选C。9、A【解析】

依据所学可知，西方文明的发祥地是古希腊。古希腊半岛是西方文明的发源地，公元前5-6世纪，特别是希波战争以后，古希腊地区的经济生活高度繁荣、科技高度发达，产生了光辉灿烂的希腊文化，对后世产生深远影响。古希腊人在民主政治、哲学、思想、诗歌、建筑、科学、文学、戏剧、神话等诸多方面有很深的造诣。这一文明遗产在古希腊灭亡后，被古罗马人延续下去，从而成为整个西方文明的精神源泉。故A符合题意；BCD表述错误，不合题意。故此题选A。10、D【解析】

根据材料“一曰除外患，断绝一切联系，把国家变成一个铁桶”可知当时清政府采取的是闭关锁国的政策。根据材料“解内忧，控制、削弱民间的组织力量，把人民打成散沙”可知请政府实行的是小农经济。故D正确，BC错误。八股取士是明朝时期科举制采取的形式，故排除A项。故选D。11、A【解析】

四个选项中，B选项《独立宣言》是美国独立战争由大陆会议签署的，C选项《人权宣言》和D选项《拿破仑法典》是法国大革命期间颁布的。只有A选项《权利法案》英国议会为限制王权而通过的，它的通过标志君主立宪制资产阶级统治在英国开始确立起来。故答案选A。12、A【解析】试题分析：本题考查冷战开始的标志。二战结束后，美国的经济、军事实力居于世界第一位，它称霸世界的野心日益膨胀，但美国又不得不正视苏联等社会主义国家。于是，美国带领西方资本主义国家，对苏联对社会主义国家采取了除武装进攻之外的一切手段的敌对行动，以“遏制”共产主义。1947年3月，杜鲁门提出的“遏制共产主义”、干涉别国内政、加紧控制其他国家的纲领和政策，后来被称为“杜鲁门主义”。它的出台，标志着冷战的开始。故选A。考点：人教版九年级下册·战后世界格局的演变·冷战中的对峙13、C【解析】

结合所学可知，1971年7月，基辛格访华。1972年2月，美国总统尼克松访问中国。双方在上海签署了《中美联合公报》。1979年1月1日，中国与美国正式建立外交关系。故C项符合题意，ABD项不符合题意应排除。故本题应选C。14、B【解析】

根据“兼具印度河希腊风格的印度佛像”“土耳其西岸以弗所古罗马图书馆遗址”可知，图片反映的是古代战争客观上促进了文化交流。古代亚历山大东征和罗马帝国的扩张都在客观上促进了文化的交流，B符合题意；亚历山大东征的影响与图二无关，A排除；罗马对外扩张的影响与图一无关，C排除；图片一反映的是希腊文化对东方文明的影响，D排除。故选择B。15、D【解析】

结合所学知识，公元前73年，斯巴达克发动奴隶起义，起义沉重打击了奴隶主阶级的统治，加速了罗马共和国的衰落，故①符合题意。秦朝末年陈胜、吴广起义反映了地主阶级和农民阶级的矛盾，故②符合题意。美国独立战争属于资产阶级革命，但反对的是英国殖民统治而非封建统治阶级，故③不符合题意。巴黎公社运动是无产阶级推翻资产阶级统治、建立无产阶级政权的第一次伟大尝试，故④符合题意。故选D.①②④。【点睛】解答组合型选择题的关键是要有准确巩固的基础知识，同时由于该题型的逻辑性较强，所以同学们还要具备一定的分析能力和史学理论水平。解答此类题的方法主要是筛选法，而筛选法又分为肯定筛选法和否定筛选法。肯定筛选法是先根据试题要求分析各个选项，确定一个正确的选项，这样就可以排除不包含此选项的组合，然后一一筛选，最后得出正确答案。否定筛选法又称排除法，即确定一个或两个不符合题意的选项，排除包含这些选项的组合，得出正确答案。16、C【解析】

根据所学知识可知，孙中山领导的辛亥革命推翻了清朝的统治，结束了我国两千多年的封建帝制，使民主共和的观念深入人心。C符合题意，ABD不符合题意，故选C。17、B【解析】

结合所学知识可知，牛顿发现了万有引力定律和牛顿三大定律，从而创建了经典力学体系，为工业革命打下了理论基础。因此对近代科学史上的杰出人物描述正确的是“牛顿：创立经典力学缔造工业革命的钥匙”。选项B符合题意；发表《物种起源》是达尔文；提出太阳中心说是哥白尼；爱因斯坦提出相对论奠定现代物理学基础；选项ACD不符合题意，故选B。18、A【解析】

根据所学知识可知，第一次世界大战期间，西方列强忙于欧洲战事，暂时放松了对中国经济的侵略，中国民族工业获得了迅速发展的良机，出现了“短暂春天”。故A正确。B项是甲午战后出现的，故排除B项。辛亥革命后，打击了封建势力，没有铲除帝国主义势力，故排除C项。国民党官僚资本的建立和扩张阻碍我国民族工业的发展，故排除D项。故选A。19、A【解析】

依据题干关键词“港珠澳大桥”，结合所学可知，为了完成祖国统一大业，1984年，邓小平正式提出用“一国两制”解决香港和澳门问题。在祖国统一的前提下，国家的主体坚持社会主义制度，同时在、香港、澳门保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变。在“一国两制”基础上，1997年香港回归、1999年澳门回归，为港珠澳大桥的修建开通准备了条件，故A符合题意；民族区域自治、人民代表大会制、和平建国与题干无关，故BCD不合题意。故此题选A。20、D【解析】

题文材料“罗马从意大利半岛上的一个共和国转变为一个庞大的帝国，是突然而惊人的，这使人联想起亚历山大的征服。”体现的是战争与征服。罗马帝国的建立时间晚于亚历山大帝国；亚历山大没有征服迦太基；罗马取得布匿战争胜利后称霸地中海。由此可见，ABC说法错误，不符合题意。D说法正确，符合题意。故选D。21、B【解析】

依据表格中数字的变化可知，从1920年到1925年农业总产值、种植业、畜牧业均呈上升趋势。结合课本所学，1921年苏维埃政府实施新经济政策，从国情出发，调动了生产者的经济，缓解了危机，促进了国民经济的发展。B项符合题意；1918-1920年苏俄三年国内战争时期，为了取得胜利，列宁实行战时共产主义政策。A项不合题意；斯大林领导苏联建设时期，为了实现社会主义工业化，实行两个五年计划。C项不合题意；为了适应工业化发展的需要，从20世纪30年代初，苏联进行大规模的农业集体化运动。D项不合题意。由此可知ACD三项不合题意，故选择B。【点睛】解图表首先看表格的标题，注意表格的标题中的时间结合所学知识确定相关史实；然后分析表格中数字数字变化，总结规律。本题依据表格的时间：1920——1925年，表格中数字变化：农业、种植业和畜牧业呈上升趋势。结合课本所学，1921年列宁实行新经济政策，调动了农民的积极性，促进了经济的发展。22、C【解析】

依据题干和结合所学知识，第一次工业革命把人类推动到“蒸汽时代”，蒸汽机解决了工业革命的动力问题，取代了水力等自然力；第二次工业革命把人类推动到“电气时代”，电力得到广泛应用。答案选C。23、A【解析】

依据所学知识可知，G20峰会、APEC会议、金砖国家领导人会晤、上海合作组织峰会这些活动反映了和平与发展是当今世界的时代主题，体现了当今国际社会之间的合作在不断加强。故①②符合题意；③“消除了矛盾”表述太绝对；④世界多极化格局是当今世界的发展趋势，并未正式形成。所以③④表述错误，BCD不符合题意，故选A。24、C【解析】

结合所学和图片可知，图片反映的是苏联红军攻占柏林，1945年，苏军攻克柏林宣告第二次世界大战欧洲战场的胜利，而苏德战争是第二次世界大战欧洲战场的重要组成部分，法西斯德国也就此灭亡。所以C符合题意，ABD不符合题意，故选择C。二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25、B【解析】试题分析：本题考查郑和下西洋的相关知识，郑和下西洋的目的是为了加强同海外各国的联系，宣扬国威，故选B。考点：人教版七年级下册·统一多民族国家的巩固和社会的危机·中外的交往和冲突26、人文主义；理性主义【解析】

根据所学可知，文艺复兴14世纪兴起于意大利，主流思潮是人文主义。新兴资产阶级通过弘扬古代希腊、罗马文化的方式，反对教会的陈腐说教。18世纪启蒙运动的核心思想是理性主义，它构建了资本主义发展蓝图，促进了人们的思想解放，为新兴的资产阶级在政治上取代封建贵族提供了有力的支援，促进了欧洲的社会进步。故答案为人文主义；理性主义。【点睛】本题考查文艺复兴和启蒙运动，识记和熟练运用所学是解题的关键，注意二者的异同。27、联合国家宣言阿拉木图宣言。【解析】

依据所学知识可知，二战中法西斯国家的侵略扩张，激起了世界人民的广泛愤怒，中、美、苏等国家为了对付共同的敌人法西斯，逐渐走向联合，1942年1月1日，中、美、英、苏等26个国家在华盛顿共同签署了《联合国家宣言》。签字各国保证竭尽全力，互相合作，彻底打败德日意三国及其附庸，绝不单独与敌人停战或耦合。宣言的发表，标志着世界反法西斯联盟（或世界反法西斯同盟或国际反法西斯统一战线）的最终形成。1991年12月21日，苏联11个共和国的领导人在中亚国家哈萨克斯坦前首都阿拉木图举行的首脑会议，签署了《阿拉木图宣言》。主要内容：确认由俄罗斯、乌克兰和白俄罗斯3国签署的独立国家联合体的宗旨和原则；宣布联合体成员国将通过协调机构进行平等协作，保留军事战略力量的统一指挥和以核武器进行统一监督；各成员国将在形成和发展共同经济区域方面进行合作；宣布随着独联体的成立，苏联将停止存在，《阿拉木图宣言》的签署是苏联解体的标志性事件。【点睛】本题主要识记与灵活掌握第二次世界大战重大事件和苏联解体以及影响。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28、（1）可从起义时间、起义地点、领导人、朝代、起义口号、起义历史地位、政权称谓（名称）等方面回答。（2）法制（法律）（3）李自成起义；理由略【解析】

（1）可从起义时间、起义地点、领导人、朝代、起义口号、起义历史地位、政权称谓（名称）等方面回答。如信息点一：起义的时间是公元前209年；信息二：起义的地点是大泽乡；信息三：起义的领导人是陈胜、吴广。（2）根据材料“公元前209年，陈胜、吴广率900多名被征发的农民前往渔阳戍守长城，途中被大雨困在大泽乡而不能如期到达。依据秦律不能如期赶到戍地将被处死。”可知，秦朝重视法律方面的建设。（3）根据材料结合所学知识可知，上面材料李自成起义的口号最能表达农民的根本要求；因为在自给自足的小农经济时期，以农为本，所以李自成起义中的口号“均田免赋”最能表达农民的根本要求。29、（1）战争：八国联军侵华战争；条约：《九国公约》。（2）事件：珍珠港事件；理由：中国是亚洲战争的主战场，牵制了大部分日军，有利地支援了太平洋战场。（3）时间：1972年；理由：尼克松总统访华，两国关系开始走向正常化。（4）中美两国是世界大国，同时也是社会制度与意识形态不同的两个大国，两国关系直接影响到世界和平与稳定；随着世界经济全球化的趋势加强，两国之间应该加强合作、发展友好关系，言之成理即可。【解析】（1）根据材料一中“②轻视阶段（1840-1905）”结合所学知识，1900年6月，为镇压义和团反帝爱国运动，英、美、俄、日、法、德、意、奥八国联军两千多人，开始了侵华战争。在美国的倡议下，1921-1922年，美、英、法、日、意、荷、比、葡和中国九国代表在华盛顿举行会议。会议上九国代表签署了关于中国问题的《九国公约》。由此可知，美国直接参与了八国联军侵华战争；在华盛顿会议上，美国伙同其他与会国签订的关于中国问题的条约是《九国公约》。（2）根据材料