黑龙江省鸡西市鸡东县重点名校2021-2022学年中考化学模拟预测试卷含解析

2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．青少年缺乏下列哪种元素会导致佝偻病()A．碘B．钙C．铁D．锌2．下列微粒结构示意图中表示阳离子的是（）A．B．C．D．3．下列有关空气的说法，正确的是（）A．稀有气体在空气中的体积分数为0.03%B．空气中含量最多的物质是氧气C．可直接从空气中分离出用作清洁燃料的氢气D．空气中含有氮气、氧气、二氧化碳等分子4．下列实验方法中，不可行的是A．鉴别氯化钠固体和硝酸铵固体——取样，分别加水，观察现象B．证明某固体物质中含有铵根离子——取样，与熟石灰混合研磨，有氨味C．除去CaCl2溶液中混有的少量HCl——加入过量的CaCO3，充分反应后过滤D．检验露置于空气中的氢氧化钠溶液是否变质——取样，滴入几滴稀硫酸，观察现象5．钔元素是为了纪念元素周期表的发现者门捷列夫，以他的名字命名的。钔在元素周期表中的信息如图，下列说法错误的是A．钔属于金属元素 B．钔原子核内有101个质子C．该元素的原子核外有157个电子 D．钔的相对原子质量是258.06．如图是某密闭容器中物质变化的微观示意图，其中（“”代表氧原子，“”代表硫原子）。下列说法错误的是A．变化I中的“一定条件”可能是升高温度B．变化Ⅱ过程中原子的种类和个数都没有改变C．变化Ⅱ中涉及的三种分子：：的个数比为2:1:2D．在示意图中所有物质均为氧化物7．物质的结构决定性质，下列有关说法错误的是（）A．过氧化氢与水化学性质不同的原因是由于分子构成不同B．盐酸与硫酸化学性质相似的原因是在水溶液中都含有H+C．氢氧化钠与氢氧化钙化学性质相似的原因是在水溶液中都含有OH﹣D．金刚石与石墨物理性质差异较大的原因是由于碳原子的结构不同8．化学中常常出现“1＋1≠2”的有趣现象，但也有例外。你认为下列有关实验操作中，符合“1＋1＝2”的事实是（）A．1L水与1L酒精混合后体积等于2LB．1g锌粒与1g20%的稀硫酸充分反应后所得溶液质量为2gC．1g10%的稀硫酸加入1g水后溶液变为2gD．20℃，1g硝酸钾饱和溶液中加入1g硝酸钾固体能得到2g硝酸钾溶液9．地壳中含量最多的金属元素是A．氧 B．硅 C．铝 D．铁10．NH4ClO4（高氯酸铵）可用作火箭推进剂，当它发生分解反应时，不能生成的物质是A．CO2 B．Cl2 C．O2 D．N211．汽车尾气中的主要污染物有一氧化碳、氮的氧化物、含铅化合物和烟尘等.某种催化剂可将尾气中的一氧化碳、二氧化氮转化为两种空气中的无毒成分.根据该反应的微观示意图，分析下列说法正确的是A．四种物质均属于化合物B．生成丙和丁的质量比为11:7C．参加反应的甲和乙的质量比为23:28D．丁分子的微观示意图为12．下列图象分别表示4个实验过程中某些物质某些量的变化，其中正确的是（）A．向一定量铁粉中滴加稀盐酸B．向一定量硫酸铜溶液中不断加入铁粉C．加热一定量高锰酸钾固体D．向一定量的稀盐酸中加入一定量的大理石二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．二氧化碳是一种常见的物质。⑴利用二氧化碳能溶于水的性质可生产碳酸饮料。在一定量的水中要溶解更多的二氧化碳，可采取的措施是______________、________________；⑵二氧化碳能使紫色石蕊溶液变_______色，其原理可用化学方程式表示为___________。14．在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科特有的思维方式。①保持氧化汞化学性质的微粒是____________（填化学式）。②写出氧化汞加热反应的化学方程式___________，该反应的反应类型是_____________。③对微粒示意图的理解错误的是________________。A每二个氧原子可以构成一个氧分子B原子可以直接构成物质C反应前后氧、汞元素存在形态都发生变化D反应过程中氧元素的化合价降低为0价E反应前后分子种类不变15．化学用语是最简明、信息丰富、国际通用的语言，请用化学用语填空：①两个二氧化氮分子_____；②铵根离子______；③过氧化氢中氧元素的化合价_____；④写出符号“2CH4”中数字的含义：“2”表示______；“4”表示______。16．2019年1月3日，我国“嫦娥四号”探测器成功登陆月球。“嫦娥四号”的制作材料有硅、石墨、铝合金、钛合金和铜等。纯金属制成合金，性能会发生改变，请写出其中一条_______。请写出一种比较钛和铜金属活动性强弱的方法_______（不要写现象与结论）。石墨是碳的单质，比较碳和硅的原子结构示意图：①碳和硅的化学性质相似的原因是____________。②请写出碳和硅原子结构不同的一处_____________。工业上制取硅的反应微观示意图如图所示：①该反应的化学方程式为______________，其所属的基本反应类型为________。②根据上述反应的微观示意图，你还能获得一条信息是___________。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．下图为初中化学中的三个实验。甲图中，打开a、b两个活塞，B中现象不同于A的原因是___；乙图中，试管中溶液反应的化学方程式为___；丙图中，能够说明燃烧条件之一是温度要达到着火点的对比实验现象是___(填图中序号)18．如图是实验室制取气体的部分装置，请根据实验装置回答问题。（1）在A一E中，实验室既可以制取二氧化碳，又可以制取氧气的发生和收集装置组合为_____。用该装置制取氧气的化学方程式为_____；（2）若用装置E收集氧气，待观察到_____时开始收集。当观察到_____时，说明氧气已经集满；（3）已知NH3是一种无色有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水，实验室若用F装置收集NH3，则气体应从_____（填“a”或“b”）管进入。油层的作用是_____；（4）若用G装置收集一瓶干燥的某气体，则该气体可以是_____（填序号）。A二氧化碳B氢气C氧气D二氧化硫四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）为了测定一瓶硫酸铜溶液的溶质质量分数，取出50克该溶液，向其中逐滴加入溶质质量分数为16％的氢氧化钠溶液，反应过程中生成沉淀的质量与所用氢氧化钠溶液质量的关系如图所示：请你仔细分析此关系图，并进行计算。(1)当滴入氢氧化钠溶液_____克时，硫酸铜与氢氧化钠恰好完全反应。(2)计算此硫酸铜溶液中溶质的质量分数为_________(写出计算过程)。

参考答案一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、B【解析】

A、碘是合成甲状腺激素的主要元素，缺乏会患甲状腺肿大，故选项错误。B、钙主要存在于骨胳和牙齿中，使骨和牙齿具有坚硬的结构支架，缺乏幼儿和青少年会患佝偻病，老年人会患骨质疏松，故选项正确。C、铁是合成血红蛋白的主要元素，缺乏会患贫血，故选项错误。D、锌影响人体发育，缺锌会引起食欲不振，生长迟缓，发育不良，故选项错误。故选：B。2、B【解析】

根据原子中质子数=电子数，阳离子中质子数>电子数，阴离子中质子数<电子数，进行分析解答。【详解】阳离子中质子数>电子总数，结合图示信息可知B选项中质子数为12，核外电子数为2+8=10<12，即B选项表示为阳离子，符合题意。故选B。【点睛】在原子结构示意图中，圈内的数代表核电荷数，外面每一层数量之和代表核外电子总数。3、D【解析】

A、空气中各成分及体积分数为：氮气：78%、氧气：21%、稀有气体：0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸气和杂质：0.03%，稀有气体在空气中的体积分数为0.94%，故错误；B、空气中各成分及体积分数为：氮气：78%、氧气：21%、稀有气体：0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸气和杂质：0.03%．所以说空气中含量最多的物是氮气，故错误；C、氢气的密度最小，空气中几乎不含氢气，故错误；D、空气是由氮气、氧气和二氧化碳等气体构成的混合物，而这些气体由分子构成，正确；故选：D。4、D【解析】

A、硝酸铵固体溶于水吸热，使温度降低；氯化钠固体溶于水温度几乎无变化，可以鉴别，故选项实验方法可行。

B、取样，与熟石灰混合研磨，有氨味，可证明某固体物质中含有铵根离子，故选项实验方法可行。

C、HCl能与过量的碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳，再过滤除去过量的碳酸钙，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项实验方法可行。

D、变质后的氢氧化钠溶液中含有碳酸钠，碳酸钠能与稀硫酸反应生成二氧化碳气体，取样，加入少量的稀硫酸，氢氧化钠先与稀硫酸反应生成硫酸钠和水，无明显变化，应加入过量的稀硫酸，故选项实验方法不可行。

故选：D。【点睛】根据两种物质与同种试剂反应产生的不同现象来鉴别它们，若两种物质与同种物质反应的现象相同，则无法鉴别它们。除杂质题至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质。5、C【解析】

A.钔元素名称有“钅”字旁，属于金属元素，选项正确；B.在元素周期表中，元素名称左上角的数字为原子的序数，右上角是该元素的符号。名称下边的数值是原子的相对原子质量。对同一原子，质子数=原子序数，钔原子核内有101个质子，选项正确；C.根据原子的核外电子数等于核内质子数可知该元素的原子核外有101个电子，选项错误；D.由题中信息可知，钔的相对原子质量是258.0，选项正确。故选C。6、D【解析】

由微粒的变化可知，在变化Ⅱ中各物质反应的微粒个数关系是：【详解】A、由微粒变化I的变化可知，分子的间隔变大了，“一定条件”可能是升高温度，故A正确；

B、由微粒变化Ⅱ可知，原子的种类和个数都没有改变，故B正确；

C、由微粒的变化可知，变化Ⅱ中反应涉及的三种分子：：的个数比为1：1：1．故C正确；

D、由微粒的构成可知，在示意图中有一种物质是氧气，属于单质，三氧化硫和二氧化硫都属于氧化物，故D错误。

故选D。【点睛】本题主要考查了反应前后的物质种类及其原子种类等方面的关系问题，解题的关键是依据质量守恒、化学反应的实质并结合图示依据相关的知识进行分析。7、D【解析】试题分析：A、分子是保持物质化学性质的最小微粒，过氧化氢与水化学性质不同的原因是由于分子构成不同，正确，B、盐酸与硫酸化学性质相似的原因是在水溶液中都含有H+，正确，C、氢氧化钠与氢氧化钙化学性质相似的原因是在水溶液中都含有OH﹣，正确，D、金刚石与石墨物理性质差异较大的原因是由于碳原子的排列方式不同，错误，故选D考点：分子的概念，酸、碱具有通性的原因，碳的两种单质8、C【解析】

A、由于分子之间存在间隙，1L水与1L酒精混合后所得混合液体的体积小于2L，故A错误；B、锌与稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气，根据质量守恒，1g镁与1g稀硫酸充分反应后所得的溶液质量小于2g，故B错误；C、1g10%的稀硫酸加入1g水后溶液变为2g，溶液质量可以相加减，故C正确；D、20℃，1g硝酸钾饱和溶液中加入1g硝酸钾固体，硝酸钾的饱和溶液溶液不能继续溶解硝酸钾，溶液的质量不变，仍为1g，故D错误。故选C。9、C【解析】试题分析：地壳中元素含量排在前四位的是：O、Si、Al、Fe，含量最多的金属元素是Al。故选C。考点：元素的含量10、A【解析】本题考查的知识点是质量守恒定律及其应用，根据化学反应前后元素的种类不变进行分析回答。化学反应前后元素的种类不变，高氯酸铵中含有氮元素、氢元素、氯元素、氧元素四种元素，没有碳元素，故分解后的产物中不可能出现碳元素，故选A。11、C【解析】

根据微观示意图和质量守恒定律，可推知丁有两种可能，分别为NO和N2，但NO为大气污染物，是有毒气体；题目中给了丁气体是无毒的，故丁为N2。则该反应的表达式，配平后方程式。【详解】A、丁为N2，N2属于单质，故A错误；B、分析可得产物得到2分子CO2和1分子N2，故丙和丁的质量比应为22:7，故B错误；C、甲和乙的质量比为46:28×2=23:28，故C正确；D、丁分子是氮气，按照图中的微粒示意图应为“”，故D错误。故选C。12、C【解析】

A、向一定量铁粉中滴加稀盐酸，产生氢气的质量应从0开始增大，故选项图像错误；B、向一定量硫酸铜溶液中不断加入铁粉，溶液质量不是从0开始增大，故选项图像错误；C、加热一定量高锰酸钾固体生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，锰元素一直存在于固体中，故剩余固体中锰元素质量不变，故选项图像正确；D、向一定量的稀盐酸中加入一定量的大理石，产生二氧化碳的质量应从0开始增大，故选项图像错误；故选：C。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、增大压强降低温度红H2O+CO2=H2CO3【解析】

试题分析：（1）气体溶解度随温度的升高而降低，随压强的增大而增大，在一定量的水中要溶解更多的二氧化碳，可采取的措施是增大压强或降低温度（2）二氧化碳能与水反应生成碳酸，能使紫色石蕊溶液变红色，其原理可用化学方程式表示为：H2O+CO2=H2CO3考点：气体溶解度，二氧化碳的化学性质14、HgO2HgOHg+O2分解反应DE【解析】

①保持氧化汞化学性质的微粒是氧化汞分子，化学式为HgO；②氧化汞加热生成汞单质和氧气，反应的化学方程式2HgOHg+O2；该反应符合“一变多”的特征，属于分解反应；③A、每二个氧原子可以构成一个氧分子，正确；B、原子可以直接构成物质，例如石墨是由C原子构成的，正确；C、反应前后氧、汞元素存在形态都发生变化，正确；D、反应过程中氧元素的化合价升高为0价，错误；E、反应前只有氧化汞分子，反应后只有氧分子，分子种类发生变化，错误。故选D、E。15、2NO2NH4+2个甲烷分子1个甲烷分子中含有4个氢原子【解析】

①由分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其分子符号前加上相应的数字，则两个二氧化氮分子可表示为：2NO2；②由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略。铵根离子可表示为：NH4+；③元素化合价的表示方法：确定出化合物中所要标出的元素的化合价，然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，所以标出过氧化氢中氧元素的化合价，故可表示为：；④符号“2CH4”中数字的含义：“2”表示2个甲烷分子；“4”表表示1个甲烷分子中含有4个氢原子。16、抗腐蚀性能变好（强度或硬度更高）将钛放入硫酸铜（氯化铜）溶液中（将铜放入氯化钛溶液中或将钛和铜分别放入稀盐酸/稀硫酸中等）最外层电子数相同（最外层电子数都是4个）质子数不同（电子层数不同/第二层电子数不同2C+SiO22CO+Si置换反应化学变化中，分子可分（或原子不可分或分子种类改变或原子重新组合或原子种类、数量不变等）【解析】

合金是由金属和金属或金属和非金属熔合而成的具有金属特性的物质，原子最外层电子数相同，化学性质相似，原子不可分或分子种类改变或原子重新组合或原子种类、数量不变。【详解】（1）纯金属制成合金，性能会发生改变，抗腐蚀性能变好，强度或硬度更高。（2）比较钛和铜金属活动性强弱的方法将钛放入硫酸铜（氯化铜）溶液中（将铜放入氯化钛溶液中或将钛和铜分别放入稀盐酸/稀硫酸中等）。（3）①碳和硅的化学性质相似的原因是最外层电子数相同，最外层电子数都是4个。②碳和硅原子结构不同的一处质子数不同，电子层数不同/第二层电子数不同。（4）①反应的化学方程式为2C+SiO22CO+Si，其所属的基本反应类型为置换反应。②根据上述反应的微观示意图，能获得一条信息是化学变化中，分子可分。【点睛】四大基本反应类型：置换反应、化合反应、复分解反应、分解反应，原子不可分或分子种类改变或原子重新组合或原子种类、数量不变，最外层电子数决定元素的化学性质。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、B中木炭燃烧生成二氧化碳，补充了消耗的氧气的体积，不能形成压强差，不会产生倒吸①②【解析】

红磷在氧气中点燃生成五氧化二磷，木炭和二氧点燃生成二氧化碳，燃烧条件：物质是可燃物;有氧气(空气);达到可燃物的着火点。【详解】(1)甲图中，打开a、b两个活塞，B中现象不同于A的原因是B中木炭燃烧生成二氧化碳，补充了消耗的氧气的体积，不能形成压强差，不会产生倒吸。(2)乙图中，试管中溶液反应是二氧化碳和水生成碳酸，反应的化学方程式