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文档简介

活动课的几个方案一、认图片选取书中或学生熟悉的图片让学生说出历史人物。选取现在留下的历史遗址让学生对号入座。通过历史画面说出历史典故或事件。二、复习书上基本要点表格形式填表。问答形式。三、与语文知识联系联系古代诗词说出作者或者与什么人物有关。联系语文有关的文法知识。把语文诗词中有关的历史知识提问。四、猜谜语以谜语的形式猜历史人物。漫画的形式猜有关的历史内容。给四个提示让学生写出历史词语。五、放音乐视频放音乐学生指出与什么历史事件有关。分析歌曲的历史背景。六、改错给出历史地图，标出错误的地方。给一段话学生找错。七、合作题合作分析讨论，代表发言。每组出两个代表，一个比划一个猜。自由发挥，说出成语典故。对号入座或连线。填格子。画示意图。朝秦暮楚三暮四顾茅庐面楚歌舞升平纸上谈兵世镳扬道分三入草木皆太盛洛阳贵众志成城八、题目设计一、必答题：指定人回答，答对加10分，答错不得分，不扣分。二、抢答题：抢答成功答对加10分，答错扣10分。三、风险题选择题：分值分20分30分不同，选择不同的答对得相应分，答错扣相应分。四、改错题：改错一个10分，没改出没分。五、合作题讨论题：表演题或本组讨论后代表发言得分。第一关:胸有成竹——必答题第二关:你抢我答——抢答题第三关:激流勇进——风险题

第四关:才艺比拼——

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