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文档简介

第页共页大班体育游戏教案《过桥摘水果》一、教学目标：1.培养幼儿的协调能力和身体协调能力。2.学会合作与团队精神，培养幼儿间的友谊。3.通过游戏，让幼儿学会遵守规则和秩序。二、准备工作：1.游戏道具：一根长棍，几个塑料水果。2.室外游戏场地。3.游戏指导里程碑：a.手拉手过河没问题。b.拿环过桥没问题。c.牵绳过河没问题。d.拿棍子过河没问题。三、教学过程：1.游戏前的准备：a.将一个长棍放在地上，模拟河流。b.在棍子旁边放置几个塑料水果，比如苹果、橙子等。c.将幼儿分成两个队伍，每个队伍站在棍子一侧，等待开始游戏。2.游戏规则：a.每次只能有一名幼儿过桥，其他队员要站在原地观察。b.幼儿必须手拉手或者牵着绳子过桥，不能分开。c.如果有幼儿掉下桥，该队重新开始，直到所有幼儿都过河。d.幼儿过桥时不能停下来，要一直走到对岸。3.游戏步骤：a.指导幼儿集合在游戏场地旁边。b.解释游戏规则，并示范一遍。c.让一名队员开始游戏，其他队员观察。d.如果幼儿成功过河，下一个队员继续过河，直到所有幼儿都过河。4.游戏结束：a.所有幼儿都顺利过河后，游戏结束。b.鼓励幼儿互相夸奖和表扬。c.游戏结束后，教师与幼儿一起回顾游戏，总结游戏中的规则和策略。5.游戏的变化和扩展：a.可以增加桥的难度，比如在桥上增加障碍物。b.可以增加幼儿的运动难度，比如要求幼儿趴在桥上过河。四、安全提示：1.游戏过程中，教师要随时注意幼儿的安全情况，确保游戏场地的安全。2.如果有幼儿害怕或不愿意参加游戏，可以安排其他角色或者活动。五、教学感悟：通过这个游戏，幼儿不仅能够锻炼身体，还能培养他们的团队精神和合作能力。同时，通过规则的设定，幼儿学会了遵守规则和秩序，提高了他们的自控能力。在游戏中，幼儿要互相携手合作，共同完成任务，这也有助于培养他们的友谊和团结精神。总之

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