关于4月托班总结

本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制第第页关于4月托班总结本页是关于关于4月托班总结的范本，本篇内容里，针对关于4月托班总结做了肯定整理修编，一起来看一下。

本班共有幼儿25名，经由两位老师一学期的教养，从最初哭哭啼啼到现在高兴奋兴的来幼儿园上学。下面是由我细心选择的，欢迎查阅。

托班总结1

一年的工作已接近尾声，在对前期工作的考核和总结的基础上，我仔细对比，逐条检查，客观的评价自己的每一项工作和现实表现，在公司各级领导和同事们的真诚教导和关心下，正视工作中的缺点和不足，乐观发挥工作中的各项成果，努力做到克服不足，保持成果，基本能够独立完成本职工作，现将今年的主要工作做以下几方面总结：

一.主要工作任务和业务完成状况

1.完成状况综述(详细状况由你自定)未完成状况分析并说明(详细状况由你自定)职业精神

刚到房产时，我对房地产方面的学问不是很精通，对于新环境、新事物比较生疏。在公司领导的关心下，我很快了解到公司的性质及房地产市场。作为销售部中的一员，我深深感觉到自己身肩重任。作为企业的门面，企业的窗口，自己的一言一行也同时代表了一个企业的形象。所以更要提高自身的素养，高标准的要求自己。在高素养的基础上更要加强自己的专业学问和专业技能。此外，还要广泛了解整个房地产市场的动态，走在市场的前沿。经过这段时间的磨练，我已成为一名合格的销售人员，并且努力做好自己的本职工作。

看似简洁的工作，更需要细心与急躁。在我的整个工作中，供应各类销售资料，平凡单调的工作成为了销售助理的奠基石。通过管理这些资料，让我从生疏到熟识，进一步了解公司的房地产项目及相关客户等工作内容。刚开头由于对房地产学问把握的不熟识，经常在接听客户电话时，让我措手不及，销售部是对外的形象窗口，我们回答客户的每一个问题，都跟公司的利益息息相关，每说一句话都要为公司负责，为树立良好的公司形象做铺垫。在此方面，我深感阅历不足，部门领导和同事都向我伸出了救济之手，给了我许多好的建议和关心,准时化解了一个个问题。每接待一次客户后，还要擅长总结阅历和失误，避开同一类差错的再次消失，确保在下次工作中有新的提高。

随着工作的深化，现已开头接触销售部管理的客户工作，电话访问、催款是一门语言艺术，这不仅需要好的表达方式，还需有肯定的阅历。俗话说：“客户是上帝”，款待好来访的客户是我义不容辞的义务，在客户心理树立好公司形象。

就总体的工作感受来说，我觉得这里的工作环境是比较令我满足的。第一是领导的关爱以及工作条件在不断改善给了我工作的动力;其次是同事间的友情关怀以及协作互助给了我工作的舒服感和踏实感。

二.本期工作的改进状况

房地产市场的起伏动荡，公司于________年与________公司进行合资，共同完成销售工作。我乐观协作________公司的员工，以销售为目的，在公司领导的指导下，完成经营价格的制定，在春节前策划完成了广告宣扬，为____月份的销售高潮奠定了基础。最终以________个月完成合同额________万元的好成果而告终。经过这次企业的洗礼，我从中得到了不少专业学问，使自己各方面都全部提高。

2______年下旬公司与____________公司合作，这又是公司的一次重大变革和质的飞跃。在此期间主要是针对房屋的销售。经过之前销售部对房屋执行内部认购等手段的铺垫制造出____火爆场面。在销售部，我担当销售内业及会计两种职务。面对工作量的增加以及销售工作的系统化和正规化，工作显得繁重和其中。在开盘之际，我基本上每天都要加班加点完成工作。经过一个多月时间的熟识和了解，我立即进入角色并且娴熟的完成了自己的本职工作。由于房款数额巨大，在收款的过程中我做到谨慎仔细，现已收取了上千万的房款，每一笔帐目都相得益彰，无一差错。此外在此销售过程中每月的工作总结和每周例会，我不断总结自己的工作阅历，准时找出弊端并及早改善。销售部在短短的三个月的时间将二期房屋全部清盘，而且一期余房也一并售罄，这其中与我和其他销售部成员的努力是分不开的。

托班总结2

托班幼儿的年龄较小，自我爱护力量较差，平安意识薄弱。他们仍需要老师的督促，所以老师要加强责任心，时刻把平安工作放在首位，保证每位幼儿的平安。因此，依据托班幼儿的实际状况和现有水平，本学期幼儿园托班平安教育工作方案将以独立自理力量的培育为基础，以加强常规训练为措施，渐渐提高幼儿自我爱护力量和安平安防范意识，并开展了一些相应的平安教育活动。

平安工作方案是托班工作方案中第一位。现将本学期的幼儿园托班平安工作方案制定如下：

(一)老师应做到：

1、排解平安隐患：在开学前检查教室每一个角落，将物品放到幼儿触摸不到的地方，发觉有水、电、等平安隐患准时排解。

2、加强早晚接送儿童工作，不得将儿童交给生疏人，防止错接。

3、进行平安教育：通过平安教育活动，培育幼儿初步的平安意识及自我爱护力量。

4、随时清点人数，坚持每天检查幼儿是否带有异物入园，发觉状况准时妥当处理。

5、组织儿童活动前，要检查场地是否平安，儿童活动必需在保教老师的视线内。组织玩滑梯攀登架、外出参观等有肯定危急的活动，要赐予爱护。

6、防止开水、食物等烫伤儿童。

7、坚持每天晨检。保证幼儿不带危急物品入园，如有要收回，严格幼儿的平安制度。

8、保证教室的通风、洁净，保证区域角材料的平安、卫生，定期消毒玩具。准时预防传染病的发生，保证一人一巾一杯。

9、严格书写交接班记录，准时清点人数和物品与接班老师交代清晰。

10、幼儿午睡时检查是否有危急物品，巡察幼儿是否有不良的睡眠习惯，如蒙头并准时订正。

11、户外活动时,老师仔细检查活动场地的平安性，准时排解担心全因素，确保幼儿平安，活动后不遗忘幼儿物品。

(二)教育幼儿方面：

1、教育幼儿在家或在其他地方能不爬阳台。

2、确保上下楼的平安。幼儿能做到不推拉、不跳台阶。

3、幼儿知道不跟生疏人走，不吃生疏人的东西。懂得不能任凭离开大人或集体。

4、幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。

5、户外活动玩玩具或玩嬉戏的时候，能相互谦让，不拥挤，幼儿相互监督。拿器械时相互关心，保证幼儿平安。

6、知道不能碰电插座等电器，对于担心全的电器不玩。玩剪刀时留意平安，知道正确的使用剪刀。

7、通过认知活动，知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把异物放到嘴里，午睡时不玩衣物等危急物品。

8、熟悉常见的交通标志，目的是当幼儿外出时，学会看清交通标志，学习按标志来调整自己的社会行为。

9、教育幼儿危急的事情不做，同时加深幼儿对危急物品的熟悉。

10、辨别对与错。让幼儿通过辨别平安学问的对与错，提高自我爱护力量。

托班总结3

为了增进老师与家长之间的联系，相互沟通孩子在园及在家的状况;为了促使家长能够乐观参加到幼儿的教育管理中来，更好地实现家园同步教育孩子，我们召开了大班家长会。在家长会上，到场的家长为38人，有两人请假，这也从侧面反映出每个家庭对孩子在园生活状况的关注。为了能顺当的开好这次家长会，我们班内的两位老师作好细心的预备，对家长会的内容、主讲都作了分工，并对自己所要叙述的内容作了理论和实例相结合，向家长具体地介绍了本学期我班的保教工作重点，班级目前的状况，存在的问题等家长较为关注的内容，同时还就家长在过去两年来对我们工作的理解、关怀与协作表示了感谢，并虚心听取了家长对我们工作的看法和建议。这次家长会开了接近一个半小时，特别顺当地完成了预期的内容。

在家长会上我们向家长介绍了本学期目标，使他们了解了班内课程特点，并针对一些问题进行讲解，争取家长的理解与信任，就目前孩子的状况进行了分析总结，从孩子入园到现在孩子的进步，孩子的共性特征，详细到每个孩子的在园表现，都具体的向家长做了说明，并把本学期的活动支配和需要协作的事项向家长做了交待。还一起探讨了关于教育孩子方面的问题，并把“家园共育”作为一个主题单独列出来进行了争论。如请家长协作7：40前送幼儿参与早操;有意识地教育孩子仔细，将动作做到位。培育幼儿自我服务力量：怎样做好之日生的工作?怎样整理床铺、整理书包和学习文具，养成良好的生活、学习习惯。其中让家长知道，要和老师对孩子的教育要求要全都，家庭成员之间对孩子的要求也要全都，现在许多家庭是独生子女，对孩子的照看往往是2对1、3对1甚至4对1的模式，这更需要家庭成员之间的沟通。假如家里的爸爸妈妈对孩子提出的要求是这样而爷爷奶奶却要求那样，如此不全都的态度，幼儿良好习惯就很难养成等等事例，教家长正确的方法来引导孩子，使家园教育全都。特殊还介绍大班孩子的一日生活作息，使家长了解孩子的生活状况。

我们还利用家长会可以与全班家进步行沟通，提倡家园互动，形成教育合力。在家长会上我们不仅向家长介绍了本班的详细状况和方案支配，还结合适应性进展课程将我班的主题活动向家进步行详细的介绍。的是让家长对我们开展这些活动的支持和供应一些教育资源，使我们的主题活动开展得更加丰富多彩。如我们供应了一些已开展的主题活动的资料，让家长看看墙壁上孩子的作品，一一看到了自己孩子的进步，也看到了班级生动好玩的活动，在家长们心中引起了共鸣，因此工作得到了家长的理解和支持。为同时乐观争取家长资源，邀请他们加入丰富的主题活动中来。

如在主题活动《民族村》中，表扬班里好多的小伴侣都在家长的关心下收集有关的民族服饰、乐器、手工饰品等，激发家长关怀幼儿园里的活动，得到更多的支持。随着以后几个主题的开展，使得家长开头慢慢地对我们的工作有了进一步的了解，也更加促进了他们的参加自觉性。一些家长会后对我们说：“你们的工作真琐碎，样样东西都要，以后我会留意帮你们收集的”。还请家长多关注我们的《家园园地》，知道那里有对孩子近段进步的表扬，也有对教育孩子提出的建议，更有和孩子共同做的事情，也欢迎家长把教子良方写下来，贴在园地里，与大家共享，共同开发家长资源的。会议结束时，很多家长都留下来主动和老师沟通，了解自己孩子在这段时间的表现李俊泽爸爸想了解孩子是否能管住自己，龙妈妈想知道孩子的吃饭状况等，我们急躁而具体地进行了回答。同时，很多家长也对我们的工作予以了充分的确定。

利用双休日组织亲子活动，拉近家园距离，增进亲子感情。我们开展了“亲子资源，节省行动”家园活动，目的是让家长融进我们的活动中，让家长来说一说平常是怎样来教育孩子节省的，并把有关节省的内容记录下来，以及孩子的一些良好节省习惯记录下来，以不同的形式交给我们老师，有利于我们家园教育的全都。在我们的家园互动下，我们的这次“亲子资源，节省行动”活动开展的顺顺当利，收到事半功倍的教育效果。这一次的活动，充分利用家长这块教育资源，把家长的好办法、好阅历带进我们的节省教育中来，开阔了我们老师和孩子的眼界，扩大了教育资源，使我们的工作做的更好，也能使每一个孩子健康欢乐的成长。通过我们的热忱邀请，一共参加者有33人次，很多家长参加了此次活动，有的家长和孩子一起制作摄影和绘画作品，有的家长和孩子一起进行“亲子资源，节省行动”问答嬉戏，大家的脸上绽放着欢快，李安的妈妈这么说，这半天的时间实在是过的太快了，和孩子一起活动做嬉戏真快乐，不仅熬炼了身体，得了“亲子资源，节省行动””问答嬉戏一等奖，还加深了与孩子之间的感情，了解到幼儿园里生活是多姿多彩的。

越来越多的家长对幼儿教育的关注，幼儿在家消失的问题常让家长伤脑筋，而工作的繁忙让家长没有更多的时间翻阅各种教育书籍。此时他们想到的是老师，盼望从老师那里猎取直接有效的教育方法。因此尽量站在家长的角度来考虑问题，转变自己的工作方式，搭建适合于家长的联系桥梁。本着敬重、公平、合作的原则家庭是幼儿园重要的合作伙伴，争取家长的理解、支持和主动参加，做好教学工作方案，并乐观支持、关心家长提高教育力量是我们该做的。

托班总结4

我是一名刚刚进入吉的堡大家庭的新托班老师，我特别庆幸自己能够来到这。每天和孩子们生活在一起，有喜、有忧，幼儿园地生活总是那样令人回味无穷。我是今年2月末来到我们可爱的校内的，在这4个多月的时间里，我每天都是在手忙脚乱中度过的。这边刚劝慰好哭哭啼啼的孩子，那边已经尿裤子了;喂饭的勺子刚拿到手中，后面已经在你背后吐了起来;刚拉开一对打架的，那头又多了两排牙齿印……那些日子恨不得一个人掰几瓣来用，两只手根本不够使唤，顿觉自己是那么的笨手笨脚。和我搭班的两位老老师把一切都看在眼里，于是在日常工作中不断给我鼓舞与支持，在她们的关心下我渐渐的领悟到许多窍门，并且在园长的教育与带领下我们顺当完成了各项工作。下面从几个方面汇报总结。

一、统一思想

为了搞好班级工作，树立仆人翁意识，我们首先在一起仔细学习了幼儿园劳动纪律，教职工行为规范等各项制度要求。通过学习，大家统一了思想熟悉，提高了思想觉悟，并在自己工作中做到：自觉遵守幼儿园各项规章制度、劳动纪律。工作中心往一处想，劲往一处使，团结协作，亲密协作，只要工作需要，大家都主动加班加点，无怨言，体现仆人翁意识，奉献精神。特殊是我园被评为“________”先进集体，更激励了大家乐观向上的工作热忱，加快了迈向“双一”的步伐。

二、老师成员

在老班长______的带领下，乐观发挥老老师的传、帮、带作用。__老师、__老师引导青年老师正确熟悉托班保教工作的重要性，使的青年老师从中找到乐趣，在生活中当青年老师生病了，__老师立刻送药并亲自给煮粥送菜，在工作中__老师、__老师到处起模范带头作用主动加班加点为青年老师树立了榜样。

在老老师指导下，青年老师发挥各自自己的特长，进步突出，____老师在全园保育员观摩活动中得到大家全都好评，在全园玩教具材料观摩评比中我班获第一名。

体育活动评比获第三名。______老师适应力量强，在短时期内进入工作状态，很快赢得了孩子的宠爱，融入了幼儿园这个大集体。

由于班上人员调动，__老师从新回到班长岗位。在责任模糊分工明确机制下，__老师能够发挥班长老师作用，赐予三位青年老师业务上详细指导调动各位老师工作乐观性一心扑在工作上使班级工作较好完成，并得到区领导的确定。

三、家长工作仔细全面

由于托班幼儿年龄的特别性，我们接触的家长不仅仅是孩子的父母，因此我们依据不同的对象，向他们介绍幼儿在园的状况，特殊是开学初的时候，我们尽可能具体的向他们描述幼儿在园的状况。每次有通知都是一个个口头落实，考虑到有些家长工作很忙，我们就通过书信或者电话联系的方式进行沟通，准时了解家长的需求、反映幼儿在园的状况，使家长更放心。本学期还胜利的举办了一次“______运动会”。

四、不足方面努力改正

可能是老师没有把握好“收”和“放”的原则，因此本班幼儿在常规方面显得有些乱，虽说在区域方面我们也进行了初步的摸索，但是区域活动内容还不够丰富，下学期预备在这两个方面有所突破。一，~二，~(笨蛋，自己编一下，举个两点措施就好了)

一学期的时间过得真快，总的来说，每一个孩子跟开学初相比都有了特别明显的进步，

托班总结5

为了增进老师与家长之间的联系，相互沟通孩子在园及在家的状况;为了促使家长能够乐观参加到幼儿的教育管理中来，更好地实现家园同步教育孩子，我们召开了大班家长会。在家长会上，到场的家长为38人，有两人请假，这也从侧面反映出每个家庭对孩子在园生活状况的关注。为了能顺当的开好这次家长会，我们班内的两位老师作好细心的预备，对家长会的内容、主讲都作了分工，并对自己所要叙述的内容作了理论和实例相结合，向家长具体地介绍了本学期我班的保教工作重点，班级目前的状况，存在的问题等家长较为关注的内容，同时还就家长在过去两年来对我们工作的理解、关怀与协作表示了感谢，并虚心听取了家长对我们工作的看法和建议。这次家长会开了接近一个半小时，特别顺当地完成了预期的内容。

在家长会上我们向家长介绍了本学期目标，使他们了解了班内课程特点，并针对一些问题进行讲解，争取家长的理解与信任，就目前孩子的状况进行了分析总结，从孩子入园到现在孩子的进步，孩子的共性特征，详细到每个孩子的在园表现，都具体的向家长做了说明，并把本学期的活动支配和需要协作的事项向家长做了交待。还一起探讨了关于教育孩子方面的问题，并把“家园共育”作为一个主题单独列出来进行了争论。如请家长协作7：40前送幼儿参与早操;有意识地教育孩子仔细，将动作做到位。培育幼儿自我服务力量：怎样做好之日生的工作?怎样整理床铺、整理书包和学习文具，养成良好的生活、学习习惯。其中让家长知道，要和老师对孩子的教育要求要全都，家庭成员之间对孩子的要求也要全都，现在许多家庭是独生子女，对孩子的照看往往是2对1、3对1甚至4对1的模式，这更需要家庭成员之间的沟通。假如家里的爸爸妈妈对孩子提出的要求是这样而爷爷奶奶却要求那样，如此不全都的态度，幼儿良好习惯就很难养成等等事例，教家长正确的方法来引导孩子，使家园教育全都。特殊还介绍大班孩子的一日生活作息，使家长了解孩子的生活状况。

我们还利用家长会可以与全班家进步行沟通，提倡家园互动，形成教育合力。在家长会上我们不仅向家长介绍了本班的详细状况和方案支配，还结合适应性进展课程将我班的主题活动向家进步行详细的介绍。的是让家长对我们开展这些活动的支持和供应一些教育资源，使我们的主题活动开展得更加丰富多彩。如我们供应了一些已开展的主题活动的资料，让家长看看墙壁上孩子的作品，一一看到了自己孩子的进步，也看到了班级生动好玩的活动，在家长们心中引起了共鸣，因此工作得到了家长的理解和支持。为同时乐观争取家长资源，邀请他们加入丰富的主题活动中来。

如在主题活动《民族村》中，表扬班里好多的小伴侣都在家长的关心下收集有关的民族服饰、乐器、手工饰品等，激发家长关怀幼儿园里的活动，得到更多的支持。随着以后几个主题的开展，使得家长开头慢慢地对我们的工作有了进一步的了解，也更加促进了他们的参加自觉性。一些家长会后对我们说：“你们的工作真琐碎，样样东西都要，以后我会留意帮你们收集的”。还请家长多关注我们的《家园园地》，知道那里有对孩子近段进步的表扬，也有对教育孩子提