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文档简介
2024届重庆市重庆一中中考二模历史试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、每小题2分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.导致下面《中美贸易表(单位:百万美元)》中数据变化的主要原因是年份美国对华出口中国对美出口197260321975304156198037551059A.中美关系改善B.中国重返联合国C.中美正式建交D.改革开放的实施2.中俄两国在《中华人民共和国和俄罗斯联邦于21世纪国际秩序的联合声明》中指出:“和平与发展仍是时代主题。世界多极化和经济全球化作为当前人类发展阶段的重要趋势,其发展进程存在不平衡相矛盾的现象。”与材料中“不平衡和矛盾”无关的是()A.美国企图建立一个以美国为主导的“单极世界”B.1999年,以美国为首的北约轰炸南联盟C.欧盟成立后,欧洲的国际地位进一步提高D.经济全球化过程中发达国家与发展中国家之间的矛盾3.如下图中有利于周统治“长久”的制度是()A.禅让制 B.郡县制 C.分封制 D.皇帝制4.某校七年级历史活动课开展研究性学习,学生搜集了明太祖废除丞相、明成祖设立东厂,雍正设立军机处等方面的资料。由此可知,研究性学习的主题可能是A.明朝的经济的发展B.历史上有作为的皇帝C.君主专制的强化D.统一多民族的巩固5.世界上有许多国家为纪念哥伦布发行了纪念币,下图是多米尼加为纪念哥伦布发行的500比索,这是因为他()A.领导了文艺复兴运动 B.发现新大陆C.领导了英国资产阶级革命 D.他是工业革命中重要发明家6.“我们的首要任务是给人民以工作机会。我们只要明智而勇敢地承担起来,这项任务并不是不能解决的,部分地可以由政府直接招雇……从而促进和重组我们对自然资源的利用。”罗斯福这段话与下列哪一措施有关?()A.整顿金融,恢复银行信用 B.调整农业,控制农业生产C.整顿工业,防止盲目竞争 D.兴建工程,刺激消费与生产7.今年全国两会期间,6天时间内先后参加内蒙古、甘肃、河南、福建代表团审议。“脱贫”成了他与代表们的必谈话题。教育是解决贫困问题的治本之策。我国古代主张统治者应该减轻赋税,支持教育的是A.道家学派B.法家学派C.儒家学派D.墨家学派8.以下按职业出现的先后期序排列,正确的一组是()A.汽车司机、铁路工人、计算机教师 B.火车司机、网络工程师、石油C.火车司机、汽车司机、网络程师 D.石油工人、宇航员、轮船修理工9.揭开戊戌变法序幕的事件()A.公车上书B.光绪帝开始变法C.强学会的成立D.创立《万国公报》10.秦、隋、元是我国历史上有着重要影响的朝代,在许多方面有着相似点,主要表现为:()①都是由汉族人建立的统一政权。②都结束了长期的分裂局面。③都对进行了有效的管辖。④都实行中央集权的政权制度。A.①② B.②③ C.②④ D.③④11.随着经济全球化的发展,人们关心的共同问题越来越多,许多国家的专家学者为此提出了()A.“可持续发展”的思想 B.“相互合作”的思想C.“共同发展”的思想 D.“永久和平”的思想12.他的一生基本上都献给了人类精神文学的创作,他用自己一生的时间去刻画自己眼中的俄国生活,将俄国批判现实主义文学推向了顶峰。“他”的代表作品是A.《哈姆雷特》 B.《人间喜剧》 C.《战争与和平》 D.《向日葵》二、简答题(共3小题,满分26分)13.为加速法西斯国家的灭亡,国际反法西斯联盟采取了哪些重大军事行动,用史实加以说明。14.某校八年三班准备举行一次主题为“新中国外交成就”的小论坛。如果你该班的一员,你可以通过哪些途径获取相关的材料?请你帮助小红同学完成新中国外交成就的知识卡片15.请写出联合国的主要机构。
参考答案一、每小题2分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、A【解析】
依据所学可知,1972年2月,美国总统尼克松访问中国,会见毛泽东主席,并与周恩来总理举行会谈,双方在上海签署了《中美联合公报》。中美两国二十多年的对抗结束了,两国关系开始走向正常化。1979年,中国与美国正式建立外交关系。美国承认中有一个中国,是中国的一部分。中美关系改善促进了两国贸易的发展,故A符合题意;中国重返联合国、中美正式建交、改革开放的实施与题干无关,故BCD不合题意。故此题选A。2、C【解析】
依据所学可知,冷战结束之后,和平与发展成为当今世界的两大主题,经济全球化和政治格局多极化趋势加强,但世界并不太平,宗教纷争和地区冲突不断,霸权主义和强权政治依然存在。美国企图建立一个以美国为主导的“单极世界”,1999年,以美国为首的北约轰炸南联盟,经济全球化过程中发达国家与发展中国家之间存在矛盾。而欧盟成立后,欧洲的国际地位进一步提高不属于材料中“不平衡和矛盾”,所以C项符合题意。由此分析ABD三项均是“不平衡和矛盾”的表现,不符合题意,排除,故选C。3、C【解析】
根据所学知识可知,周朝疆域广阔,为了巩固西周奴隶主阶级的统治,周天子把土地和人民,按照血缘关系远近和功劳大小分给亲属和功臣等,授予他们管理土地和人民的权力,封他们为诸侯,建立诸侯国;诸侯具有较大的独立性,诸侯在自己的封国内,也实行分封制;内部实行“嫡长子继承制”,来维护分封制。西周通过分封制,加强了统治,开发了边疆,使西周成为一个强盛的国家。C项符合题意;禅让制是原始社会黄河流域选举部落联盟首领的方法,A项不合题意;秦朝为了加强对地方的控制,建立由中央直接管辖的郡县制。B项不合题意;秦朝创立了大一统的中央集权制度,建立皇帝制,最高统治者称为皇帝。D项不合题意。由此可知ABD三项不合题意,故选择C。【点睛】题干周统治“长久”的制度是解题的关键,反映了周朝实行的一种制度,促进了统治的长治久安。据所学可知,西周建立后,实行分封制。通过分封诸侯,开发了边远地区,加强了统治,成为一个强盛的国家。4、C【解析】
依据课本所学,为了加强君主权力,明太祖改革行政机构,废除丞相,撤销中书省,设六部直接对皇帝负责;明成祖进一步强化君权,增设特务机构东厂,由皇帝亲信的宦官统领,加强对臣民的监视和侦查;为加强君主专制,雍正帝设立军机处,军国大事全凭皇帝裁决,军机大臣只是跪受笔录,军机处的设立,标志着我国封建君主集权达到顶峰。C项符合题意。由此可知ABD三项不合题意,故选择C。5、B【解析】
依据题干和结合所学知识得出,哥伦布是意大利航海家,出生于热那亚。他相信地圆说,认为自欧洲大西洋沿岸西行,可达东方。1492年10月,哥伦布率船3艘,水手87人,横渡大西洋,到达巴哈马群岛中的圣萨尔瓦多岛,成为西方第一个发现美洲新大陆的人。1493、1498、1502年他先后三次航行到美洲大陆沿岸进行实地考察。但他至死都误认为他所到达的美洲大陆是印度,故称当地居民为“印第安人”。B选项符合题意;ACD三项不符合题意;故选B。【点睛】解题的关键是熟悉哥伦布发现美洲的史实,从而得出正确的答案。6、D【解析】
通过“给人民以工作机会”、“由政府直接招雇”、“促进和重组我们对自然资源的利用”可以看出这是罗斯福新政中为了解决失业问题而推行的以工代振,具体做法就是兴建公共工程,吸纳失业者,刺激消费与生产。故D符合题意,ABC不符合题意,故选D。7、C【解析】
依据题干给出的“统治者应该减轻赋税,支持教育”可知材料中指的是儒家学派。儒家在战国时期的代表人物是孟子,他提出“春秋无义战”,笼统地反对一切战争。要求统治者用“仁政”治国,轻徭薄赋,所以C项符合题意;A项主张“无为而治”,B项是提倡“法治”,D项是主张“兼爱”“非攻”。由此分析ABD三项均不符合题意,排除,故选C。8、C【解析】结合所学知识可知,第一次工业革命发明:火车、轮船;第二次工业革命的石油、汽车;第三次科技革命的是计算机、网络、航天等;因此按职业出现的先后期序排列,正确的一组是选项C,故选C。9、A【解析】依据所学知识可知,甲午战争的失败,清政府和日本签订了《马关条约》,消息传来,在京应试的举子们在康有为、梁启超的领导下,联名上书光绪帝,反对议和,谋求变法图强。这次运动被称为公车上书,轰动全国,维新变法运动由此揭开了序幕。故选A。10、C【解析】
根据所学知识可知,秦朝、隋朝和元朝都结束了长期分裂的局面,都实行了中央集权的政治制度。故C正确。元朝是蒙古族建立的,三个朝代中只有元朝对进行了有效管辖。故ABD错误,故选C。【点睛】本题是比较异同题。这类题目是比较难的题目,要求学生的对所比较的事情有一个全面的把握。秦朝结束了春秋战国时期长期分裂割据的局面,隋朝结束了南北朝分裂割据的局面,元朝结束了五代十国的分裂割据的局面。秦朝为了巩固统一的多民族的国家,采取了一系列的措施加强中央集权。隋朝时期采用了三省六部制加强中央集权。元朝时期实行行省制度,巩固统治。由此可知C正确。11、A【解析】根据所学知识可知,随着经济全球化的发展,各国之间的联系日益密切,发达国家把污染性大的企业搬到发展中国家去,污染了环境,根据这种情况,人们把关注的问题转移到保护环境上来,坚持持续发展”的思想,越来越被人们认同。所以答案选A12、C【解析】
依据所学知识可知,列夫托尔斯泰是俄国著名的作家,他的代表作品《战争与和平》将俄国批判现实主义文学推向了顶峰。列宁评价托尔斯泰是“俄国革命的镜子”,选项C符合题意;《哈姆雷特》是英国文学巨匠莎士比亚的作品,排除A;《人间喜剧》是法国作家巴尔扎克的代表作品,排除B;《向日葵》是荷兰画家梵高的作品,排除D;故选C。二、简答题(共3小题,满分26分)13、1944年6月,英美盟军在诺曼底登陆,开辟了欧洲第二战场;1945年5月苏联红军攻占柏林1945年8月美国先后在日本投下两颗原子弹;1945年8月苏联对日宣战,对中国东北的日关东军发起全线进攻中国的抗日力量也向日、伪军展开全国规模的反攻(答出其中三件)【解析】
根据所学知识可知,1942年初,美、英、苏等26国共同签署《联合国家宣言》,标志着同盟的正式建立。为加速法西斯国家的灭亡,国际反法西斯联盟采取的重大军事行动有1944年6月,英美盟军在诺曼底登陆,开辟了欧洲第二战场;1945年5月苏联红军攻占柏林1945年8月美国先后在日本投下两颗原子弹;1945年8月苏联对日宣战,对中国东北的日关东军发起全线进攻;中国的抗日力量也向日、伪军展开全国规模的反攻等。14、(1)从书画、报刊、杂志上获得有关资料;从广播电视里获得有关信息;从电脑网络上查找有关资料,通过人物言谈等社会调查搜集有关材料(写出其中两项)(2)50年代成就:1953年月12月、我国政府在同印度政府代表的谈判中,提出了和平共处五项原则;1955年,在万隆会议上,周恩来提出了“求同存异”的方针;70年代成就:1971年10月,26届联合国代表大会上,中国恢复了在联合国的一切合法权利;1979年1月1日,中美正式建立外交关系。(答1972年,美国总统尼克松访华,中美签署《中美联合公报》也可)。【解析】
(1)根据所学知识可知,获取相关的材料的途径有:从书画、报刊、杂志上获得有关资料;从广播电视里获得有关信息;从电脑网络上查找有关资料,通过人物言谈等社会调查搜集有关材料等。(2)据所学可以知道,50年代的外交成就有,1953年12月,我国政府在同印度政府代表谈判中,首次提出和平共处五项原则;1955年4月,周恩来总理率代表团参加了在印度尼西亚万隆举行的亚非国家会议,周恩来提出了“求同存异”的方针,推动会议取得圆满成功。20世纪70年代的外交成就有,1971年第26届联合国大会恢复中国在联合国的合法权利,恢复中国联合国安理会常任理事国的席位,1972年美国总统尼克松访华,双方签署了《中美联合公报》,标志着中美关系开始走向正常化;1979年中美建交。1972年,日本首相田中角荣访华,两国正式建立外交关系,中日关系正常化。15、联合国大会联合国安全理事会联合国秘书处【解析】
依据所学知识可知联合国是一个由主权国家组成的国际组织。在1945年10
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