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文档简介

山西省侯马市2024届中考历史押题试卷注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1.意大利人马可·波罗曾在扬州做过3年地方官。此事发生的朝代是A.宋 B.元C.明 D.清2.在中国历史长河中,产生了儒、道、墨、法、兵等各家学说,同时涌现出一大批思想大家,留下了浩如烟海的文化遗产。下列思想家属于儒学家的是()①孔子②老子③孟子④韩非子⑤庄子⑥董仲舒A.①②⑥B.①③⑤C.①③⑥D.①④⑤3.古今中外,安定社会、保障民生、和谐发展是各国政府高度关注的问题。下列属于“保障民生”内容的有()①秦国变法中奖励生产②唐太宗注重轻徭薄赋③元世祖下令劝课农桑④明太祖设立锦衣卫A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④4.了解历史时序是历史学习的基本目标。下列历史事件按先后顺序排列正确的是①平型关大捷②台儿庄战役③百团大战④南京大屠杀A.①②③④B.①③②④C.③②①④D.①④②③5.有网友来扬州之前,在微博上问,“数点梅花亡国泪,二分明月故臣心”是扬州哪处景点的楹联,你应该回答A.瘦西湖B.史公祠C.大明寺D.个园6.元朝是中国古代历史上的一个重要时期,对统一多民族国家的发展产生了深远的影响,以下素材能说明元朝对我国边疆地区进行有效管辖的是()A.B.C.D.7.下列场景能够正确反映,日本明治时期社会现象的有()①近代工厂逐渐增多②土地买卖日趋频繁③新式学校发展迅速④天皇权力逐渐增大A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④8.“北京天安门,曾见证了西方列强的野蛮,见证了中国人民的觉醒;1949年的秋天,它终于迎来了一个崭新的共和国。”其中,中国人民“觉醒”的见证指的是A.五四运动 B.平津战役C.开国大典 D.四五运动9.以下三幅图片说明A.中国已成为世界贸易的主宰B.中国积极参与国际事务C.中国北京是世界的贸易中心D.中国建设成就日新月异10.历史学家吴于廑认为,近代世界由分散向整体发展,以1500年左右为世界近代史的开端。下列史实可以作为这种历史分期依据的是A.租地农场出现 B.新航路开辟 C.英国资产阶级革命 D.法国启蒙运动11.下列主张能突出体现孔子“将人看作是平等的”是A.仁者爱人 B.谦虚好学 C.有教无类 D.温故知新12.我国开始改变落后的工业面貌,向社会主义工业化迈进始于A.第一个五年计划超额完成B.三大改造的基本完成C.改革开放D.新中国的成立13.民族英雄是中华民族的脊梁,下列与林则徐无关的言论是:A.“中原几无可以御敌之兵,且无可以充饷之银”B.“若鸦片一日未绝,本大臣一日不回”C.“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”D.“此日漫挥天下泪,有公足社海军威”14.一首歌唱到:“让我告诉世界,中国命运自己主宰”,中国人民“命运自己主宰”开始于A.1949年9月B.1949年10月1日C.1950年10月D.1956年底15.美国硅谷是一个奇妙的地方,全世界很多的高科技公司都把总部设在该地。科技在这里创造了巨大的财富。硅谷是战后美国经济发展的一个奇迹。“硅谷体现了美国经济的特征是A.人民生活水平提高 B.经济高速发展C.信息化和全球化 D.社会低失业率16.重大事件决定了一个国家的发展路径,下图是哪一个国家的发展历程A.美国 B.俄国C.日本 D.英国17.2018年12月1日,中美两国元首举行会晤达成重要共识,停止加征新的关税,并指示两国贸易团队加紧磋商,推动双边经贸关系尽快回到正常轨道。关于新中国成立后中美关系的发展,下列说法错误的是A.新中国成立后,美国曾经对新中国采取封锁、敌视的政策B.尼克松访华中美发表《建交公报》,两国关系开始走向正常化C.中美共同利益远大于分歧,合作是双方唯一正确选择D.中美关系健康发展,有利于维护世界和平和地区稳定18.“它遵循古代罗马“法典”的传统,它所表现出来的启蒙和解放,对于任何地方、任何时代的寻求自由与解放的人民,都有极大的教育意义,对于任何想建立新的法律秩序的人民也其有极大的益处。它是资产阶级国家最早的一部民法典。”文中的“它”是A.《查士丁尼法典》B.《权利法案》C.《拿破仑法典》D.《人权宣言》19.纪录片《苦难辉煌》这样评价国民革命失败后稍显瘦削的毛泽东:“他却立于高山之巅,放眼未来,在‘红旗能打多久’的疑问动摇中,开辟了一条崭新的道路。”这条“道路”是A.全民族抗战B.农村包围城市,武装夺取政权C.自己动手,丰衣足食D.中国特色的社会主义20.二战后资本主义的新变化主要表现()①欧洲走向联合②美国发展与日本崛起③社会保障制度出现④万隆会议⑤拉美人民维护主权斗争A.①②③ B.③④⑤ C.①③⑤ D.②③④21.近代以来,西方列强凭借坚船利炮,对中国发动了一次次的侵略战争,给中华民族带来了深重的灾难。历史证明:要维护国家独立和民族尊严,必须拥有强大的国防力量。为此,1949年4月宣告成立的中国人民解放军第一支海军是A.华东军区海军B.东海舰队C.南海舰队D.北海舰队22.抗日民族统一战线初步形成的标志是()A.东北抗日义勇军的建立 B.西安事变的和平解决C.卢沟桥事变 D.工农红军改编为八路军和新四军23.19世纪中后期,俄、日、中三国都进行了一场深刻的社会变革,产生的共同影响是()A.使本国走上发展资本主义的道路B.促进了本国资本主义的发展C.使本国摆脱了沦为殖民地的危机D.成为本国近代史上的重大转折24.《英国通史》中写道,过去以天为价位。现在以分钟、秒为单位……火车还教会人们守时,准时准高成为了现代生活的准则,人们开始随身带上一块表,时间概念是一个全新的概念。”材料反映的情景主要表明工业革命(

)A.提高了生产效率 B.改变了生活习惯” C.拉大了贫富差距 D.改善了生活质量二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25.《水调歌头·游泳》中“一桥飞架南北,天堑变通途”描述的工程位于图中26.被称为“医圣”,他的主要著作是。27.元朝设置________,负责管辖澎湖和琉球;1727年,清朝在西藏设置________,监督西藏地方政务。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28.(7分)科技引领时代发展潮流,科技创新是社会经济发展的动力,科技发展折射出社会前进的步伐,并在人类文明中产生极大的推动作用。阅读下列材料,回答问题。材料一明朝以前,世界上的重要发明和重大科学成就大约300项,其中中国大约175项,占总数的58%以上。明朝中后期涌现出一些在传统科技领成取得一定突破的科学巨匠,但这一黄金时期稍纵即逝,入清之后便不再有任何领先世界的科技成果,甚至晚明已经取得的成果也被弃置遗忘。——摘编自岳麓版普通高中课程标准实验教科书《文化发展历程》根据材料一并结合所学知识,列举出明朝以前中国领先于世界的科技发明一例,并说出导致明清时期落后的思想文化因素。材料二1687年,牛顿的(自然哲学的数学原理》出版,阐述了其后被视作真理的物体运动三大定律等物理学成就,总结了他的力学体系。这一体系构成了近代力学体系的基础,从而完成了人类对自然界认识史上的第一次理论大综合。18世纪中期,牛顿的理论体系在欧洲各国得到广泛认可,对整个欧洲和世界的科学与哲学发展产生了深远的影响。——摘编自詹姆斯·格雷克《牛顿传》依据材料二,指出牛顿在自然科学方面的成就,并说明为英国哪一事件的进行提供了科学理论基础?材料三第三次科技革命,是人类文明史上继蒸汽技术革命和电力技术革命之后科技领域里的又一次重大飞跃,它以原子能、电子计算机和空间技术的广泛应用为主要标志。据材料三指出第三次科技革命的主要标志,结合所学知识举出中国在空间技术领域开始跻身于世界先进国家行列的一项成就。材料四三次科技革命,极大地促进了人类社会的进步,改变了人类生产、生活方式,人与人之间的时空距离不断缩短,整个世界紧缩成一个“村落”,但是科技发展也带来许多负面影响,成为知识经济时代的重大课题。根据材料四并结合所学知识,说出科技的高速发展给人类带来了哪些全球性问题的挑战?综上所述,谈谈你对科技革命的认识。29.(6分)阅读材料,回答问题。材料一:近500年来发生过三次结构性的权力转变……第一次是西方世界(欧洲)的崛起,此转变始于15世纪,在19世纪急剧加速;第二次转变发生在19世纪末美国的崛起……20世纪的全球经济、科技、文化和理念,大半时间由美国主导;我们目前正在经历的则是现代时尚的第三次权力转变,或可称为“群雄竞起”的时代。﹣﹣(美)法里德•扎卡里亚《后美国世界》(1)依据材料一,结合所学知识,概括20世纪之所以出现“大半时间由美国主导世界”的局面,美国所具有的有利因素?材料二:哈佛大学的专家史迪威大胆猜测,我们或许正生活在“自我们这个物种存在以来最和平的时期”。﹣﹣(美)法里德•扎卡里亚《后美国世界》(2)材料二中“当今我们生活在最和平的时期”的论断,你是否赞同?简要说明理由。材料三:不论你愿意与否,全球化进程都会不断深入地发展……甚至连反全球化也经历了一个“反全球化的全球化”过程。(3)综合材料一、二,结合所学知识,谈谈你对材料三中“全球化”和“反全球化运动”的认识。30.(7分)“中国梦”是中国人追求国家富强、民族复兴、人民幸福之梦。近代以来,一代代仁人志士、救国救民,上下求索;一輩辈英雄妤汉,前赴后继,热血染江河。阅读材料,结合所学知识,回答下列问题。材料一:“中国文武制度,事事远出西人之上,独火器万不能及中国欲自强,莫如学习外国利器。”﹣﹣《江苏巡抚李鸿章致总理衙门原函》材料一反映了李鸿章的什么主张?有人认为李鸿章的洋务运动失败了,有人认为成功了,你的观点是什么,并说明理由?材料二:“法者,天下之公器也;变者,天下之公理也”﹣﹣梁启超把材料二的主张变为实践的政治运动是什么?谈谈你对梁启超这句话的理解。材料三:1915年9月15日陈独秀在《敬告青年》一文中说“国人而欲脱蒙昧时代,当以科学与人权并重……”,一场文化启蒙的运动终于在中国展开。﹣﹣《复兴之路》(上)材料三中为什么说“一场文化启蒙的运动终于在中国展开”?根据材料结合所学分析中国人在救国道路的探索上,对西方的学习体现了一种怎样的规律?

参考答案一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1、B【解析】

本题考查的是马可·波罗的史实,马可·波罗是13世纪意大利的旅行家和商人。17岁时跟随父亲和叔叔,沿陆上丝绸之路前来东方,在1275年到达元朝大都(今北京)。他在中国游历了17年,并称担任了元朝官员,访问当时中国的许多地方,到过云南和东南沿海地区。故答案是B。2、C【解析】根据题干信息“属于儒学家”,结合所学知识可知,春秋时期孔子是儒家学派创世人,战国时期儒学家代表人物是孟子和荀子;汉武帝采纳儒家学派董仲舒的建议,儒家思想从此成为正统思想;只有选项①③⑥符合题意,而选项②老子是道家学派创始人,选项⑤庄子属于道家学派代表人物;故选C。3、A【解析】

本题考查学生对中国古代史上统治者保障民生措施的掌握情况。【详解】结合所学可知,民生指人民的日常生活事项,例如衣、食、住、行、就业等。秦朝商鞅变法时,在经济上奖励耕织,生产粮食、布帛多的人可免除徭役。唐太宗时,在经济上,减轻人民的劳役负担,鼓励发展农业生产。元世祖施行治国安民的方略,广开言路,整顿吏治,注意农桑。故A项符合题意;明太祖为监视官民,设立锦衣卫,掌管侍卫、缉捕、刑狱诸事,保护皇帝,镇压官民。由此得知④与保障民生无关,含有④的BCD项应排除;故选A。【点睛】设立厂卫特务机构最能体现明朝加强君主专制集权的特点。4、D【解析】

根据所学可知:平型关大捷是1937年9月,台儿庄战役是1938年,百团大战是1940年,南京大屠杀是1937年12月,故①④②③排列顺序正确,符合题意,故D符合题意,ABC均不符合题意。故选D。5、B【解析】

依据所学,扬州城外梅花岭,有民族英雄史可法的衣冠冢,修建了史公祠,冢前有一副对联,“数点梅花亡国泪,二分明月故臣心”,意思是,残落的梅花瓣就像亡国者留下的血泪,明朝老臣的心也如同残月一样。激发人的民族自尊心和爱国热情。B符合题意;ACD不合题意。由此分析可知,ACD不合题意,选择答案B。6、B【解析】

依据所学可知,元朝设置宣政院管辖西藏地区,宣政院的设置标志着,从元朝开始西藏正式成为中央直接管辖下的一个地方行政区域,故B符合题意;司隶校尉是汉代监督官吏的官职,故A不合题意;明代加强对百官的监督,设置锦衣卫,故C不合题意;金奔巴瓶是清代对西藏宗教首领选拔的工具,故D不合题意。故此题选B。【点睛】依据题干关键词“元朝对我国边疆地区进行有效管辖”是解题的关键,逐一分析各选项。7、D【解析】本题主要考查明治维新的内容。明治维新的内容包括,政治上:废藩置县,加强了中央集权;经济上推行“殖产兴业”,学习欧美技术,进行工业化浪潮,所以近代工厂逐渐增多;允许土地买卖,所以土地买卖日趋频繁;提倡“文明开化”、社会生活欧洲化,大力发展教育等。所以①②③④都符合日本明治时期的社会现象,故选D8、A【解析】试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,五四运动是1919年5月4日发生在北京的一场以青年学生为主,广大群众、市民、工商人士等中下阶层共同参与的,通过示威游行、请愿、罢工、暴力对抗政府等多种形式进行的爱国运动,是中国人民彻底的反对帝国主义、封建主义的爱国运动。是中国人民“觉醒”的见证。所以答案选A考点:人教版新课标八年级历史上册•新民主主义革命的兴起•五四爱国运动和中国共产党的成立。9、B【解析】

依据所学可知,三幅图分别展示了在中国北京举办的2014年APEC会议、中国主导成立的亚投行与2016年G20会议,这三者共同体现了新时期中国外交的成就,中国积极参与国际事务并在其中扮演着重要角色同时也发挥了越来越大的作用。所以B符合题意,ACD不符合题意,故选择B。10、B【解析】

从15世纪开始,欧洲各国相继开始了持续二百多年的海外探险、考察、寻找黄金和侵略扩张活动,史称新航路开辟。新航路开辟以后,从欧洲到亚洲、美洲、非洲等地的交通往来日益密切,世界开始连成一个整体,B正确;ACD与题干时间不符,排除。故选B。【点睛】本题考查学生识记能力,考查新航路开辟的影响。11、C【解析】

根据所学知识可知,孔子创办私学,不问出身贵贱和家境贫富,广收门徒,有教无类。体现了将人看作是平等的,故C正确。ABD不符合题意,故排除ABD项。故选C。【点睛】本题的限定词语是“将人看作是平等的”。本题可以采用排除法。仁者爱人是孔子在政治上的主张,邀请统治者体察民情。谦虚好学、温故知新是孔子教育学生的学习态度。由此可以排除ABD项。即可得出正确答案。12、A【解析】

根据所学知识可知,1953年-1957年,为了有计划的进行社会主义建设,党和政府实施了第一个五年计划。一五计划的完成,形成了以鞍山钢铁公司为中心的东北工业基地,沿海地区原有的工业基地得到加强,在华北、西北建立了一批新工业基地。从此,我国开始改变了工业落后的面貌,向社会主义工业化迈进。所以A符合题意,BCD不符合题意,故选择A。13、D【解析】

根据所学可知:“中原几无可以御敌之兵,且无可以充饷之银”“若鸦片一日未绝,本大臣一日不回”“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”这几句话都是民族英雄林则徐的话,体现了禁烟的决心,故ABC正确但不符合题意。“此日漫挥天下泪,有公足壮海军威”是对邓世昌的评价,故D不符合题意。故选D。14、B【解析】

根据所学可知,1949年10月1日中华人民共和国成立。中华人民共和国的成立开辟了中国历史新纪元。从此,中国结束了一百多年被侵略被奴役的屈辱历史,真正成为独立自主的国家;中国人民从此站起来了,成为国家的主人。故B项正确。ACD不符合题意,排除,故选B。15、C【解析】

美国硅谷是世界高科技公司的聚集地,体现的是美国经济的信息化和全球化,C正确;ABD与材料无关,未涉及,排除。故选C。16、A【解析】

根据题干信息“1775—1783年”,“1861—1865年”,“1929—1933年”“1941——1945年”,结合所学知识可知,“1775--1783”是美国独立战争时期;“1861--1865”美国南北战争;“1929--1933”从美国开始经济大危机,随后席卷资本主义世界;1941年日本偷袭美国太平洋上的军事基地珍珠港,美国对日宣战,太平洋战争爆发。1945年日本偷袭,第二次世界大战结束。A项符合题意。BCD三项不合题意,故选择A。17、B【解析】

依据所学可知,1972年尼克松访华中美发表《联合公报》,两国关系开始走向正常化,1979年中美发表《建交公报》,中美正式建交,故B表述错误,符合题意;新中国成立后,美国曾经对新中国采取封锁、敌视的政策,中美共同利益远大于分歧,合作是双方唯一正确选择、中美关系健康发展,有利于维护世界和平和地区稳定,故ACD表述正确,不合题意。故此题选B。18、C【解析】

依据题干“资产阶级国家最早的一部民法典”的信息,结合所学知识可知,1804年,拿破仑建立了法兰西第一帝国,颁布了《拿破仑法典》,这是资产阶级国家最早的一部民法典,成为各国立法的典范,C项符合题意;ABD三项不符合题意;故选C。19、B【解析】

依据题干毛泽东在国民革命失败后的革命困境中开辟了一条崭新道路。结合课本所学,大革命失败的教训,使中国共产党开始认识到独立掌握革命武装力量的重要性。国民党反动派的血腥屠杀政策,激起了中国共产党和革命群众的极大愤怒和强烈反抗,反动了南昌起义、秋收起义。攻打城市失败后,毛泽东率军转向敌人力量薄弱的农村,开辟了中国第一个农村革命根据地——井冈山革命根据地,揭开了“农村包围城市、武装夺取政权”革命道路的序幕。B项符合题意;卢沟桥事变后日本全面侵华,中国实行全民族抗战。A项不合题意;1939年2月,毛泽东在延安生产动员大会上针对根据地日益严重的经济困难局面,提出了“自己动手”的口号;随后各根据地逐步开展了大生产运动。C项不合题意;1978年十一届三中全会,邓小平提出改革开放的伟大决策,中国开始探索建设有中国特色的社会主义道路。D项不合题意。由此可知ACD三项不合题意,故选择B。20、A【解析】

根据所学知识可知,万隆会议是亚非国家和地区第一次在没有殖民国家参加的情况下讨论亚非人民切身利益的大型国际会议,拉美人民为了维护主权,争取民族独立和发展,发起了民族解放运动,④⑤均不属于二战后资本主义的新变化,所以排除有④⑤的选项,只有A符合题意,其他三项均不符合,故本题选A。【点睛】本题属于组合型选项题,优先使用排除法即可。21、A【解析】

依据所学知识可知,1949年4月华东军区海军成立,是新中国第一支人民海军部队,1950年更名为东海舰队;南海舰队成立的时间是1949年12月;北海舰队成立的时间是1960年。所以BCD项与题意不符,A项符合题意,故选A。22、B【解析】

依据所学可知,1936年,在共产党的协调下,西安事变得到和平解决,标志着十年内战基本结束,抗日民族统一战线初步形成,B项符合题意;ACD三项的内容不符合题意,排除;故选B。23、B【解析】依据所学知识可知,1861年,俄国实行了农奴制改革,农奴制的废除缓解了国内的社会矛盾,避免了革命的发生,走上了资本主义的发展道路,促进资本主义的发展。1868年,日本实行了明治维新,使日本走上了独立发展资本主义的道路,是亚洲近代唯一走上独立发展的国家,摆脱了沦为殖民地和半殖民地的民族危机。19世纪60—90年代,中国的洋务运动没有使中国富强起来,但引进了西方先进的科学技术,使中国出现了第一批近代工业企业,对中国民族资本主义发展起了促进作用,迈出了中国近代化的第一步。所以,俄、日、中三国的共同影响是促进了本国资本主义的发展,B项符合题意;AD两项符合俄国和日本,不符合中国;C项符合日本,不符合俄国和中国。由此可知ACD三项不符合题意。故选B。点睛:三个以上的历史事件比较其相同点和不同点,是难度较大的一种题目,应该从纷繁复杂的头绪中去伪存真,一般可用排除法来分别审视各个选项。俄、日、中三国的共同影响是促进了本国资本主义的发展。但三者又有明显差别,俄国和日本走上发展资本主义的道路,中国没有走向资本主义道路。24、B【解析】

依据题干和结合所学知识,材料中工业革命后,人们的生活发生了巨大改变,人们需要获知准确时间才能进行正常的社会生活,时间概念成为全新的概念。材料表明工业革命改变了人们的生活习惯。故答案为:B。二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25、B【解析】

依据所学可知,“一桥飞架南北,天堑变通途”中的“一桥”是指武汉长江大桥。武汉地处江汉平原东部、长江中游。长江及其最大支流汉江横贯市境中央,将武汉中心城区一分为三,形成武汉三镇(武昌、汉口、汉阳)隔江鼎立的格局。图中B处为武汉,故B符合题意;ACD与题干无关,不合题意。故此题选B。26、《伤寒杂病论》【解析】

依据所学可知,东汉末年,张仲景收集了许多民间药方,写成了《伤寒杂病论》,全面阐述了中医理论和治病原则,奠定了中医治疗学的基础,他医术高明,医德高尚,后世尊称他为“医圣”。27、澎湖巡检司驻藏大臣【解析】

根据所学知识可知,元朝在澎湖岛设置了澎湖巡检司,负责管辖澎湖和琉球,这是历史上中央王朝首次在地区正式建立行政机构。清朝前期,雍正帝时(1727年)开始设置驻藏大臣,代表中央政府常驻西藏,同达赖、班禅共同管理西藏,加强了对西藏的管辖。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28、(1)造纸术、活字印刷术、指南针、火药;八股取土(答八股文不给分);(2)牛顿力学、万有引力定律;工业革命;(3)原子能、电子计算机和空间技术的广泛应用;东红一号卫星发射成功(或第一颗人造地球卫星);(4)战争问题、环境问题、人口问题、资源问题、毒品问题、恐怖主义等(5)科技是第一生产力;科技也是一把双刃剑;要正确利用科技,减少负面影响;科技引领时代发展潮流;科技创新是社会经济发展的动力;科技发展折射出社会前进的步伐,并在人类文明中产生极大的推动作用等(只要意思相近即可得分)。【解析】

(1)第一问依据所学可知,火药是我国古代四大发明之一。唐朝末年开始用于军事,宋元时期火药武器广泛用于战争。火药传入欧洲,推动了欧洲火药武器的发展,使封建城堡不堪一击,靠冷兵器耀武扬威的骑士阶层日益衰落,推动了欧洲社会的进步;第二问依据所学可知,明朝为加强思想控制,实行了八股取士,读书人为了获取功名,死读书,读死书,不再研究学问,八股取士是在为专制皇权训练忠顺奴仆。八股取土是导致明清时期落后的思想文化因素。(2)第一问依据所学可知,牛顿建立起经典力学的完整体系----牛顿力学。牛顿开创了物理学的一个新时代,对后来人类科学的发展产生了重大影响;第二问依据所学可知,牛顿力学、万有引力定律为工业革命的进行提供了科学理论基础。(3)第一问依据材料信息“第三次科技革命,是人类文明史上继蒸汽技术革命和电力技术革命之后科技领域里的又一次重大飞跃,它以原子能、电子计算机和空间技术的广泛应用为主要标志”可知,第三次科技革命以原子能、电子计算机和空间技术的广泛应用为主要标志;第二问依据所学可知,1970年第一颗人造地球卫星发射成功,标志中国在空间技术领域开始跻身于世界先进国家行列。(4)依据所学可知,科技的高速发展给人类带来了战争问题、环境问题、人口问题、资源问题、毒品问题、恐怖主义等挑战。(5)本题开放性题目,如:科技是第一生产力;科技也是一把双刃剑;要正确利用科技,减少负面影响;科技引领时代发展潮流;科技创新是社会经济发展的动力;科技发展折射出社会前进的步伐,并在人类文明中产生极大的推动作用等。29、(1)因素:确立先进的资本主义制度;通过罗斯福新政进行政策调整和制度创新;利用第三次科技革命成果;世界大战中大发战争财。(答出二条即可)(2)赞同。理由:冷战结束;经济全球化发展;政治格局多极化趋势加强等。不赞同。理由:地区冲突、民族矛盾、宗教纷争;强权政治、霸权主义;核威胁;恐怖主义威胁等。(观点与理由要一致,只写观点,不写理由不给分。)(3)认识“全球化”:是生产力发展的结果和历史发展的趋势,有利于经济发展与交流,要顺应潮流;是西方发达国家主导的,存在着不公平、不合理现象;给世界带来了新的挑战,要改变不利条件,争取建立世界经济新秩序。“反全球化运动”:有利于认识全球化的弊端,防止全球化不利影响的蔓延;促使国际社会正式全球化的负面影响,促使全球化的利益分配更加合理;其本身就是一种全球化运动。(观点正确、言之有理即可得分)【解析】

(1)根据所学知识可知,美国20世纪之所以出现“大半时间由美国主导世界”的局面,是因为通过美国独立战争确立了先进的资本主义制度;通过罗斯福新政进行了政策调整和制度创新;利用了第三次科技革命成果;世界大战中大发战争财。(2)根据材料二中“当今我们生活在最和平的时期”,可分为两种观点,赞同或者不赞同,写出相应的理由即可,如:赞同。理由:冷战结束;经济全球化发展;政治格局多极化趋势加强等。不赞同。理由:地区冲突、民族矛盾、宗教纷争;强权政治、霸权主义;核威胁;恐怖主义威胁等。(观点与理由要一致,只写观点,不写理由不给分。)(3)根据三则材料及图片结合所学知识可知,“全球化”是生产力发展的结果和历史发展的趋势,有利于经济发展与交流,要顺应潮流;是西方发达国家主导的,存在着不公平、不合理现象;给世界带来了新的挑战,要改变不利条件,争取建立世界经济新秩序。“反全球化运动”有利于认识全球化的弊端,防止全球化不利影响的蔓延;促使国际社会正式全球化的负面影响,促使全球化的利益分配更加合理;其本身就是一种全球化运动。(言之有理即可)30、(1)学习西方的先进技术(或

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