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文档简介
广西玉林市北流市2024届中考联考历史试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1.2019年4月5日清明时节,小明同学到革命纪念馆参加了祭扫活动。下面是他的感悟:这是中国人民十四年抗战的起点,这是历史之痛、民族之耻!据此判断,小明去的地方应是A.宛平城抗日纪念馆B.九一八历史博物馆C.七七事变纪念馆D.南京大屠杀纪念馆2.司马光说:“(汉武帝)异于秦始皇无几矣。”二者的类似之处有:()①加强中央集权②加强思想控制③派兵攻打匈奴修长城④统一货币。A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④3.称赞他“路漫漫其修远矣,两袖清风来去,为官一任,造福一方,遂了平生意。”兰考人民评价他“心里装着全县的干部群众,唯独没有他自己。”材料中的他是A.焦裕禄B.王进喜C.雷锋D.邓稼先4.小凌同学代表小组发言时说:“这是个独特的民族,它是战争狂徒,用战车把宗教传播到西亚、北非等地,穆斯林的足迹从此遍及四方;它又是文明使者,用嘴巴将东西方文化传承、传播,某种数字因此冠上它的大名。”这个“独特民族”指的是A.古代埃及 B.古代希腊 C.古代罗马 D.古代阿拉伯5.19世纪70年代,日本通过“开发国民多数之智德很能,进入文明开化之域”,实现了国家富强。据此推知明治政府A.重视教育B.废藩置县C.实行征兵制D.允许土地买卖6.从汉代丝绸之路到明朝郑和下西洋,再到今天的“一带一路”伟大战略的实施,体现的共同主题是()A.统一多民族国家巩固B.宣扬大国形象和风采C.中外经济文化的交流D.维护国家主权的完整7.2017年5月14日,“一带一路”国际合作高峰论坛在北京拉开帷幕。各国代表共商合作大计,共建合作平台,共享合作成果。其中的“一带”是指“丝绸之路经济带”。在古代,丝绸之路是()A.郑和下西洋的主要通道B.对外文化交流的桥梁C.沟通中西交通的陆上要道D.连接中国南北的交通大动脉8.二战后,西欧国家和日本经济迅速发展的共同原因不包括A.美国的大力扶持和援助B.采用最先进的科技成果C.制定了恰当的经济发展政策D.加强联合,建立经济共同体9.随着当今世界多极化趋势的发展,各国在世界格局中能够占据有利地位的决定性因素是()A.外交策略 B.综合国力 C.国际合作 D.军事同盟10.若你是秦朝丞相,当与同时期的罗马元老院成员相遇时,在治国原则上的最大分歧是()A.“秦法”与《十二铜表法》B.“郡县制”与“元首制”C.“三公九卿”与“公民大会”D.“皇权至上”与“政事共商”11.下列选项中,能反映唐代农业生产新技术的是A. B.C. D.12.1921年,俄共在第十一次代表会议上指出:“必须从市场的存在出发并考虑市场的规律,掌握市场,通过有系统的、深思熟虑的、建立在对市场过程的精确估计之上的经济措施,来调节市场和货币流通。”这说明A.社会主义市场经济得到俄共认同B.苏联社会主义经济建设注重市场作用C.新经济政策符合经济发展的规律D.俄国需要利用市场因素发展资本主义13.文化大革命结束的标志事件是A.粉碎林彪反革命集团B.粉碎江青反革命集团C.四五运动D.邓小平出来主持工作14.下图漫画反映了某次战争前夕错综复杂的的形势。据此判断,图中的“?”代表的是A.萨拉热窝事件B.德国突袭波兰C.莱克星顿枪声D.“国会纵火案”15.“上海轮船招商局创办三年内,外国轮船损失了1300万两(白银);湖北官办织布局开办后,江南海关每年洋布进口减少10万匹。”材料说明洋务运动()A.使中国走了上富强的道路 B.为民族工业的发展奠定了基础C.培养了一批技术人员和科技人员 D.对外国资本的入侵起到了一定的抵制作用16.法国与德国是欧盟的重要成员国,但它们在历史上却有很多恩怨。下列事件能体现这些“恩怨”的是()①一战中分属于两大军事对抗集团②一战后在战胜国与德国签订的《凡尔赛和约》中,法国获益很大③二战前法国参与了慕尼黑阴谋④二战中德国占领法国A.①②④ B.③④① C.②③④ D.①②③④17.下列选项因果搭配错误的是A.牛顿—万有引力B.达尔文—生物进化学说C.爱因斯坦—相对论D.门捷列夫—植物分类法18.分析图表,从中提取有效信息,是学习历史的重要能力.对下列图表的正确解读是A.经济高速增长,成为世界发达国家B.改革开放的政策是形成曲线的保证C.曲线的出现证明中国经济问题持续下降D.图中曲线形成的原因是人民公社的建立19.下列能够体现“弱国无外交”“强权即公理”这些霸权主义现象的是①《马关条约》的签订②26国签署《联合国家宣言》③1979年苏联出兵占领阿富汗④科索沃战争⑤世界贸易组织成立A.①④⑤B.②③④C.①②⑤D.①③④20.西藏歌手才旦卓玛演唱藏族民歌,翻身农奴把歌唱,唱出了藏族人民的心声,西藏“驱散乌云见太阳”是指()A.抗日战争的胜利 B.解放战争的胜利 C.新中国的成立 D.西藏的和平解放21.同为发生在世界史上的重要改革,俄国彼得一世改革和日本明治维新有不少相似之处。下列四项是对二者相似点的描述,不正确的是A.改革的目的都是为了改变落后面貌,富国强兵B.从政治,到经济、学习西方生活方式等改革措施中,都有相似点C.改革结果都是壮大了经济、军事实力,很快走上扩张道路D.改革都使本国走上了资本主义发展的道路22.柏杨《中国人史纲》:“李世民大帝是中国最杰出的英明君主之一,他用他高度的智慧,殷勤而小心地治理他的帝国,不久就为中国开创了一百三十年之久的第二个黄金时代。”从材料中不能得出的结论是()A.作者高度评价了唐太宗的贡献 B.唐太宗励精图治C.唐太宗在治国过程中没有决策失误 D.唐太宗为唐朝繁荣奠定了基础23.QQ与微信成为信息传递与交流的重要平台,这主要得益于A.蒸汽时代的到来B.电气时代的到来C.计算机网络技术的运用D.航天技术的发展24.文物是指历代遗留下来的具有历史、艺术价值的物质遗存。下面图片体现的主题是()A.清朝的建筑风格B.唐代的对外交往C.明朝的建筑成就D.明朝的对外交往二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25.________是中国近代史的开端;________是中国新民主主义革命的开端。26.读图并结合所学知识回答:图一图二图一人物是美国总统________,他领导了美国________,实现了国家独立。图二是1941年12月7日日本偷袭美国________的路线图,此事件使第二次世界大战规模进一步扩大。27.2019年是中华人民共和国成立70周年。最早把毛泽东思想确定为党的指导思想的会议是________中共十八大以后进行的强军改革中,中国人民解放军第二炮兵部队改组成火箭军,作为我军的独立军种。第二炮兵部队创建于________在探索建设社会主义道路时期,有一位县委书记成为全国人民的楷模,他是________三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28.(7分)阅读材料,完成以下要求。材料一:1683年(康熙二十二年)六月,施琅率清军大举进攻,不久占领澎湖……建议朝廷“颁赦招抚”郑氏,以争取和平统一,获康熙帝同意。郑克塽投降归顺,从此成为清的一部分。统一后,施琅认为,乃要害之地,“红毛”“无时不在涎贪,亦必乘隙以图”。促成康熙帝决心留守,并于1684年(康熙二十三年)设立府。——施宣圆《施琅“复台”和“保台”的历史功绩》(1)根据材料一,指出清朝为收复地区采取的措施有哪些?并分析府设置的背景。材料二:从1888年之后,未再增添任何新式军舰。1891年后,因海防经费被挪用修筑颐和园,连枪炮弹药也停止购买。北洋海军本来为抵御日本侵略而建……却在甲午战争中被日本侵略者彻底粉碎。——李侃《中国近代史》(2)北洋海军是中国近代哪场探索活动的产物?结合材料二分析北洋海军“在甲午战争中被日本侵略者彻底粉碎”的原因。材料三:20世纪50年代到70年代,尽管是一个低收入国家,中国仍然选择了追求高科技水平的发展战略……成立了一批精英聚集的研究机构,比如中国科学院(CAS)。六七十年代,中国在核技术、空间技术以及基因工程方面的重大进步证实了这种制度成功的一面。——(美)劳伦·勃兰特、托马斯·罗斯基编《伟大的中国经济转型》(3)根据材料三,用史实说明20世纪六七十年代,中国在“核技术、空间技术”方面取得的典型成就。结合所学知识分析取得这些成就的原因。29.(6分)优秀的文化,先进的制度促进社会的发展和进步。阅读下列材料,回答:材料一春秋战国时期,鲁国尚儒学……;齐地学术较为庞杂,阴阳五行学、道家之学、儒学都相当发达;楚地道学与词赋最具特色;三晋以法家与游说之士为盛…——邹逸麟《中国历史地理概述》材料一反映了这一时期在思想学术领域出现了怎样的局面?哪家学说为秦朝建立专制主义中央集权制度奠定了理论基础?材料二(汉武帝)继位之初接受董仲舒的建议,又于第五年设置五经博士,启用好儒术的田蚡为相。田蚡把博士中不治儒学的人一律开除,招聘数百名儒生补充进来……到了西汉末期,超过三万名儒生进入皇家学术机构。——改编自任世江:《高中历史必修课程专题解析》据材料二并结合所学知识,指出汉武帝在思想上推崇怎样的治国策略?为此采取了什么措施?材料三凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。……凡未经议会准许,借口国王特权,为国王而征收,或供国王使用而征收金钱,超出议会准许之时限或方式者,皆为非法。——摘自北师大版九(上)历史教材材料三出自哪一历史文献?颁布的目的是什么?它使该国开始建立起什么政治制度?材料四既讲法治又讲德治,重视发挥道德教化作用,把法律和道德的力量、法治和德治的功能紧密结合起来…——参加十三届全国人大一次会议重庆代表团审议时的讲话根据以上材料概括,当今我国应该有怎样的治国理念?30.(7分)现代的旅游是由古代的游历等活动演变而来,读下列材料,回答问题:时期人物游历及成就春秋孔子周游列国,宣传自己的思想,他的核心思想是:①西汉张骞出西域,到达很多国家,加强了西汉与西域各国的联系。②玄奘西游天竺,研习佛法,并将沿途的风土人情等介绍到中国。明朝郑和七下西洋,到达30多个国家和地区,其意义是:③(1)以上表格中,①、②、③处分别填写什么内容?“一带一路”是对古代丝绸之路的传承和提升,以上人物中曾为丝绸之路的开通做出贡献的是谁?河南省是旅游大省,境内有很多人类文化遗产,请你推荐其中一个著名景点并说明推荐理由。
参考答案一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1、B【解析】
依据题干“这是中国人民十四年抗战的起点”,十四年抗战为1931-1945年,可知这一事件应发生在1931年,宛平城抗日纪念馆与1937年七七事变有关,故A不符合题意。1931年日本制造九一八事变,成为中国人民抗日战争的起点,揭开了世界反法西斯战争的序幕,故B符合题意。七七事变发生在1937年7月,故C不符合题意。南京大屠杀开始于1937年12月,故D不符合题意。故选B。2、C【解析】
依据所学可知,秦始皇与汉武帝都加强中央集权,加强封建统治,秦朝创立了一套封建专制主义的中央集权制度,汉武帝为了加强中央集权,在政治上颁布推恩令,削弱诸侯国势力;汉武帝“罢黜百家,独尊儒术”与秦始皇“焚书坑儒”一样,都是为了巩固中央集权,都束缚了思想;汉武帝经济上实行盐铁专卖,收回铸币权,秦始皇统一货币、度量衡等;故①②④属于秦始皇与汉武帝统治的共同点,故C符合题意;秦始皇派兵攻打匈奴修长城,汉武帝派兵攻打匈奴但没有修长城,故③是他们的不同点,故含有③的ABD不合题意;故此题选C。【点睛】抓住题干关键词“(汉武帝)异于秦始皇无几矣”是解题的关键,秦皇汉武在政治、经济、思想文化上都加强了统治,巩固大一统局面。3、A【解析】
根据题干信息“兰考人民评价他”,结合所学知识可知,1962年12月,焦裕禄被调到兰考县先后任县委第二书记、书记。他上任之后带领全县人民进行封沙、治水、改地的斗争。被誉为“党的好干部”。选项A符合题意;探索建设社会主义时期涌现出的模范人物主要有“两弹元勋”邓稼先;“铁人”王进喜;解放军好战士雷锋等。选项BCD与题干内容不符,故选A。4、D【解析】
紧扣题中的关键词,穆斯林的足迹,穆斯林可以指穆斯林世界,可以指现今的伊斯兰国家或中世纪的阿拉伯帝国,所以答案选D。5、A【解析】题干的“开发国民多数之智德很能,进入文明开化之域”需要通过教育来实现,为此,明治政府重视教育。故A符合题意;废藩置县、允许土地买卖属于明治政府的措施,与题干的“开发国民多数之智德很能”不符,故BD不符合题意;实行征兵制与题干材料无关,故C不符合题意,故选A。点睛:解题的关键是认识教育能“开发国民多数之智德很能”。为了实现“开发国民多数之智德很能,进入文明开化之域”,明治政府重视教育。6、C【解析】
根据材料“丝绸之路、郑和下西洋、一带一路”结合所学知识可知,这些都是中国同外国的经济文化交流,故C正确。材料是古今中外的对外关系,不是中国内部的问题,故排除A项。这些是中外交流,不是宣扬大国形象,故排除B项。材料是从经济文化角度考查,D项是政治角度,故排除D项。故选C。【点睛】本题的关键是对“丝绸之路、郑和下西洋、一带一路”有一个综合的理解。丝绸之路是一条中国通往西方的贸易通道。郑和下西洋有利于加强中国同海外各国的交流。“一带一路”有利于中国同“一带一路”沿线国家的交流。由此可知C正确。7、C【解析】试题分析:本题考查丝绸之路的有关知识。结合所学知识可知,在西汉张骞通西域的基础上,西汉开创了丝绸之路。古代的“丝绸之路”,从长安出发,经河西走廊、今新疆地区,运到西亚,再转运欧洲。“丝绸之路”成为横穿欧亚的陆上交通要道。ABD不符合题意,C符合题意,故答案选择C。【考点定位】人教新课标七年级上册•统一国家的建立•汉通西域和丝绸之路8、D【解析】
依据所学知识可知,二战后,西欧国家和日本经济迅速发展,二战后,西欧国家和日本经济迅速发展的共同点是都得到了美国在经济上的援助或扶植;都大力引进最先进的科学技术,发展教育,培养人才;都制定了恰当的经济发展政策,因此选项ABC符合题意,D项加强联合,建立经济共同体是西欧的特点,不是共同点,不符合题意;故选ABC。9、B【解析】试题分析:此题考查的相关史实是冷战后的世界政治格局。根据课本所学,随着东欧剧变、苏联解体,美苏对立的两极格局不复存在,形成了“一超多强”的局面,世界政治格局朝着多极化方向发展,但是一个新的相对稳定的世界格局迄今还没有定型。在新的世界格局形成的过程中,经济实力起决定作用。选项A、C、D不符合题意。故选B。【考点定位】人教新课标九年级下册•战后世界格局的演变•世界政治格局的多极化趋势10、D【解析】
据所学可知,中国秦朝统治时期是公元前3世纪末,此时罗马的元老院是国家的决策机构,实行政事共商、少数服从多数的原则。而秦始皇首创皇帝制度,确立了皇权至上的治国原则,所以D项与题意相符。A项《十二铜表法》颁布在公元前450年左右,秦朝建立是在公元前221年,时间不符;B项罗马的“元首制”始于公元前23年,终止于三世纪的末期,中国秦朝统治时期是公元前3世纪末,两者时间不符;C项“三公九卿”是秦朝中央官制,公民大会是雅典城邦最高决策机构,与罗马无关。故选D。11、D【解析】
【详解】结合所学知识可知,曲辕犁是唐代中国劳动人民发明的耕犁,是唐朝农业生产的新技术,促进了农业的发展。ABC不符合唐朝,所以答案选择D。12、C【解析】
依据材料“必须从市场的存在出发并考虑市场的规律,掌握市场,通过有系统的、深思熟虑的、建立在对市场过程的精确估计之上的经济措施,来调节市场和货币流通。”可知,材料反映1921年列宁实施的新经济政策符合经济发展的规律,C符合题意;ABD项材料中没有体现,且不符合史实,排除。故选择C。【点睛】本题考查苏俄经济建设的相关知识,旨在考查学生准确解读材料信息和分析问题的能力。注意掌握新经济政策的相关内容。13、B【解析】
根据所学可知,1976年10月6日晚,华国锋、叶剑英等代表中央政治局,执行党和人民的意志,对江青、张春桥、王洪文、姚文元及其在北京的帮派骨干实行隔离审查,毅然粉碎了江青反革命集团。江青反革命集团被粉碎,标志着文化大革命的结束,故B项正确。1971年林彪反革命集团被粉碎,A项发生在粉碎江青反革命集团之前,A项不符合题意,排除。四五运动为后来粉碎江青反革命集团奠定了伟大的群众基础,C项不符合题意,排除。粉碎江青反革命集团后邓小平出来主持工作,D项错误。ACD不符合题意,排除,故选B。14、A【解析】
依据题中的漫画可知,在一战之前,帝国主义之间形成两大集团--同盟国和协约国,两大集团之间的矛盾的焦点就在巴尔干地区,各国对巴尔干争夺,其形势就如一堆干柴堆,点一把火,就会引起熊熊大火,而巴尔干问题就是导火线。从史实可知,引起导火线的就是萨拉热窝事件,所以A项符合题意。由此分析BCD三项均不符合题意,排除,故选A。15、D【解析】
依据题干中的表述分析可知,轮船招商局的创办使外国轮船业遭受损失,湖北织布局的创办使洋布的进口大幅减少。洋务企业的创办与外国企业抢占市场,减缓了外国资本主义的经济入侵,在一定程度上抑制了外国经济实力的扩张,所以D项符合题意。由此分析ABC三项均与题干材料主旨不符,排除,故选D。16、A【解析】
根据所学知识可知,二战前法国参与了慕尼黑阴谋,推行纵容德国的绥靖政策,所以这个时候表现出来的是和解不是恩怨,③不符合题意,故把含有③的BCD选项排除。一战中德国属于同盟国,法国属于协约国。他们分属于两大军事对抗集团。一战后在战胜国与德国签订的《凡尔赛和约》中,法国获益很大。二战中德国占领了法国。①②④符合题意,故故选择A。17、D【解析】
根据所学知识可知,门捷列夫发现了化学元素周期律并根据元素周期律编制了第一个元素周期表,植物分类法是林奈发明的,因此D选项搭配错误,A、B、C三项均搭配正确,故选D。【点睛】本题要注意审题,题干问的是因果搭配错误的而不是正确的。18、B【解析】试题分析:此题考查我国改革开放以来的经济成就。2006年——2012年GDP的增长率虽有下跌的波动,但是仍然保持了GDP的正增长,改革开放始于1978年,在改革开放政策的正确引导下,GDP保持持续较高增长。目前我国依然是发展中国家,还不是发达国家。2006年,我国不存在人民公社,故选B。考点:人教版八年级下·建设有中国特色的社会主义·改革开放19、D【解析】
依据题干“弱国无外交”“强权即公理”的信息,结合所学知识可知,《马关条约》的签订和1979年苏联出兵占领阿富汗、科索沃战争是“弱国无外交”“强权即公理”的表现,①③④符合题意;世界贸易组织成立是经济全球化的表现,26国签署《联合国家宣言》标志着世界反法西斯联盟成立,②⑤不符合题意;ABC三项不符合题意;故选D。20、D【解析】
据所学知,1951年中央政府同西藏地方政府达成了和平解放西藏的协议,西藏获得了和平解放。随后,对西藏进行了民主改革,废除了西藏的农奴制度,百万农奴翻身做了主人,促进了西藏的社会进步和生产力的提高。《翻身农奴把歌唱》这首歌就是反映了这一重要的历史事件。所以D符合题意,ABC不符合题意,故选择D。21、D【解析】
根据所学知识可知,俄国彼得一世改革没有使俄国走上了资本主义发展的道路,俄国1861年改革使俄国走上了资本主义道路,故D符合题意,ABC项都是关于俄国彼得一世改革和日本明治维新的相似之处的正确表述,ABC不符合题意,故选择D。22、C【解析】
通过“李世民大帝是中国最杰出的英明君主之一,他用他高度的智慧,殷勤而小心地治理他的帝国,不久就为中国开创了一百三十年之久的第二个黄金时代”可以看出作者对唐太宗的贡献进行了高度评价,“殷勤而小心地治理”可以看出唐太宗的励精图治,“为中国开创了一百三十年之久的第二个黄金时代”表明了唐太宗开辟的“贞观之治”为“开元盛世”的到来奠定了基础。材料中并没有体现出作者对唐太宗持完全肯定的态度,因此,C选项与材料无关,符合题意。故选C。【点睛】本题为主旨类问题,需要认真阅读题中所给材料,本题只需要找出材料中未涉及相关内容的选项即可。23、C【解析】
依据所学可知,QQ与微信成为信息传递与交流的重要平台这主要得益于计算机网络技术的应用。20世纪四五十年代以来,人类在原子能、电子计算机、航天技术、生物工程等领域取得重大突破,标志着第三次科技革命的到来。第三次科技革命的核心是电子计算机的广泛使用,标志着人类进入了信息化时代,所以C项符合题意。A项是第一次工业革命,B项是第二次工业革命,D项是属于第三次科技革命的一大领域。由此分析ABD三项均不符合题意,排除,故选C。24、B【解析】根据题干信息“图片体现的主题”,结合所学知识可知,玄奘西行天竺取得佛经回来后,唐朝为此修大雁塔来保存经卷的;唐玄宗时期鉴真第六次东渡日本成功,并且帮助日本修建了颇有唐朝风格的招提寺,鉴真是中日文化交流的使者;因此只有选项B符合题意,故选B。二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25、鸦片战争五四运动【解析】
依据所学知识可知,洋务运动最先引进西方先进技术,迈出了中国近代化的第一步,成为近代化的开端;五四运动中,中国的工人阶级登上历史舞台,成为中国新民主主义革命的开端。故本题答案:洋务运动五四运动。26、华盛顿独立战争珍珠港【解析】
(1)依据所学可知,图一人物是美国总统华盛顿,华盛顿由平民出身,在美国独立战争中显现出杰出的领导和军事指挥才能,他领导了美国独立战争,实现了国家独立。(2)依据所学可知,图二是1941年12月7日日本偷袭美国珍珠港的路线图,l941年12月7日日本军队突袭太平洋美军基地珍珠港,第二次世界大战规模进一步扩大。27、中共七大1966年焦裕禄【解析】
(1)依据所学知识可知,1945年4月21日,中共中央召开了党的七大的预备会议,毛泽东在会上作了《“七大”工作方针》的讲话,指出“七大”的方针是:“团结一致,争取胜利”,是最早把毛泽东思想确定为党的指导思想的会议。(2)依据所学知识可知,中共十八大以后进行的强军改革中,中国人民解放军第二炮兵部队改组成火箭军,作为我军的独立军种。第二炮兵部队创建于1966年。(3)依据所学知识可知,焦裕禄是兰考县委书记,在兰考担任县委书记时所表现出来的“亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献”的精神,被后人称之为“焦裕禄精神”,他在探索建设社会主义道路时期,成为全国人民的楷模,被称为“党的好干部”。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28、(1)措施:清军大举进攻,占领澎湖;“招抚”政策的实施。背景:战略位置重要;面临西方殖民侵略威胁,需要加强管辖。(2)活动:洋务运动;原因:清政府统治的腐朽。(3)成就:1964年我国第一颗原子弹爆炸成功(或1967年,我国第一颗氢弹爆炸成功);1970年我国第一颗人造地球卫星“东方红一号”发射成功。原因:第三次科技革命的推动;国家对国防建设的重视和支持;国内外和平稳定的社会环境等。【解析】
(1)根据材料一“施琅率清军大举进攻,不久占领澎湖……建议朝廷“颁赦招抚”郑氏,以争取和平统一”可知,清军大举进攻,占领澎湖;并实施“招抚”政策,根据“施琅认为,乃要害之地,“红毛”“无时不在涎贪,亦必乘隙以图”。促成康熙帝决心留守,”可知,府设置的背景是湾战略位置重要;面临西方殖民侵略威胁,需要加强管辖。(2)根据材料二“北洋海军本来为抵御日本侵略而建……却在甲午战争中被日本侵略者彻底粉碎。”结合所学知识可知,北洋海军是中国近代洋务运动的产物,在20世纪70到80年代,洋务运动创
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