2023-2024学年统编版语文七年级下册第21课《古代诗歌五首-望岳》课件

望岳杜甫同学们，我们国家山河秀丽，景色优美，名胜古迹数不胜数。单说山，就有很多，但在群山之中，谁最有名呢？那当然是“五岳”，因为有语云：“五岳归来不看山”。那在五岳之中谁的名气最大呢？泰山――五岳之首，“泰山归来不看岳”呀。今天我们就一起来领略一下杜甫笔下的泰山是如何一番景色！导入了解诗人及诗歌写作背景，有感情地朗读诗歌，背诵并默写全诗。理解诗句的内容，揣摩诗人的思想感情，体会诗歌蕴含的哲理。感悟诗人高瞻远瞩的气魄和积极进取的精神。教学目标杜甫（712—770），字子美，自称少陵野老，世称“杜工部”“杜拾遗”等，河南巩县（今河南巩义西）人。其诗沉郁顿挫，格律严谨，感情真挚，对后世的诗歌创作影响极为深远。代表作品有《春望》《登高》《闻官军收河南河北》以及“三吏”（《石壕吏》《新安吏》《潼关吏》）“三别”（《新婚别》《垂老别》《无家别》）等。作者简介《望岳》唐玄宗开元二十四年（736），二十四岁的杜甫开始过一种不羁的漫游生活。他北游齐、赵（今河南、河北、山东一带）时，写下此诗。写作背景【泰山】位于山东省泰安市中部，主峰玉皇顶海拔1545米，气势雄伟磅礴，有“五岳之首”、“天下第一山”之称。在汉族传统文化中，泰山一直有“五岳独尊”的美誉。自秦始皇封禅泰山后，历朝历代帝王不断在泰山封禅和祭祀，并在泰山上下建庙塑神，刻石题字。律诗律诗起源于南朝齐永明时期沈约等提倡的讲究声律、对偶的新体诗，成熟于唐初。律诗每首八句，每句字数相同，分为五言、六言和七言，简称五律、六律和七律。六律较少见。律诗每两句为一联，共计四联。第一联为首联，第二联为颔联，第三联为颈联，第四联为尾联。颔联、颈联都必须是对偶句。知识补充认真朗读诗歌,结合课下注释疏通诗意。记录疑难问题，将自主学习没有解决的问题记录下来，用于精读课文时解决。岱（）宗

青未了（）

决眦（）dàiliǎozì自主学习

望岳[唐]杜甫岱（dài）宗/夫（fú）如何？齐鲁/青未了。造化/钟神秀，阴阳/割昏晓。荡胸/生曾（cénɡ）云，决眦（zì）

/入归鸟。会当/凌（línɡ）绝顶，一览/众山小。诗歌诵读望岳岱宗夫如何？齐鲁青未了。

造化钟神秀，阴阳割昏晓。泰山到底怎么样呢？它横跨齐鲁，青色的峰峦连绵不断。大自然将神奇和秀丽集中于此，山南山北，一面明亮一面昏暗，截然不同。译文指泰山。古人以山北水南为阴，山南水北为阳。泰山横跨齐鲁，青色的峰峦连绵不断。齐鲁，指齐与鲁，周代分封的两个诸侯国，在今山东一带。青，指山色。未了，不尽。大自然将神奇和秀丽集中于泰山。造化，指天地、大自然。钟，聚集。分。指高大的山，本诗中指东岳泰山。读懂诗歌

荡胸生曾云，决眦入归鸟。

会当凌绝顶，一览众山小。层云生起，使心胸震荡，张大眼睛远望飞鸟归林。（我）终要登上泰山的顶峰，俯瞰众山，那时众山就会显得极为渺小。译文同“层”。登上泰山的顶峰。凌，登上。眼眶。终当，终要。自信人生二百年，会当水击三千里。——毛泽东第一层：着力描写泰山的整体形象。第二层：写了泰山上的景物，同时着力表现诗人的感受。层次结构1.这首诗分别是从什么角度写看泰山的？远望泰山的整体形象近望泰山的秀美高大细望泰山景物、诗人感受极望泰山风景，抒发理想岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。荡胸生曾云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。诗歌赏析2.首联运用了什么修辞方法?有什么作用？运用了设问，自问自答，写远望所见，借齐鲁两地来烘托泰山那拔地而起、参天耸地的形象，写出了泰山占地面积之广、气势之大。3.赏析颔联，并分析“钟”、“割”二字之妙。颔联是近望所见，上句写泰山的秀美，下句写泰山的高大。“造化钟神秀，阴阳割昏晓。”前句虚写后句实写

“钟”将大自然写得有情，写出了泰山神奇秀丽的景色。“割”字炼得极好，泰山就像一把硕大无比的刀一样，切断了那照临下土的阳光，分出了山南向阳明亮，山北背阴晦暗的两个世界，有力地突出了泰山遮天蔽日的高大形象。

这一联写凝望之景。层层云升腾，涤荡心胸；飞鸟归山，映入眼帘。“归鸟”是投林还巢的鸟，可知时已薄暮，诗人还在望。不言而喻，其中蕴藏着诗人对祖国河山的热爱之情。4.赏析“荡胸生曾云，决眦入归鸟。”。5.最后两句化用了哪一句古语？

表达了作者何种感情？化用孔子“登泰山而小天下”的名言，表现了诗人不怕困难，勇攀顶峰，俯视一切的雄心和气概。同时蕴含深刻的哲理：只有不畏艰险、敢于攀登，才能达到俯视一切的雄奇境界。是整首诗的主旨句。主旨：《望岳》描绘了泰山高大雄伟的气势和神奇秀丽的景色，表达了诗人早年