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PAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数2023年人教版九年级语文上册期末试卷完美版满分:120分考试时间:120分钟一、语言的积累与运用。(35分)1、下列加点字注音全部正确的一项是()A.娉婷(pīng)红晕(yūn)宽宥(yòu)汲取(jí)B.沆砀(hàng)鲜妍(yán)游弋(yì)骈进(bìng)C.妖娆(ráo)栖息(qī)亵渎(xiè)睿智(ruì)D.佝偻(ɡōu)风骚(sāo)皓月(gào)惊骇(hài)2、下列词语书写完全正确的一项是()A.晨曦猝不及防郑重其事如释重负B.旁骛稍纵即逝置之不理兵慌马乱C.惋惜不攻自破造遥生事顶礼膜拜D.遮蔽重峦叠障棱角分明矫揉造作3、下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是()A.当四野蛙声和其他虫鸣暂时沉寂时,我所听到的一点歌声则是非常柔和的,与夜色苍茫中的静谧气氛是再合适不过了。B.如果一只主教雀对着暖流歌唱起春天来,却发现自己搞错了,它还可以纠正自己的错误继续保持它在冬季的缄默。C.“水光激滟晴方好”,从游船上纵目四望,西子湖春风送暖,碧波荡漾,长堤缀绿,群山围翠,真是赏心悦目。D.他们俩为了一点小事就摩肩接踵,摆出一副要打架的架势。4、下列句子中没有语病的一项是()A.我们坚持创建文明城市的活动,就是要达到“教育一个青少年儿童,影响一个社区,带动一个家庭,文明整个社会”的目的。B.无论外界环境和参赛条件都极端恶劣,“好声音”的歌手们总能够面带微笑、充满信心地完成所有的比赛项目。C.从各国对黄灯的规定来看,设置黄灯的目的在于为驾驶员在红灯和绿灯之间提供一个“缓冲时段”,提醒驾驶员判断是过去还是停下。D.这不可能是真的,我这样想,汽车不会跑这么远,差不多有三十公里左右呢。5、请选出没有修辞手法的一句()A.天生的聪明,优美的资质,温柔的性情,就是她们惟一的资格。B.她也是一个美丽动人的姑娘,好像由于命运的差错,生在一个小职员的家里。C.一个浑身黑色的人,站在老栓面前,眼光好像两把刀,刺得老栓缩小了一半。D.一边的对联已经脱落,松松的卷了放在长桌子上,一边的还在,道是“事理通达心气和平”。6、给下列句子排序最恰当的一项是()①如果能做到这些,你一定会成为一个富有创造性的人。②不满足于一个答案,而去探求新思路,去运用所得的知识。③一旦产生小的灵感,相信它的价值,并锲而不舍地把它发展下去。④任何人都拥有创造力,首先要坚信这一点。⑤关键是要经常保持好奇心,不断积累知识。A.④③②⑤①B.⑤③④①②C.⑤③①④②D.④⑤②③①7、默写句子(任选六句)(1)晨兴理荒秽,_____(陶渊明《归园田居其三》)(2)浮云游子意,_____(李白《送友人》)(3)安得广厦千万间,_____(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)(4)岁月匆匆,“时间都去哪儿了”,此时,我们不由得想起孔子在河边的那声感叹:_____,_____(请选用中的句子填写)(5)在人生的旅途中,我们既有成功,也有失败。在得失面前,我们应有范仲淹,《岳阳楼记》中_____,_____那样的心态,始终积极向上。(6)李白《行路难》中因自然环境阻碍导致行路困难的诗句是_________,________。(7)《使至塞上》中描写边关奇特壮美风光的句子是______,
_____。二、文言文阅读。(15分)环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,…山水之乐,得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥。酿泉为酒,泉香而酒洌;山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。1.解释下列加点词语在句子中的意思。(1)峰回路转(__________)(2)云归而岩穴暝(_________)(3)宴酣之乐(__________)2.把下面句子翻译成现代汉语。(1)醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。(2)苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。3.下列对原文有关内容的概括和分析,正确的一项是()A.本文写了山水之乐、宴酣之乐和太守之乐,其实质都是与民同乐。B.作者在本文中借寄情山水来表达对遭到贬谪的不满,抒发消极的情绪。C.文章第三段写滁人游、众宾欢、太守醉三个画面。D.全文围绕“醉”和“乐”展开,写“乐”正是为了写“醉”。三、现代文阅读。(30分)1、阅读下面的文章,完成下列小题。行走着阅读包利民①脑海里还是常常会出现这样的情景:终于攒够了钱,急急地去书店买下一本心仪已久的书。走在路上,便迫不及待地翻看起来。②渐渐地沉入书中,浑然忘了身外的一切,只是保持着走路的状态。记得当时从书店回来常走的那条路极僻静,绝少人与车,所以可以放心地边走边看。③第一次在车上读书,还是14岁那年。④。亲戚开着大货车,车厢后装满了杂乱物什,我就蜷缩于其间。正是上午,汽车穿村过野,渐渐看惯了不变的风景。忽见身后倚着的纸箱,装着的是父亲的藏书,便找到还未读完的那一本,坐在疾行的车上看了起来。直到车停下,才骤然而醒。现在想来,那时那刻,应多看看离乡的路,因为那一走,许多年后才重又回归。当故乡夜夜入梦的日子,回想当日的离别,正因为有了书,才使得年少的我,心中少了几许愁绪。⑤上大学时,也常常愿意去大操场上边散步边看书。有那么一个夏日的傍晚,我像往常一样沿着跑道开始读书。⑥在这样美丽的黄昏,别人都在过着精彩的生活,所以大操场上几乎少有人迹。天边云霞灿烂,长风流淌。⑦正神游书中之时,忽觉撞上一人,然后便听到一声低低的惊叫。急抬头,竟愣住,原来被撞的那个女生也正捧着本书,看来我们行为相同,只不过相对而行。更为惊奇的是,那女生所看的书与我的竟是同一本!于是我们便开始讨论起书中的情节来。⑧十年之后的一个晚上,在网上遇见当年的女生,打过招呼,问她现在做什么,她回答在网上看书。然后她对我说:“真想念大学时,行走在黄昏的大操场上,手捧一本书细细地看,周围是轻风流动……”⑨。忽然想起,似乎已有很多年没有那样读过书了,缓慢的脚步踏着每一分宁静,心却随书中的一切忽喜忽忧。那一份情怀已在岁月中沧桑遥远,只于回忆中重温一次又一次的静美。⑩有一次坐火车去西部,极遥远的路程,极漫长的过程,临窗而坐,幸好手中有书。在微微的颠簸中,走进那些别人的故事。⑪有时忽而从书中惊回,望向窗外,或浩浩江河,或巍巍山岭,皆在瞬间划过眼睛,飘摇远去。便有了一种不知书里书外的不真实感,别有一番情趣、意蕴在心中。⑫有时一本书读罢,而旅途未半,便于车厢中搜寻,找那同样读书之人交换阅读。枯燥的行程,因为有了书的存在而生动起来。⑬而现在的我,读书之时多是或坐或卧,不愿移动半分,身虽静,心却无复当年的恬然与灵动。于是明白,有的时候,书依然是那些书,却因为阅读方式的不同而感触迥异。是啊,多想在落日的余晖里,踩着一地的红霞,迎着清清的长风,再次走进书卷的清香里,细细体味行走着阅读的滋味。(选自《中华活页文选》,有删改)1.请用简洁的语言概括作者叙述了哪几次“行走着阅读”的经历。2.根据上下文,将下面两个句子分别填入文章第④段和第⑨段中的横线处,第④段应填(______),第⑨段应填(______)。A.那是个五月,我家从农村搬进县城。B.刹那间,远去的岁月又重回眼前。3.第⑥段中的画线句子属于什么描写?有什么作用?4.本文以“行走着阅读”为题,有什么好处?5.最后一段写到“我”现在阅读时的情形,有什么作用?2、阅读下面文章,完成下列小题。善于“折叠”自己①把51张白纸重叠在一起,厚度最多不过几厘米。但把一张足够大的白纸折叠51次,厚度竟然超过了地球和太阳之间的距离。人生从来不是平铺直叙,好比白纸一般,如何“折叠”自己,决定着人生的厚度、事业的成败。②“折叠”是智慧的迂回。毛泽东军事生涯中的“得意之笔”四渡赤水,最初的作战计划并非如此。红军因为急于一口吃掉敌人,结果遇挫,被迫开始一渡赤水。红军在毛泽东的指挥下声东击西,穿插迂回,与敌人巧妙周旋,以三万劣势兵力牵着数十万敌人的鼻子走,成就了四渡赤水这一红军长征史上的光辉战例。这次行动,周恩来称之为走“之”字路。实践证明,最近的距离不一定是直线,而看似“折叠”弯曲的“之”字路线,往往是达到最终目的的最佳路径。成事的最高境界在于,以最小代价换取最大胜利。那些不讲科学的蛮干、急功近利的“速成”,不仅难以到达成功的彼岸,还可能在途中触礁、搁浅。像河流一样“折叠”蜿蜒,才能避开挡在前面的障碍,实现波浪式前进。③“折叠”是生动的重复。重复是工作生活的常态,许多人都在“重复昨天的故事”,但并非所有量的积累都能产生质的飞跃。老驴拉磨般的简单重复、机械重复,结局多是“原地转圈”“涛声依旧”。法国作家罗曼·罗兰曾说:“大部分人在二三十岁上就死去了,因为过了这个年龄,他们只是自己的影子,此后的余生则是在模仿自己中度过。”书圣王羲之的《兰亭序》,被公认为“天下第一行书”,就是因为其中充满着变化,所有重复的字都作了不同形态的处理。在“折叠”中创新,在创新中重复,坚持“不作寻常重复”,进行生动的重复,方能书写出彩华章。④“折叠”是耐心的坚持。有人做过一个计算:如果干一件事的成功率仅为1%,反复尝试100次,成功的概率竟然能达到63%。世界上没有一蹴而就的成功,但有水滴石穿的奇迹。通向成功的道路好比一场马拉松,比拼的不是速度而是耐力。一直“折叠”下去,就能“撕小口打大仗、积小胜为大胜”,把简单做成不简单,使平凡变成不平凡。正如英国著名小说家安东尼·特罗洛普所说:“一件微不足道的日常小事,如果你坚持去做,就能胜过那些艰难的大事。”⑤“折叠”是“折磨”的叠加。有人提出过“坎理论”,就是要过关卡,上台阶,好比爬山越岭,上到一定高度,就过了一个坎。成功多是苦难辉煌,成长多为浴火重生。想要前进,最快的脚步是“负重”,因为“挑担子的比散步的走得快”。走不出自己的“舒适区”,就是倒退的开始。其实,成长就是与自我的搏斗,与自我的较量,与自己较劲才能有长进。吃得苦中苦,方能有所成。敢于到吃劲岗位“淬火”,到艰苦一线“蹲苗”,在事上磨练自己,用时间灌溉自己,多挑战“不可能”才可能超越自己,使人生不断迈向新的高度。⑥人不能决定生命的长度,但可以增加人生的厚度。把握好“折叠”的学问,付诸有力的行动,就能成就精彩人生。(选自《解放军报》2018年)1.具体说说文章从哪几个方面阐述了“折叠”的内涵?2.请简要分析文章第③段的论证思路。3.第④段中加点词“仅”“竟然”能否删去?请说明理由。4.第⑥段中提到:“人不能决定生命的长度,但可以增加人生的厚度。”联系自身实际,谈谈我们应当如何“增加人生的厚度”。四、写作题(40分)按要求作文有人说,生活是一次次的相遇,是一场场的别离。其实在成长的路上,总有些东西一直陪伴着你,支撑着你,给你启迪,给你鼓励;也许是一句贴心的话语,一个理解的眼神;也许是一束温暖的阳光,一棵无名的小草……请以“__________一直都在”为题,写一篇文章。要求:(1)把题目补充完整;(2)自选文体;(3)不少于700字;(4)文中不得出现真实的人名、校名、地名。
参考答案:一CADCBD(1)带月荷锄归(2)落日故人情(3)大庇天下寒士俱欢颜(4)逝者如斯夫不舍昼夜(5)不以物喜不以己悲(6)欲渡黄河冰塞川将登太行雪满山(7)大漠孤烟直长河落日圆二1.(1)回环(2)聚拢、归集(3)尽兴地喝酒2(1)醉翁的情趣不在酒上,在于山水之间,(2)容颜苍老,一头花白的头发,醉醺醺的坐在众人中间的,是太守喝醉了。3.A三1.①坐在大货车上读父亲的藏书;②上大学时沿着大操场跑道读书;③坐火车去西部的途中阅读。2.AB3.景物(环境)描写。渲染温馨甜美的氛围,表达”我”对“行走着阅读”的无限向往之情。4.①作为贯穿全文的线索,使文章条理清晰;②概括了文章的主要内容;③蕴含着作者对“行走着阅读”的喜爱之情,点明文章的主旨。5.在内容上,将“现在的阅读”与“过去的阅读”进行对比,表达了作者对“行走着阅读”的怀念之情;在结构上,与文章的开头遥相呼应,使文章结构严谨,浑然一体。(意思对即可)1.“折叠”是智慧的迂回;“折叠”是生动的重复;“折叠”是耐心的坚持;“折叠”是“折磨”的叠加。2.首先提出“‘折叠’是生动的重复”这一观点,接着以老驴拉磨为例和引用法国作家罗曼·罗兰的话,论述了
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