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第第页学长学姐阅历互动计划方案策划书栏目我为您整理了相关的策划书案例，供大家参考和使用。为了您的便利，您可以收藏策划书栏目。一.活动目的与意义：请老师兄师姐有关团日活动的计划与开展问题、大一的学习方法和注意事项等，吸取其宝贵阅历与心得。打高兴扉听取师兄师姐的引导与看法，促进直系间的交流，帮忙同学更好地把握本身的大学方向。二.活动时间：20**年**月**日20:0022:30南校D栋501三.活动负责人：文娱委员***、组织委员***四.活动参加者：税务**班和税务**班五.活动布置：1.由文委和组委联系直系联谊负责人，双方商定联谊时间和内容以及选定主持人。2.学委负责申请教室。3.班委通知联谊举办的时间地点。4.参加者到场后主持人宣布联谊开始并组织大家积极与师兄姐交流学习方法与阅历，讨教有关团日活动的一些问题，并开始互动游戏。5.联谊结束，直系双方各自留下联系方式。六.经费预算：身心委员负责购买活动物资，从班费支出相关费用。七.活动中注意的问题及细节：1.第一次联谊，难免有些冷场。班委要起带头作用激励大家积极参加，打高兴扉交流。2.身心委注意负责活动所需物资、道具的准备。3.由于当天学校组织的活动较多，班委要提前通知同学，以便同学布置好时间来参加活动。尽量全班出席，实在不便利者，须向班委请假。篇2:小学骨干老师阅历交流会活动方案星五小学骨干老师阅历交流会活动方案新秀之我说一、引导思想促进青年老师的专业成长，发挥学校骨干老师的示范和辐射作用，更好地营造共同交流、共同学习、共同借鉴、共同成长的氛围，让老师在思维的碰撞中激发更多的教学热诚，为老师搭建互动交流的平台。二、交流主题：新秀之我说我的成长之路三、领导小组组长：z成员：z四、时间：****年3月25日（下午）五、地点：音乐教室六、参会人员：全体老师七、主持人：z八、参加发言人员：我校三位教坛新秀（z）九、活动准备及要求1、学校教科室积极动员三位“新秀”老师参加本次骨干老师阅历交流活动。要求三位“新秀”依据本身的教学成长经过，事先撰写交流材料一份。2、三位“新秀”依据本身撰写的材料制作相应的交流课件，并于3月23日前以电子稿的形式上交“我的成长之路”骨干老师阅历交流材料（邮箱：z）。3、发言时间掌控在15分钟以内。4、其他老师可事先梳理本身实际工作中的困惑，在活动中可提问，与大家交流。5、教育处提前协调、布置好会场。星五小学教科室篇3:课程改革教学阅历交流制度课程改革教学阅历交流制度为了深入开展课程改革，适时发觉教学中存在的问题，推广新的教学模式，学习先进的教学方法，特订立如下制度：一、学校大教研组间周活动一次，适时发觉、处理教学中的问题，活动要有记录。二、学校定期选派老师到外校参观、学习，参加各级教育部门组织的教学研讨活动，写好心得体会，教研时向老师们介绍新的教学理念和教学方法。三、学校每学期组织各教研组对本组老师听、评课，老师间互帮互学。四、学校充分利用微机室，老师到网上查阅资料、学习其他学校的先进阅历

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