苏教版七年级《生物》上册期末测试卷及答案【完整】_第1页
苏教版七年级《生物》上册期末测试卷及答案【完整】_第2页
苏教版七年级《生物》上册期末测试卷及答案【完整】_第3页
苏教版七年级《生物》上册期末测试卷及答案【完整】_第4页
苏教版七年级《生物》上册期末测试卷及答案【完整】_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

PAGEPAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数苏教版七年级《生物》上册期末测试卷及答案【完整】考试说明:本试卷五个大题,满分100分,时间90分钟。题序一二三四五总分得分一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、下图是人体心脏解剖示意图,其中1—5代表与心脏相连的不同血管,6—9是心脏的四个腔,下列叙述正确的是()A.7是右心室,其腔壁最厚,连主动脉血管1 B.4、5静脉与右心房8相连与6相连接的血管3是肺动脉D.9与2肺静脉相连2、下列不属于器官的是()A.血液 B.脑 C.小肠 D.皮肤3、骨、关节、骨骼肌在运动中的作用分别是()A.杠杆、支点、动力 B.杠杆、动力、支点C.动力、杠杆、支点 D.支点、杠杆、动力4、人体生命活动所需要的能量,主要是由()提供的A.糖类 B.脂肪 C.蛋白质 D.维生素5、“白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开。”这首诗被央视《经典咏流传》播出后,广为传唱。诗中的“苔花”指的是苔藓植物,有关其描述错误的是()A.苔藓体内无输导组织B.苔藓具有类似茎和叶的分化C.苔藓是绿色开花植物,能进行光合作用D.苔藓可以作为监测空气污染程度的指示植物6、小明帮父母收获玉米时,发现有些“玉米棒子”上只有很少的几粒种子,你认为这是因为()A.水分不足 B.光照不足 C.传粉不足 D.无机盐不足7、农谚曰:“清明前后,种瓜点豆”。清明时节影响播种的非生物因素主要是()A.温度 B.阳光 C.土壤 D.空气8、下列哪种腺体既是内分泌腺,又是外分泌腺()A.胰腺 B.唾液腺 C.垂体 D.性腺9、“千里之堤溃于蚁穴”,这种现象说明()A.生物能适应环境 B.生物能影响环境C.环境能适应生物 D.环境能影响生物10、经过肺循环后,血液成分发生的变化是()A.由动脉血变成静脉血 B.由静脉血变成动脉血C.营养物质增多,尿素减少 D.营养物质减少,无机盐增多11、冬天上课门窗关闭较久后,不少同学会出现打“呵欠”的现象,是因为()A.打“呵欠”会传染 B.教室的空气中含有较多的二氧化碳C.同学想睡觉 D.大家养成了打“呵欠”的习惯12、与小肠吸收营养物质无关的结构特点是()A.小肠长约5-6米 B.小肠壁内有肠腺,分泌肠液C.小肠黏膜表面有许多皱襞和绒毛 D.小肠绒毛中有毛细血管和毛细淋巴管13、用显微镜进行观察研究的时候,材料必须是()A.新鲜的 B.干燥的 C.薄而透明的 D.有颜色的14、当你和同学们漫步在绿树成荫、遍地青草的林间小路上,你会感觉到空气特别清新和湿润,你会想到这是绿色植物的什么作用改善了空气的质量?()A.光合作用和呼吸作用 B.光合作用和蒸腾作用C.呼吸作用和运输作用 D.蒸腾作用和运输作用15、下列表示人体的结构层次,正确的是()A.组织→细胞→器官→系统→人体B.细胞→器官→组织→系统→人体C.细胞→组织→器官→系统→人体D.器官→组织→细胞→系统→人体16、恒温动物比变温动物更具有生存优势的原因是()A.恒温动物耗氧少 B.恒温动物需要的食物少C.恒温动物更适应环境的变化 D.恒温动物所需的能量少17、在我国北方,梧桐树一到冬天就落叶,说明生物体()A.能够生长和发育 B.成熟个体能够繁殖后代C.具有遗传和变异现象 D.能对各种刺激作出反应18、有人说:“包括人类在内的其他生物是‘攀附”着植物的茎蔓才站在这个星球上的。”依据是光合作用:()①消耗二氧化碳②产生氧气③消耗水④产生有机物A.①③ B.②③ C.③④ D.②④19、动物和人体的生长发育都是从一个细胞开始的,这个细胞就是()A.卵细胞B.受精卵C.精子 D.神经细胞20、下图示中表示碳循环图解,甲、乙、丙分别代表不同的生物类群,下列说法正确的是()A.甲是生产者,乙是消费者,丙是分解者B.甲是生产者,乙是分解者,丙是消费者C.甲是分解者,乙是消费者,丙是生产者D.甲是分解者,乙是生产者,丙是消费者21、下列植物结构中,属于器官的是()A. B. C. D.22、下列动物中,身体结构呈辐射对称的是()A. B.C. D.23、“有心栽花花不开,无心插柳柳成荫”,“插柳”采取的方法是()A.嫁接 B.分根 C.扦插 D.杂交24、如图中的圆圈表示生物具有的特征,重合部分表示它们的共同特点,则下列描述正确的是()A.E可表示有茎叶分化 B.F可表示有输导组织C.P可表示分布在水中 D.Q可表示用孢子繁殖25、用光学显微镜的一个目镜分别与物镜甲、乙进行组合,来观察口腔上皮细胞装片(如图)。下列相关说法中,错误的是()A.与甲组合比与乙组合的视野中看到的细胞数目多B.图1中物镜由甲转换成乙的过程中不能先将镜筒升高C.若将图2的细胞移到视野正中央,应先将装片向右下方移动D.制作口腔上皮细胞装片时,为防止产生气泡,首先在载玻片上滴加1滴清水,然后再盖上盖玻片二、填空题(共5个小题,共10分)1、在一定的空间范围生物与环境所形成的统一整体叫_________________。2、蒸腾作用的主要器官是________,气孔是由两个______________所构成。3、青春期是一生中_______发育和_______发展的黄金时期。4、染色体是由_________和________组成的,其中,________是主要的遗传物质。5、维生素是人体必需的一类营养物质,人体一旦缺乏_______时会患夜盲症、干眼症.三、识图分析题(共3个小题,共21分)1、根据下面玉米种子和菜豆种子的结构示意图回答问题。(1)在图一所示的玉米种子的剖面上滴上一滴碘液,变成蓝色的部分是_______,说明该结构的主要成分是______________。(2)图二是菜豆种子的结构,结构〔)________为植物发育提供营养,结构(8)将来发育成植物的_________.(3)从玉米种子和菜豆种子的来源看,它们都是由花结构中的___________发育而来的。2、下图是植物细胞和动物细胞的结构示意图,据图回答下列问题:(1)属于植物细胞的是图_______,属于动物细胞的是图________,动植物细胞都具有的结构是_________、_______、_______(填文字)(2)甲图中结构E名称是__________,它是进行_________的场所。(3)切西瓜时流出的汁液来自细胞结构中的____________________。(4)经观察发现,只在甲细胞质中含有液泡和___________________,因此该细胞是植物细胞。(5)将图示甲、乙两种细胞放入蒸馏水中,甲细胞不会涨破,是因为甲具有保护支持作用的______________________。(6)植物细胞的能量转换器是________和________,动物细胞的能量转换器是________。3、图甲为呼吸系统的组成示意图,图乙为人体内的气体交换示意图,请据图回答下列问题:(1)图甲中的[____]_____是气体交换的场所。(2)图乙中的a、b、c、d分别代表两种气体,其中a和d表示的是______。(3)图乙中A、B表示气体交换部位,其中A处的气体交换是通过______实现的。(4)人体呼出的气体和吸入的气体相比较,______的含量明显减少。(5)图乙中的组织细胞分解有机物,同时释放能量的过程叫作______。(6)在平时的生活中要养成与呼吸系统有关的良好生活习惯是______。(至少写出两条)四、实验探究题。(共2个小题,共14分)1、某同学为了探究“馒头在口腔中的变化”设置如下实验,结合如图分析后填空:(1)该同学将这3只试管放到37℃的温水中,10分钟后取出,分别滴加2滴碘液并摇匀,观察并记录各试管中的颜色变化。___号试管不变蓝,原因是__________。(2)该实验尽管使用了3只试管,但必须两两一组进行分析,目的是进行_______________。(3)将①号试管与②号试管作为一组实验进行探究,其实验变量是有无____________________。(4)实验装置为什么要放入37℃温水中处理?____________。2、某小组的同学想知道花生仁和核桃仁所含能量是否一样,他们设置了如图所示的实验装置进行探究,请根据实验回答问题:(注:1毫升水每升高1℃,需要吸收4.2焦的热量)(1)A装置的花生仁为2克,燃烧前,烧杯中的水温为10℃,燃烧后,烧杯中的水温为70℃(数据为实验重复3次的平均值),则锥形瓶中的水共吸收了热量__________焦。(2)B装置的核桃仁为2克,燃烧前,烧杯中的水温为10℃,燃烧后,烧杯中的水温为75℃(数据为实验重复3次的平均值),则锥形瓶中的水共吸收了热量__________焦。(3)如果两个操作过程科学规范,依据(1)和(2)得出的结论是___________。(4)如果用同样大小的硬纸筒代替易拉罐,得到的实验数据会发生怎样的变化?_______________________________________________________________。(5)怎样做才能尽量减少花生仁或核桃仁燃烧中热量的散失?(写出一点即可)_________________________________________________________________。五、资料分析题(共5分)1、动物的行为常常表现为各种各样的运动。请分析下面资料并回答。资料一幼狮天生的利爪能够帮助它成功狩猎,本能地突袭那些引起它注意的目标,这非常有利于它的生存。然而,要想完全掌握狩猎技巧,还需要不断实践以积累经验。资料二当香蕉被挂在高处,黑猩猩徒手拿不到时,它会尝试着把几个木箱堆叠起来,然后爬到木箱顶上去摘香蕉。资料三小白鼠活动的区域一般只限于隐蔽处,一旦进入空旷的地方就会设法寻找隐身处,表现出特殊的“寻墙行为”。将小白鼠放入迷宫中,小白鼠经过多次“走错路”,终于找到出口。用大量小白鼠实验发现:有的小白鼠可以很快找到出口,而有的小白鼠却要经过多次失败后才能找到出口。(1)资料一说明___________行为是学习行为的基础,学习行为的优越性在于使动物能够更好地______________。(2)资料一与资料三从行为获得途径来说,幼狮的本能突袭目标与小白鼠的“寻墙行为”都属于______行为,资料三实验表明小白鼠的学习能力存在个体差异,这都是由动物的___________决定的.(3)资料二黑猩猩的这种行为属于学习行为,幼猩猩要完成这种行为,需要通过________的积累和学习获得。如果幼小的黑猩猩从小就与成年的黑猩猩隔离,也无法获得这些行为,可见___________因素对学习行为的获得也起到了至关重要的作用。黑猩猩营群体生活,因此也具有________行为。

参考答案一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、B2、A3、A4、A5、C6、C7、A8、A9、B10、B11、B12、B13、C14、B15、C16、C17、D18、D19、B20、B21、B22、A23、C24、D25、D二、填空题(共5个小题,共10分)1、生态系统2、叶保卫细胞3、身体智力4、蛋白质DNADNA5、维生素A三、识图分析题(共3个小题,共21分)1、2胚乳淀粉9子叶茎和叶胚珠2、甲乙细胞膜细胞核细胞质叶绿体光合作用液泡叶绿体细胞壁叶绿体线粒体线粒体3、⑥肺二氧化碳气体扩散氧气呼吸作用尽量用鼻呼吸,不随地吐痰,不吸烟,坚持体育锻炼等四、实验探究题。(共2个小题,共14分)1、①唾液中的唾液淀粉酶将馒头

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论