第一单元第2课大唐盛世的奠基人唐太宗3

人教版选修四第2课大唐盛世的奠基人唐太宗第一单元唐朝历史发展的轨迹衰落兴起发展鼎盛灭亡贞观之治武则天政绩开元盛世安史之乱

藩镇割据唐末起义

藩镇灭唐大唐盛世的奠基人唐太宗以史为鉴，构建和谐社会2.概况①玄武门射杀太子和李元吉②李渊退位,李世民夺取皇位3.评价你怎样看待嫡长子继承制与玄武门之变?

该制不利于选举贤能的人统治国家,且容易造成皇室内部争夺帝位的残酷斗争,玄武门之变就体现了这种残酷性,但并未影响唐朝的稳固基业,反而将唐朝推向更为辉煌的阶段。一、玄武门之变1.背景二、贞观之治1.含义(时间、原因、特点)

唐太宗时期，任用贤良、虚怀纳谏，实行轻徭薄赋，放宽刑罚的政策，并完善了一系列制度，促成了政治清明、社会安定、经济发展、文化繁荣的升平景象，史称“贞观之治”。茫茫千里，人烟断绝，鸡犬不闻，道路萧条。

──《贞观政要·纳谏》“为君之道，必须先存百姓。”唐太宗时，“海内升平，路不拾遗，外户不闭，商旅野宿”2.原因①主观:唐太宗个人作用,雄才大略政治方面:A吸收隋亡教训B善于用人纳谏C仁义为本,刑罚为末(唐律)D完善三省六部制度(?)经济方面:与民休息,心存百姓(均田制和租庸调制)皇帝政事堂门下省尚书省中书省吏部户部礼部兵部刑部工部主管官吏的任免和考核主管户籍、土地、赋税等主管礼仪、科举等。主管军政主管刑狱主管国家的工程建设等文化方面:文德治国,崇儒尊孔(大办学校、完善科举制)②客观:

“太宗皇帝真长策,赚得英雄尽白头”隋朝的制度、工程建设和经济基础劳动人民的辛勤劳动……

唐朝尤其是李世民，被历代历史学家夸大美化了。贞观时期比乱事当然好，也比一般的和平时期强，但远没有现在通常吹捧的那样美好。贞观王朝是历史上唯一没有贪污的王朝，这也许是李世民最值得称导的政绩。皇帝率先垂范，官员一心为公。

维护封建地主阶级的利益3、“贞观之治”的影响：（1）结束隋末社会动荡局面；（2）使社会生产得以恢复和发展，国力强盛，社会稳定；（3）为“开元盛世”局面的出现奠定了基础；（4）封建统治成就突出，为后世典范。三、促进民族团结和发展1.唐初概况

2.策略和措施①策略:"战而后和"②措施(?):

东突厥:

武力征服、设羁縻府州、册封西北各族:

设羁縻府州、册封西突厥:

武力征服、设安西都护府、册封吐蕃:

和亲(文成公主入藏,中原文化影响)武力征服、设置机构、册封、和亲边境不稳3.唐民族交往频繁的原因

①唐作盛世准备了物质条件②高度发达的经济文化的吸引力③唐辽阔的疆域、发达的交通,为中原与边疆沟通、交流创造了有利条件④唐政权实行开明的民族政策“自从贵主和亲后，一半胡风似汉家”。“天可汗”

“自古皆贵中华,贱夷、狄,朕独爱之如一,故其种落皆依朕如父母.”----唐太宗①唐朝:有利于加强对边疆的管辖，也为唐朝盛世局面的出现提供有利的条件。

捍卫统一多民族国家!②少数民族:有利于少数民族吸收汉族先进的文化，促进了少数民族经济的发展。4、评价：四、开放的对外政策1.政策(积极友好、开放)

①设鸿胪寺②鼓励外商贸易,允许居住、做官、通婚（世界性大都市）③对外来文化兼收并蓄2.中外交往概况

①来访人员频繁②外来宗教传入③玄奘取经④朝鲜、日本积极学习唐朝文化唐太宗提出“示存异方之教”。海内存知己，天涯若比邻-----王勃3.影响

①长安成为国际性大都会②为中国文化增添了多元色彩③东亚文化圈，对朝鲜、日本产生了巨大影响(朝鲜:古代典籍、诗歌…日本:大化改新)三、晚年的反省(自主阅读)1.过失

①纳谏渐少②滥用民力③求仙炼丹2.反省

撰写《帝范》(P12资料回放)3.自我评价

其功大过小,益多损少J专家点评：唐太宗顺应国家统一的潮流，真正开创唐帝国，其在位期间出现“贞观之治”，促进经济的复苏乃至繁荣，而其纳谏和用人方面的突出优点，特别是其反醒的反思能力和自我批评的精神，更为古代封建君王的楷模和典范。唐太宗在中国古代历史发展中的作用①励精图治，使唐朝社会稳定，经济发展，阶级矛盾缓和，形成了“贞观之治”，为“开元盛世”奠定了基础。②采取开明的民族政策，加强了同周边各族之间的联系，加强了民族团结，促进了统一多民族国家的发展，使统一的多民族国家过入了鼎盛时期。③实行开放的对外政策，对外来文化采取兼收并蓄的方

针，这使中国文化呈现出多元化的色彩，并对世界文

明的发展产生了很大的影响。④善于用人和纳谏，并对历朝治国策略产生了深远影响。从而为唐王朝带来了政治清明、经济发展、文化繁荣、国泰民安的升平景象，形成了贞观之治的局面，为后世开元盛世局面打下基础。而其为君之道富有借鉴意义。千秋功业，后人评说青年闯将建唐立功一统天下战功赫赫杀兄逼父夺位登基贞观政绩流芳千古反躬自省一代名君1．以德化民，民惟邦本3．选贤任能，知人善任4．广开言路，克己纳谏2．以民为本，慎用刑法6．以诚相待，民族融合7．对外交流，兼收并蓄5．文德治国，崇儒尊孔元朝张养浩的《山坡羊·潼关怀古》：伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。兴，百姓苦！亡，百姓苦！开国元勋夺位登基贞观政绩流芳千古晚年过失反躬自省小结:“贞观之治”的表现政治虚心纳谏：魏征善于用人：法律

民本

减轻刑罚政治清明社会稳定经济休养生息政策,不夺农时,推行均田制!轻徭薄赋生产恢复发展人民安居乐业文化文德治国，崇儒尊孔.完善科举文化繁荣房谋杜断民族关系：“战而后和”的策略①设置羁縻府州②册封③设置管理机构：④和亲：民族团结发展对外关系：开放政策友好的对外政策鸿胪寺、长安开放的文化政策:--兼容并包扩大影响提高声威文化多元评价唐太宗1、功：2、过：晚年难免一些过失，享乐思想做法滋生。3、总评：封建社会走向强盛时期的杰出的地主阶级政治家，对推动封建社会的发展做出了重大贡献．学会知识整合例如“唐太宗”纵向

横向阅读下列材料(以下摘自《贞观政要》)材料一（唐太宗的话）往昔初平京师，宫中美女珍玩，无院不满。炀帝意犹未足，征求无已，亦东西征讨，穷兵黩武，百姓不堪，遂至之灭。此皆朕所目，故夙夜孜孜，惟欲清静，使天下无事。

1请回答：说明隋朝灭亡与“贞观之治”局面的出现有否关系？理由何在？材料二（唐太宗的比喻）水能载舟，亦能覆舟。……为人主，可不畏惧！

2请回答：该材料表明唐太宗意识到了什么实质问题？他说这番话的意图何在?★有。唐太宗吸取隋亡教训，励精图治，从而出现政治清明的“贞观之治”。★意识到人民群众的巨大力量。意在注意调整统治政策，以缓和阶级矛盾。维护地主阶级的统治利益。3请回答:根据材料指出唐太宗的根本目的何在？材料三（唐太宗对大臣的训示）朕终日孜孜，非但忧怜百姓，亦欲使卿等长守富贵。

凌烟阁24功臣图房玄龄、杜如晦、长孙无忌、

魏征、

尉迟敬德、李孝恭、高士廉、李靖、萧瑀、段志玄、刘弘基、屈突通、殷开山、

柴绍、长孙顺德、张亮、侯君集、张公谨、

程知节、

虞世南

刘政会、

唐俭、李勣、秦叔宝

魏征反思能力和自我批评的精神，为古代君王的楷模和典范。唐太宗“夫以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。朕常保此三镜,以防己过。今魏徵殂逝,遂亡一镜矣!

”“为政之要，唯在得人，……今所任用，必须以德行、学识为本。”内举不避亲（长孙无忌）外举不避仇（魏征）用人不问出身（程咬金）用人扬长避短（“房谋杜断”）青骓特勤骠青骓什伐赤飒露紫昭陵六骏拳毛（马呙）白蹄乌昭陵六骏“死者不可再生，用法务在宽简”《唐律》比《隋律》减少160条死刑条款。如规定：对孕妇处以死刑，要在产后百日执行。法律方面以民为本,慎用刑法--尊重生命，既体现仁德，又保护了劳动力唐蕃通婚

1300多年前，唐朝文成公主离开繁华的都城长安（今陕西西安西北），来到雪域高原，与吐蕃王松赞干布和亲，开创了唐蕃交好的新时代。常设考试科目：秀才、明法、明书、明算等科以进士和明经科最为重要。

科举制的创立和完善最早开始分科考试设置进士科,科举制度正是诞生扩充国学的规模首创殿试制度和武举制度多次亲自面试,诗赋成为考试内容创立完善怎么考？帖经：考官任择经书某一段，用纸条遮盖其中几个字或几句话，令考生默写出来。各科考试，均须帖经。口试、