2024届浙江省诸暨市浬浦中学十校联考最后历史试题含解析_第1页
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文档简介

2024届浙江省诸暨市浬浦中学十校联考最后历史试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1.李鸿章自称“一生风雨裱糊匠”,他裱糊的屋子和材料是()A.清朝封建统治西方先进科技 B.清朝封建统治君主立宪制度C.清朝封建统治民主共和 D.清朝封建统治火药、枪炮、养兵练兵之法2.下列事件发生的先后顺序是①九一八事变②七七事变③南京大屠杀④西安事变A.

①④②③

B.

①②④③C.

①③④②

D.

①②③④3.有人认为,辛亥革命是近代化探索中的一次“巨变”。“巨变”是指A.是中国近代化的开端B.结束了两千多年的封建帝制C.是中国新民主主义革命的开端D.是中华民族由衰败到复兴的转折点4.下面的统计表最适合用来说明日本明治政府日本明治时期发行的报纸杂志年份种类1897年745种1912年2227种A.“文明开化”的影响B.“殖产兴业”的成效C.“废藩置县”的成果D.“义务教育”的结果5.有学者提出“西周的四合院”的研究视野,认为在一系列复杂的迁徙、换姓和分封建国后,以西周为中心,周边被辐射的地区相互交流形成了紧密的文化中心。该观点说明A.分封制建立了中央集权B.分封制蕴含大一统因素C.分封制限制了诸侯权利D.分封制有利于开拓疆域6.拿破仑在逝世前说了一段话:“我是一位新普罗米修斯……我曾从天上窃取了火种,作为一份礼物,奉献给法兰西。”拿破仑献给法兰西的“火种”是()A.处死国王路易十六 B.建立法兰西第一帝国C.颁布了系列法典 D.扩大了法兰西的疆域7.1949年下半年发生了苏联原子弹首次爆炸成功和中国革命的胜利。前者使美国和其盟国感到,它们正面临着苏联空前的军事威胁,甚至是核威胁;后者则使杜鲁门政府认为它所担心的共产主义浪潮的扩张已成为事实。这两大事件直接导致()A.美国“杜鲁门主义”的出台 B.美苏两国因惧怕核战争而妥协对话C.美苏两极格局局面正式形成 D.“冷战”加剧和美国极力排斥新中国8.下列描述属于巴黎和会、华盛顿会议相同点的是()A.美国是会议最大的主导者和胜利者B.都是战胜国宰割战败国的分赃会议C.都形成了大国主导下新的世界体系D.英国和日本都受到程度不同的限制9.南昌起义、秋收起义后,毛泽东深刻地认识到“苏俄式革命道路在中国行不通、应将重心转向农村,积蓄革命力量,发展壮大自己”。这反映了毛泽东()A.对中国革命对象的正确认识 B.对中国社会阶级状况的分析C.创建农村革命根据地的主张 D.建立各革命阶级联合的思想10.十五、六世纪,欧洲许多航海家不畏艰难,为新航路的开辟做出了伟大的贡献。在科学领域为“地圆说”提供有力证明的是()A.麦哲伦的航海活动 B.达•伽马的航海活动C.哥伦布的航海活动 D.迪亚士的航海活动11.对文艺复兴运动表述正确的是A.古希腊、罗马文化的复兴B.资产阶级文化的兴起C.以理性主义为核心D.为马克思主义哲学的创立提供了理论前提12.依据下图中的信息判断,该地图的标题是A.第一次世界大战前夕的欧洲B.第二次世界大战期间的欧洲C.苏联解体后的欧洲D.欧盟成员国分布图13.今天的上海市兴业路76号,有一座具有上海地方风格的两栋砖木结构的两层石库门楼房。1921年7月,在这座楼房内召开的一次重要会议是()A.中国共产党第一次全国代表大会 B.八七会议C.中国共产党第二次全国代表大会 D.遵义会议14.马克思主义诞生的标志是什么文件的发表A.《独立宣言》B.《共产党宣言》C.《凡尔赛条约》D.《联合国家宣言》15.1942年1月1日,美英苏中等26个反法西斯国家在华盛顿举行会议……以后“联合国家”在政治上互相协商,军事上互相配合,物资上互相支持,对加速反法西斯战争的胜利起了重要的作用,材料中的“联合国家”指的是A.国际联盟B.欧洲联盟C.国际反法西斯联盟D.联合国16.如下图是日本明治维新后义务教育的普及率变化情况。该现象形成的主要因素是()A.传统文明的继承 B.资本主义的发展C.人文思想的传播 D.人才培养的需要17.对下图所示信息理解正确的是A.敌后战场抗日力量壮大 B.正面战场地位遭到削弱C.全民抗战取得重大成果 D.日本“囚笼”政策破产18.某班开展历史知识竞猜活动。有一谜语的谜面上有“南湖游船、开天辟地、焕然一新”等词,它的谜底是A.南昌起义B.中国共产党成立C.红军长征胜利D.中华人民共和国成立19.新政的主要特点是()A.通过《工业复兴法》 B.消除经济危机C.刺激消费和生产 D.加强国家对经济的干预和指导20.第二次世界大战的欧洲策源地形成的标志是A.希特勒上台B.纳粹党在德国跃居为国会第一大党C.德军开进莱茵非军事区D.国会纵火案21.我国社会主义现代化建设新时期取得了举世瞩目的成就。属于这一时期的成就有。①基本形成了以宪法为核心的法律体系②香港和澳门回归③开始实行了民族区域自治制度④对外开放格局初步形成A.②③B.①②④C.①③④D.①②③④22.15世纪西方学者、艺术家、政治家甚至普通民众流行写自传,这一时期自传的数量比500至1400年之间近千年写就的自传总和还要多。这主要是因为()A.印刷术的大进步 B.人文主义的价值观兴起C.地理大发现的影响 D.基督教思想的宣传教育23.洋务派认为“自强以练兵为要,练兵又以制器为先”。在洋务运动中能体现“制器为先”的是A.上海轮船招商局B.江南制造总局C.开平矿务局D.汉阳铁厂24.“一桥飞架南北,天堑变通途”,桥指的是A.南京长江大桥B.武汉长江大桥C.九江长江大桥D.泸定桥二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25.文化是民族的血脉,是人民的精神家园,毛泽东下列题词,旨在推动文学艺术繁荣发展的是A.B.C.D.26.中国近代史上有许多“运动”。其中:A.李鸿章B.康有为C.孙中山D.陈独秀依据四幅图,分别写出材料中四人相对应的运动名称。A.________B.________C.________D.________27.当今世界呈现“一超多强”的格局,一超是指________三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28.(7分)阅读下列材料,回答问题材料一:第一次世界大战的情况统计时间参战国涉及人口动员军队仿亡战鲁时产战争费用财产损失1914~1918年33个15亿6540万3000多万2084亿美元3400多亿美元材料二:这次战争摧垮了德国、奥匈帝国、沙俄和奥斯曼土耳其帝国,削弱了英、法等帝国主义国家;同时推动了资本主义国家的无产阶级革命运动和亚非拉的民族解放运动蓬勃发展,在大战中出现了世界上第一个社会主义国家。结合上述材料,分析第一次世界大战带来的影响。材料三:关于第一次世界大战的性质,有如下两种观点:观点一:第一次世界大战是一场帝国主义战争。观点二:第一次世界大战不一定是一场帝国主义战争。因为,在战争中,塞尔维亚人民是为了维护民族独立而战,这是正义的斗争,与帝国主义国家之间争夺霸权的性质完全不同。结合第一次世界大战爆发的原因,分析上述两个观点中哪个更有道理,请阐明理由。结合村料与所学知识,分析第一次世界大战留给你哪些启示。29.(6分)探究世界各国经济发展对发展我国经济有很好的借鉴意义。阅读材料,回答问题。(决策引领)材料一:社会主义究竟是个什么样子,苏联搞了很多年,也并没有搞清楚,可能列宁的思路比较好……但是后来苏联的模式僵化了。——邓小平材料二:作为一个国家,我们拒绝了任何彻底的革命计划。为了永远地纠正我们经济制度中的严重缺陷,我们依靠的是旧民主秩序的新应用。——罗斯福材料三:1992年初,邓小平南方谈话中指出:“计划经济不等于社会主义,资本主义也有计划”;“计划和市场都是经济手段”。(1)联系所学,材料一中的“列宁的思路”具体指什么?联系所学,材料二中“新应用”的特点是什么?(2)1992年中共上四大确定的我国经济体制改革的目标是什么?(科技创新)材料四:工业革命与世界工厂的变迁18世纪60年代19世纪末20世纪中期(二战以后)20世纪末工业革命第一次第二次第三次第四次世界工厂英国美国日本特点制造中心科技中心贸易中心制造中心科技中心制造中心分数化——摘编自孙林着《全球视角下的中国制造业发展》材料五:随着第二次工业革命的兴起,美国抛弃了英国模式,特向重工业发展……凭借某在科学技术上的领先以及生产技术和生产能力上无法比权的优势,成为新的“世界工厂”。——周斌、李水凤《中国:做真正意义上的“世界工厂”》材料六:中国商品充斥于世界各个角落,……但是中国关键技术、核心零部件、品牌、市场网络、管理诀窍还在欧美日等跨国公司手中。……一个公认的事实是,中国的制造业处于价值链的低端。——摘编自胸全位《当代中国世界工厂问题研究》(3)阅读材料四回答“世界工厂”的产生源于哪一历史事件?根据材料五结合所学知识,简要说明美国成为“世界工厂”的原因。(4)阅读材料六回答,如何才能改变“中国的制造业处于价值链的低端”的现状?(开放交流)材料七:08年国际金融危机和09年欧债危机加刷了底层民众生活困难,矛盾愈益突出。2016年以来,我们所熟悉的世界正在发生巨大变化,美国特朗普似乎要掀反全球化浪潮,英国公投脱欧,其他欧洲国家内的疑欧势力看涨,极右翼势力纷纷抬头,不论民粹主义政党是否上台,这股力量已经导致欧洲国家的内外政策发生调整和变化,包括对移民、全球化、反恐等,西方有学者预判全球化会出现大倒退。——“从民粹思潮看欧洲政治风向之变”《光明日报》材料八:困扰世界的很多问题,并不是经济全球化造成的。把困扰世界的问题简单归咎于经济全球化,既不符合事实,也无助于问题解决。历史地看,经济全球化是生产力发展和科技进步的必然结果,不是人为造出来的。全球化为世界经济增长提供了强劲动力,促进了商品资本流动、科技文明进步、各国人民交往。——在世界经济论坛年会开幕式上的主旨演讲(5)材料七“脱欧”是指脱离哪个组织?这一组织的成立有何意义?(6)结合材料八及所学知识判断,全球化进程是否会出现材料七有学者预判的大倒退?请阐明理由。(无理由不得分)30.(7分)1960年来华访问的英国元帅蒙哥马利,与毛泽东主席围绕“50年以后”中国的发展走向问题开展了一段对话。对话中的“蒙哥马利之问”饶有兴趣、发人沉思。请根据对话,完成探究问题。(历史之感)蒙:我有一个有趣的问题想问一下主席:中国大概需要50年,一切事情就办得差不多了……到那时候,你看中国的前途将会怎样?毛:你的看法是,那时候我们会侵略,是不是?蒙:我觉得,当一个国家强大起来以后,它应该很小心,不进行侵略。看看美国就知道了……历史的教训是,当一个国家非常强大的时候,就倾向于侵略。⑴“蒙哥马利之问”反映了西方人内心深处的一种什么“历史逻辑”?以20世纪50年代以来的美国为例说明。(释疑解惑)毛:要向外侵略,就会打回来……外国是外国人住的地方,别人不能去,没有权利也没有理由硬挤进去……如果去,就要被赶走,这是历史教训。——以上材料摘编自2010年12月22日《人民日报》⑵毛泽东的回答与我国20世纪50年代提出的哪一外交原则是一致的?

图7:中国富强神八飞天

图8:中国参与联合国维和行动

⑶上述图片反映了什么历史信息?(论从史出)⑷日益富强的中国为什么不会出现“蒙哥马利之问”所反映的“历史逻辑”?

参考答案一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1、D【解析】试题分析:此题考查的是洋务运动的指导思想:中体西用。即用西方先进的科技维护落后的封建制度。一生风雨裱糊匠是形象的比喻的方法。屋子比作封建制度,材料代表西方近代科技。故选A。BC错误,君主立宪和民主共和都是资本主义政体;D说法不全面。西方科技不仅包括火药、枪炮、养兵练兵之法。考点:洋务运动思想点评:解答此题的关键在于准确把握洋务运动的指导思想。洋务运动运用西方科技兴建了一批近代军用、民用企业,但是并不能挽救没落的封建制度。与此相关的知识点如洋务运动的背景和影响等也需要掌握。2、A【解析】试题分析:依据已学知识可以知道,九一八事变发生在1931年,七七事变发生在1937年7月,南京大屠杀发生在1937年12月,西安事变发生在1936年,故正确的排序是①④②③,故选A。考点:人教版八年级上册·难忘九一八·西安事变;人教版八年级上册·难忘九一八·九一八事变;人教版八年级上册·“宁为战死鬼,不作亡国奴”·血染卢沟桥,南京大屠杀3、B【解析】

根据所学知识可知,辛亥革命推翻了清朝的统治,结束了中国两千多年的封建帝制,这是近代化探索的一次“巨变”,故B正确。洋务运动是中国近代化的开端,故排除A项。五四运动是新民主主义革命的开端,故排除C项。抗日战争的胜利是中华民族由衰败到振兴的转折点,故排除D项。故选B。4、A【解析】

根据所学知识,日本明治维新改革在社会生活方面,提倡“文明开化”,即向欧美学习,提倡新文化(资本主义文化),改造旧文化(封建文化);发展近代教育,培养资本主义建设人才。日本明治时期发行的报纸杂志种类增多便是明治维新提倡“文明开化”,提倡新文化的体现。A符合题意,BCD不符合题意,故选择A。5、B【解析】

结合所学知识可知,西周分封建国后,从历史地理角度,以西周为中心,东南西北几个被辐射的地区可以视作西周的“前庭后院”,它们之间相互交流,人才往来,贵族通婚,形成了紧密的文化中心,为中国两次最重要的“大一统”——西周大一统和秦汉大一统奠定了坚实的基础。因此“西周的四合院”说明分封制蕴含大一统因素。选项B符合题意;选项ACD不符合题意,故选B。6、C【解析】

拿破仑献给法兰西的“火种”应该是指颁布了系列法典,因为拿破仑颁布的法典巩固了法国大革命的成果,使法国大革命成为最彻底的资产阶级革命。这一功劳是建立法兰西第一帝国和扩大了法兰西疆域等无法组织比拟的,而处死国王路易十六中拿破仑没有关系。故答案选C。7、D【解析】

依据所学知识可知,二战后,美苏战时同盟结束。1947年,“杜鲁门主义”的出台,标志着美苏之间“冷战”开始。题干时间是1949年,所以A不符合题意。美苏两国因惧怕核战争而妥协对话的说法明显错误,所以B不符合题意;美苏两极格局局面正式形成是1955年,所以C不符合题意。“冷战”加剧和美国极力排斥新中国是苏联原子弹首次爆炸成功和中国革命的胜利导致的结果。故选D。8、C【解析】

依据已学知识可知,巴黎和会、华盛顿会议都形成了大国主导下新的世界体系。故C符合题意;美国是华盛顿会议最大的主导者和胜利者,故A不是相同点;巴黎和会是战胜国宰割战败国的分赃会议,华盛顿会议不是。故B不是共同点;巴黎和会没有限制英国和日本,故D不是共同点。ABD不符合题意。故选C。9、C【解析】

依据所学可知,中国第一个农村革命根据地是井冈山革命根据地。毛泽东秋收起义攻打大城市长沙失败后,决定放弃大城市改向敌人力量薄弱的农村,建立了井冈山革命根据地。题文材料反映出毛泽东创建农村革命根据地的主张。故C项正确。ABD选项在题文材料不能体现,故选C。【点睛】点睛:找出题干中的关键词:苏俄式革命道路在中国行不通,联系到毛泽东开创的中国式革命道路:农村包围城市,武装夺取政权的正确革命道路。10、A【解析】

根据所学知识可知,十五、六世纪,欧洲许多航海家不畏艰难,为新航路的开辟做出了伟大的贡献。在科学领域为“地圆说”提供有力证明的是麦哲伦的航海活动。1519年至1522年,麦哲伦率领船队穿越大西洋、太平洋和印度洋,再由大西洋回到欧洲,最终他的船队完成了环球航行,证明了地圆学说的正确性。A符合题意,BCD不符合题意,故选A。11、B【解析】

结合所学知识可知,文艺复兴是一场反对教会“神权至上”和提倡人文主义的新文化运动,促进了人们思想的大解放,延续了近300年之久。这场运动采取复兴古代希腊罗马文化的方式,但对古典文化并非是简单的“复兴”,这其中有继承,更有创新,实际是资产阶级文化的兴起。文艺复兴推动了欧洲思想文化领域的繁荣,为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。选项B符合题意;古希腊、罗马文化的复兴是文艺复兴的表象;启蒙运动是以理性主义为核心;启蒙运动为马克思主义哲学的创立提供了理论前提。选项ACD不符合题意,故选B。12、A【解析】

由于帝国主义政治经济发展不平衡的加剧,后起的帝国主义国家要求重新分割世界。他们之间的斗争愈演愈烈,第一次世界大战前,形成了两大军事集团三国同盟和三国协约。三国同盟由德国、意大利和奥匈帝国组成。三国协约由俄国、英国和法国组成。据此可知地图的标题是第一次世界大战前夕的欧洲。BCD不符合题意,故选A。13、A【解析】

依据题干“上海市兴业路76号,1921年7月,”结合所学知识,中国共产党第一次全国代表大会于1921年7月,在上海召开,出席大会的各地代表共13人。党的“一大”通过的党纲主要内容有:确定党的名称是中国共产党;党的奋斗目标是以无产阶级革命军队推翻资产阶级的政权,建立无产阶级专政,确定党成立后的中心任务是领导工人运动,选举的党的领导机构为中央局,大会选举陈独秀担任中央局书记。党的第一次全国代表大会正式宣告了中国共产党的诞生,中国的革命从此焕然一新。A选项符合题意;八七会议是第一次国内革命战争失败以后,在关系党和革命事业前途和命运的关键时刻,中共中央政治局于1927年8月7日在汉口召开的紧急会议。会议确定了土地革命和武装斗争的总方针,决定发动秋收起义。毛泽东出席了这次会议,并提出了著名的“枪杆子里出政权”的论断。B选项不符合题意;中国共产党第二次全国代表大会于1922年7月在上海举行,党的“二大”这样明确地提出反帝反封建的民主革命纲领。C选项不符合题意;遵义会议是指1935年1月,中共中央政治局在贵州遵义召开的独立自主地解决中国革命问题的一次极其重要的扩大会议。是在红军第五次反“围剿”失败和长征初期严重受挫的情况下,为了纠正博古“左”倾领导在军事指挥上的错误而召开的。这次会议是中国共产党第一次独立自主地运用马克思列宁主义基本原理解决问题的路线、方针政策的会议。这次会议初步确立了以毛泽东为代表的马克思主义的正确路线在中共中央的领导地位,挽救了党、挽救了红军、挽救了中国革命,是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点。D选项不符合题意;故选A。【点睛】解题的关键是熟悉中国共产党第一次全国代表大会的史实,从而得出正确的答案。14、B【解析】

根据所学知识可知,《共产党宣言》是第一部较为完整而系统地阐述了科学社会主义基本原理的伟大著作。它的发表标志着马克思主义的诞生,开辟了国际工人运动和社会主义运动的新局面,成为世界无产阶级的锐利思想武器。B符合题意,ACD不符合题意,故选择B。15、C【解析】依据课本所学,法西斯国家的大肆侵略,激起了世界人民的广泛愤怒.美国、英国、苏联等国家为了对付共同的敌人法西斯,逐渐走向联合。1942年1月1日,美、英、苏、中等26个国家的代表在美国首都华盛顿举行会议。会议期间,各国签署了《联合国家宣言》,保证将用自己的全部人力和物力,联合起来,彻底打垮法西斯国家。《联合国家宣言》的签署,标志着世界反法西斯同盟的最终形成。C项符合题意;1920年根据巴黎和会签订《凡尔赛和约》规定签订,A项不合题意;二战后,欧战国家结成联盟促进了经济发展。B项不合题意;1945年雅尔塔会议决定成立联合国。D项不合题意。由此可知ABD三项不合题意,故选择C。16、B【解析】

题干给出的图是日本明治维新后义务教育的普及率变化情况。根据图表可知,图表反映日本明治维新后义务教育的普及率不断上升,该现象形成的主要因素是资本主义的发展。1868年明治政府实行了一系列资产阶级性质的改革,主要内容有:政治方面,“废藩置县”,加强中央集权;经济方面,允许土地买卖,引进西方技术,鼓励发展近代工业;社会生活方面,提倡文明开化,即向欧美学习,努力发展教育。明治维新使日本从一个闭关锁国的封建国家,逐步转变为资本主义国家,摆脱了沦为半殖民地国家的命运,是日本历史的重大转折点。B符合题意,ACD不符合题意,故选择B。【点睛】解决本题需要灵活运用日本明治维新的内容、影响。17、A【解析】

依据示意图信息1937—1940年“共产党员人数不断扩大”“中共领导的军队在扩大”“抗日根据地不断增加”“根据地人口在不断增长”分析可知,示意图反映了敌后战场抗日力量壮大。抗日战争爆发以后,中国共产党领导八路军、新四军,深入敌后,建立敌后抗日根据地,抗击日本帝国主义的侵略,使得抗日根据地得到发展和壮大,所以A项符合题意。由此分析BCD三项均在示意图中体现不出来,不符合题意,排除,故选A。18、B【解析】

根据所学知识,1921年,中国共产党的一大在上海召开。大会通过了党的纲领,成立了党的中央领导机构中央局,选陈独秀为中央局书记。从材料“南湖游船、开天辟地、焕然一新”中可以看出是中共一大。

中共一大的召开标志着中国共产党的成立,自从有了中国共产党,中国革命的面貌一新了。所以B符合题意,ACD不符合题意,故选择B。19、D【解析】

罗斯福新政的主要特点是政府对经济实行全方位的干预,避免国有化形式而力图保持资本主义自由企业制度。故选D。20、A【解析】

根据所学知识可知,1929年爆发的世界经济危机沉重打击了德国,激发了社会阶级矛盾,以希特勒为首的法西斯组织纳粹党,利用德国社会各阶层对政府的不满,趁势发展壮大。他们在德国陷于绝望时,不失时机地开展欺骗宣传活动,以美好的许诺,赢得了很多中下层人民的信任,获得了统治阶级和大垄断资本家在政治上和经济上的大力支持,最终掌握了德国的国家政权。1933年,希特勒上台执政,建立法西斯恐怖独裁统治,世界大战欧洲策源地形成。所以A符合题意,BCD不符合题意,故选择A。【点睛】解决本题学生要注意识记二战中欧洲、亚洲战争策源地形成的标志,1933年,希特勒上台执政,建立法西斯恐怖独裁统治,世界大战欧洲策源地形成。1936年,日本受军部控制的广田内阁上台,标志这第二次世界大战亚洲战争策源地的形成。21、B【解析】

根据所学知识在新时期取得的成就有形成了以宪法为核心的法律体系。改革开放以后,我国的综合国力提高,国际地位提高了,使香港和澳门顺利回归。我国实行了改革开放,对外开放格局形成。故B正确。民族区域自治制度是新中国建国初期实行的制度,不属于社会主义现代化建设新时期取得的成就。故含有③的选项错误,排除ACD项。故选B。22、B【解析】

依据题干“15世纪西方学者、艺术家、政治家甚至普通民众流行写自传,这一时期自传的数量比500至1400年之间近千年写就的自传总和还要多”,可见欧洲人流行写自传体现了人对自我价值和个人人生经历的重视,印刷术传入欧洲能够推动西方文化的发展,但不能推动西方人流行写自传,故A不符合题意。结合所学知识,15世纪是文艺复兴在欧洲深入开展的时期,伴随着文艺复兴运动的发展,人文主义思想的传播,人文主义价值观兴起,人们开始关注“人”本身,关注人在现实生活中的幸福,15世纪西方学者、艺术家、政治家甚至普通民众流行写自传的史实反映的就是这一现象,故B符合题意。15世纪是地理大发现的时代,能够推动人们追求财富、传播宗教等思想观念的变化,但不能推动人们写自传的改变,故C不符合题意。基督教会宣扬禁欲主义,鼓吹以神为中心,与题干不符,故D不符合题意。故选B。23、B【解析】

据题干“自强以练兵为要,练兵又以制器为先”结合所学可知,从19世纪60--90年代,洋务运动掀起了一场师夷长技以制夷的洋务运动。洋务派以自强为口号,购买外国机器,学习西方技术,创办了一批军事工业。1865年,李鸿在上海设立江南制造总局。B符合题意。而开平矿务局、汉阳铁厂、上海轮船招商局则是后期以“求富”为口号而创办的一些民用工业。故ACD不符合题意。综上所述,故选B。24、B【解析】

依据所学知识可知,1957年,武汉长江大桥建成通车,这是一五计划期间重要的成就,“一桥飞架南北,天堑变通途”指的就是武汉长江大桥,B项符合题意;ACD三项不符合题意;故选B。二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25、A【解析】

依据题干“旨在推动文学艺术繁荣发展的是”,结合所学,1956年毛泽东提出“百花齐放,百家争鸣”即艺术问题上“百花齐放”,学术问题上“百家争鸣”,体现了著名的双百方针,这是促进新中国文学艺术发展和科学进步的方针,是促进我国的社会主义文化繁荣的方针,故A符合题意。抗日战争时期毛泽东提出“为人民服务”,号召大家学习张思德同志为人民服务的精神,团结起来,打败日本侵略者,故B不符合题意。“努力学习,保卫国防”出自毛泽东1951年1月15日为军事学院的题词,号召人民解放军指战员严格训练,严格要求,练好本领,保卫祖国,故C不符合题意。“向雷锋同志学习”是毛泽东主席于1963年3月的题词,号召全国人民学习雷锋的共产主义精神品质,毫不利己帮助别人,故D不符合题意。故选A。26、洋务运动戊戌变法辛亥革命新文化运动【解析】

依据所学知识可知,李鸿章领导了洋务运动,促进了中国近代化的发展,康有为领导了戊戌变法,在社会上起到了思想启蒙的作用,孙中山领导了辛亥革命。推翻了清朝的统治,使民主共和深入人心,陈独秀领导了新文化运动,在社会上起到了空前的思想大解放运动。27、美国【解析】

1991年,苏联解体,两极格局瓦解,美国成为了唯一的超级大国,同时还存在几个重要的力量中心欧盟、俄罗斯、中国、日本。世界暂时形成了“一超多强”的局面,并正在朝着多极化方向发展。两极格局瓦解后,世界呈现“一超多强”的局面,其中“一超”是指美国。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28、(1)第一次世界大战给全世界带来了深重的灾难,是人类历史上一次空前的浩劫。(2)第一次世界大战是一场帝国主义掠夺战争,给各国人民带来了深重的灾难,参战各国共死伤三千多万人,其中被战争、饥饿、疾病等夺去生命的人超过一千万。虽然在战争中,塞尔维亚人民是为了维护民族独立而战,这是正义的斗争,与帝国主义国家之间争夺霸权的性质完全不同,但是不能改变第一次世界大战是一场帝国主义战争的实质。(3)战争给人类社会的发展与进步带来了严重灾难,从整个人类发展的角度来说,人们应该学会用非军事手段解决国际事务中的纷争,热爱和平,远离战争,这才是一种进步的现代意识。制止战争、维护和平已成为全世界人民共同的心声。反对战争、维护世界和平是每个人应尽的义务。【解析】

(1)据材料一可知,第一次世界大战带来的影响是给全世界带来了深重的灾难,是人类历史上一次空前的浩劫。(2)结合所学知识可知,第一次世界大战是一场帝国主义掠夺战争。这场帝国主义战争给各国人民带来了深重的灾难,参战各国共死伤三千多万人,其中被战争、饥饿、疾病等夺去生命的人超过一千万。虽然在战争中,塞尔维亚人民是为了维护民族独立而战,这是正义的斗争,与帝国主义国家之间争夺霸权的性质完全不同,但是不能改变第一次世界大战是一场帝国主义战争的实质。(3)本题为启示类问题,符合题意即可。如战争给人类社会的发展与进步带来了严重灾难,从整个人类发展的角度来说,人们应该学会用非军事手段解决国际事务中的纷争,热爱和平,远离战争,这才是一种进步的现代意识。制止战争、维护和平已成为全世界人民共同的心声。反对战争、维护世界和平是每个人应尽的义务。【点睛】解答本题的关键是对历史史实的准确识记和理解能力,需要掌握第一次世界大战带来的影响、性质,启示等知识点。29、(1)新经济政策;政府加强对经济的干预和指导。(2)建立社会主义市场经济体制。(3)第一次工业革命;美国主要发展重工业:科学技术、生产力领先于世界;南北战争实现国家统一,促进了资本主义经济的发展(4)掌握核心技术,打造世界品牌,学习先进的管理理念。(5)欧盟(欧洲联盟)。意义:它极大地促进了欧洲区域一体化进程,提高了欧盟各国的竞争力;欧盟已成为世界多极化格局中重要的一极,在国际政治舞台上具有举足轻重的地位。(6)不会。全球化是生产力发展和科技进步的必然结果,不是人为造出来的。全球化为世界经济增长提供了强劲动力,促进了商品资本流动、科技文明进步、各国人民交往。(无理由不得分)【解析】

(1)依据材料一信息“社会主义究竟是个什么样子,苏联搞了很多年,也并没有搞清楚,可能列宁的思路比较好……但是后来苏联的模式僵化了”分析可知,“列宁的思路”具体指新经济政策;在列宁领导下,1921年苏俄开始实施新经济政策,允许多种经济成分并存,大力发展商品经济,促进国民经济的恢复和发展。材料二中“新应用”的特点是政府加强对经济的干预和指导。1929年—1933年的经济危机冲击了美国的资本主义制度,罗斯福就任美国总统后实行了新政,《全国工业复兴法》是整个新政的核心和基础。罗斯福新政是美国资本主义的一次自我调节,开创了资产阶级政府大规模干预经济的先河,进一步提高了美国国家资本主义的垄断程度,是资本主义制度的内部调整,是资本主义发展史上的一个里程碑,使美国渡过了经济危机。其特点是政府加强对经济的干预和指导。(2)依据材料二信息“1992年初,邓小平南方谈话中指出:“计划经济不等于社会主义,资本主义也有计划”;“计划和市场都是经济手段”并结合所学分析可知,1992年10月,中

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