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第页共页开学第一周小班幼儿园评语1.欢迎新生入学，大家都非常开心见到新的小朋友加入我们的大家庭。他们个个可爱活泼，带着满满的好奇心，对周围的环境都充满了兴趣。2.新生迅速适应了新的环境，与老师和同学们愉快地交流，并逐渐融入到集体生活中。他们主动与大家打招呼，表达自己的想法，也愿意与别人分享玩具和小礼物。3.小班的孩子们对于幼儿园生活的规则和要求有了初步的认识，并且能够主动遵守。他们能够按时完成洗手、午休、吃饭等基本的生活习惯，对于园内的规则也能够遵守。4.孩子们在老师的带领下，积极参与各类活动。他们喜欢听故事、唱歌、跳舞，也喜欢合作游戏，通过亲子活动和小组活动培养了团队合作的意识。5.孩子们对于新的学习内容充满了好奇心，他们非常喜欢参与到日常的学习活动中。他们能够用手触摸、用眼观察、用耳倾听，积极探索和体验新鲜事物。6.孩子们的语言表达能力逐渐增强，他们开始用简单的句子来表达自己对于事物的想法和感受。在与老师和同伴的交流中，他们能够用简单的语言表达出自己的需求和意愿。7.孩子们喜欢听故事，他们能够用自己的话去复述故事的内容，并能够理解故事中的道德和情感。每天的图画书时间，他们都非常认真地观察图片，和老师分享故事中的情节。8.孩子们的创造力和想象力逐渐得到了锻炼，他们喜欢用各种材料来进行自由的创作。在绘画活动中，他们能够表达自己的情感和经历，画出自己的世界观。9.孩子们逐渐形成了良好的卫生习惯，他们能够主动帮助老师清理玩具、洗手间和教室。饭后他们都能主动搬运餐具，并且知道自己该如何保持个人卫生。10.孩子们的心理发展状况良好，他们能够主动帮助和关心他人，表达出自己的感受和想法。在面对挑战时，他们能够积极努力，不轻易放弃。11.孩子们的社交能力得到了提升，他们能够与小伙伴进行友好交往，并能够妥善处理好关系中产生的矛盾和纠纷。他们学会了与人分享，接受别人的帮助，并培养了友爱和合作的品质。12.孩子们的身体素质得到了锻炼，他们能够积极参与晨间运动、活动游戏和户外活动。他们的大动作能力逐渐增强，脚步也越来越稳健。13.孩子们的细小动作能力得到了训练，他们能够认真用手握笔、画图、剪纸等，丰富了手指灵活性和手眼协调能力。14.学龄前儿童的数学观念逐渐得到培养，他们能够用手指进行简单的计数，并且通过游戏和活动认识了一些基本的形状和概念。15.孩子们的注意力和集中力逐渐提高，他们能

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