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文档简介
二年级第一学期数学期末试题2021.1一、想一想,填一填。(29分)1.一个乘数是4,另一个乘数是7,列式为(),读作()。表示()个()相加;也可以表示()个()相加。【答案】①.4×7=28②.4乘7等于28③.4④.7⑤.7⑥.4【解析】【分析】乘数×乘数=积,据此列式,读出这个算式即可;乘法是求几个相同加数连加的和的简便算法,据此继续填空。【详解】一个乘数是4,另一个乘数是7,列式为4×7=28,读作4乘7等于28。表示4个7相加;也可以表示7个4相加。【点睛】关键是理解乘法的意义,熟练运用7的乘法口诀求积。2.猫妈妈把12条鱼,平均分给小花猫和它的2只猫妹妹,每只小猫分()条鱼。【答案】4【解析】【分析】小花猫和它的2只猫妹妹,一共是3只猫,该题实际上是求12里面有几个3,用除法解答即可。【详解】由分析可得:一共是3只猫,12÷3=4(条)每只小猫分4条。【点睛】本题解答依据是平均分除法的意义:把一个数平均分成若干份,求一份是多少,用除法计算。3.()张10元可以换一张20元,或者可以换()张5元。【答案】①.2②.4【解析】【分析】根据20里面有2个10,有4个5,据此解答。【详解】由分析可得:2张10元可以换一张20元,或者可以换4张5元。【点睛】本题考查人民币的认识。关键是熟练掌握人民币的换算。4.盘子外的苹果是盘子里苹果的()倍,所有的苹果一共可以装()盘。表示()里面有()个()。【答案】①.5②.6③.12④.6⑤.2【解析】【分析】数一数盘子外和盘子里的苹果各有几个,用盘子外的苹果数除以盘子里的苹果数,即可求出盘子外的苹果是盘子里苹果的几倍;用苹果总数除以盘子里能装的个数,即可求出一共可以装几盘;表示总数里有几个几。据此解答。【详解】10÷2=5(10+2)÷2=12÷2=6(盘)盘子外的苹果是盘子里苹果的5倍,所有的苹果一共可以装6盘。表示12里面有6个2。【点睛】解决本题先求出苹果的总数,再根据包含除法的意义进行求解。5.5元=()角6角3分=()分8米=()厘米580厘米=()米()厘米【答案】①.50②.63③.800④.5⑤.80【解析】【分析】根据1元=10角,1角=10分,1米=100厘米,进行单位换算。【详解】5元=50角6角3分=63分8米=800厘米580厘米=5米80厘米【点睛】掌握各单位之间的进率是单位换算的关键。6.填上合适的单位。黑板长约4();桌子高约80();橡皮长约3();门高约2()。【答案】①.米##m②.厘米##cm③.厘米##cm④.米##m【解析】【分析】根据生活经验以及对长度单位和数据大小的认识,结合实际情况选择合适的单位即可;据此解答。【详解】根据分析:黑板长约4米;桌子高约80厘米;橡皮长约3厘米;门高约2米。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活地选择。7.在括号里填上“>”“<”或“=”。3×5()185×6()81÷93元2角()30元27+16()15+393×9()7×91米()40厘米+6厘米【答案】①.<②.>③.<④.<⑤.<⑥.>【解析】二、判断对错。(正确打“√”,错误打“×”)(10分)8.两个乘数都是4,积是8。()【答案】×【解析】【详解】略9.100厘米的绳子比1米的绳子长。()【答案】×【解析】【分析】根据长度单位间的进率,100厘米=1米,据此解答。【详解】100厘米=1米100厘米绳子比1米的绳子一样长,原题说法错误。故答案为:×【点睛】本题主要是考查长度的名数大小比较,名数的大小比较通常是先化成相同的单位,再根据整数的大小比较方法进行比较。10.两张5元人民币可以换10张1元人民币。()【答案】√【解析】【分析】分别求出两张5元和10张1元的总钱数,再比较即可。【详解】5+5=10(元)1+1+1+1+1+1+1+1+1+1=10(元)所以两张5元人民币可以换10张1元人民币,原题说法正确。故答案为:√【点睛】本题考查对人民币的认识,熟悉人民币的计算是解题的关键。11.计算56÷7=8和7×8=56时,使用的乘法口诀都是“七八五十六”。()【答案】√【解析】12.小刚的爸爸是篮球运动员,他爸爸的身高可能是190米。()【答案】×【解析】【分析】根据生活经验,对质量单位,长度单位和数据的大小,可知计量爸爸身高用“厘米"做单位,是190厘米,据此判断。【详解】根据实际情况,人不可能有190米,计量爸爸身高用“厘米"做单位,是190厘米,所以原题说法错误。故答案为:×【点睛】本题考查长度单位的认识。三、选择填空。(把正确序号填在括号内。)(10分)13.下面()图形是轴对称图形。A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】如果一个图形沿着一条直线对折,直线两边的图形能够完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴;据此判断即可解答。【详解】A.不是轴对称图形;B.是轴对称图形;C.不是轴对称图形;D.不是轴对称图形;故答案为:B【点睛】本题主要考查学生对轴对称图形定义的理解和掌握,以及灵活运用定义来判断轴对称图形。14.测量操场用()做单位比较合适。A.米 B.卷尺 C.厘米 D.直尺【答案】A【解析】【分析】根据生活经验,对长度单位和数据的大小,可知测量操场的长度用“米”做单位。【详解】由分析可得:测量操场用米做单位比较合适。故答案为:A【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活地选择。15.18连续减2,需要减()次,才能减完A.8 B.9 C.10 D.5【答案】B【解析】【分析】根据题意,要求需要减几次后结果是0,也就是求18除以2的商,据此解答。【详解】18÷2=9(次)需要减9次,才能减完。故答案为:B【点睛】本题主要考查除法的意义,熟练掌握2×9=18是解答此题的关键。16.把4×3改写成加法算式是()。A.4+4+4 B.4+3 C.3+3+3 D.3×4【答案】A【解析】【分析】4×3表示4个3相加或3个4相加。【详解】根据分析可知,把4×3改写成加法算式是4+4+4。故答案:A【点睛】此题主要考查学生对乘法算式意义的理解。17.一个足球15元,强强买了一个,付了100元,应找回()元。A.55 B.65 C.75 D.85【答案】D【解析】【分析】用付的钱数减去一个足球的钱数,即可解答。【详解】100-15=85(元)应找回85元。故答案为:D【点睛】熟练掌握100以内的减法计算是解题的关键。四、计算。(22分)18.直接写得数。18÷9=2×7=80-26=3×5=5×3-7=64÷8=45÷5=24÷3=6×7=7×4+1=【答案】2;14;54;15;88;9;8;42;29【解析】19.列竖式计算。100-55+17=63-15-29=34-28+47=64+26-35=【答案】62;19;53;55【解析】【分析】整数加减法列式竖式计算,相同数位要对齐,从个位算起,注意进退位的情况。【详解】100-55+17=6263-15-29=1934-28+47=5364+26-35=55五、操作题。(4分)20.画一条比4cm长2cm的线段。【答案】【解析】21.第二行画△,使△的个数是○的4倍。第一行○○○第二行__________【答案】△△△△△△△△△△△△【解析】六、解决问题。(1-3题每题5分,4题10分。共25分)22.一本《童话故事》有72页,毛毛每天读8页。【答案】9天【解析】【分析】由题意可知,用《童话故事》的总页数除以每天读的页数即可求出几天可以读完。【详解】72÷8=9(天)答:9天可以读完。【点睛】本题考查用乘法口诀求商,明确除法的意义是解题的关键。23.星期天小刚和他的四个小伙伴一起去看电影,每张电影票9元,买电影票一共要花多少元?【答案】45元【解析】【分析】由题意可知,共有4+1=5人去看电影,用每张电影票的钱数乘人数即可求解。详解】9×(4+1)=9×5=45(元)答:买电影票一共要花45元。【点睛】本题考查9的乘法口诀,明确去看电影的人数是解题的关键。24.每两面小旗之间相距5米,从第一面小旗到最后一面小旗共有多少米?【答案】5×8=40(米)【解析】25.购物中问题。(1)台灯的价格是魔方价格的几倍?(2)一个书包的价格是文具盒的6倍,一个书包多少元?(3)李阿姨买了两件商品,正好花了53元,她买的是哪两件商品?(4)请你提出一个用除法解决的问题并解答。【答案】(1)9;(2)48元;(3)台灯和文具盒;(4)20元可以买几个魔方?4个【解析】【分析】(1)根据求一个数占另一个数的几倍,用除法计算,则用45÷5即可求出台灯的价格是魔方价格的几倍;(2)根据乘法的意义,用8×6即可求出一个书包的价格;(3)
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