幼儿园美术教案《漂亮的糖纸》_第1页
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第页共页幼儿园美术教案《漂亮的糖纸》课题名称：漂亮的糖纸教学目标：1.培养幼儿的观察力和想象力，提高幼儿的艺术欣赏能力；2.激发幼儿的创造力，培养其动手制作的兴趣和能力；3.提升幼儿的细致观察和动手协调能力。教学内容：1.了解糖纸的特点及用途；2.学习如何使用糖纸进行美术创作；3.制作简单的糖纸艺术品。教学准备：1.糖纸样品；2.不同颜色的糖纸碎片；3.绘图纸、彩笔、剪刀、胶水；4.彩色纸、剪刀、胶水。教学过程：一、导入（5分钟）1.老师向幼儿们展示一些漂亮的糖纸样品，并与幼儿们分享其美丽和用途。2.引导幼儿讨论糖纸的形状、颜色、纹理等特点，激发幼儿们的好奇心和想象力。二、观察与想象（10分钟）1.老师给幼儿展示不同颜色和形状的糖纸碎片，并鼓励幼儿们用手触摸、闻一闻，感受糖纸的纹理和气味。2.老师让幼儿们想象一下，糖纸碎片可以用来做什么有趣的事情？请幼儿们脑洞大开，提出各种创意。三、制作糖纸画（25分钟）1.老师分发绘图纸、彩笔、剪刀、胶水等工具，让幼儿们准备制作糖纸画。2.老师提供一些简单的图案和造型供幼儿们选择，也可以鼓励幼儿们自由发挥创作。3.老师引导幼儿们用剪刀将糖纸碎片剪成小块，然后将它们粘贴到绘图纸上，完成糖纸画。四、制作糖纸贺卡（25分钟）1.老师分发彩色纸、剪刀、胶水等工具，让幼儿们准备制作糖纸贺卡。2.老师向幼儿们展示一些简单的贺卡制作方法和样品，如折叠、剪纸等。3.老师引导幼儿们使用糖纸碎片、彩色纸等材料制作糖纸贺卡，鼓励幼儿们发挥自己的创意和想象力。五、展示与分享（10分钟）1.老师鼓励幼儿们展示自己制作的糖纸画和糖纸贺卡，让大家欣赏和分享彼此的作品。2.老师引导幼儿们进行互相赞美和表扬，增强他们的自信心和合作意识。六、总结与延伸（5分钟）1.老师与幼儿们一起回顾今天的学习内容，总结糖纸的特点和用途。2.老师鼓励幼儿们把创作中的问题和困惑与家长交流，继续完成和展示更多的糖纸作品。拓展活动：1.家长参与：鼓励孩子与家长一起制作更多的糖纸作品，并一起展示或赠送给亲朋好友。2.糖纸展览：在班级或学校内举办糖纸作品展览，让更多的人欣赏幼儿的创作成果。3.糖纸故事：鼓励幼儿们编写和演讲关于糖纸的故事，分享他们对糖纸的理解和感受。教学反思：通过这堂课的设计，幼儿们通过观察糖纸，并想象糖纸的用途，培养了幼儿的创造力和想象力。在糖纸的使用过程中，幼儿们需要动手剪切、粘贴，培养了幼儿的动手协调能力和细致观察力。通过展示和分享，幼儿们不仅收获了成功的体验，还培养了合作意识和互相赞美的能

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